2017-2018学年江苏省兴化一中高二上学期期初考试语文试卷

2017-2018学年江苏省兴化一中高二上学期期初考试语文试卷

兴化市第一中学2017-2018学年高二语文期初考试 命题人： 孙晓鸣 ‎‎2017-8-28‎ 一、基础知识与语言文字运用（15分）‎ ‎1．下列词语中加点字的读音全都正确的一组是（3分）‎ A．缙(jìn) 绅 墙垣（huán） 蹩（ bié）进 妄自菲（fěi）薄 B．逡（qūn）巡 垂涎（xián） 蹙（ cù）眉 冠（guàn）冕堂皇 C．岑（cén）寂 骠（piào）骑 鬈（juǎn）曲 贻（ yí）笑大方 D．稽（qǐ）首 鳏（guān）夫 作揖（ yī） 望风披靡（ mǐ）‎ ‎2．在下面一段话空缺处依次填入词语，恰当的一组是（ ） （3分）‎ 写作，要有语言创新意识。常用的汉字只有两三千个，但是如何        应用却没有止境。有创新意识的作者，才有可能让笔下的文字散发出无穷的魅力。在我们读过的作品中，有些词句的妙用让人        ，有些语言的精美令读者        ，成功的表达无不体现了作者的创新精神。‎ A．糅合 拍手称快 刻骨铭心            B．糅合 拍案叫绝 耿耿于怀 C．组合  拍案叫绝 刻骨铭心             D．组合 拍手称快 耿耿于怀 ‎3．下列各句中，没有语病的一句是(3分)‎ A. 作为现代公民的重要素养，口语交际能力显示着一个人的语言水平，更体现着一个 ‎ ‎ 人的教养与风度、自信与智慧。‎ B. 广东省卫计委强烈谴责暴力伤医事件，并强调对一切暴力伤医“零容忍”，呼吁社会各界齐心合力，共同维护医疗秩序，保障医务人员人身安全。‎ C. 一个优秀的作家，一个本着良心用笔杆服务世界的作家，要从人性和人类的根本利益为出发点。‎ D. 从前些年红得发紫的人人网，到现在此起彼伏的各种沙龙、社团，借助互联网平台， 90后很容易找到属于自己的圈子。‎ ‎4. 下列各句中，所引诗句最符合语境的一项是（ ）（3分）‎ A.“杨柳岸，晓风残月。”游人漫步于河水边，将自己融入到一片清幽的早晨景色中，心旷神怡，久久不想离去。‎ B.“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。”这江南的秋雨滋润着每一个旅人的心田，让他们徜徉其中，沉浸其中。‎ C.“欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处？”在异乡忙于追梦的游子，又怎能体会到母亲在故乡的牵挂和守望呢？‎ D.“银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。”高亢激越的旋律回荡在黄沙漫漫的高原上，也打动了他那颗布满伤痕的心。‎ ‎5．下面对唐代“以胖为美”的具体原因的概括，不恰当的一项是（ ） （3分）‎ 唐代繁荣昌盛，正如诗圣杜甫诗句所记：“稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”‎ 人们有条件按照自己的喜好穿衣吃饭。唐代开放兼容并包，使唐人充满自信，使大唐成为一个高度开放的国家。据不完全统计，当时与唐交往的国家有130多个。不同文化的影响、交融，使唐人眼界十分开阔，不拘于旧有的审美情趣，不惧怕身体的丰满甚至肥胖。唐代开国皇帝李渊的外祖父是鲜卑大贵族，也就是说李唐皇室的血统中有鲜卑血统，而鲜卑族的游牧生活需要的是剽悍、健硕的体魄。