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文档介绍
数学理卷·2018届山东省滨州市邹平双语学校(三区)高二下学期期中考试(2017-04)
班级:____________ 姓名:_____________ 考号:________________________ 邹平双语学校2016—2017第二学期期中考试 ( 3区) 高二 年级 数学(理科连读)试题 (时间:120分钟,分值:150分) 一.选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.) 1.已知i是虚数单位,若z(1+i)=1+3i,则z=( ) A.2+i B.2﹣i C.﹣1+i D.﹣1﹣i 2.已知ξ~B(4,),且Y=2X+3,则方差D(Y)=( ) A. B. C. D. 3.下面几种推理过程是演绎推理的是( ) A.某校高三有8个班,1班有51人,2班有53人,3班有52人,由此推测各班人数都超过50人 B.由三角形的性质,推测空间四面体的性质 C.平行四边形的对角线互相平分,菱形是平行四边形,所以菱形的对角线互相平分 D.在数列{an}中,a1=1,an=(an﹣1+),由此归纳出{an}的通项公式 4.已知函数y=f(x)的图象在点(﹣1,f(﹣1))处的切线方程是x+y﹣3=0,则f(﹣1)+f′(﹣1)的值是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 5.某班班会准备从含甲、乙的6名学生中选取4人发言,要求甲、乙两人至少有一人参加,那么不同的发言顺序有( ) A.336种 B.320种 C.192种 D.144种 6.(x+)(2x﹣)5的展开式中各项系数的和为2,则该展开式中常数项为( ) A.﹣40 B.﹣20 C.20 D.40 7.由y=﹣x2与直线y=2x﹣3围成的图形的面积是( ) A. B. C. D.9 8.已知随机变量X~N(0,σ2),若P(|X|<2)=a,则P(X>2)的值为( ) A. B. C.1﹣a D. 9.通过随机询问200名性别不同的大学生是否爱好踢毽子运动,计算得到统计量K2的观测值k≈4.892,参照附表,得到的正确结论是( ) P(K2≥k) 0.10 0.05 0.025 k 2.706 3.841 5.024 A.有97.5%以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关” B.有97.5%以上的把握认为“爱好该项运动与性别无关” C.在犯错误的概率不超过5%的前提下,认为“爱好该项运动与性别有关” D.在犯错误的概率不超过5%的前提下,认为“爱好该项运动与性别无关” 10.对标有不同编号的6件正品和4件次品的产品进行检测,不放回地依次摸出2件.在第一次摸出正品的条件下,第二次也摸到正品的概率是( ) A. B. C. D. 11.若函数y=x3+x2+mx+1是R上的单调函数,则实数m的取值范围是( ) A.(,+∞) B.(﹣∞,] C.[,+∞) D.(﹣∞,) 12.定义在R上的奇函数f(x),其导函数为f′(x);当x∈(0,+∞)时,都有2f(x)+xf′(x)<,则不等式x2f(x)﹣2f()<x﹣的解集为( ) A.(﹣∞,) B.(,+∞) C.(﹣,) D.(0,) 二. 填空题(共4小题,每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上) 13.若(1+x)6=a0+a1x+a2x2+…+a6x6,则a1+a2+…+a6= . 14.在平面几何中有如下结论:正三角形ABC的内切圆面积为S1,外接圆面积为S2,则,推广到空间可以得到类似结论;已知正四面体P﹣ABC的内切球体积为V1,外接球体积为V2,则= . 15.定积分 . 16. 将1,2,3,4,…正整数按如图所示的方式排成三角形数组,则第10行左数第10个数是 三.解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) (10分)17.已知复数z=3+bi,b为正实数,且(z﹣2)2为纯虚数 (1)求复数z; (2)若,求复数w的模|w|. (10分)18.已知二项式(x2+)n(n∈N*)展开式中,前三项的二项系数的和是56,求: (Ⅰ)n的值; (Ⅱ)展开式中的常数项. (12分)19.