护理_管理学(试题)

护理_管理学(试题)

......《护理管理学》一、名词解释（共5题，每题2分，总计10分）1.管理2：授权3：冲突4：控制5：护理质量管理二、单选题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均无分。共40题，每题1分，总计40分)1．“霍桑试验”是由下列哪位实施的（）A、泰罗B、法约尔C、韦伯D、梅奥2．法约尔是管理学发展中哪一阶段的代表性人物（）A、古代管理阶段B、科学管理阶段C、行为科学管理阶段D、现代管理阶段3．“科学管理之父”是指的下列哪位？（）A、泰罗B、法约尔C、韦伯D、梅奥4．下列哪项不属于卫生事业组织？（）A、医疗预防机构B、妇幼保健机构C、地区卫生局D、生物制品生产机构5．当冲突出现时，冲突双方只顾强求自己的目标，不在乎给对方造成任何影响称为：（）A、协作B、竞争C、顺应D、逃避6．关于非权力影响下列哪项不对（）A、不带强制性B、被影响者主动随从C、无约束力D、不占主导地位学习好帮手\n......7．管理资源中最重要的资源是（ ）A．人力资源 B．物力资源 C．财力资源 D．信息资源8．管理方格论中的“11”型管理为（）A、任务型管理B、偏人型管理C、一般化管理D、贫乏型管理9．综合医院中护理人员占卫技人员总数的？%（）A、20B、30C、40D、5010．医院属于（）A、卫生行政组织B、卫生事业组织C、医疗保健组织D、医学教育组织11．根据1986年卫生部规定，县和县以上医院及300张床位以下的医院护理行政管理体制实行（）A、护理部主任、科护士长、护士长三级负责制B、护理部主任、护士长二级负责制C、总护士长、护士长二级负责制D、总护士长、科护士长、护士长三级负责制12．控制的首要环节是（）A、确立标准B、收集资料C、衡量成效D、找出偏差13．当下属的平均成熟度处于低水平时，不能自觉承担工作责任，下列哪种领导方式最为有效？（）A、说服型B、民主型C、命令型D、参与型14．以护理业务技术管理分为若干项目，遂项进行循环管理的管理模式是（）A、定项循环管理B、定位循环管理C、按病种循环管理D、按病例循环管理15．管理工作中最普遍最有效的交流方法是（）A．目光B.手势C.姿态D.语言16、管理艺术的核心是()A．指挥艺术B．交谈艺术C．激励艺术D．决策艺术学习好帮手\n......17、护士长在病房日常工作中，对高年资的高、中级护理人员适宜的领导方式是（）A.命令型B.参与型C.放任型D.授权型18、冲突双方都放弃部分利益，在一定程度上满足冲突对方的部分需要，属于矛盾处理方式上的（）A．竞争B．逃避C．顺应D．折衷19、下列哪项不是管理职能的特征（）A．管理的自然属性和社会属性B．管理科学性和艺术性C．管理对象的多重性D．管理的普遍性20、长期计划一般是指时间大于：（）A、1年B、2年C、3年D、5年21、下列哪项不是目标的作用：（）A、指向作用B、广告作用C、协调作用D、推动作用22．管理的首要职能是（   ）A．组织  B．领导  C．人力资源管理  D．计划  23．护士长代表患者反映其要求，与相关人员联络沟通，以解决其问题，说明护士长具有哪种角色（   ）A．护理管理者 B．联络者  C．患者代言人  D．教育者   24．医院护理系统中最基层的管理者是（   ）A．护士     B．护士长 C．科护士长   D．护理部主任  25.   管理的职能包括（）A.计划、组织、人事、指挥、控制B.计划、组织、人事、领导、控制C.计划、安排、人事、领导、控制D.策划、组织、人事、领导、控制学习好帮手\n......26.管理对象是组织所拥有的资源，包括的内容有（）A.财、物、信息、空间和时间B.人、财、物、信息、时间C.人、财物、资料、空间、时间D.人、财、物、信息、空间、时间27.与现代管理人本原理相对应的原则是（）A.整分合原则B.价值原则C.弹性原则D.能级原则28.医院机构要分成有上下等级关系的部门层级，反映了系统特性的（）A.整体性B.相关性C.层次性D.目的性29.在宗旨、任务的指导下，组织活动要达到的最终可测量的成果是（）A.