- 2021-04-12 发布 |
- 37.5 KB |
- 11页
![](https://data.61taotao.com/file-convert/2020/10/20/05/45/be0278654a6ab8539667621a7cef91a9/img/1.jpg)
![](https://data.61taotao.com/file-convert/2020/10/20/05/45/be0278654a6ab8539667621a7cef91a9/img/2.jpg)
![](https://data.61taotao.com/file-convert/2020/10/20/05/45/be0278654a6ab8539667621a7cef91a9/img/3.jpg)
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
初二班主任个人述职报告模板
2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 11 初二班主任个人述职报告模板 班主任像是一个班级的母亲的角色, 授学的同时还要照顾学生, 下 面给大家分享一些相关的初二班主任个人述职报告一是人身安全 ; 二 是财产安全。 在人身安全里又分为交通安全、 饮食安全。 现在的孩子, 都比较活泼、调皮,打打闹闹纯属正常,但是要让他们从心底里有个 标准:不损害他人和自己一肤一发。 在校内尽量靠右行走, 在校外要严格遵守交通法则, 强调在家中使 用电器的注意事项。 由于我们寄宿的学生比较多, 必须要强调卫生和 饮食安全。夏季细菌容易滋生,个人卫生和宿舍卫生就成了重点,不 要乱吃零食等。 至于财产安全, 也是想尽办法, 从自身培养观念意识。 此外,在班会上, 每次都要讲到亲情的话题,想到父母就更要珍爱自 己的生命。 五、帮助学生树立远大理想目标,由“要我学”变成“我要学”化 被动为主动。 通过主题班会《我要做一个什么样的人》 ,唤醒了学生内心深处向 真向善向美的愿望。有了人生的目标,学生们的学习积极性大增,都 渴望用知识来充实自己, 将自己的的爱心奉献于社会, 让世界更加美 丽。 六、卫生工作要严抓,分工负责各区域。 对于卫生,主要是分了两大区域:室内、室外。班里因病不能出操 的同学比较多, 为了保证出操人数, 我便将每天早上的环境卫生和教 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 11 室卫生承包给那些不能上操的同学, 并由劳动委员带领负责。 这样既 保证了出操人数质量,也使得不能出操的同学有了一定的活动和锻 炼,还加强了他们班集体荣誉感的培养。 七、耐心抓好问题学生的转化工作。 班里的同学,不但学习成绩极差,而且经常迟到、旷课、打架。我 便不定期的找这几位学生谈话,耐心说服,分析他们的所作所为,适 时地给予鼓励和批评。 慢慢的他们在思想上都有所转变, 学习的态度 也端正了,而且保证在学期末都要将学习成绩提高。 以上就是我对这一学期班主任工作做的汇报,对于不足和遗漏之 处,我将会在以后的工作中不断完善。 初二班主任个人述职报告 一、分析班情,制定目标 进入八年级下学期, 只有对他们的基本情况进一步了解, 并作进一 步的分析,才能有的放矢,因材施教,我对八年级情况分析如下: 1 、学生学习基础相对较差,有三分之二的学生没有良好的学习习 惯,但也有部分学生, 上课老是讲话, 不写作业等, 学习风气不够好, 捣乱课堂秩序的事件屡禁不止。他们的学习习惯有待进一步培养。 2 、整个班集体比较活跃,班干部队伍有明显的号召力。 3 、动手能力不强,也不愿意动手,更不愿意劳动,有的甚至斤斤 计较。学生的凝聚力仍然不好,集体荣誉感不强。 4 、行为习惯还远远达不到要求,顶撞老师,追逐打闹等事时有发 生。 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 11 根据以上情况, 我制定本学期的总目标: 继续培养学生形成良好的 日常生活习惯、 学习习惯 ; 掌握正确的学习方法 ; 形成积极向上的班级 整体风貌 ; 促进学生的个性发展。 二、营造氛围,促进班风的形成 狠抓日常行为规开学我就组织学生重新学习《中学生守则》和《中 学生日常行为规定代价的。 我严格落实 《中学生日常行为规向注重仪容仪表, 不允许学生穿奇 装异服来学校。 