- 2021-06-09 发布 |
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文档介绍
2021届课标版高考理科数学大一轮复习课件:7-3 基本不等式及不等式的应用(讲解部分)
7.3 基本不等式及不等式的应用 高考理数 考点 基本不等式及其应用 考点清单 考向基础 1.基本不等式 其中 为正数a,b的算术平均数, 为正数a,b的几何平均数,基本 不等式可叙述为:两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数. 基本不等式 不等式成立的条件 等号成立的条件 ≤ a>0,b>0 a=bab a b 2 2 a b ab 2.基本不等式的变形 (1)a2+b2≥2ab(a,b∈R),当且仅当a=b时取等号. (2)a+b≥2 (a>0,b>0),当且仅当a=b时取等号. (3)ab≤ (a,b∈R),当且仅当a=b时取等号. (4)a+ ≥2(a>0),当且仅当a=1时取等号;a+ ≤-2(a<0),当且仅当a=-1时取等号. ab 2 2 a b 1 a 1 a (5) + ≥2(a,b同号),当且仅当a=b时取等号. (6)已知a,b是正数,则有 (调和平均数)≤ (几何平均数)≤ (算术 平均数)≤ (平方平均数),当且仅当a=b时取等号. 注意 运用基本不等式及其变形时,一定要验证等号是否成立. b a a b 2ab a b ab 2 a b 2 2 2 a b 3.基本不等式与最值 已知x>0,y>0, (1)如果积xy是定值p,那么当且仅当x=y时,x+y有最小值2 (简记:积定和最 小). (2)如果x+y是定值s,那么当且仅当x=y时,xy有最大值 (简记:和定积最大). 注意 ①求最值时要注意三点:“一正”“二定”“三相等”.所谓“一 p 2 4 s 正”是指正数,“二定”是指应用基本不等式求最值时,和或积为定值, “三相等”是指等号成立. ②连续使用基本不等式时,等号要同时成立. 考向突破 考向一 利用基本不等式求最值 例1 (命题标准样题,5)设正数m,n满足 + =1,则m+n的最小值为 ( ) A.26 B.25 C.16 D.9 4 m 9 n 解析 因为正数m,n满足 + =1, 所以m+n=(m+n) =13+ + ≥13+2 =25, 当且仅当 即 时取等号.故选B. 4 m 9 n 4 9 m n 9m n 4n m 9 4m n n m 9 4 , 4 9 1, m n n m m n 10, 15 m n 答案 B 考向二 利用基本不等式解决实际问题 例2 网店和实体店各有利弊,两者的结合将在未来一段时期内成为商业 的一个主要发展方向.某品牌行车记录仪支架销售公司从2019年1月起开 展网络销售与实体店体验安装结合的销售模式.根据几个月的运营发现,产 品的月销售量x万件与投入实体店体验安装的费用t万元之间满足x=3- 的函数关系式.已知网店每月固定的各种费用支出为3万元,产品每1万件进 货价格为32万元,若每件产品的售价定为“进货价的150%”与“平均每 件产品的实体店体验安装费用的一半”之和,则该公司的最大月利润是 万元. 2 1t 解析 由题意知t= -1(1≤x<3),设该公司的月利润为y万元,所以y= x-32x-3-t=16x- -3=16x- + -3=45.5- ≤45.5- 2 =37.5,当且仅当x= 时取等号,即最大月利润为37.5万元. 2 3-x 32 150% 2 t x 2 t 1 3-x 1 2 116(3- ) 3-x x 16 11 4 答案 37.5 方法 利用基本不等式求最值的方法 1.利用基本不等式解决条件最值的关键是构造和为定值或积为定值,主要 有两种思路: (1)对条件使用基本不等式,建立所求目标函数的不等式求解. (2)条件变形,进行“1”的代换求目标函数最值. 2.有些题目虽然不具备直接用基本不等式求最值的条件,但可以通过添 项、分离常数、平方等手段使之能运用基本不等式. 3.若一次应用基本不等式不能达到目的,则需多次应用基本不等式,但要注 意等号成立的条件必须要一致. 提醒 若可用基本不等式,但等号不成立,则一般是利用函数单调性求解. 方法技巧 例 (1)(2019安徽江南十校第二次大联考,10)已知实数x满足lo x>1,则函 数y=8x+ 的最大值为 ( ) A.-4 B.8 C.4 D.0 (2)(2018湖北荆州一模,14)已知实数a>0,b>0, 是8a与2b的等比中项,则 + 的最小值是 . 1 2 g 1 2 -1x 2 1 a 2 b 解析 (1)由lo x>1,得0查看更多