工作报告之大学生婚恋观调查报告

工作报告之大学生婚恋观调查报告

大学生恋爱婚姻调查报告 我经常听到人们说大学想要谈论一个充满活力的爱情，但这是正确的吗？以下小编编写了大学生恋爱婚姻调查报告，欢迎阅读！‎ 大学生恋爱婚姻调查报告 爱，多么美好的事物。从悲伤的女士，绅士，到所谓的伊拉克，从作家的才华到浪漫的水边诗人，到处都是无尽的尴尬和叹息。大学生是值得青年的，他们总是充满了爱。然而，不同的大学生对这个爱的问题有不同的看法，即爱的概念是不同的。爱的概念是在生理，心理和环境因素的相互作用下，异性彼此钦佩并培养爱的过程。在今天的大学里，爱已成为一种非常正常的现象。而且，中国不需要任何大学生的婚姻，这使大学生的爱情更加合法。本文旨在通过问卷调查，探讨大学生恋爱观的特点，以及原因和影响。为了引导大学生客观，冷静，正确地审视自己的爱情，建立积极健康的爱情观，督促大学生树立正确的爱情观和人生观。‎ 一，研究方法和研究对象 ‎1.研究方法。该调查使用自编《关于当代大学生恋爱观的调查问卷》，其中涵盖了大学生如何看待爱情和爱情态度的主要内容，并尝试使用此调查问卷以客观，全面和科学的方式了解大学生的爱与情境。办法。‎ ‎2.研究课题。在本次调查中，选择西南大学第一年，第二年，第三年和第四年的本科生进行随机抽样调查。本次调查共发放问卷80份，回收79份，有效率为98.75％。‎ ‎3.调查时间是2009年10月。‎ 二，调查结果分析 ‎（1）调查新生的爱情观 新生调查中有20名学生，8名男生和12名女生。其中只有4人相爱，只有4人相爱。可以看出，有一些恋爱中的人。根据调查，70％的新生表示他们支持恋爱中的大学生。只有一个人反对。大多数学生表达了对爱的热爱。‎ ‎ 60％的人不关心失恋，30％的人会再次发现失恋。其中只有10％的人会感到悲伤。在爱的第一年的第一年，60％的人认为孤独是空的，他们想找人陪伴他们。这部分人是因为他们刚刚从高中的紧张和沮丧的生活进入轻松的大学生活。没有高考的热情，他们想到了爱雨和露水的滋润。在这项调查中，大多数学生说学习对爱情很重要。大多数人说学习更重要。很明显，新生的思维相对纯洁。在爱情的成功率中，80％的学生选择非常小。‎ ‎（2）调查二年级学生的爱情观 大二学生接受了19人，8名男孩和11名女孩的采访。以下是几位大二学生的爱情观的特点。‎ ‎1.在恋爱中的男孩和女孩中，有2/3的男孩认为他们有理想的恋人，只有1/10的女孩，这表明男孩对待爱的对象的态度更为现实而女孩往往更理想。化工。‎ ‎2.关于长途爱情和爱情能否永远持续的问题，无论是男孩还是女孩，乐观还是不乐观，这个数字是50％，这表明在大二学生群体中，人们对待感情的方式事实上，另一部分人对未来感到困惑，表明现阶段的人还不够成熟。‎ ‎3.关于爱情时间分享的问题，60％的女孩认为35％的大学生活时间已经足够，而男生普遍认为35％和65％是合适的。可以看出，男性对爱情的渴望强于女性学生，这也表明，在学生中男生比例的情况下，男生的安全感似乎小于男生。学生们。‎ ‎4.关于如何处理失恋的问题。 40％的男孩选择感到悲伤，只有20％的女孩选择了这个答案，而50％的男孩或女孩说他们会找到另一个，这表明男孩比女孩更情绪化，而女孩更多比男孩乐观。‎ ‎5.