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文档介绍
【数学】甘肃省武威第六中学2019-2020学年高二下学期第一次学段考试(期中)(文)
甘肃省武威第六中学2019-2020学年 高二下学期第一次学段考试(期中)(文) 一、选择题(每小题5分,共60分) 1.设集合,,则等于( ) A. B. C. D. 2.复数(i为虚数单位)的虚部为( ) A. B. C. D. 3.已知命题,命题,则下列命题中的真命题为( ) A. B. C. D. 4.设,则“”是“” 的( ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 5.下边茎叶图记录了甲、乙两位同学在5次考试中的成绩(单位:分).已知甲成绩的中位数是124,乙成绩的平均数是127,则的值为( ) A.3 B.4 C.5 D.6 6.曲线C经过伸缩变换后,对应曲线的方程为:,则曲线C的方程为( ) A. B. C. D. 7.为研究某种细菌在特定环境下,随时间变化的繁殖情况,得到如下实验数据: 天数(天) 3 4 5 6 繁殖个数(千个) 2.5 3 4.5 由最小二乘法得与的线性回归方程为,则当时,繁殖个数的预测值为( ) A.4.9 B.5.25 C.5.95 D.6.15 8.某单位有名职工,现采用系统抽样方法从中抽取人做问卷调查,将人按,,,,随机编号,若号职工被抽到,则下列名职工中未被抽到的是( ) A.号职工 B.号职工 C.号职工 D.号职工 9.已知命题“,”为真命题,则实数a的取值范围是( ) A. B. C. D. 10.已知函数是定义上的奇函数,满足,且当时,,则( ) A.0 B.1 C. D. 11.在平面直角坐标系中,曲线(为参数)上的点到直线的距离的最大值为( ) A. B. C. D. 12.已知函数,若实数满足,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 二、填空题(每小题5分,共20分) 13.函数的单调递增区间是_________. 14.已知函数,在区间上随机取一个数,则使得≥0的概率为 . 15.我们知道等比数列与等差数列在许多地方都有类似的性质,请由等差数列的前项和公式.类比得到正项等比数列的前项积公式_______. 16.(1)已知两个变量线性相关,若它们的相关性越强,则相关系数的绝对值越接近于1. (2)线性回归直线必过点; (3)对于分类变量A与B的随机变量,越大说明“A与B有关系”的可信度越大. (4)在刻画回归模型的拟合效果时,残差平方和越小,相关指数的值越大,说明拟合的效果越好. (5)根据最小二乘法由一组样本点,求得的回归方程是,对所有的解释变量,的值一定与有误差.以上命题正确的序号为____________. 三、解答题(共6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17.(本小题共10分)已知:,:. (1)若为真,求的取值范围; (2)若是的充分不必要条件,求实数的取值范围. 18.(本小题共12分)某高校调查喜欢“统计”课程是否与性别有关,随机抽取了55个学生,得到统计数据如表: 喜欢 不喜欢 总计 男生 20 女生 20 总计 30 55 (1)完成表格的数据; (2)判断是否在犯错误的概率不超过0.005的前提下认为喜欢“统计”课程与性别有关? 参考公式: 0.025 0.01 0.005 0.001 5.024 6.635 7.879 10.828 19.(本小题共12分)在直角坐标系中,圆C的参数方程(为参数),以O为极点,x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系. (1)求圆C的极坐标方程; (2)直线l的极坐标方程是,射线与圆C的交点为O、P,与直线l的交点为Q,求线段的长. 20.(本小题共12分)某年级100名学生期中考试数学成绩(单位:分)的频率分布直方图如图所示,其中成绩分组区间是[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]. (1)求图中a的值,并根据频率分布直方图估计这100名学生数学成绩的平均分; (2)从[70,80)和[80,90)分数段内采用分层抽样的方法抽取5名学生,求在这两个分数段各抽取的人数; (3)现从第(2)问中抽取的5名同学中任选2名参加某项公益活动,求选出的两名同学均来自[70,80)分数段内的概率. 21.(本小题共12分)平面直角坐标系中, 直线的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系.且曲线的极坐标方程为. (1)求直线的普通方程以及曲线的直角坐标方程; (2)若点的极坐标为,直线与曲线交于两点,求的值 22.(本小题共12分)已知函数在区间[2,3]上有最大值4和最小值1. (1)求a、b的值; (2)设,若不等式在x∈上恒成立,求实数的取值范围. 参考答案 一、选择题1.B 2.B 3.C 4.A 5.C 6.A 7.B 8.D 9.D 10.A 11.B 12.B 二、填空题13. 14. 15. 16.(1)(2)(3)(4). 三、解答题17.(1)(2) 【解析】(1)由:,可得:,即可求得答案. (2)A的充分不必要条件是B是指:即,结合条件,即可求得答案. 【详解】(1): :, 解得或.故的取值范围为. (2): 当真时,,记, :. 当为真时,,记. 是的充分不必要条件 是的充分不必要条件, .. 即,解得: 故实数的取值范围为. 故答案为:. 18.(1)见解析;(2)在犯错误的概率不超过0.005的前提下认为喜欢“统计”课程与性别有关. 【详解】(1)解:由表知,喜欢“统计”课程女生人数为(人), 不喜欢“统计”课程的总人数为(人), 不喜欢“统计”课程男生人数为(人),则列联表为 喜欢 不喜欢 总计 男生 20 5 25 女生 10 20 30 总计 30 25 55 (2)解:设 喜欢“统计”课程与性别无关,由(1)可知列联表为: 喜欢 不喜欢 总计 男生 20 5 25 女生 10 20 30 总计 30 25 55 则 , 所以在犯错误的概率不超过0.005的前提下认为喜欢“统计”课程与性别有关. 19.(1);(2)2 【详解】(1)圆C的普通方程为,又, 所以圆C的极坐标方程为. (2)设,则由解得,,得; 设,则由解得,,得; 所以 20.(1)0.03,73(分)(2)3人和2人(3)P 【详解】 (1)依题意得10×(2×0.005+0.02+a+0.04)=1,解得a=0.03∴这100名学生的数学平均分为: 55×0.05+65×0.4+75×0.3+85×0.2+95×0.05=73(分) (2)由(1)可知,成绩在[70,80)和[80,90)中的学生人数比为3:2,∴用分层抽样方法抽取成绩在[70,80)和[80,90)中的学生人数分别为3人和2人. (3)设成绩在[70,80)中的学生为a1,a2,a3,成绩在[80,90)中的学生为b1,b2,则从5人中选取2人的所有结果为:(a1,a2),(a1,a3),(a2,a3),(b1,b2), (a1,b1),(a1,b2),(a2,b1),(a2,b2),(a3,b1),(a3,b2),共10个结果,其中符合条件的共3个结果,∴选出的两名同学均来自[70,80)分数段内的概率为P. 21.(1);(2) 【详解】(1)由消去参数,得直线方程:, 由, 方程两边分别乘以, 代入得曲线C的方程:. (2)因为的极坐标为,所以在直角坐标系中,且在直线上, 将直线,化成直线参数方程标准式(t为参数), 设A,B两点对应的参数为,代入得: 则,可知 . 【点睛】 本题主要考查参数方程与极坐标方程的转化、直线参数方程的几何意义,属于中档题. 22.(1);(2). 【详解】解:(1)开口方向向上,且对称轴方程为 , 在上单调递增 . 解得且. (2)在上恒成立 所以只需. 有(1)知 当且仅当,即时等号成立. .查看更多