‎ A．国力强盛，丰衣足食     B．兼容并包，高度开放 C．充满自信，不怕肥胖     D．鲜卑血统，健硕为美 二、阅读下面的文言文，完成6—9题。（21分）‎ 豫让论 方孝孺 士君子立身事主，既名知己，则当竭尽智谋，忠告善道，销患于未形，保治于未然，俾身全而主安。生为名臣，死为上鬼，垂光百世，照耀简策，斯为美也。苟遇知己，不能扶危而未乱之先，而乃捐躯殒命于既败之后；钓名必沽誉，眩世骇俗，由君子观之，皆所不取也。‎ 盖尝因而论之：豫让臣事智伯，及赵襄子杀智伯，让为之报仇。声名烈烈，虽愚夫愚妇，莫不知其为忠臣义士也。呜呼！让之死固忠矣，惜乎处死之道有未忠者存焉——何也？观其漆身吞炭，谓其友曰：“凡吾所为者极难，将以愧天下后世之为人臣而怀二心者也。”谓非忠可乎？及观其斩衣三跃，襄子责以不死于中行氏，而独死于智伯，让应曰：“中行氏以众人待我，我故以众人报之；知伯以国士待我，我故以国士报之。”即此而论，让有余憾矣。‎ 让既自谓智伯待以国土矣，国士，济国之上也。当伯请地无厌之日，纵欲荒暴之 时，为让者正宜陈力就列，谆谆然而告之日：“诸侯大夫，各安分地，无相侵夺，古之制也。今无故而取地于人，人不与，而吾之忿心必生；与之，则吾之骄心以起。忿必争，争必败；骄必傲，傲亡”。谆切恳至，语不从，再谏之，再谏不从，三谏之。三谏不从，移其伏剑之死，死于是日。伯虽顽冥不灵，感其至诚，庶几复悟。和韩、魏，释赵围，保全智宗，守其祭祀。若然，则让虽死犹生也，岂不胜于斩衣而死平？‎ 让于此时，曾无一语开悟主心，视伯之危亡，犹越人视秦人之肥瘠也。袖手旁观，坐待成败，国士之报，曾若是乎？智伯既死，而乃不胜血气之悻悻，甘自附于刺客之流。何足道哉？何足道哉！虽然，以国土而论，豫让固不足以当矣；彼朝为仇敌，暮为君臣，腆然而自得者，又让之罪人也。噫！‎ ‎（有删节）‎ ‎6．对下列加点词的解释，不正确的一项是（ ） （3分）‎ A．忠告善道 道：同“导”，引导 B．盖尝因而论之 因：趁机 C．释赵围 释：解除 D．而乃不胜血气之悻悻 胜：能承受 ‎7．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） （3分）‎ A．豫让本来是中行氏的部下，后投身为智伯的臣子。中行氏和智伯以不同的态度对待豫让，豫让也以不同的态度予以回报。‎ B．方孝孺认为，豫让听任智伯请地无厌、纵欲荒暴，却不能帮助智伯“销患于无形”，他的处事之道也有不忠的地方。‎ C．方孝孺认为豫让为给智伯报仇，心甘情愿地加入刺客行列，没能杀死赵襄子，只能斩衣而死，根本不配被称为国士。‎ D．豫让之所以漆身吞炭，甚至不惜以死来为智伯报仇，除了要报答智伯的知遇之恩外，也是为了以其忠义来教育后人。‎ 8． 把文中画线的句子翻译成现代汉语。（11分）‎ ‎（1）吴之民方痛心焉，于是乘其厉声以呵，则噪而相逐。（张溥《五人墓碑记》）（3分）‎ ‎ ‎ ‎（2）谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。(《寡人之于国也》)（4分）‎ ‎ ‎ ‎（3）让于此时，曾无一语开悟主心，视伯之危亡，犹越人视秦人之肥瘠也。（4分）‎ ‎ ‎ ‎9．请从正反两个方面概述作者对豫让以死报智伯这一行为的评价。（4分）‎ ‎ ‎ 三、古诗词鉴赏（8分）‎ ‎10．阅读下面这首词，然后回答问题。‎ 减字木兰花·得书 苏轼 晓来风细，不会鹊声来报喜。却羡寒梅，先觉春风一夜来。‎ 香笺一纸，写尽回文机上意。欲卷重开，读遍千回与万回。