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文档介绍
数学理卷·2018届内蒙古巴彦淖尔市第一中学高三上学期12月月考试题(解析版)
巴彦淖尔市第一中学2017-2018学年第一学期12月月考试卷 高三理科数学 第I卷 选择题(共60分) 一、选择题(每小题只有一个正确答案。每小题5分,12小题共60分) 1. 若集合, ,则等于( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】,又 ∴ 点睛:求集合的交、并、补时,一般先化简集合,再由交、并、补的定义求解.在进行集合的运算时要尽可能地借助Venn图和数轴使抽象问题直观化.一般地,集合元素离散时用Venn图表示;集合元素连续时用数轴表示,用数轴表示时要注意端点值的取舍. 2. 设是虚数单位,若,则复数的共轭复数是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】由题意可得z=(2+i)(1−i)=3−i, 则复数z的共轭复数是:3+i. 本题选择D选项. 3. 已知数列满足,,则( ) A. 121 B. 136 C. 144 D. 169 【答案】C 【解析】由可知, 即 ∴为等差数列,首项为0,公差为1 ∴ ∴ 故选:C 4. 下列命题中真命题为( ) A. ,使 B. , C. D. , 【答案】B 【解析】对于A:.错; 对于B:令,因为f(0)=0,所以,成立。正确; 5. 在中,分别为的对边,如果成等差数列,,的面积为,那么( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】试题分析:由余弦定理得,又面积 ,因为成等差数列,所以,代入上式可得,整理得,解得,故选B. 考点:余弦定理;三角形的面积公式. 6. 平面向量满足,在上的投影为,则的模为( ) A. 2 B. 4 C. 8 D. 16 【答案】B 【解析】∵在上的投影为 ∴,又 ∴; , ∴ 故选:B. 7. 已知,且,求的最小值是 A. 4 B. 6 C. 7 D. 9 【答案】D 【解析】由已知 ,且 ,则 当且仅当 即时等号成立 故选D 8. 四棱锥的底面是一个正方形,平面是棱的中点,则异面直线与所成角的余弦值是 ( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】取的中点,连接. ∵为的中点,∴,∴就是异面直线与所成的角.∵,四边形是正方形,∴,∴.又∵平面,∴,∴.连接,与 交于,连接.∵四边形是正方形,∴为的中点,∴,∴ 平面,∴.∵,∴.∵在中,,∴,∴ ,即异面直线 与 所成角的余弦值为;故选B. 点睛:本题是一道有关异面直线所成角的题目,在求解的过程中,首先要找到异面直线所成的平面角,根据题意取的中点,连接,分析可知就是异面直线与所成的角;然后再由勾股定理可知,为直角三角形,由此即可求出的余弦值,进而求出结果. 9. 定义为个正数的“均倒数”,已知数列的前项的“均倒数”为,又,则为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】由已知得, ∴a1+a2+…+an=n(2n+1)=Sn 当n≥2时,an=Sn﹣Sn﹣1=4n﹣1,验证知当n=1时也成立, ∴an=4n﹣1, ∴, ∴ ∴1﹣=. 故选C. 10. 函数(其中)的部分图象如图所示,将函数的图象( )可得的图象. A. 向右平移个长度单位 B. 向左平移个长度单位 C. 向左平移个长度单位 D. 向右平移个长度单位 【答案】B 【解析】依题意,知A=1,T=﹣=, ∴T==π,ω=2;又ω+φ=2kπ+π(k∈Z), ∴φ=2kπ+(k∈Z),又|φ|<, ∴φ=,∴f(x)=sin(2x+), 为了得到函数 ,可以将 f(x)=sin() 向右平移个单位。 故答案为D。 点睛:此题考查的是已知三角函数正弦图像,求解析式的知识方法,还考查了三角函数图像的平移与变换。