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文档介绍
2020高中数学 第二章 基本初等函数2.1.2指数函数及其性质(2)
2.1.2指数函数及其性质(2) 【导学目标】 1.探究与指数函数有关的一些函数的定义域、值域、图象和性质; 2.向学生渗透解决指数函数有关问题时所用到的数学思想、数学方法. 【自主学习】 知识回顾: 对于函数,图象恒过定点 . 当 _时,为定义域上的增函数; 当 时,为定义域上的减函数. 新知梳理: 1. 指数函数性质的应用 利用指数函数性质常常解决以下问题: 比较大小;解不等式;解指数方程;过定点问题. 当时, __________ . 当时, _______ . 对点练习:1. 函数,恒过定点(1,2)则= . 对点练习:2. 的的取值范围 . 2. 指数函数的图象 (1)上下平移 函数的图象是由函数的图象经过向 _____ 或向 平移得到. (2)左右平移 函数的图象是由函数的图象经过向 _ 或向 _____ 平移而得到. (3)对称变换 函数与函数 关于 对称,函数 与函数且关于 对称. 对点练习:3.函数的图象是( ) 4 画图思考:将,,,画在同一平面直角坐标系中,你能发现什么? 结论: (1)底数互为倒数的两个指数函数,其图像____ _______________ (2)时,底数越大,其图像____________ 时,底数越小,其图像____________ 【合作探究】 典例精析 例题1: 已知,,,则,,的大小关系是( ) (A) (B) (C) (D) 变式训练1:解不等式: 例题2:利用函数的图象,作出下列各函数的图象: 4 (1) (2) (3) (4) 变式训练2:函数的图像经过第二、三、四象限,则, 的取值范围分别为 例3 已知函数f(x)=. (1)证明f(x)为奇函数. (2)判断f(x)的单调性,并用定义加以证明. (3)求f(x)的值域. 4 变式训练3 设a>0,f(x)=+是R上的偶函数. (1)求a的值; (2)求证f(x)在(0,+∞)上是增函数. 【课堂小结】 4查看更多