在爱的对象的要求，大多数男孩更注重女孩的内在美，而女孩要求男孩内外都做。这也表明男孩和女孩在人生观和价值观上存在很大差异。‎ ‎6.关于在两艘船上对待彼此的脚的问题，大多数男孩会认为他们不够好，大多数女孩的态度是无法忍受的。这也表明，在恋爱中，男孩比女孩更开放，更慷慨。‎ 二年级学生的爱情观仍处于发展阶段。相信爱情并对自己有信心的人通常可以获得更好的爱情，但那些不相信爱情或缺乏自信的人仍然在寻找爱情。无论二年级学生的爱情概念是如何走向成熟的。‎ ‎（3）对青少年爱情观的调查 调查了20名大专学生，其中包括7名男生和13名女生。在接受调查的学生中，他们中的大多数已经恋爱了，但是近60％的恋爱者是男生。这可能与正常学校中男女严重失衡有关。接受调查的人中有一半说他们的情人不是理想的类型。 60％的人，特别是女孩，更浪漫，并认为他们可以永远和他们的爱人一起去。换句话说，女孩对爱情非常乐观。‎ 该调查还显示，青少年更加现实，21人中有17人表示他们没有在线约会经历。对于长途恋爱，男生似乎比女生更理性，对长途爱情不乐观，并认为大学生的爱情不会因工作，家庭等原因而发展成婚姻。‎ 对男孩和女孩之间的许多差异进行了比较记录。 70％的人说爱情是否无关紧要，只有有人认为不爱情是大学生活的不完整;关于寻找恋人，近一半的人说因为寂寞和空虚，没有找到他们下一半的伴侣。男女学生都可以沉闷地瞧不起失恋者。少数人（主要是女孩）非常认真地看待爱情;在恋爱时间，女孩将爱情时间限制在65％以下，这比男孩更重要; 60％这个人有一个秘密的对象并表达供认，有些人说它不会承认（大多数女孩）。不难看出女孩更加保守，爱是隐藏的，而男孩则勇于表达真实的感情;他们中的一半人说他们不容易爱一个人，而对爱情对象的要求普遍较高，男孩比女孩更注重恋人的外表，女孩更注重内心的修养，爱人的行为成为主要依据，家庭经济背景也非常重要。‎ 总而言之，三年制学生的爱情观比较成熟，大多数人都能在爱情中面对现实，但现实并没有抹去他们的清白，他们仍然对爱情抱有美好的向往。‎ ‎（4）调查高年级学生的爱情观 共有20名高年级学生参加了该表，其中有7名男孩和13名女孩。高年级学生在问卷中表现出几个特点：‎ 只有25％的人认为恋人是理想的人，75％的人认为他们不是。‎ 只有七个人认为可以永远和情人一起去。‎ 每个人都不可能认为大学的爱情是婚姻。‎ ‎4.对于爱和学习，12个人同样重要，4个人表明爱是重要的。‎ 对于分手后的态度，有6个人说他们会伤心欲绝，大多数人说他们可以再找到它。‎ ‎6.有7人不同意同居的态度，而其他人则不反对。‎ 从以上特点可以看出，高年级学生的思维更加现实。也许更多的事情需要体验，而观点更加务实。大多数人的爱人不是理想的人，而是在现实的实际接触之后建立起来的。大多数人不相信互联网上的虚构事物，因此更多的人不相信或不喜欢在线。对于大学的爱是否能成为婚姻的问题，大多数人都是悲观的，认为这是不可能的。从大学生的角度可以看出，大学的爱情是徒劳的。可能需要很长时间才能彼此联系。对于共同度过的时间，高年级学生认为他们已经厌倦了很长时间，但他们会暴露出更多的缺点。也许距离真的会产生美感。对于爱的代价，也许aa系统是最好的消费方式。毕竟，大多数大学生没有实际稳定的经济来源。如果只有一个人负责爱情费用，那么就很难吃，所以选择aa系统是最现实的。