一般是先根据特殊点,比如最值点来求得A,再根据零点找w值和周期,还有辅助角。图像变换满足的是左加右减。 11. 若实数满足不等式组,且的最大值为 ,则等于( ) A. B. C. D. 1 【答案】A 【解析】实数x,y满足不等式组,的可行域如图: =3x+2y+2﹣3a的最大值为:5,由可行域可知z=3x+2y+2﹣3a,经过A时,z取得最大值, 由,可得A(1,3)可得3+6+2﹣3a=5, 解得a=2. 故选:A. 12. 设、分别是定义在上的奇函数和偶函数,当时, .且.则不等式的解集是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】因.,即[f(x)g(x)]'>0 故f(x)g(x)在(﹣∞,0)上递增, 又∵f(x),g(x)分别是定义R上的奇函数和偶函数, ∴f(x)g(x)为奇函数,关于原点对称,所以f(x)g(x)在(0,+∞)上也是增函数. ∵f(3)g(3)=0,∴f(﹣3)g(﹣3)=0 所以f(x)g(x)<0的解集为:x<﹣3或0<x<3 故选A. 点睛:本题根据导数的运算法则构造新函数f(x)g(x),利用新函数的单调性与奇偶性,数形结合得到所求不等式的解集.本题的关键所在合理构造,易错点是新函数的奇偶性受原函数的影响. 第II卷(非选择题) 二、填空题(每小题5分,4小题共20分) 13. 某几何体的三视图如图所示,则此几何体的体积为_________________ 【答案】 【解析】有三视图可知,该几何体由两部分构成,下方为三棱柱,上方为三棱锥. 此几何体的体积为 故答案为: 点睛:思考三视图还原空间几何体首先应深刻理解三视图之间的关系,遵循“长对正,高平齐,宽相等”的基本原则,其内涵为正视图的高是几何体的高,长是几何体的长;俯视图的长是几何体的长,宽是几何体的宽;侧视图的高是几何体的高,宽是几何体的宽. 14. 若三棱锥的底面是以为斜边的等腰直角三角形,,则该三棱锥的外接球的表面积为________________ 【答案】 【解析】由题意,点S在底面上的射影D是AB的中点,是三角形ABC的外心, 令球心为O,如图在直角三角形ODC中, 由于AD=1,SD==, 则(﹣R)2+12=R2, 解得R=,则S球=4πR2= 故答案为:. 15. 若,则=_________ 【答案】 【解析】∵, ∴f(x)+f(1﹣x)=+ =+ ==1, ∴ =500×[+] =500. 故答案为:500. 16. 下面有关函数的结论中, 正确的序号是______________ ①的周期为 ②在上是减函数 ③的一个对称中心是 ④的图象向右平移个单位得到函数的图象. 【答案】①②③ 【解析】对于函数,它的周期等于=π.故①正确. 令 ≤≤,k∈z,解得+≤x≤kπ+, 故函数的减区间为[kπ+,kπ+],k∈z,故f(x)在上是减函数,故②正确. 令=kπ,可得x=﹣,k∈z,故f(x)的一个对称中心是,故③正确. 将的图象向右平移个单位得到函数y=3sin[2(x﹣)+]=的图象,故④不正确. 故答案为:①②③. 三、解答题 17. 已知分别为三个内角的对边, (Ⅰ)求角; (Ⅱ)若,的面积为,求两边. 【答案】(1);(2). 【解析】试题分析:(1)利用正弦定理得,把写成,整理得出,(2)的面积为,得出,利用余弦cosA,联立得出b,c. 试题解析: (1) , , (2), , . 点睛:在解三角形的问题中使用正弦定理与余弦定理进行边角互化,A+B+C=也经常使用. 18. 在四棱锥中,底面,底面是直角梯形,,,,. (Ⅰ)求证:; (Ⅱ)求证:平面; 【答案】(1) 见解析(2)见解析 【解析】试题分析:(1)由AB∥CD,利用直线与平面平行的判定定理即可得证; (2)可求BD=,由勾股定理的逆定理知,CB⊥BD,又由PD⊥底面ABCD,CB⊂平面ABCD,可证CB⊥PD,即可证明BC⊥平面PBD. 试题解析: (1) , , ; (2)在直角梯形中,,, ∴, ,在中,由勾股定理的逆定理知, 是直角三角形,且, 又底面,,∴, ∵,∴平面. 