已知数列{an}的前n项和Sn=1﹣nan(n∈N*) (1)计算a1,a2,a3,a4; (2)猜想an的表达式,并用数学归纳法证明你的结论. (12分)20.已知函数f(x)=2x3﹣6x2+1. (1)求函数f(x)在点(1,f(1))处的切线方程; (2)求函数f(x)在[﹣1,3]上的最小值. (12分)21.某示范性高中的校长推荐甲、乙、丙三名学生参加某大学自主招生考核测试,在本次考核中只有合格和优秀两个等级.若考核为合格,授予10分降分资格;考核为优秀, 授予20分降分资格.假设甲、乙、丙考核为优秀的概率分别为、、,他们考核所得的等级相互独立. (1)求在这次考核中,甲、乙、丙三名学生至少有一名考核为优秀的概率; (2)记在这次考核中甲、乙、丙三名学生所得降分之和为随机变量ξ,求随机变量ξ的分布列和数学期望. (14分)22.已知函数(a∈R). (Ⅰ)当a=﹣1时,求曲线y=f(x)在点(2,f(2))处的切线方程; (Ⅱ)当时,讨论f(x)的单调性. 第 页,共 页 第 页,共 页 第 页,共 页 第 页,共 页 邹平双语学校2016—2017第二学期期中考试 ( 三区) 高二 年级 数学(理科连读)答案 一.选择题 1-5 AACCA 6-10 DBACD 11-12 CB 二.填空题 13.63 14. 15.8 16.55 三.解答题 17.解:(1)(1+bi)2=1﹣2bi﹣b2, ∴1﹣b2=0,.又b为正实数, ∴b=1. ∴z=3+i. (2), ∴. 18.解:(Ⅰ)Cn0+Cn1+Cn2=56⇒n=10,n=﹣11(舍去). 故n=10 (Ⅱ)展开式的第r+1项是 令, 故展开式中的常数项是. 19.解:(1)计算得;;;. (2)猜测:.下面用数学归纳法证明 ①当n=1时,猜想显然成立. ②假设n=k(k∈N*)时,猜想成立, 即. 那么,当n=k+1时,Sk+1=1﹣(k+1)ak+1, 即Sk+ak+1=1﹣(k+1)ak+1. 又, 所以, 从而. 即n=k+1时,猜想也成立. 故由①和②,可知猜想成立. 20.解:(1)∵f(x)=2x3﹣6x2+1, ∴f′(x)=6x2﹣12x=6x(x﹣2), ∴f(1)=﹣3,f′(1)=﹣6, ∴切线方程是:y+3=﹣6(x﹣1), 即6x+y﹣3=0; (2)f′(x)=6x2﹣12x=6x(x﹣2), 令f′(x)>0,解得:x>2或x<0, 令f′(x)<0,解得:0<x<2, ∴f(x)在[﹣1,0)递增,在(0,2)递减,在(2,3]递增, ∴f(x)的最小值是f(﹣1)或f(2), 而f(﹣1)=﹣7,f(2)=﹣7, 故函数在[﹣1,3]上的最小值是﹣7. 21.解:(1)记“甲考核为优秀”为事件A,“乙考核为优秀”为事件B,“丙考核为优秀”为事件C,“甲、乙、丙至少有一名考核为优秀”为事件E. 则事件A、B、C是相互独立事件,事件与事件E是对立事件,于是 P(E)=1-P()=1-(1-)(1-)(1-)=. (2)ξ的所有可能取值为30,40,50,60. P(ξ=30)=P()=(1-)(1-)(1-)=, P(ξ=40)=P(A)+P(B)+P(C)=, P(ξ=50)=P(AB)+P(AC)+P(BC)=, P(ξ=60)=P(ABC)=. 所以ξ的分布列为 ξ 30 40 50 60 P ∴E(ξ)=30×+40×+50×+60×=. 22.解:(Ⅰ)当a=﹣1时,,x∈(0,+∞). 所以,x∈(0,+∞).(求导、定义域各一分)(2分) 因此f′(2)=1.即曲线y=f(x)在点(2,f(2))处的切线斜率为1.(3分) 又f(2)=ln2+2,(4分) 所以曲线y=f(x)在点(2,f(2))处的切线方程为x﹣y+ln2=0.(5分) (Ⅱ)因为, 所以=,x∈(0,+∞).(7分) 令g(x)=ax2﹣x+1﹣a,x∈(0,+∞), ①当a=0时,g(x)=﹣x+1,x∈(0,+∞), 当x∈(0,1)时,g(x)>0,此时f′(x)<0,函数f(x)单调递减;(8分) 当x∈(1,+∞)时,g(x)<0,此时f′(x)>0,函数f(x)单调递增.(9分) ②当时,由f′(x)=0即解得x1=1,,此时, 所以当x∈(0,1)时,g(x)>0,此时f′(x)<0,函数f(x)单调递减;(11分) 时,g(x)<0,此时f'(x)>0,函数f(x)单调递增;(12分) 时,,此时,函数f(x)单调递减.(13分) 综上所述:当a=0时,函数f(x)在(0,1)上单调递减,在(1,+∞)上单调递增; 当时,函数f(x)在(0,1)上单调递减,在上单调递增; 在上单调递减.(14分)查看更多