方式。大学生可以同居吗？在这个问题上，大多数人不反对并采取开放的态度。可以看出，越来越多的人不再对婚前性行为保守，越来越多的人不再拒绝婚前性行为。虽然高年级的学生对爱的观念更加成熟和更加现实，但他们对爱的责任还没有完全明白。很多人都爱上了尝试的态度。这样的想法只会给你带来更多的伤害。因此，大学生应树立正确的爱情观，懂得对自己负责。‎ 结合上述四个不同年级的大学生的爱情观，不难看出，随着年龄的增长，知识的扩大和社会经验的增加，大学生的爱情观逐渐趋于成熟。现实的。一双充满幻想和期待的爱情。许多事情都是理想化的。当我还是大二的时候，我觉得我的爱情也有苦涩，但我仍然缺乏成熟感。理性思考，更有感性，进入大三后，青少年爱的概念更加成熟，最后高年级的学生更理性地对待爱情，爱的概念趋于成熟。‎ 三，大学生的爱情观及存在的问题 ‎（1）大学生恋爱心理的特点 ‎1.性的好奇心。它是由生理成熟和性接近要求的产生引起的性冲动形成的。‎ ‎2.渴望寻求占有权。它直接关系到具有才华，风度和美感的高校聚集的特殊人群的气氛。一些男大学生固执地认为，毕业后没有男朋友的女孩是其他人留下的。‎ ‎3.对心理学的依赖。这是由独生子女的孤独和他人的照顾和照顾造成的。这是一种情绪激发的爱情动机，缺乏独立意识和自立能力，容易受到挫折感。‎ ‎4.薪酬心理学。它是由功利主义的爱情动机引发的，即为了获得对所爱之人的社会地位和经济的补偿。‎ ‎5.游戏生活心理学。爱的动机是满足与异性互动的欲望，寻求兴奋，填补精神空虚，甚至有婚前性行为。他们看到一个人爱一个，一个人失去一个。这完全是婚外的一种享受。和消费。‎ 大学生，一个特殊的社会群体，在未来的生活中仍然会动荡不安。毕业分配和就业仍然未知。即使他们获得了真爱，他们也可能一个接一个。因此，大学生自然不会等待很长时间，只关心有爱的态度。‎ ‎（2）当代大学生恋爱观存在的问题 由于不成熟的性心理，不适当的爱情观也出现在大学生的爱中。它表现出意识形态的波动，排斥，冲动和幻想。与此同时，大学生也受到周围环境的影响。‎ ‎1.因为空虚而爱。根据调查，6.7％的大学生因内心空虚而选择坠入爱河。在高中学习后，大学生进入了一个新的环境，进入了他们自己梦魇的大学。他们在高校中表现出混合的生活。有些学生认为进入大学后，他们的想法是消极的，没有取得任何成果。生活总是倦怠，生活似乎没有意义，心灵是空白的，奋斗的目标和前进的动力，心脏沮丧，大学生缺乏动力和学习的目标，然后转向介意谈论爱情，花时间寻求幸福。‎ 配偶的选择并不纯粹。据分析，2％的大学生的爱情动机并不纯洁。当代大学生选择对象时，往往会考虑对方是否不适合自己，是否适合真爱，更多的考虑是他们是否能够帮助就业，发展以及未来的就业和发展。如果发现它是有价值的，它将采取一切措施进行攻击。不择手段的目的。同时，一些大学生也利用家庭和社会地位寻找爱情，一些大学生也同时与多个异性互动，并没有建立关系。‎ ‎3.好奇心更重。当代大学生处于青春期后期，生理基本成熟，心理功能成熟，精力充沛，渴望异性恋互动。在中学，学习的压力比较大，并没有完全展现出来。现在主体意识已经发展，个人发展将不可避免地反映在个人生活中。对异性的渴望使其在心理上充满好奇。我想尝试探索异性。