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文档介绍
【数学】2019届一轮复习全国通用版(理)第37讲 直接证明与间接证明学案
第37讲 直接证明与间接证明 考纲要求 考情分析 命题趋势 1.了解直接证明的两种基本方法——分析法和综合法,了解分析法和综合法的思考过程、特点. 2.了解间接证明的一种基本方法——反证法,了解反证法的思考过程、特点. 2016·江苏卷,20 2016·浙江卷,20 2016·北京卷,20 直接证明与间接证明一般考查以不等式、数列、解析几何、立体几何、函数、三角函数为背景的证明问题. 分值:7~10分 1.直接证明 (1)综合法 ①定义:利用已知条件和某些数学定义、定理、公理等,经过一系列的__推理论证__,最后推导出所要证明的结论__成立__,这种证明方法叫做综合法. ②框图表示:―→―→―→…―→(P表示已知条件、已有的定义、定理、公理等,Q表示所要证明的结论). (2)分析法 ①定义:从要证明的__结论__出发,逐步寻求使它成立的__充分条件__,直至最后,把要证明的结论归结为判定一个明显成立的条件(已知条件、定理、定义、公理等)为止,这种证明方法叫做分析法. ②框图表示:―→―→―→…―→. 2.间接证明 反证法:假设原命题__不成立__(即在原命题的条件下,结论不成立),经过正确的推理,最后得出__矛盾__,因此说明假设错误,从而证明了原命题成立,这样的证明方法叫做反证法. 1.思维辨析(在括号内打“√”或“×”). (1)综合法的思维过程是由因导果,逐步寻找已知的必要条件.( √ ) (2)分析法是从要证明的结论出发,逐步寻找使结论成立的充要条件.( × ) (3)用反证法证明时,推出的矛盾不能与假设矛盾.( × ) (4)在解决问题时,常常用分析法寻找解题的思路与方法,再用综合法展现解决问题的过程.( √ ) 解析 (1)正确. (2)错误.分析法是从要证明的结论出发,逐步寻找使结论成立的充分条件,不是充要条件. (3)错误.用反证法证明时,推出的矛盾可以与已知、公理、定理、事实或者假设等相矛盾. (4)正确. 2.用分析法证明:欲使①A>B,只需②C<D,这里①是②的( B ) A.充分条件 B.必要条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 解析 由题意可知,应有②⇒①,故①是②的必要条件. 3.用反证法证明命题“三角形三个内角至少有一个不大于60°”时,应假设( B ) A.三个内角都不大于60° B.三个内角都大于60° C.三个内角至多有一个大于60° D.三个内角至多有两个大于60° 解析 “至少有一个不大于60°”的反面是“都大于60°”. 4.在△ABC中,三个内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且A,B,C成等差数列,a,b,c成等比数列,则△ABC的形状为__等边三角形__. 解析 由题意2B=A+C,又A+B+C=π,∴B=, 又b2=ac,由余弦定理得b2=a2+c2-2accos B=a2+c2-ac, ∴a2+c2-2ac=0,即(a-c)2=0,∴a=c, ∴A=C,∴A=B=C=,∴△ABC为等边三角形. 5.下列条件:①ab>0;②ab<0;③a>0,b>0;④a<0,b<0,其中能使+≥2成立的条件的个数是__3__. 解析 要使+≥2,只要>0且>0,即a,b不为0且同号即可,故有3个. 一 分析法 分析法的证明思路:先从结论入手,由此逐步推出保证此结论成立的充分条件,而当这些判断恰恰都是已证的命题(定义、公理、定理、法则、公式等)或要证命题的已知条件时命题得证. 【例1】 已知a>0,求证:-≥a+-2. 证明 要证-≥a+-2, 只要证+2≥a++, ∵a>0,故只要证2≥2, 即a2++4+4≥a2+2++2+2, 从而只要证2≥, 只要证4≥2,即a2+≥2, 而上述不等式显然成立,故原不等式成立. 二 综合法 综合法是一种由因导果的证明方法,即由已知条件出发,推导出所要证明的等式或不等式成立.因此,综合法又叫做顺推证法或由因导果法,其逻辑依据是三段论式的演绎推理方法,这就要保证前提正确,推理合乎规律,才能保证结论的正确性. 【例2】 已知函数f(x)=ln(1+x),g(x)=a+bx-x2+x3,函数y=f(x)与函数y=g(x)的图象在交点(0,0)处有公共切线. (1)求a,b的值; (2)证明:f(x)≤g(x). 