- 2021-06-10 发布 |
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文档介绍
广西省贺州市平桂高级中学2019-2020学年高一上学期期末考试数学试题
数学试卷 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题) 一、单选题(每小题5分,共60分) 1.已知集合,,则() A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 直接利用交集的定义计算即可. 【详解】因为,,所以. 故选:D. 【点睛】本题考查了集合交集的计算,属于基础题. 2.计算( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 利用指数的运算性质可得出答案. 【详解】由题意可得,故选B. 【点睛】本题考查指数的运算,解题的关键就是指数运算律的应用,属于基础题. 3.函数的定义域是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 函数有意义,只需,解不等式即可得定义域. 【详解】由函数有意义,得,解得, 即函数的定义域是. 故选:C. 【点睛】本题考查函数的定义域的求法,注意偶次根式被开方数非负,分式分母不为,考查运算能力,属于基础题. 4.一个球的表面积是,那么这个球的体积为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 先求球半径,再求球体积. 【详解】因为,所以,选B. 【点睛】本题考查球表面积与体积,考查基本求解能力,属基础题. 5.函数的零点所在的区间为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 连续函数f(x)=1在(0,+∞)上单调递增且f(1)f(2)<0 ,根据函数的零点的判定定理可求结果. 详解】∵函数f(x)=1在定义域(0,+∞)上单调递增, ∴f(1)<0,f(2)>0,f(3)>0,f(4)>0,f(5)>0, ∴根据根的存在性定理得f(x)=1的零点所在的一个区间是(1,2), 故选A. 【点睛】本题主要考查了函数零点定义及判定的应用,属于基础试题. 6.下列函数中,是偶函数的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 对选项逐一分析函数的奇偶性,由此确定正确选项. 【详解】对于A选项,奇函数; 对于B选项,令,函数的定义域为,,故函数为偶函数,符合题意; 对于C选项,函数的定义域为,故函数为非奇非偶函数; 对于D选项,令,函数的定义域为,且,故函数为奇函数. 故选B. 【点睛】本小题主要考查函数奇偶性的判断,属于基础题. 7.函数恒过定点( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 令指数为零,求出的值,并代入函数的解析式,即可得出定点的坐标. 【详解】令,得,,因此,定点的坐标为. 故选:D. 【点睛】本题考查指数型函数图象过定点问题,一般利用指数为零可求得定点的坐标,考查运算求解能力,属于基础题. 8.已知圆柱的高等于,侧面积等于,则这个圆柱的体积等于( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 分析:已知圆柱的高等于,侧面积等于,根据圆柱的侧面积公式,求出底面半径,即可得到圆柱的体积. 详解:已知圆柱的高等于,侧面积等于,设圆柱的底面半径为 根据圆柱的侧面积公式,则圆柱的体积 故选D. 点睛:本题考查圆柱的侧面积和圆柱的体积,属中档题. 9.设,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 先由题中条件分别判断出的范围,进而可得出结果. 【详解】因为,,,所以. 故选A 【点睛】本题主要考查指数函数与对数函数的性质,熟记性质即可比较大小,属于基础题型. 10.某几何体的三视图如图所示(单位:cm) ,则该几何体的表面积(单位:cm2)是( ) A. 16 B. 32 C. 44 D. 64 【答案】B 【解析】 【分析】 由三视图还原原几何体如图,该几何体为三棱锥,底面是直角三角形,底面.然后由直角三角形面积公式求解. 【详解】解:由三视图还原原几何体如图, 该几何体为三棱锥,底面是直角三角形,底面. 则. 该几何体的表面积. 故选:. 【点睛】本题考查由三视图求面积、体积,关键是由三视图还原原几何体,是中档题. 11.的递增区间是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 首先求出函数的定义域,然后利用二次函数的性质研究的单调性,结合函数的单调性即可得结果. 【详解】解:令,解得或, 在上,的单调增区间为, 因为函数在定义域内单调递增, 所以的递增区间是, 故选:D. 【点睛】本题考查复合函数的单调性,注意:一定要先求函数的定义域. 12.已知在上是增函数,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 根据分段函数恒增,列出不等式组求解,即可得出结果. 【详解】因为在上是增函数, 所以,即,解得:. 故选:C 【点睛】本题主要考查由分段函数恒增求参数,只需保证每段都是增函数,并注意结点位置的取值即可,属于常考题型. 第II卷(非选择题) 二、填空题(每小题5分,共20分) 13.集合的子集有_____________个.(用数字作答) 【答案】8 【解析】 【分析】 根据含个元素的集合的子集个数为个,即可得出结果. 