体育计划总结之小学足球队训练计划

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体育计划总结之小学足球队训练计划

体育计划总结之小学足球队训练计划 ‎ ‎   一、 指导思想:‎ ‎ ‎ ‎  进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念, 通过训练发展学生的身体素质,增强体能,促进身体正常的生长发育。使学生积极参加到学习中,并大胆向同学展示自己的动作。相信我能行,告别我不行。使学生掌握小足球的基本技术,了解足球比赛的规则,并能够自己组织比赛。在学习中充分展现自我。增强自信心和意志品质,得到成功的喜悦。培养良好的团结协作精神。积极进取,乐观开朗。通过对学生的训练,提高他们的身体素质和技术技能水平,争取在片比赛中获得好的成绩,同时为校足球梯队建设打好基础。‎ ‎ ‎ ‎  二、领导小组:‎ ‎ ‎ ‎  组长:‎ ‎ ‎ ‎  副组长:‎ ‎ ‎ ‎  组员:‎ ‎ ‎ ‎  三、训练地点和时间:‎ ‎ ‎ ‎  南湖二小足球场。‎ ‎ ‎ ‎  一二年级梯队,每周一、四下午3:40—4:40,周二下午2:40—3:40‎ ‎ ‎ ‎  三年级梯队,每周三、五3:40—4:40‎ ‎ ‎ ‎  校队每周二、五 ‎ ‎ ‎  四、训练的基本任务、内容要求及手段:‎ ‎ ‎ ‎  1.制定严格的队伍管理制度与纪律。‎ ‎ ‎ ‎  2.培养荣誉感、责任感,树立为队 、为校争光的信念。‎ ‎ ‎ ‎  3. 形成梯队队伍。‎ ‎ ‎ ‎  4.培养球队有骨干力量,加强团结和自我管理能力 。‎ ‎ ‎ ‎  5.保持并提高队员的训练比赛作风。‎ ‎ ‎ ‎  训练作风方面:   1.严格的组织纪律性   2.严格的训练自觉性 ‎ ‎ ‎  五、主要训练手段    身体训练手段:‎ ‎ ‎ ‎  比赛规则、守门员的技术(利用训练间隙单独训练)教学克服自身体重的各种跳跃、后退跑、全速跑、变速跑、曲线跑、急停、急转、变向等。‎ ‎ ‎ ‎  技术训练手段:踢球、颠球、停球、头顶球、运球、抢断球、掷外球、‎ ‎ ‎ ‎  综合技术训练:各种一对一、二对二、三对二攻守,二三人跑动中传接球配合、比赛阵比赛 ‎ ‎ ‎  六、训练分段:‎ ‎ ‎ ‎  A、体能训练 ‎ ‎ ‎  a、  培养低年级学生对足球运动的兴趣;‎ ‎ ‎ ‎  b、  培养和发展球感和控制球基本能力;‎ ‎ ‎ ‎  c、  学习基本的运、传、接、射门等技术动;‎ ‎ ‎ ‎  d、  培养正确的跑、跳技术,发展身体动作的柔韧性、协调性、灵敏性和平衡能力;‎ ‎ ‎ ‎  e、  通过分队比赛领会“进球与阻止对方进球”这一足球比赛的基本战术思想,培养抬头观察能力和意识 ‎ ‎ ‎  B、加强训练 ‎ ‎ ‎  a、  进一步提高高年级学生对足球运动的兴趣和爱好;‎ ‎ ‎ ‎  b、  继续熟悉球性和控运球基本技术;‎ ‎ ‎ ‎  c、 学习与掌握比赛相关的技术:运、传、接、射、抢和头顶球技术;‎ ‎ ‎ ‎  d、  在提高基本技术熟练性的基础上,形成技术定型,并通过对抗性练习,比赛使个人技术向实用比赛技巧转化,逐步培养能在对抗局面下控制球和运用攻守的能力
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