解析 (1)f′(x)=,g′(x)=b-x+x2, 由题意得解得a=0,b=1. (2)证明:令h(x)=f(x)-g(x)=ln (x+1)-x3+x2-x(x>-1), h′(x)=-x2+x-1=, ∵x>-1,∴当-1b B.ab>0且a>b C.ab<0且a0且a>b 或 ab<0且ab>0,且 ab=1,若 0q B.p 0,则三个数+,+,+( C ) A.都大于2 B.至少有一个大于2 C.至少有一个不小于2 D.至少有一个不大于2 解析 因为x>0,y>0,z>0,所以++=++≥6,当且仅当x=y=z时等号成立,则三个数中至少有一个不小于2,故选C. 二、填空题 7.设a=+2,b=2+,则a,b的大小关系为__a<b__. 解析 a=+2,b=2+两式的两边分别平方,可得a2=11+4,b2=11+4,显然<.∴a<b. 8.用反证法证明命题“若实数a,b,c,d满足a+b=c+d=1,ac+bd>1,则a,b,c,d中至少有一个是非负数”时,第一步要假设结论的否定成立,那么结论的否定是__a,b,c,d全是负数__. 解析 “至少有一个”的否定是“一个也没有”,故结论的否定是“a,b,c,d中没有一个是非负数,即a,b,c,d全是负数”. 9.设a,b是两个实数,给出下列条件: ①a+b>1;②a+b=2;③a+b>2;④a2 +b2>2;⑤ab>1. 其中能推出“a,b中至少有一个大于1”的条件是__③__(填序号). 解析 若a=,b=,则a+b>1, 但a<1,b<1,故①推不出; 若a=b=1,则a+b=2,故②推不出; 若a=-2,b=-3,则a2+b2>2,故④推不出; 若a=-2,b=-3,则ab>1,故⑤推不出; 对于③,即a+b>2,则a,b中至少有一个大于1, 反证法:假设a≤1且b≤1, 则a+b≤2与a+b>2矛盾, 因此假设不成立,故a,b中至少有一个大于1,故③能推出. 三、解答题 10.(2017·江苏徐州模拟)如图,AB,CD均为圆O的直径,CE⊥圆O所在的平面,BF∥CE,求证: (1)平面BCEF⊥平面ACE; (2)直线DF∥平面ACE. 证明 (1)因为CE⊥圆O所在的平面,BC⊂圆O所在的平面,所以CE⊥BC. 因为AB为圆O的直径,点C在圆O上,所以AC⊥BC. 因为AC∩CE=C,AC,CE⊂平面ACE,所以BC⊥平面ACE. 因为BC⊂平面BCEF,所以平面BCEF⊥平面ACE. (2)由(1)知AC⊥BC,又因为CD为圆O的直径, 所以BD⊥BC. 因为AC,BC,BD在同一平面内,所以AC∥BD. 因为BD⊄平面ACE,AC⊂平面ACE,所以BD∥平面ACE. 因为BF∥CE,同理可证BF∥平面ACE, 因为BD∩BF=B,BD,BF⊂平面BDF, 所以平面BDF∥平面ACE. 因为DF⊂平面BDF,所以DF∥平面ACE. 11.设{an}是公比为q的等比数列. (1)推导{an}的前n项和公式; (2)设q≠1,证明数列{an+1}不是等比数列. 解析 (1)分两种情况讨论. ①当q=1时,数列{an}是首项为a1的常数列,所以Sn=a1+a1+a1+…+a1=na1. ②当q≠1时,Sn=a1+a2+…+an-1+an⇒ qSn=qa1+qa2+…+qan-1+qan. 将上面两式相减得(1-q)Sn=a1+(a2-qa1)+(a3-qa2)+…+(an-qan-1)-qan=a1-qan⇒Sn==. 综上,Sn==,综上,Sn= (2)证明:设{an}是公比q≠1的等比数列,假设数列{an+1}是等比数列,则 (a2+1)2=(a1+1)(a3+1),即(a1q+1)2=(a1+1)(a1q2+1),整理得a1(q-1)2=0得a1=0或q=1均与题设矛盾,故数列{an+1}不是等比数列. 12.已知二次函数f(x)=ax2+bx+c(a>0)的图象与x轴有两个不同的交点.若f(c)=0,且00. (1)证明:x=是函数f(x)的一个零点; (2)试比较与c的大小. 解析 (1)证明:∵f(x)的图象与x轴有两个不同的交点, ∴f(x)=0有两个不等实根x1,x2. ∵f(c)=0,∴x1=c是f(x)=0的根.又x1x2=, ∴x2=,x=是f(x)=0的一个根. 即x=是函数f(x)的一个零点. (2)假设 0,由0 0, 知f>0,这与f=0矛盾,∴≥c. 又∵≠c,∴>c.
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