【详解】含个元素的集合的子集个数为个, 所以集合子集个数为. 故答案为:8 【点睛】本题主要考查求集合的子集个数,熟记公式即可,属于基础题型. 14.已知,则f(f(﹣1))的值为_____. 【答案】5 【解析】 【分析】 先求的值,再求f(f(﹣1))的值. 【详解】根据题意,, 则f(﹣1)=3×(﹣1)2=3, 则f(f(﹣1))=f(3)=2×3﹣1=5. 故答案为5 【点睛】本题主要考查分段函数求值,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平. 15.如图所示为水平放置的正方形ABCO,它在直角坐标系xOy中点B的坐标为(2,2),则在用斜二测画法画出的它的直观图中,顶点B′到x′轴的距离为________. 【答案】 【解析】 【分析】 画出直观图,得到B′C′=1,∠B′C′x′=45°,再求顶点B′到x′轴的距离. 【详解】画出直观图,BC对应B′C′,且B′C′=1,∠B′C′x′=45°, 故顶点B′到x′轴的距离为. 故答案 【点睛】本题主要考查直观图和原图的关系,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力. 16.已知函数是定义在上的奇函数,若时,,则__________. 【答案】 【解析】 【分析】 根据函数的奇偶性进行转化求解即可. 【详解】根据函数的奇偶性的性质可得 . 故答案为. 【点睛】本题主要考查函数值的计算,结合函数奇偶性的性质进行转化是解决本题的关键. 三、解答题(17题10分,18-22题每题12分,共70分) 17.已知全集,集合,集合, 求:(1); (2). 【答案】(1)(2)或 【解析】 【分析】 (1)先化简集合,再根据并集的概念,即可求出结果; (2)先求出交集,再求补集,即可得出结果. 【详解】(1)因为, 所以; (2)由(1)可得,因为, 所以或. 【点睛】本题主要考查集合交并补的混合运算,熟记概念即可,属于基础题型. 18.计算下列各式的值: (Ⅰ) (Ⅱ) 【答案】(Ⅰ);(Ⅱ). 【解析】 试题分析:(1)根据对数运算法则 化简求值(2)根据指数运算法则,化简求值 试题解析:(Ⅰ)原式. (Ⅱ)原式. 19.在《九章算术》中,将有三条棱相互平行且有一个面为梯形五面体称为“羡除”.如图所示的五面体是一个羡除,其中棱AB,CD,EF相互平行,四边形ABEF是梯形.已知CD=EF,AD⊥平面ABEF,BE⊥AF. (1)求证:DF∥平面BCE; (2)求证:平面ADF⊥平面BCE. 【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析 【解析】 【分析】 (1)证明四边是平行四边形,再用线面平行的判定定理即可证明; (2)利用线面垂直得线线垂直,再利用线面垂直的判定定理和面面垂直的判定定理即可证明. 【详解】证明:(1)相互平行,四边形是梯形., ∴四边形是平行四边形, , ,, ∴ (2)∵平面,平面, , ,, ∴平面, ∵平面,∴平面平面. 【点睛】本题主要考查的是线面平行的判定定理、线面垂直的性质定理、线面垂直的判定定理和面面垂直的判定定理的应用,是中档题. 20.已知对数函数的图象经过点(9,2). (1)求函数的解析式; (2)如果不等式成立,求实数的取值范围. 【答案】(1); (2). 【解析】 【分析】 (1)根据条件可得,解得a,即可得解析式; (2)由函数解析式可得,解对数不等式即可得解. 【详解】(1)因为函数过点(9,2) 所以,即, 因为,所以. 所以函数的解析式为; . 由可得,即 即,即. 所以,实数的取值范围是. 【点睛】本题主要考查了解对数不等式,注意真数大于0,属于基础题. 21.在三棱锥中,平面平面,,,过作,垂足为,点,分别是棱,的中点. ()求证:平面平面. ()求证:. 【答案】(1)见解析(2)见解析 【解析】 [证明] (1)∵,,垂足为,∴是的中点,又因为是的中点, ∴∥,∵平面,平面,∴∥平面; 同理∥平面. 又,∴平面∥平面. (2)∵平面平面,且交线为,又平面,, ∴平面,∵平面,∴, 又因为,,、平面, ∴平面,∵平面,∴. 【考点定位】本小题主要考查直线与直线、直线与平面以及平面与平面的位置关系,考查空间想象能力和推理论证能力. 22.已知定义域为R的函数是奇函数. 求实数a的值; 判断函数在R上的单调性,并利用函数单调性的定义加以证明. 【答案】(1)1;(2)减函数,证明见解析 【解析】 【分析】 (1)奇函数在处有定义时,,由此确定出的值,注意检验是否为奇函数; (2)先判断函数单调性,然后根据函数单调性的定义法完成单调性证明即可. 【详解】根据题意,函数是定义域为R奇函数, 则,解可得, 当时,,为奇函数,符合题意; 故; 由的结论,,在R上为减函数; 证明:设, 则, 又由,则,,, 则, 则函数在R上为减函数. 【点睛】本题考查函数奇偶性单调性的综合应用,难度一般.(1)定义法证明函数单调性的步骤:假设、作差、变形、判号、下结论;(2)当奇函数在处有定义时,一定有. 本试卷的题干、答案和解析均由组卷网(http://zujuan.xkw.com)专业教师团队编校出品。 登录组卷网可对本试卷进行单题组卷、细目表分析、布置作业、举一反三等操作。 试卷地址:在组卷网浏览本卷 组卷网是学科网旗下的在线题库平台,覆盖小初高全学段全学科、超过900万精品解析试题。 关注组卷网服务号,可使用移动教学助手功能(布置作业、线上考试、加入错题本、错题训练)。 学科网长期征集全国最新统考试卷、名校试卷、原创题,赢取丰厚稿酬,欢迎合作。 钱老师 QQ:537008204 曹老师 QQ:713000635 查看更多