教师信息技术实习的自我鉴定

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教师信息技术实习的自我鉴定

教师信息技术实习的自我鉴定 我于 20** 年* 月在 ** 市** 学校进行了六个星期的教育实习。‎ 我实习的基本内容包括五部分: 课堂教学、 班主任工作、教育调 查、信息技术与课程整合和研究性学习课程指导。 下面是我对这 段时间实习的自我鉴定:‎ 这次实习我的主要工作是班主任工作:‎ ‎‎ 为期两个星期, 指导 学生完成主题班会《诚信在我心中》 及组织班级友谊赛;信息技 术教学工作:完成教案数为四份,试讲次数为四次, 上课节数为 六节;信息技术与学科整合: 查找语文学科的资料及参与制作网 络环境下自然学科图表复习专题网站; 教育调查:选题, 合作设 计问卷,问卷发放,问卷统计及完成一份教育调查报告;研究性 学习指导: 为期两个星期, 指导初一班部分学生完成班级主页的 制作。‎ 在教育信息化发展的进程中, 信息技术教师在其中发挥了很 大的作用, 作为教育技术专业的学生, 我想更应该在校期间努力 学习各方面的技能, 努力提高自身的信息素养、 提高自己的专业 素质,只有这样充分体现自己的价值,为信息化发展添砖加瓦。‎ 从这这几项专业实习中, 我深刻认识到了在学校学的专业知 识不管是理论还是技术还不够细致, 不够深入, 比如网站的制作 及帮老师做一些课件时发现自己的技术还是比较欠缺的。 我们所 ‎- 1 -‎ 学的更多的是一些入门的基础, 而且理论学习方面根本没有应用 到实践中。 这次实践是一次很好的练兵机会, 我学习到了很多在 学校学不到的知识。‎ 我希望我们学院以后能多和中学联系并和他们建立长期的 基地关系,并开展一系列的合作。包括课题的研究开发,教学设 计,学科资源网站的建设等等, 并把这些任务都布置给我们。 这 样我们才能更好的学以致用, 同时也可以为我们教育技术做一个 很好的宣传。‎ 经历了一个月的实习生活,‎ ‎‎ 让我初尝了身为一名教师的酸甜 苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。 在这一个月里,‎ 作为一名实习教师,我能以教师身份严格要求自己,为人师表,‎ 处处注意自己言行和仪表, 热心爱护实习学校的学生, 本着对学 生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作; 同时作为 一名实习生, 能够遵守实习学校的规章制度, 尊重实习学校领导 和老师, 虚心听取他们的指导意见, 并且和其他实习生一起团结 协作完成实习学校布置给我们的任务, 很好的塑造了我们教育技 术专业的形象,给实习学校留下好的印象。‎ ‎- 2 -‎
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