教导处范文之“青蓝工程”协议书

教导处范文之“青蓝工程”协议书

教导处范文之“青蓝工程”协议书 ‎ ‎　　为加快青年教师的成长，按照学校工作计划，本学期实行“以老带新，以新促老，师徒结对，同伴互助”的“青蓝工程”。为使指导教师和青年教师双方进一步明确职责，增强责任感，现签订如下协议：‎ ‎　　一、 甲方（指导教师）承担的责任与义务 ‎　　（1）、指导帮带对象设计教学案，并进行审核签字。‎ ‎　　（2）、听课指导，每周至少听帮带对象1节课，听后，指出不足，提出改进措施。‎ ‎　　（3）、每学期指导帮带对象命一份测试题。‎ ‎　　（4）、每学年指导帮带对象写一篇教学论文，争取在公开刊物发表或在校内交流。‎ ‎　　（5）、组织好帮带对象每学期一次的汇报课，并邀请教研处相关人员进行听评课。‎ ‎　　（6）、第一学期结束，指导教师写出培训小结，学年结束后，撰写一份培训总结，并在经验总结会上交流。‎ ‎　　（7）、指导帮带对象参加各级各类活动，并力争获奖。‎ ‎　　二。乙方（青年教师）承担的责任 ‎　　（1）、认真学习课程标准，精心设计教学案，教案须经指导教师审批后才使用。‎ ‎　　（2）、听课学习，每周青年教师至少听指导教师1节课，并用专用的听课本做好听课记录，写出听课心得。‎ ‎　　（3）、每学期在指导教师指导下认真设计一份测试题。‎ ‎　　（4）、在指导教师指导下，每学年写一篇教学论文 ‎　　（5）、每学期上一节汇报课，届时由教研处组织人员参加听课，并进行综合评分，作为师徒结对评价依据之一。‎ ‎　　（6）、第一学期结束，徒弟写出拜师心得，学年结束，徒弟写出拜师总结，并在总结交流会上进行汇报。‎ ‎　　三。说明 ‎　　1、本协议内容将列入教师个人年度考核及教师业务档案。‎ ‎　　2、本协议自签订之日起生效，协议期限为一年。‎ ‎　　3、协议书一式三份，甲、乙各执一份，另一份学校存档。‎ ‎　　甲方（指导教师）签字：‎ ‎　　乙方（青年教师）签字：‎