点睛:垂直、平行关系证明中应用转化与化归思想的常见类型.(1)证明线面、面面平行,需转化为证明线线平行.(2)证明线面垂直,需转化为证明线线垂直.(3)证明线线垂直,需转化为证明线面垂直. 19. 已知单调递增的等比数列满足,且是,的等差中项. (Ⅰ)求数列的通项公式; (Ⅱ)若数列满足, 求数列的通项公式; 【答案】(Ⅰ);(Ⅱ). 【解析】试题分析:(Ⅰ)设此等比数列为, , , ,…,其中, .由已知列式求得首项和公比,则通项公式可求; (Ⅱ)由(1)可知,,代入,得(),,两式作差得 (n≥2).求出首项,可得数列{bn}的通项公式 试题解析: (Ⅰ)设此等比数列为, , , ,…,其中, . 由题意知: ,① .② ②①得, 即,解得或. ∵等比数列单调递增,∴, ,∴; (Ⅱ)由(Ⅰ)可知(), 由(), 得(), 故,即(), 当时, , ,∴ 20. 已知数列满足,,其中. (Ⅰ)设,求证:数列是等差数列,并求出的通项公式; (Ⅱ)设,数列的前项和为,是否存在正整数,使得对于恒成立,若存在,求出的最小值,若不存在,请说明理由. 【答案】(1) ;(2) 的最小值为3. 试题解析:(1)证明:, 所以数列是等差数列, ,因此, 由. (2)由, 所以, 所以, 因为,所以恒成立, 依题意要使对于,恒成立,只需,且 解得,的最小值为. 【方法点晴】裂项相消法是最难把握的求和方法之一,其原因是有时很难找到裂项的方向,突破这一难点的方法是根据式子的结构特点,掌握一些常见的裂项技巧:① ;② ;③; ④ ;此外,需注意裂项之后相消的过程中容易出现丢项或多项的问题,导致计算结果错误. 21. 已知函数. (Ⅰ)求函数的单调区间; (Ⅱ)若函数 的图象在点 处的切线的倾斜角为,对于任意的,函数在区间上总不是单调函数,求的取值范围; (Ⅲ)求证:. 【答案】(1)当时,单调增区间为,减区间为,当时,单调增区间为,减区间为,当时,不是单调函数;(2);(3)证明见解析. 【解析】试题分析:(1)由,然后对、和分三种情况进行讨论;(2)由题知可得 一定有两个不等的实根,不妨设 在上递减, 在上递增 ;(3)由(1)知当时,在上递增 . 试题解析:(1)由,①当时,显然时,;当时,,所以此时的单调增区间为减区间为; ②同理当时, 的单调增区间为, 减区间为;③当时,不是单调函数. (2)由题知,得,所以,所以.因为,所以一定有两个不等的实根,又因为.不妨设,由已知时时,即在上递减, 在上递增, 依题意知,于是只需得. (3)由(1)知当时,在上递增,所以.在上式中分别令得 ,以上不等式相乘得,两边同除以得 ,即证. 考点:1、函数的单调性;2、函数与不等式. 【方法点晴】本题考查函数的单调性、函数与不等式,涉及分类讨论思想、数形结合思想和转化化归思想,考查逻辑思维能力、等价转化能力、运算求解能力,综合性较强,属于较难题型. 利用导数处理不等式问题.在解答题中主要体现为不等式的证明与不等式的恒成立问题.常规的解决方法是首先等价转化不等式,然后构造新函数,利用导数研究新函数的单调性和最值来解决,当然要注意分类讨论思想的应用. 22. 选修4-5:不等式选讲 已知函数. (Ⅰ)解不等式; (Ⅱ)若不等式有解,求实数的取值范围. 【答案】(1)(2) 【解析】试题分析:(1)分三种情况讨论,分别求解不等式组,然后求并集即可得结果;(2)不等式有解等价于不等 有解,根据基本不等式求出解不等式即可. 试题解析:(1), 则当时,不成立;当时,,解得; 当时,成立, 故原不等式的解集为. (2)由即有解,转化为求函数的最小值, 恒成立. 当且仅当即或时,上式取等号,故的最小值为, ,即, 即或,或, 故实数的取值范围是. 23. 选修45:不等式选讲 已知函数. (Ⅰ)求不等式的解集; (Ⅱ)当时,证明: . 【答案】(1);(2)见解析. 【解析】试题分析:(1)由,得,解出即可;(2)利用作差法可得结论. 试题解析:(1)由,得,即, 解得,所以; (2)法一: 因为,故,,,, 故, 又显然,故. 法二:因为,故,, 而 , 即,故. 查看更多