两者之间的秘密表现出对爱情观念的不负责任态度，只是停留在爱情，好奇心和欲望的表面，而不考虑爱情后果和未来发展。‎ ‎4.不要注意爱的后果。当代大学生的大部分心理都有这样的想法。两个人一起玩乐一天是件好事。他们只关心拥有和不关心很长一段时间。许多青少年用这种心理与异性互动，把爱视为爱的第一次体验，丰富大学的生活，而不是为了未来的婚姻和建立家庭，两个人一起思考如何花钱浪漫的一天，毕业那天一起分手是很正常的。但双方也表现得极为平静。这是大学生的一种新型爱情观。它关心爱的过程，鄙视爱的终结，从而反映了当代大学生对爱的不负责任。‎ 道德观念被淡化了。长期以来，中国的传统道德观对大学生产生了深远的影响。然而，随着西方思想的引入，大学生以极快的速度接受新思想。开放思想对大学生的性行为和婚姻问题产生影响。在学生的影响下，学生在理性和情感方面陷入了矛盾的漩涡，性的概念逐渐开放，忽视了结果和道德。伴随着身体和心理的原因，有一种奇怪的好奇心和大胆的尝试，但在尝试之后，我经常面临尴尬和无尽的悔恨。‎ ‎6.爱情和事业没有得到恰当的定位。面对爱情和学术，当代大学生经常把爱放在首位，并相信只要有爱，一切都没有问题。爱和学术是他们内涵的两个不一致。无法比较它们。即使有联系，也不可能延迟学习，因为学习中根本没有爱。大学生主观上认为爱与学习无关，互不影响。‎ 这种物质是至高无上的。功利主义和基于权利的爱是基于对方的家庭和社会地位，或基于他们自己的优越条件作为他们感情的基础。传统上，女性的依赖性很强，大多数女性希望将自己的未来委托给一个可靠和稳定的人。但随着社会的发展，功利主义和基于权利的爱情不仅体现在女性身上。当代大学生的功利和权利显然越来越多，他们越来越把握自己的未来。当然，这种功利主义和基于权利的爱情观念的形成也与社会就业的压力和主观个体的心理成熟有关。‎ 第四，树立合理的爱情观 针对上述心理特点和大学生恋爱存在的问题，为了正确引导大学生树立正确合理的爱情观，提出了以下对策和建议。首先，学校和社会负有不可推卸的责任。他们应该为大学生营造良好的社交氛围和健康，振奋的环境。同时，要积极引导大学生树立正确合理的爱情观。我们来谈谈作为一名大学生该做些什么。‎ ‎（1）充分认识到爱是受法律法规约束的 作为当代大学生，它应该具有一定的法律意识和法律概念。从法律的角度来看，修订后的婚姻法增加了对重婚的禁令。在一般规则中，这对夫妻应该彼此忠诚并互相帮助。在法律责任方面，重婚负有刑事责任。如果离婚是由重婚造成的，没有过错的一方有权要求赔偿。不难看出，国家法律增加了对重婚的惩罚，目的是规范婚姻关系。对于一些过度兴奋的恋爱行为，大学生应该有一个清醒的认识。大学生应认识到，规范和约束自己的行为不仅是社会主义道德要求，也是社会主义法律要求。‎ ‎（2）对爱的崇高定位 一个人的生命短暂而丰富多彩，伴随着家庭，友谊和爱情。但最重要，最稳定，最具体的情感就是爱情。无论你去哪里，无论你有多大，只有老人老了，这对夫妻才会最担心，只有爱才能给人无限的力量来完成任何不可能完成的任务。年轻的大学生不需要责怪考虑爱情的问题，但必须正确地了解爱情。爱是一对男女基于一定客观物质基础和共同生活理想的最真挚的钦佩，他们渴望成为自己生活的伙伴。爱的本质是承担责任并给予勇气。真正的爱是基于相互的爱。它可以使人们获得力量和快乐，丰富他们的生活，促进他们的成就，并建立一个和谐的家庭。