2016平顶山学院第九届大学生数学建模竞赛题目

2016平顶山学院第九届大学生数学建模竞赛题目

‎2016平顶山学院第九届大学生数学建模竞赛题目 ‎（请先阅读“平顶山学院大学生数学建模竞赛注意事项及论文规范”）‎ 提醒注意：本次竞赛共有2道题，考虑到同学们跨院系、专业组队的实际情况，不分专业年级，请每支参赛队伍在A/B两题中，任选一题，按时完成论文， A4纸打印上交（论文格式参照注意事项中的格式），于2016年5月17日10:00—13:00上交打印文档，打印文档上交至数学与信息科学学院数学建模教研室（2#2319室），并同时上交电子档于math2319@126.com， 电子文档命名要注明题号及队员名字，例：A题+张品+李萨+王石.doc.‎ 请认真阅读附件一（竞赛注意事项）和附件二（论文封面）‎ A题：工件加工问题（附件三） B题：网络招聘信息的分析与挖掘（附件四）‎ 注1：B题为 第四届“泰迪杯”全国数据挖掘挑战赛第三道题目 注2： B题数据（附件五六七）因为数据量大，数据文件用Word可能会打不开，使用WPS可以打开。 注3：B题数据在数学建模群（232080171）及数学与统计学院主页上下载，也可在http://www.shumo.com/home/html/3343.html下载。‎ ‎ 教务处 ‎ 数学与统计学院 ‎2016年5月5日 6‎ 附件一：‎ 竞赛注意事项 ‎（请参赛选手详细阅读！）‎ 现将竞赛有关注意事项公布如下：‎ ‎1、提交竞赛论文时，按照下面的论文规范，将论文封面放置在最上面、再放置摘要页（题目和摘要）、其次放置论文主体，三者装订在一起，并左侧装订。‎ ‎2、论文封面中的密封号由竞赛组委会统一填写，参赛队员填写所在学院、专业年级和姓名。摘要和论文中不能透露任何队员信息。‎ ‎3、在封面上要标明自己队所选题目，即通过文档编辑，删除其他题目编号，只保留自己队所选题目的题号。‎ ‎3、页面编号从论文第一页开始，试卷封面和摘要页不编号。论文文字采用宋体小四，标题可适当放大采用黑体加粗的形式。详细格式可以参看2013或2014全国大学生数学建模竞赛论文规范。‎ ‎4、论文应包含模型的假设、建立和求解、算法的设计和实现、结果的分析和检验、模型的优缺点及改进等方面。竞赛评奖以假设的合理性、建模的创造性、结果的正确性和文字表述的清晰程度为主要标准。‎ ‎5、竞赛期间参赛队员可使用各种图书资料、计算机和软件，也可利用互联网查找相关信息。‎ ‎6、论文中引用他人成果一定要注明参考文献；禁止抄袭，不得直接抄袭其他队员论文中的任何内容（例如图、表格等）或者大范围地摘抄参考文献，一旦发现，则视作雷同卷不予评阅。‎ ‎7、论文评阅注重创新性。‎ ‎ 教务处 ‎ 数学与统计学院 ‎2016年5月5日 6‎ 附件二 第九届平顶山学院数学建模竞赛暨 全国大学生数学建模竞赛选拔赛题目 ‎（ ）题 密封号 ‎2016年5月17日 剪 切 线 密封号 ‎2016年5月17日 编号 姓名 性别 专业 学号 手机 QQ 电子邮箱 ‎001‎ 张三三 数学与应用数学 ‎101120143‎ ‎13937596666‎ ‎7777777770‎ Zhagnsansan@126.com ‎002‎ ‎003‎ 6‎ 附件三 A题 工件加工问题 某车间上午8:00开始加工十个零件,这些零件必须依次通过机床M1,M2,M3，其加工时间如下表(单位：分钟)。‎ M1‎ M2‎ M3‎ A ‎13‎ ‎15‎ ‎20‎ B ‎10‎ ‎20‎ ‎18‎ C ‎20‎ ‎16‎ ‎15‎ D ‎8‎ ‎10‎ ‎6‎ E ‎9‎ ‎14‎ ‎13‎ F ‎19‎ ‎20‎ ‎14‎ G ‎11‎ ‎16‎ ‎12‎ H ‎16‎ ‎9‎ ‎18‎ I ‎15‎ ‎12‎ ‎7‎ J ‎13‎ ‎7‎ ‎9‎ ‎1. 试建立模型求出使总加工时间最短的加工顺序。‎ ‎2. 写出各零件加工起止时间表，求出各机床的等待时间。‎ ‎3. 若零件加工还要满足下面条件，零件D必须在零件E之前加工；零件H与零件 J的加工必须相连；机床M3加工每个零件等待时间不能超过5分钟，总等待时间不能超过30分钟。试建立模型，重新回答前面两个问题。‎ 6‎ 附件四 B题 网络招聘信息的分析与挖掘 一、背景 随着计算机网络技术的迅速发展，网络招聘信息平台现已成为招聘者发布和应聘者获取信息的主要渠道。网络招聘信息一方面能够直接反映了用人单位对人才基本条件、能力和素质的要求，为应聘者提供求职参考；另一方面也能够反映出社会和各行业对人才的需求现状，或未来一段时间的人才需求趋向；同时也能够为高等院校及时了解社会对人才的需求变化情况，分析预测未来人才市场的热点，有针对性的调整人才培养方案和设置安排相关课程提供重要的信息参考，促进高校培养更多使用的优秀人才以满足社会的需求。因此，对网络招聘信息进行分析研究，了解社会和相关行业的需求特点与趋势，为广大求职者提供正确的就业指导都有着非常政要的意义。‎ 二、数据描述 ‎1.附件五-附件七给出了某招聘网站发布的招聘信息的实际数据，时间跨度为3个月。‎ ‎2.虽然不同的招聘网站都有各自的页面发布方式，但其招聘信息都包含结构化数据和非结构数据两部分。结构化数据通常是以表格形式给出的常规信息（见附件五 6‎ ‎）、如公司的基本情况、职位名称、行业领域、供职地点、发布时间、薪酬待遇、学历要求、工作性质等。非结构数据通常是以文本的形式给出的说明信息，包含招聘单位的基本情况（见附件六）和岗位职责与任职要求（见附件七）等，这也是招聘信息的重要内容。‎ 三、要解决的问题 ‎1.根据招聘职位的工作性质和内涵，试分析目前所需要的人才中可以分为哪些职业类型和专业领域？‎ ‎2根据招聘单位的行业、职位、地域等特点，分析目前的人才需求情况，哪些是热门行业、职位、地域等？并展望其未来的人才需求走向。‎ ‎3.随着数据分析/数据挖掘行算的兴起，涌现出了一些新的职位，如数据分析师、大数据分析时、数据产品经理、数据挖掘算法工程师等，试分析与预测相关职位的需求情况。‎ ‎4.深入分析IT人才市场的供求现状及未来的发展趋势，包括地域和职位、人才的专业和学历层次等方面的情况 ‎5.根据你们的研究结果，结合你们所学的专业给所在学校人才培养方案的修订写一份建议书，或给在校大学生的就业规划提出你们的建议（不超过两页）。‎ 附件五：招聘信息.csv (共244838条记录)；‎ 附件六：招聘单位基本情况.csv（共24430条记录）；‎ 附件七：职位描述.csv（共244838条记录）。‎ 6‎