由于有的学生素质低,口不遮拦,满嘴粗话。于是我着手抓学生的 养成教育。 首先我广泛调查爱讲粗话的学生的家庭背景以及相关情况 ; 其次我广泛向全班同学征求民主意见以及整改措施 ; 然后制定具体实 施方案, 下放权利给学生干部自己管理, 班干和团员充分发挥监督作 用。经过一番整改,我班学生的日常用语文明多了。 三、任用人才,放手管理 开学初期我结合本班学生在过去的一年的表现, 以及通过各种渠道 了解他们的详细的成长变化情况,本着用人唯贤,选出得力班干,组 成班委。 童涟同学是从外地转来的学生, 但是她具有很强的组织能力 和领导能力,这学期我大胆任用她当负班长,专管纪律。果然,她一 上任, 充分发挥他的才能, 把班上的那伙调皮捣蛋的学生整得服服贴 贴的。一个班的管理是否好,关键还要看班干部的素质。我本着“用 人不疑,疑人不用”的原则,选好班干,安排好职务,下放权力,大 胆放手他们去管理班级,效果不错。 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 4 / 11 四、因材施教,关心后进 在考核评价学生是不能一刀切。 要承认个体差异, 给予多元化的评 价,公平评价学生,激励他们进步。至于后进生的改变,渗透了班主 任的心血。 我班的后进生比较多, 一开始我就制定好后进生的花名册, 通过各方面了解他们的详细情况, 从他们兴趣的事情或话题入手, 与 他们交流,渐渐地打开他们的心扉,会诊“顽疾” ,对症下药,药到 病除。 不得不承认,每一个学生,包括后进生都有他们的闪光点,经过我 的努力, xxx 、xxx 在风筝节比赛中获得第一的好成绩 ;xx 《在祖国在 我心中》 演讲比赛中荣获学校第一、 全镇第一、全区第二的好成绩 ;xx 、 xx 等同学的节目在学校及镇分别获得第一的好成绩⋯⋯八年级在多 次集体活动中团结一心,获得第一。 五、增强学生的安全卫生教育 针对学生的安全意识薄弱的现状, 采用多种形式进行安全教育, 取 得了较好的效果。狠抓卫生,班级,清洁区从不留死角,特别是本班 的清洁区,做到勤扫勤拾。确保学生在清洁的环境中学习和生活。 六、多鼓励,树立学生的信心。 每次在班会、 夕会上, 都对表现优秀的同学提出表扬。 以倡导先进, 鼓励进步,让学生明白“成功就在我们身边,但我们必须有发现它的 能力和耐心。 ”并提出本班的口号“相信自己,当这一切都成为过去, 我就是最优秀的 ! ”从而营造一种“人人自信”的氛围。 七、多渠道,积极学习,做好学生的思想工作。 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 5 / 11 本学期中, 通过有关的学习材料、 互联网等方式以学习一些先进的 教学和管理经验。 更接近地去学习成功教育的成功之处, 并把成功学 校中学生的学习和生活,也介绍给我们班的学生,让他们明白:没有 做不到的,只有想不到的,只要我们付出了,就一定会有收获的。这 样,不但提高了自己的教育素质和能力, 同时也给学生了一定的影响。 同时也会给学生以提示: 学习中的主动性和自觉性是今后走向成功的 关键所在。 本期八年级学生虽然有了很大进步, 但仍然存在许多不足, 如学习 成绩还能令人满意,个别同学纪律差等。但是,我相信我自己,也相 信我的学生们,下学期我们会很努力,我们会不断进步。 初二班主任个人述职报告 一、思想上高度重视,严抓学生的日常行为规点进步,都是对我的 最大安慰,为此付出艰辛,我认为是值得的。在工作中,我始终抓住 一条管理主线——学校常规的管理。任职之初,我通过多种方式,深 入了解每一位学生的基本情况,掌握学生的思想动态。 首先严抓学生着装、 发型、 纪律和劳动卫生等日常行为, 亲临指导, 力作模段时间的努力, 学生们在日常行为规开始我就十分重视, 做到 提前到校,下班晚离校,勤与学生沟通,勤做学生工作、注意保持家 长联系,共同搞好教育。有疑难、有问题时,及时向有经验的班主任 请教处理方法, 平时也经常向有经验的老师讨教经验和方法。 我从一 开始就十分注意了解学生,明确工作重点。利用好每一节班会课,对 学生进行思想教育。 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 6 / 11 我着重抓班风的形成。为了树立良好的班风、学风,从一开始就严 格要求学生,并注意通过活动增强班级凝聚力。