宗旨B.目的C.目标D.策略30.ABC时间管理法认为的A类工作是()A重要的B可以根据自己的时间安排后完成C较重要D重要的且必须优先完成31.下列要素中是组织的无形要素的是()A信息B人力C物力D组织文化32.在应用领导的权力性影响力是特别要注意的是()A权力不能滥用B授权时C在惩罚时D指导33.领导者科学决策的重要前提条件是()A注意能力B观察能力C思维能力D指挥能力学习好帮手\n......34.激励的本质是()A调动人对物质利益的追求B激发人对崇高精神的追求C激发人的动机D激发人的需求35.马斯洛的需求层次理论五个层次中最基本的需求层次是()A安全的需要B胜利的需要C社交的需要D尊重的需要36.护理管理活动中评比“优秀护士”的方法是属于()A正强化B负强化C惩罚D自然消退37.管理五项职能的最后一环是()_A计划B领导C组织D控制38.护士长在医院管理体系中属于（）A高层管理者B中层管理者C基层管理者D一般管理者39.因护理人员配置不足诱发护理风险的因素属于（）A．护理人员素质因素B．技术因素C．环境因素D．管理因素40．计划要能够保证以最少的成本投入获得最大的收益产出，体现了计划的（）A．目的性B．适应性C．普遍性D．经济性三、多选题（学习好帮手\n......在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，错选、多选、少选或末选均无分。共15题，每题1分，总计15分）1.护理管理者的主要任务是（）A．及时向上级汇报工作B.加强护理人员管理C.加强监控和护理质量管理D.做好协调工作E.做好基层护理管理人才的培养2.现代管理理论的基本原理包括（）A.系统原理B.人本原理C.动态原理D.效益原理E.效率原理3.科学管理的基本特征包括管理的（  ） A．制度化  B．程序化  C．非程序化  D．数量化 E．人性化4.目标管理的优点包括（）A.费时、费力B.调动各级人员的积极性C.提高管理效率D.增加灵活性E.充分发挥管理者的能力5.医院的基本功能包括（）A.医疗B.教学C.科学研究D.预防和社区服务E.医疗保险服务6.控制过程又称（）A.确立标准B.行为控制C.选择控制的关键点D.衡量成效E.评价幷纠正偏差7.与系统原理相对应的原则是（）学习好帮手\n......A.整合分原则B.能级原则C.反馈原则D.行为激励原则E.参与管理原则8.管理学与其他学科比较有以下的特点（）A实践性B综合性C社会性D先进性E科学性9.护理管理的特点包括（）A护理管理的广泛性B护理管理的实践性C护理管理的专业性D护理管理的先进性E护理管理的创造性10．管理的基本方法有（   ） A．行政方法 B．经济方法 C．教育方法D．目标管理方法 E．数量分析方法11.计划需要回答以问题是，“5W"是多个（）AWhatBWhyCWhenDWhereEHow12.管理者时间的组成（）A专业时间B管理时间C联系时间D灵活时间E自由时间13.组织的无形要素包括（）A人力B物力C组织目标D信息和技术E组织文化14.护理人才成长过程的特点是（）A实践性B晚熟性C群体性D终身性E早熟性15.下列哪些人物是科学管理阶段的代表性人物：（）A、梅奥B、泰罗C、法约尔D、赫兹伯格E、韦伯学习好帮手\n......D.人际关系理论E.双因素理论四、简答题（共三题，每题5分，总计10分）1.简述管理的对象。（5分）2.简述作为一个护理管理者应具备的基本要求。（5分）五、论述题（共三题，后两题任选一题，总计25分）1.在护理管理中如何应用各种强化手段？（10分）2.试述计划作为管理的最基本职能，在护理管理中的作用。（15分）3.试述护理管理控制的关键点。（15分）宁可累死在路上，也不能闲死在家里！宁可去碰壁，也不能面壁。是狼就要练好牙，是羊就要练好腿。什么是奋斗？奋斗就是每天很难，可一年一年却越来越容易。不奋斗就是每天都很容易，可一年一年越来越难。能干的人，不在情绪上计较，只在做事上认真；无能的人！不在做事上认真，只在情绪上计较。拼一个春夏秋冬！赢一个无悔人生！早安！—————献给所有努力的人.学习好帮手