‎ ‎【注】韦回文机：织璇玑图的布机。前秦苏蕙织璇而成《回文旋图诗》，寄给身在异地的丈夫窦滔。‎ ‎（1）简析上片“先觉春风一夜来”在全词中的作用。（4分）‎ ‎ ‎ ‎（2）下片结尾两句运用了哪些表现手法？流露出词人什么样的情感？（4分）‎ ‎ ‎ 四、名篇名句默写。（8分）‎ ‎11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。‎ ‎（1）淇水汤汤， ，女也不爽， 。 （《诗经·卫风·氓》）‎ ‎（2） ，虽九死其犹未悔。（屈原 《离骚》）‎ ‎（3）青泥何盘盘， 。（李白《蜀道难》）‎ ‎（4）同是天涯沦落人， 。（白居易《琵琶行》）‎ ‎（5）蜂房水涡， 。（杜牧《阿房宫》）‎ ‎（6） ，非常之谋难于猝发。（张溥《五人墓碑记》）‎ ‎（7）亦以明死生之大， 。（张溥《五人墓碑记》）‎ 五、现代文阅读（一）（20分）‎ 阅读下面的作品，完成13～16题。‎ 原下的日子（节选）‎ 陈忠实 ‎　 ①新世纪到来的第一个农历春节过后，我买了20多袋无烟煤和吃食，回到乡村祖居的老屋。我站在门口对着送我回来的妻女挥手告别，看着汽车转过沟口那座塌檐倾壁残颓不堪的关帝庙，折回身走进大门进入刚刚清扫过隔年落叶的小院，心里竟然有点酸酸的感觉。已经摸上60岁的人了，何苦又回到这个空寂了近10年的老窝里来。‎ ‎　　②从窗框伸出的铁皮烟筒悠悠地冒出一缕缕淡灰的煤烟，火炉正在烘除屋子里整个一个冬天积攒的寒气，我从前院穿过前屋过堂走到小院，南窗前的丁香和东西围墙根下的三株枣树苗子，枝头尚不见任何动静，倒是三五丛月季的枝梢上暴出小小的紫红的芽苞，显然是春天的讯息，然而整个小院里太过沉寂太过阴冷的气氛，还是让我很难转换出回归乡土的欢愉来。‎ ‎　　③我站在院子里，抽我的雪茄。东邻的屋院差不多成了一个荒园，兄弟两个都选了新宅基建了新房搬出许多年了。西邻曾经是这个村子有名的八家院，拥挤如同鸡笼，先后也都搬迁到村子里新辟的宅基地上安居了。我的这个屋院，曾经是父亲和两位堂弟三分天下的“三国”，最鼎盛的年月，有祖孙三代十五六口人进进出出在七八个或宽或窄的门洞里。在我尚属朦胧浑沌的生命区段里，看着村人把装着奶奶和被叫做厦屋爷的黑色棺材，先后抬出这个屋院，在儿孙们此起彼伏的哭嚎声浪里抬出村子，抬上原坡，沉入刚刚挖好的墓坑。我后来也沿袭这种大致相同的仪程，亲手操办我的父亲和母亲从屋院到墓地这个最后驿站的归结过程。许多年来，无论有怎样紧要的事项，我都没有缺席由堂弟们操办的两位叔父一位婶娘最终走出屋院走出村子走进原坡某个角落里的墓坑的过程。现在，我的兄弟姊妹和堂弟堂妹及我的儿女，相继走出这个屋院，或在天之一方，或在村子的另一个角落，以各自的方式过着自己的日子。眼下的景象是，这个给我留下拥挤也留下热闹印象的祖居的小院，只有我一个人站在院子里。原坡上漫下来寒冷的风。从未有过的空旷,从未有过的空落,从未有过的空洞。‎ ‎　　④我的脚下是祖宗们反复踩踏过的土地。我现在又站在这方小小的留着许多代人脚印的小院里。我不会问自己也不会向谁解释为了什么又为了什么重新回来，因为这已经是行为之前的决计了。丰富的汉语言文字里有一个词儿叫龌龊。我在一段时日里充分地体味到这个词儿的不尽的内蕴。‎ ‎　　⑤我听见架在火炉上的水壶发出噗噗噗的响声。我沏下一杯上好的陕南绿茶。我坐在曾经坐过近20年的那把藤条已经变灰的藤椅上，抿一口清香的茶水，瞅着火炉炉膛里炽红的炭块，耳际似乎萦绕着见过面乃至根本未见过面的老祖宗们的声音，嗨!