此外,我利用“父亲 节”和“母亲节”的机会,适时地对学生进行“感恩孝敬”的教育, 让每个学生对父母亲说一句感激的话, 送一件自制的礼物, 在班里办 一期墙报,让学生接受爱的教育 ; 认真组织学生进行“文明高雅,乐 学善思”的学习,号召学生从身边小事做起,要求学生根据自身,进 行细致的自我检查,作出深刻的自我检讨,时刻提醒自己该怎么做 ; 使德育教育落到实处,使班风得到进一步加强。 三、重视班干部队伍的建设和管理 培养他们的综合能力, 发挥他们的先锋模周内班级的情况和出现的 问题,确定下一周的工作任务和工作重点。 针对班上突出的几个调皮学生,我从一开始就密切注意他们的思 想、行为变化,出现问题及时找到他们,耐心地对他们做开导工作, 而且还十分注意同他们的家长保持联系, 双方面做好转化工作, 取得 了一定成效。同时,我还认识到班主任是班级的组织者和领导者。班 主任自身素质的提高和管理能力的加强是管理好班级必不可少的条 件。因此,我十分注意自己素质的提高,经常阅读一些有关班主任工 作方面的书籍,向各位有经验的老师请教。 总之,一学期的班主任工作使我学到了许多,能力也得到了加强。 但是, 由于本人经验不足, 心有余而力不足, 有些工作还没有做到位, 还做得很不够,存在一些问题有待解决。为了学生更好的发展,希望 在下一学期继续努力,搞好教学,抓好班级,争创优秀班集体。 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 7 / 11 初二班主任个人述职报告 一、从规批纪律、生活散慢,不爱学习,集体观念差的同学,买零 食的现象也相当严重, 造成班内不清洁。 我利用班会课组织学生学习 《中学生日常行为规个好集体,必须从自己做起。 三、让学生参与班级管理,充分发挥班干部的主动性 班主任是班级的组织者, 要圆满完成班级的各项任务, 必须领导学 生,信任学生, 调动全体学生的积极性, 让他们参与班级事务的管理。 为了挑选出来的班干部成熟起来, 充分发挥他们主动性, 带好和管理 好班集体,真正成为班主任的得力助手。 1 、树立威信,热情帮助。班干部威信高低是一个班级各方面好坏 的量度,在同学心中有较高的威信,除了班干部的自身努力外,还需 要班主任的热情帮助。要求其他同学才会乐意接受和改正。 2 、对班干部要放手,让他们大胆地开展工作,去发挥他们的才能, 当班干部在某个方面出现错误或遇到困难时,班主任作他们的后盾, 为他排忧解难。班干部工作主动,敢于指出班中不良作风,使老师更 彻底地了解班级的情况,顺利地开展工作。 3 、定期内召开班干会议,让他们说出班中存在的问题,商量、讨 论解决的方法, 许多同学都能大胆地提议, 而我对他们的优点给予肯 定,指出他们的缺点,并给予指导,帮助他们克服。 四、加强对学生学习行为习惯的培养 本学期加强对学生学习习惯的培养。主要有: (1) 、对人有礼貌,主动同别人打招呼,尊敬师长,团结同学,诚 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 8 / 11 实勇敢 ; (2) 、大胆举手回答问题,先举手后发言,声音要响亮,并大胆发 表自己的独立见解。 (3) 、做事有始有终,独立完成作业,主动做力所能及的事情,乐 于帮助他人,养成刻苦耐劳的好习惯。 (4) 、有良好的作息习惯,定时上学,按时完成作业,正确处理学 习与玩耍的关系,先学后玩,多学少玩。通过经常性的要求、培养, 学生的学习习惯已经有较大的进步。 五、带领学生参加各项比赛活动 本学期比赛活动较多,工作、学习的任务较重,为了让学生充分发 挥其各项技能, 我亲自参与指导训练, 不仅增加了学生参与的积极性, 也带动了全班的凝聚力,增强了学生的信心。 六、存在问题 1 、在管理方面, 还欠缺更加科学、 民主 ; 学生的知识能力层次不一, 落后面大,在处理问题时还有一些急躁,对于学生的部分心理,还不 能更好的掌握,关心、爱护学生还不能够全面到位。 2 、过分强调生地毕业会考,忽视了其它学科,这给大部分学生一 种错觉, 即这个学期只要把生物和地理学好就行了, 生地会考过关就 行了。 3 、过分相信一部分平时学习能力突出,成绩优异的学生,缺乏对 他们的有效监管。 