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文档介绍
2020届湖南省衡阳市衡阳县、长宁、金山区高三上学期12月联考数学(文)试题(解析版)
2020届湖南省衡阳市衡阳县、长宁、金山区高三上学期12月联考数学(文)试题 一、单选题 1.已知集合,,则的元素的个数为( ) A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】C 【解析】集合, 元素个数为5个。 故答案为:C。 2.若向量,且,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】根据向量平行坐标表示列式求解,即得结果. 【详解】 故选:B 【点睛】 本题考查向量平行坐标表示,考查基本分析求解能力,属基础题. 3.若,满足约束条件且,则( ) A.的最大值为 B.的最大值为 C.的最小值为 D.的最小值为 【答案】C 【解析】作出约束条件对应的可行域,然后利用平移直线法求解出对应的最值,注意根据截距判断最值是否存在. 【详解】 作出约束条件表示的可行域如下图, 因为,所以,所以, 由图可知,当直线经过点时, 此时直线的截距最小,取得最小值,无最大值. 故选:C. 【点睛】 本题考查根据约束条件求解目标函数的最值,难度较易.采用平移直线法求解线性目标函数的最值,将目标函数的最值与直线的截距联系在一起. 4.设函数若是奇函数,则( ) A. B. C. D.1 【答案】A 【解析】先求出的值,再根据奇函数的性质,可得到的值,最后代入,可得到答案. 【详解】 ∵是奇函数 . 故选:A 【点睛】 本题主要考查利用函数的奇偶性求值的问题,属于基础题. 5.已知是三个不同的平面,是两条不同的直线,下列判断正确的是( ) A.若,,则 B.若,,则 C.若,,,则 D.若,,,则 【答案】B 【解析】根据直线和平面的位置关系,依次判断每个选项的正误得到答案. 【详解】 A. 若,,则或相交,错误; B. 若,,则,同时垂直于一个平面的两条直线互相平行,正确; C. 若,,,则或或异面,错误; D. 若,,,则或异面,错误 故选: 【点睛】 本题考查了直线和平面的位置关系,意在考查学生的空间想象能力. 6.函数的零点所在的区间为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】根据零点存在性定理,判断零点所在区间. 【详解】 因为,,,所以的零点所在的区间为. 故选:B 【点睛】 本题考查零点存在性定理,意在考查基本概念和方法,属于基础题型. 7.已知等比数列的前n项和为,且,,则( ) A.16 B.19 C.20 D.25 【答案】B 【解析】利用,,成等比数列求解 【详解】 因为等比数列的前n项和为,所以,,成等比数列,因为,,所以,,故. 故选:B 【点睛】 本题考查等比数列前n项性质,熟记性质是关键,是基础题 8.已知函数的值域为,函数,则的图象的对称中心为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】由值域为确定的值,得,利用对称中心列方程求解即可 【详解】 因为,又依题意知的值域为,所以 得,, 所以,令,得,则的图象的对称中心为. 故选:B 【点睛】 本题考查三角函数 的图像及性质,考查函数的对称中心,重点考查值域的求解,易错点是对称中心纵坐标错写为0 9.设,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】先对式子进行化简,分子分母同时除以,再利用正切的和角公式求解可得,原式,根据诱导公式可得,进而利用倍角公式求解即可 【详解】 , 因为, 所以,故 故选:A 【点睛】 本题考查利用正切的和角公式、倍角公式进行化简,考查三角函数分式齐次式求值问题 10.若函数没有极值,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】先求出导函数,然后采用分类讨论的方法分析是否有极值,注意定义域的限制. 【详解】 ,, 当时,.令,得;令,得.在处取极小值. 当时,方程必有一个正数解, (1)若,此正数解为,此时,在上单调递增,无极值. (2)若,此正数解为,必有个不同的正数解,存在个极值. 