你早该回来了。‎ ‎　　⑥‎ 第二天微明，我搞不清是被鸟叫声惊醒的，还是醒来后听到了一种鸟的叫声。我的第一反应是斑鸠。这肯定是鸟类庞大的族群里最单调最平实的叫声，却也是我生命磁带上最敏感的叫声。我慌忙披衣坐起，隔着窗玻璃望去，后屋屋脊上有两只灰褐色的斑鸠。在清晨凛冽的寒风里，一只斑鸠围着另一只斑鸠团团转悠，一点头，一翘尾，发出连续的咕咕咕……咕咕咕的叫声。哦!催发生命运动的春的旋律，在严寒依然裹盖着的斑鸠的躁动中传达出来了。‎ ‎　　⑦我竟然泪眼模糊。‎ ‎12. 结合第①段，概括“心里竟然有点酸酸的感觉”的原因。（4分）‎ ‎13. 请简要赏析第⑤段的表达特色。（6分）‎ ‎14. 理解文中画线语句的含意。（4分）‎ ‎ （1）从未有过的空旷,从未有过的空落,从未有过的空洞。（2分）‎ ‎ （2）我在一段时日里充分地体味到这个词儿的不尽的内蕴。（2分）‎ 15. 结合全文，探究文章最后一段所表达的复杂感情。（6分）‎ 六、现代文阅读（二）（18分）‎ 阅读下面的文章，完成17～19题。‎ 让颜值回归美学 厉震林 ‎　　①在我看来，满眼“高颜值”明星的现象是非美学的，是粗放的甚至低端的文化行为。‎ ‎②近年来，“高颜值”、“颜值爆表”的“美少年”出现了，中国电影业似乎又重回审美时代了，电影也从萧条走向复苏，乃至繁荣。从某种意义讲，当今电影的“颜值”几乎是靠明星的颜值支撑起来的。人们首先关心的是影片是由哪几位“美少年”主演的，而对故事内容和影片内涵的关注反倒在其次。现在，连艺术院校招生也重考生颜值，以便与电影市场无缝对接。‎ ‎③中国电影界如此重视颜值，首先是“韩流”起到了示范作用，俊男美女如云，应该是只有童话中才会出现的图景，却被韩国电影和韩剧生生拽回了现实；其次是台湾“小清新”电影的催生效应，虽然说的是青春成长的“残酷”故事，演员却青春洋溢，俊美无限。‎ ‎④还需要看到，目前电影观众的平均年龄约为22‎ 岁，花样年华，也爱花样颜值，这既是一种自我青春的印证，也是一种情怀放飞的补充。而社会资本席卷电影产业，使市场经济的许多规则粗暴地进入电影业，资本的利润天性催使电影业千方百计去迎合青年观众，大量炮制青年人喜欢的“高颜值”电影，制造出电影业一片繁荣的假象。‎ ‎　　⑤“高颜值”明星在银幕上到处晃动，不管何种职业、身份、性格，都是俊男美女，这既不符合生活真实，也会让人产生视觉疲劳，从而违背了艺术审美的规律。要知道，以前艺术院校表演专业招生，都是按照“生、旦、净、末、丑”配置的，因为生活当中有各种形象和气质的人，演员也就需要有各种形象和气质的。‎ ‎⑥本来“高颜值”电影作为一种类型存在，也是一种文化常态。但是，如果“高颜值”电影在市场上占据着一种排他性的“霸王”地位，将其他类型的电影挤得无法“喘气”甚至无法生存，那么显然破坏了中国电影业的文化生态平衡。在电影业的发展过程中，虽然也曾流行过审丑和审怪，也有过审丑和审怪挤兑审美生存空间的现象，但是，远没有“高颜值”电影来得严重。‎ ‎⑦众所周知，电影应该有着更多的文化情怀以及责任，它不仅仅是逐利的工具与“选美”的平台，它还应该是民族“心灵养护”的“鸡汤”。“高颜值”电影，只是一个电影文化发展的阶段性和权宜性产物，它需要转型升级，需要让颜值真正回归美学。影片中的角色该有颜值就要颜值，无需颜值就要少颜值。高颜值演员能赢得喜爱，少颜值演员也可以获得成功。著名演员冯远征就说过，我的成功是少颜值、高演技类型演员的成功。可以说，优“质”（包括颜值和演技）演员越多，中国电影业的文化生态才会越加健康。