特别是对他们平时较强的科目过问较少, 导致他们 产生自以为是的心理, 课堂听讲不如以前认真, 课后也没有去及时复 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 9 / 11 习, 从而使得他们现在有相当科目处在一知半解的境地, 当然考试成 绩自然是不会理想的。 尽管现在的班主任工作日益繁重,而俗话又说“多做多错,少做少 错,不做不错。”往往工作量最多的人,所犯的错误也是最多的。但 只要我所想的一切都是为了学生, 心里也就没有什么怨言了。 在今后 的工作中,我将继续努力,取得更优异的成绩。 初二班主任个人述职报告 一、工作情况与经验体会 1 、用“心”育人 “爱就是教育” 。我认为,学生是一个个有着丰富个性、独特精神 世界和内在感受的完整群体。 特别是时代飞跃发展的今天, 教师不能 总以成人的思维方式和行为规学生的发展充满信心。 这其中最重要的就是“爱”和“鼓励” ,需要一座架在师生之间的 相互理解、相互沟通、相互信任、相互欣赏的桥梁。记得一个优秀班 主任在做经验报告时说:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的 班主任 ; 班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任 ; 班主任在, 学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。 对于学生,要给予信任,引导他们,自主管理,这样的班级,才有 上进性。 2 、班主任应该热爱学生,是学生的主心骨。 只有这样,学生才能不仅把自己当做老师,更把自己当做朋友、兄 长和父母。 我们应该用自己广博的知识、 对事业热爱的精神及自己的 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 10 / 11 人格魅力去“镇”住学生。我们应该会花功夫与学生建立友好关系, 倾听学生的心声。 我们应该深知教师的关怀和善良是赢得学生信赖和 尊敬的最好办法。 我们应该帮助学生树立理想, 让学生明白学习的意 义及指导学生怎样学习。 我们应该关心学生,了解学生,研究学生,注重学生的品德修养。 我们应该要求学生学会求知、 学会做事、 学会做人、 学会共处。 因此, 我们应该经常开展丰富多彩的课外活动, 并能把握住这一年龄段学生 的心理特征, 不断地提醒学生拒绝诱惑并有效的控制自我, 引导学生 全面、健康成长。 我们应该学会严格要求但不随意训斥学生, 深知 “激 励”的价值, 平庸的老师传达知识 ; 水平一般的老师解释知识 ; 好的老 师演示知识 ; 伟大的老师激励学生去学习知识。 3 、班主任应该与教师团结协作,共同战斗。 班主任是本班教师集体的核心, 对有关班级的一切工作都必须负起 主要责任,对工作中涉及的人际关系,都要谦虚热情地予以协调。只 有充分调动班级所有任课教师的工作积极性, 班主任工作才能全面完 成。同时我以身作则对课任老师充分的尊重, 让学生爱戴教给他们知 识的老师。 班级是一个整体, 各学科之间的协调配合至关重要。 班主任对学生 所学的各门功课都应该给予足够的重视,充分发挥任课教师的作用, 在工作上关心、支持任课教师。班主任应该创设良好的教学环境,使 任课教师心情愉悦。 班主任应该及时妥善地解决学生与任课教师之间 的矛盾。班主任应该学会不断鼓励本班教师并给教师适当加压, 反馈 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 11 / 11 学生对课任教师的意见和要求, 只有这样, 班主任才能与教师团结协 作,共同战斗,才能产生神奇的力量。 二、问题及教训 本学期,班级部分同学学习主动性不强,上进心缺乏,成绩不够稳 定 ; 寝室就寝纪律不是很好, 有待于进一步提高 ; 班级个别同学生活散 漫,行为习惯尚需进一步养成等等。 三、努力方向 1 、不断向优秀教师请教,借鉴他们先进的管理方法 2 、深入学生中,关心他们的生活、学习,从实际情况掌握个人的 个性,循循善诱,让他们各尽其能 3 、定期举行各类班级活动,增进班级凝聚力,形成具有班级特色 的班风、学风 总之, “一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切” 。作为一 名普通教师和班主任,我想只要我留心,每天工作,每天创新,每天 反思,每天积累,就一定能够取得理想成绩。 初二班主任个人述职报告范文模板查看更多