马克思和雅尼之间的爱情表明了彼此的真爱。爱不是生活的全部内容。就短命生活而言，伟大的事业和崇高的理想更有意义，而爱则是从属的。当代大学生只能将爱融入理想中，事业才能给予他们真实的生活和爱。意思。年轻人不可能用钱来吸引人，看人，爱和滋补等等。获得真爱是不可能的。它不仅玷污了爱情本身，也违背了道德的基本要求。‎ ‎（3）增强爱情过程中的道德责任感 爱与道德密切相关。首先，有许多恋人不在一起为未来的婚姻，但对于精神空虚，爱情作为游戏，爱三角，多角度的爱，伴随着两个人，性问题也开始发展，婚前性行为渐渐地，未婚的学前教育问题并不少见，并且每年都在增加。大学校园外有无数的酒店和日租房。这种情况怎么能与道德无关呢？其次，大学生受不了金钱和权力的诱惑，为了获得他们想要追求的生活，大笔钱已成为当今最流行的词汇，而在一些娱乐场所，大学生的形象则是到处都是。货币享乐主义的信念已成为大学生的最新概念。‎ 爱与大学生的道德影响有两个特点。积极和高尚的爱情对道德观念的形成和发展具有重要的催化作用。通过这种方式，粗俗的爱情使大学生怀旧或追求低级乐趣，甚至是不正常的行为。因此，在大学生中建立正确的爱与道德关系是事业和爱情的源泉。‎ ‎（4）正确处理学与爱的关系 在不少学生的眼中，爱与学校并不矛盾。爱可以促进学习成为学习的动力。事实上，在大学生中，爱情和事业有双重收获，但这个比例相当低。真正伟大的人物中没有一个是因为爱而生气的人，因为伟大的事业抑制了弱者的感情。在古代和现代的中外，任何能够雄心勃勃，取得伟大成就的人都能正确处理爱情与事业的关系。作为年轻的大学生，他们应该利用自己的黄金时代积累知识，培养各方面的能力。由于好奇心，大学生不能过早介入爱情，他们不能以爱为借口来满足自己的兴奋欲望。当爱真的来到你身边时，要理性思考并纠正爱与学校之间的关系。爱的概念实际上反映了人生观。什么样的人生观有着什么样的爱情观，加强教育和管理，使大学生能够树立正确的爱情观，引导他们正确处理爱情与学校的关系。社会主义事业的合格建设者。‎ ‎（5）学会认识爱并注意保护自己 在恋爱中，情人的智商几乎为零。因为在鲜花和美丽的话语背后，双方都很难看到你爱的人的真相。很多人用那种善良的外表，优雅的动作，高贵的气质来欺骗无数无辜男孩和女孩的心。在不纯洁的爱情动机中，特别是女学生应该更加注意贞洁并不一定会让你与她的爱情联系在一起。这个世界没有区别。一切都需要你自己的努力。如果你足够幸运地落在你身边，你必须确定它的真实性而不是爱的受害者。真正的爱不需要任何承诺，爱的承诺表明它即将结束。这两个人最需要的是真实感受。只有这样，爱才能产生美丽而华丽的花环。‎ 随着性心理学和性生理学，性成熟和性意识的到来，当代大学生在一个充满美丽幻想的大学校园里开始了自己的爱情序曲，没有来自各方的压力。然而，由于生活经验和生活经验的缺乏，人生观和价值观尚未成熟。因此，在彼此相爱的同时，很容易产生这样的问题和想法。它影响两个人的情绪发展，甚至引发痛苦的事件。‎ 总之，当代大学生在受外界因素和周围环境影响的同时，必须培养自己的道德，法律规范，建立正确的爱情观。这将有助于大学生的人生观和价值观成熟和提高。善学与爱的关系;有助于培养大学生的心理环境，减少不必要的损失;帮助大学生寻求自我真实的爱情，绽放幸福的爱情花朵。‎