（有删改）‎ ‎16．高颜值流行的原因有哪些？请分点概括。（6分）‎ ‎17．请根据全文，理解第②段中“无缝对接”的含义。（6分）‎ 18． 结合文章分析，如何解决电影过度依赖“高颜值”的问题？（6分）‎ 六、作文。（70分）‎ ‎19．阅读下面的文字，根据要求作文。‎ 流年似水，岁月如歌。蓦然回首，总会发现：有那么一个人、一件事、一处景、……，让你我为之或感动或欣喜或遗憾或愤怒……‎ 请以“蓦然回首”为题，联系自己的生活经历和感受，自定立意，写一篇不少于800字的记叙类文章。‎ 兴化市第一中学高二语文期初考试答案 一、基础知识与语言文字运用 ‎1．D ( A.墙垣yuán B. 冠guān冕堂皇 C. 鬈quán曲 )‎ ‎2．（3分）C（组合VS糅合：词义不同。拍手称快VS拍案叫绝，刻骨铭心VS耿耿于怀：适用对象、场合及感情色彩等都不同。）‎ ‎3. D（A、语序不当，正确语序是“自信与智慧、教养与风度”；B、成分残缺，缺介词宾语“事件”；、C “从人性和人类的根本利益为出发点”句式杂糅。）‎ ‎4. D（A、B中词句抒发的是伤感之情；C项适用于“爱情”而非“亲情”，主体不当）‎ ‎5．（3分）B 试题分析：本题考查理解句子含义的能力。思考时，可根据语段中能体现“以胖为美”的句子，仔细辨识选项是否符合“以胖为美”的具体原因。B项，“兼容并包，高度开放”是表现唐代人的思想开放、性格豪爽的，而体现不出以胖为美。故选B 二、文言知识积累与阅读（17分）‎ ‎6．（3分）B（因：根据，凭借。）‎ ‎7．（3分）C（方孝孺之所以认为豫让不配被称为国士，是因为豫让“不能扶危为未乱之先”，却“袖手旁观，坐待成败”。）‎ ‎8．（1）（3分）吴地的老百姓正痛恨他，于是趁他厉声责骂的时候，就呼叫着追赶他。（“痛心”、“噪”、“相”各1分。）‎ ‎（2）（4分）认真地兴办地方学校的教育，把孝敬长辈尊敬兄长的道理反复讲给百姓听，（那么）头发花白的老人就不会在道路上背负东西了。（1句1分）‎ ‎（3）（4分）豫让在这个时候，竟无一句话来启发开导主君的心智，眼看着智伯有危险以至灭亡，好似越国人看着秦国的人不管是肥是瘦一样。（“让于此时”，1分；“视伯之危亡” ，1分；“曾无一语开悟主心” ，2分——“曾”“悟”各1分，若整句译文不通顺，在正常踩点赋分基础上，扣1分。）‎ ‎9．方孝孺肯定豫让为智伯而死的行为是忠的表现；但是否定豫让为智伯死后报仇是正确的尽忠之道。（答对一点，2分；两点，4分。）‎ ‎【参考译文】‎ 君子修身立德，奉事主君，既然称为君主的知己，就应该竭尽自己的智谋，提出忠诚的劝告，把祸患消解在没有形成之时，保障安定于不出灾难之前，既使自身得以保全而主君也能平安。这样，活着作为名臣，死了也能成为高尚的英灵，百代流传光辉，照耀在史籍典册之中，这才是美好的啊。倘若遇到知己的主君，不能在未乱之前挽救危机，而只是在已经失败之后牺牲生命。以此来沽名钓誉，借以迷惑世间并夸耀于世俗之人。从君子的眼光看来，都是很不足取的。‎ 我曾持这样的观点来评论豫让。豫让以家臣的身份来侍奉智伯，等到赵襄子杀了智伯以后，豫让为他报仇，忠义的声名显赫，即使是愚昧的男子和无知的妇女，也没有谁不知道他是忠臣义士。唉！豫让的死应该是忠心的了，可惜，他选择牺牲的方式还存在有不能称为忠心的地方。为什么呢？试看他用漆涂身体改变容貌，吞食炭块改变声音后，对友人说：“我所做的都是极其艰难的事，我将以此来使天下后世为人臣而怀二心的人感到惭愧。”能说这不是忠心吗？