综上,. 故选:A. 【点睛】 本题考查根据函数的极值存在情况求解参数,难度一般.利用导函数分析函数的极值时,要注意到:极值点对应的导函数值一定为零,但是导数值为零的值对应的不一定是极值点,因为必须要求在导数值为零处的左右导数值异号. 11.在直角坐标系xOy中,直线l:与抛物线C:相交于A,B两点,,且,则( ) A.7 B.8 C.9 D.10 【答案】C 【解析】联立消y,得,设,,则,,因为,所以,列出等式可得k的值,然后可求得的值. 【详解】 由得,设,,则, 因为,所以, 则 ,所以. 所以. 故选:C 【点睛】 本题主要考查直线与圆锥曲线的位置关系的综合应用,联立直线方程与圆锥曲线方程,应用一元二次方程根与系数的关系进行求解是解决本题的关键. 12.棱长为a的正四面体ABCD与正三棱锥的底面重合,若由它们构成的多面体ABCDE的顶点均在一球的球面上,则正三棱锥的内切球半径为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】由边长为a的正四面体可求得外接球的半径,接着求出正三棱锥的侧棱长,从而算出正三棱锥的表面积S及体积V,最后代入公式,可得内切球的半径r. 【详解】 由题意,多面体ABCDE的外接球即正四面体ABCD的外接球,且其外接球的直径为AE,易求得正四面体ABCD的高,外接球的半径为. 设正三棱锥的高为h,因为,所以. 因为底面的边长为a,所以, 则正三棱锥的三条侧棱两两垂直. 易求得正三棱锥的表面积,体积. 设正三棱锥的内切球的半径为r,由,得. 故选:D 【点睛】 本题主要考查正三棱锥的外接球与内切球的半径问题. 二、填空题 13.设向量,,,则________. 【答案】7 【解析】利用向量数量积定义、模的坐标运算,直接计算目标式子,即可得到答案. 【详解】 因为,, 所以. 故答案为:7. 【点睛】 本题考查向量数量积的定义、模的坐标运算、数量积运算的分配律,考查基本运算求解能力,属于容易题. 14.若函数在上为减函数,则的取值范围为___________. 【答案】 【解析】将问题转化为导函数在上恒小于零,从而根据恒成立思想求解出的取值范围. 【详解】 由题意可知,即对恒成立, 所以,所以即. 故答案为:. 【点睛】 本题考查根据函数的单调性求解参数范围,难度一般.已知函数为指定区间的单调增(或减)函数,则在指定区间上恒成立. 15.现有下列四个结论,其中所有正确结论的编号是___________. ①若,则的最大值为; ②若,,是等差数列的前项,则; ③“”的一个必要不充分条件是“”; ④“,”的否定为“,”. 【答案】①④ 【解析】①根据基本不等式判断;②利用等差中项先计算出公差,即可求解出的值;③根据“小推大”的原则去推导属于相应的何种条件;④含一个量词的命题的否定方法:改量词,否结论,由此进行判断. 【详解】 ①若,则,, 当且仅当时,等号成立,所以①正确; ②若,,是等差数列的前项,则, 所以,所以②不正确; ③因为,所以“”能推出“”,但是“” 不能推出“”,所示“”的一个充分不必要条件是“”,所以③不正确; ④因为特称命题的否定是全称命题,否定含一个量词的命题时,注意修改量词,否定结论.所以④正确. 故所有正确结论的编号是①④. 故答案为:①④. 【点睛】 本题考查命题真假的综合判断,难度一般.(1)运用基本不等式求解最值时,注意说明取等号的条件;(2)注意区分“是的必要不充分条件”、“的必要不充分条件是”这两者的区别. 16.若函数在内存在唯一的,使得,则的最小正周期的取值范围为________. 【答案】 【解析】根据得到,由的图象特征可得,从而得到的范围,再由周期公式得到周期的范围. 【详解】 因为,,所以. 依题意可得,解得, 则. 故答案为:. 【点睛】 本题考查利用整体思想、三角函数的五点法作图,研究三角函数的周期,考查数形结合思想的灵活运用,同时求解时注意整体思想的运用. 三、解答题 17.设函数. (1)若曲线与x轴的交点为A,求曲线在点A处的切线方程; (2)证明:. 【答案】(1);(2)详见解析. 【解析】(1)令,可求得函数与x轴的交点A,对求导,代入点A的横坐标可得切线斜率,然后根据点斜式可写出切线方程; (2)构造函数,然后求出的最小值,不等式可证. 