安会初中生物教研组下学期工作计划

安会初中生物教研组下学期工作计划

安会初中生物教研组下学期工作计划 指导思想：以深化基础教育课程改革为中心，切实履行研究、指导和 服务职能。认真研究课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课 程评价和课程管理。以学生生物学科核心素养的提升为目标，以教与 学方式的转变为主攻方向，以课程实施中的主要问题为突破口，探索 生物课程教育教学规律，创新教研方式，促进生物教师的专业发展， 提高全市中学生物教学的质量和效益，服务全市教育的内涵发展和质 量提升。 (一).教研组建设方面: 1.深入学习课改理论，积极实施课改实践。 ①.以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 ②.充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合 起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 2.强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教 学常规管理，抓好“四关”。 ①.备课关。要求教师备详案，要求教师的教案能体现课改理念。对 于教师的备课笔记做出标准格式要求，明确教学目标、重点难点、教 学过程。提倡每节课后记录教学反思，对于教学过程进行及时地修改、 完善。对教学中的经验及时整理、总结并记录，进一步提高自己的教 学水平。 ②.上课关。要 认真上好每一节课 ③.作业关。作业要认真及时批改，对于作业中出现的较为集中的问 题开展备课组内的分析讨论，做到及时发现问题，及时反馈纠错，进 行有针对性的辅导。根据学生特点及时调整教学方法、教学进度。 ④.考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 3.加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神。 (二)、常规教学方面: 1.加强教研组建设:兴教研之风，树教研氛围。特别要把对新教材的教 研活动作为工作的重点。 2.教研组要加强集体备课:共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由 备课组长牵头 每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学 做到有的放矢，把握重点突破难点. 3.教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真 落实好组内的公开课教学。 4.积极开展听评课活动，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校 内听随堂课。 (三)、教研组专题活动。 1.德育教育的学科渗透。本学期学校有两方面的主题教育，即体验生 命、关爱教育和环保意识。我们组要结合自身学科特点，在教学教育 过程中渗透生命教育的精神。如:《人体内物质的运输》中血液的种 类、献血是每个健康成年公民应尽的义务，如何认识血型等内容。生 态环境的保护等。 2.科研。继上学期进一步开展工作。要求组内成员以课堂教学为抓手， 寻找生物学科课题的切入口，将课题中的人文与科学精神融入到我们 日常的教学中，并要求注意积累，撰写与课题有关的教育教学论文。 (四)、其他工作。 1.积极认真的参加每一次的区教研活动，认真做好记录，取长补短， 提高自己的教学水平。 2.做好期中、期末的命题复习工作。 3.做好组内活动消息及时上报工作。 以上为我组在本学期的工作计划，希望通过全组教师的共同努力，不 断取得新的进步。