但看到他三次跳跃劈斩赵襄子的衣服刺杀时，赵襄子责问他为什么不替中行氏而死，却单单替智伯而死；豫让回答说：“中行氏用对待普通人的态度来待我，我因此也用普通人的态度来回报他；智伯用对待国士的态度来待我，我所以用国士的行为来报答他。”‎ 就只从这一点来分析，豫让是死而有余憾的。‎ 豫让既然自己说智伯以国士对待他，国土就是救国之士。当智伯索求土地而贪心不已之日，纵欲肆暴之时，做为国士的豫让，正应该拿出自己的能力站在应有的位置上，把话说得谆谆亲切而态度又极其诚恳，劝谏不听，就第二次劝谏，第二次劝谏不听，就第三次劝谏他。三次劝谏如果还不听从，把那事后的“伏剑而死”挪到这个时候来死。智伯纵然是冥顽不灵，也会为他的至诚所感动，很可能会醒悟过来的。这样一来就会与韩、魏和好，解除赵国的围困，保全了智氏的宗族，使其世世代代保持祭祀祖先的礼仪。如能像这样，那么，豫让即使死了也会像活着一样让人怀念，难道这不胜过刺杀他人衣服后再自尽吗？‎ 可是，豫让当时竟无一句话来启发开导主君的心智，眼看着智伯有危险以至灭亡，好似越国人看着秦国的人不管是肥是瘦一样。袖手旁观，坐等胜败，所谓“国士”的报答，能是这样的吗？待到智伯已经死了，才气愤得控制不住自己的血气，甘心把自己当作刺客之类的人，这有什么可称道的，有什么值得称道的啊！虽然这样，以“国士”的标准来衡量，豫让固然是承当不起的；但是那种早上还是仇敌，到了晚上就成了君臣，并且腆着面孔而自鸣得意的人，又成为豫让的罪人了。唉！‎ 三、古诗词鉴赏（8分）‎ ‎10．（1）（4分）①照应“晓来风细”，交代时令节候；②营造温馨氛围；③“春风”与“香笺”构成暗喻，是一夜春风吹开寒梅，是一香笺带来惊喜。（①、②，每点1分；③，2分。）‎ ‎（2）（4分）细节（动作）描写、夸张，对妻子缠绵不尽的思念之情。（手法，各1分；情感，2分）‎ 四、名句名篇默写。（8分）‎ ‎11．（1）渐车帷裳 士贰其行（2）亦余心之所善兮 （3）百步九折萦岩峦 ‎（4）相逢何必曾相识 （5）矗不知乎几千万落 （6）大阉亦逡巡畏义 ‎（7）匹夫之有重于社稷也 ‎12. 妻女（或家人）离别；关帝庙破败荒凉；祖屋沉寂阴冷；自己年事已高。（每点1分） 13. 选取祖屋代表性的事物，（1分）从听觉、视觉、嗅觉多角度描写，（1分）运用细节描写（动作描写）、（1分）虚实结合的描写手法，（1分）生动形象地再现了 “我”在祖屋生活的场景，（1分）表现了“我”回祖屋时深沉的感慨。（1分） 14. （1）一个人站在小院，因孤独而感到空间阔大，（1分）内心失落，从而有一种强烈的无助感。（1分）‎ ‎（2）我在城市生活中，找不到归属感，（1分）我对城市生活厌倦和否定。（或表现了城市生活的丑陋不堪）（1分）‎ ‎15. 对充满生命张力的早春旋律的感动；对家园强烈召唤的愧疚；对亲人相继离世的伤感； 对重新回到生命原点的感激（或对生命记忆寻根的感叹）。（答出3点即可得6分）‎ 六、现代文阅读（二）‎ ‎16．韩流和台湾“小清新”电影的影响；年轻观众的心理需求；电影业追求利润，迎合观众。（每点2分，共6分）‎ ‎17．这里“无缝对接”的意思是完全迎合。（2分）电影市场一味重视“高颜值”，（2分）艺术院校为了迎合市场需求，违背常规而重考生颜值。（2分）‎ ‎18．引入影视作品时避免一味的注重“高颜值”；社会宣传注意引导青少年树立正确的审美观；艺术院校招生要根据艺术需求合理配置颜值；制片商不能一味地逐利，应考虑电影的文化情怀和责任；对于少颜值、高演技类型的演员要充分肯定。（答出3点即可，每点2分）‎