【详解】 (1)解:令,得,所以A的坐标为. 因为,所以, 故曲线在点A处的切线方程为. (2)证明:设函数,, 令,得;令,得. 所以, 从而,即. 【点睛】 本题主要考查求函数在某点的切线方程以及用导数证明不等式. 18.设,向量,,. (1)试问数列是否为等差数列?为什么? (2)求数列的前项和. 【答案】(1)是等差数列,理由见解析;(2) 【解析】(1)先求解出的坐标表示,然后根据数量积的坐标表示求解出的通项公式,再根据定义判断是否为等差数列; (2)根据(1)中结果求出的通项公式,然后根据裂项相消法求解出的表达式. 【详解】 (1), . , 为常数, 是等差数列. (2), . 【点睛】 本题考查向量与数列的综合应用,难度一般.(1)等差数列常用的证明方法:<1>定义法:根据(是常数),证明等差数列.<2>等差中项法:当满足时,可证明为等差数列;(2)常见的裂项相消类型:、、 . 19.已知四棱锥的直观图如图所示,其中,,两两垂直,,且底面为平行四边形. (1)证明:. (2)如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是该四棱锥的正视图与俯视图,请在网格纸上用粗线画出该四棱锥的侧视图,并求四棱锥的体积. 【答案】(1)证明见解析(2)作图见解析, 【解析】(1)根据,得到平面,得到证明. (2)直接画出侧视图,利用体积公式直接计算得到答案. 【详解】 (1)因为两两垂直,所以,. 因为,所以平面. 因为平面,所以. (2)该四棱锥的侧视图如图所示: 依题意可得四边形为正方形,四棱锥的体积为. 【点睛】 本题考查了三视图的应用,体积的计算,意在考查学生的计算能力和空间想象能力. 20.在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知. (1)求角A的大小; (2)求的取值范围. 【答案】(1);(2). 【解析】(1)根据正弦定理以及,逐步化简,可求得角A; (2)角B用角C表示,逐步化简,得结果为,确定角C的范围,便能求得答案,注意一点,. 【详解】 解:(1)由,结合正弦定理可得, 即, 即, 即, 所以, 即. 因为,所以,所以. 又,所以. (2), 因为,所以, 又,所以, 所以的取值范围是. 【点睛】 本题主要考查利用正弦定理边角转化求角,以及求三角函数的取值范围. 21.如图,在各棱长均为4的直四棱柱中,,为棱上一点. (1)证明:平面平面; (2)在图中作出点在平面内的正投影(说明作法及理由),并求三棱锥的体积. 【答案】(1)见解析(2) 【解析】试题分析:(1)要证面面垂直,可从线面垂直入手,即证平面,进而得到面面垂直;(2)先找到过A的一个垂直于面.的一个平面,优点A向两个面的交线作垂线即可, 解析: (1)证明:∵底面为菱形,∴. 在直四棱柱中,底面,∴. ∵,∴平面. 又平面,∴平面平面. (2)解:设与交于点,连接, 过作,为垂足,即为在平面内的正投影. 理由如下: ∵平面,∴, 又,,∴平面, ∴,又,∴平面. ∵,, ∴,由得, 过作,垂足为,由得. ∴ . 22.已知函数. ()讨论的单调性. ()若,,求的取值范围. 【答案】(1) 当时,在上单调递增,当时,在上单调递增,在上单调递减;(2). 【解析】试题分析:(1)对函数求导,再根据分类讨论,即可求出的单调性;(2)将化简得,再根据定义域,对分类讨论,时,满足题意,时,构造,求出的单调性,可得的最大值,即可求出的取值范围. 试题解析:(1), 当时,,所以在上递增, 当 时,令,得, 令,得;令,得, 所以在上递增,在上递减. (2)由,得,因为,所以 , 当时,满足题意, 当时,设, 所以在上递增,所以,不合题意, 当时,令,得,令,得, 所以,则, 综上,的取值范围是. 点睛:本题考查函数的单调性及恒成立问题,涉及函数不等式的证明,综合性强,难度大,属于难题.处理导数大题时,注意分层得分的原则.一般涉及求函数单调性时,比较容易入手,求导后注意分类讨论,对于恒成立问题一般要分离参数,然后利用函数导数求函数的最大值或最小值,对于含有不等式的函数问题,一般要构造函数,利用函数的单调性来解决,但涉及技巧比较多,需要多加体会.查看更多