2017-2018学年安徽师范大学附属中学高二下学期期中考查语文试题（Word版）

2017-2018学年安徽师范大学附属中学高二下学期期中考查语文试题（Word版）

‎2017-2018学年安徽师范大学附属中学高二下学期期中考查语文试题 说明：①本试卷满分100分，考试时间120分钟；②请将答案填写在答题卷上。‎ 一、基础知识（每小题3分，共15分）‎ ‎1．下列词语中，加点字注音全部正确的一项是（3分） ‎ A．迤（yǐ）理  怂恿（yǒng）  窸窣（suì）  不落窠（kē）臼 ‎ B．央浼（miǎn）  休憩（qì）  迢（tiáo）远  一蹴（cù）而就 ‎ C．酒馔（ zhuàn）  伶（líng）俐  精髓（suǐ）  安然无恙（yàng） ‎ D．祈（qí）祷  斟（zhēn）酌  毗（bǐ）邻  战战兢（jīng）兢 ‎ ‎2．下列词语中，字形全部正确的一项是（3分） ‎ A．纷至踏来 萍水相逢 载欣载奔 轻鸢剪掠 ‎ B．碎琼乱玉 垂头丧气 兵慌马乱 喜闻乐见 ‎ C．天高地迥 形影相吊 自鸣得意 不堪设想 ‎ D．涸辙之鲋 鹏程万里 天衣无缝 震聋发聩 ‎ ‎3．下列各句中，加点词语的使用全都正确的一项是（3分） ‎ ‎①我国在克隆猴研究领域已取得一定成果，近日又在猪的疾病模型研究中取得重大进展，外媒争相报道，无不侧目而视，赞叹国人的创新能力。 ‎ ‎②由于政府进行房地产调控，楼市日渐冷清，在这种情况下他决定金盆洗手，不再做房地产生意，准备回笼资金进行水产养殖。 ‎ ‎③为弘扬中华优秀传统文化，科教频道已经举办了两季诗词大会，大会还请到人们喜爱的老师坐而论道，助解中华古典诗词文化。 ‎ ‎④令人叹为观止的《星球大战》借鉴了神学、神秘主义、神话及经典文学等方面的元素，彰显了人类社会千年来思想文化积淀之丰富。‎ ‎⑤前不久，美团打车高调登陆上海，网约车市场再掀波澜。运营商为了提高订单量锱铢必较，对车费价格进行合理预算，选择微利经营。‎ ‎⑥毕加索的抽象画风格为何引人注目？人们对此莫衷一是。即便是同一个欣赏者，在不同时间去看毕加索的作品，感受也会有所不同。‎ A．①④⑥ ‎ B．②④⑥ ‎ C．①③⑤ ‎ D．②③⑤ ‎ ‎4．下列句子中，没有语病的一项是（3分） ‎ A．本届芜湖食品博览会本着落实中央八项规定、厉行节俭办会为原则，尽可能地整合地方优质资源，简化活动的程序和环节。 ‎ B．教育厅规定，小规模幼儿园应有相对独立、安全、稳定的园舍场地，应提供满足幼儿活动需要的设有安全防护措施的户外活动。 ‎ C．为了提高服务质量，客运公司要求全体员工坚持以人为本，最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐地人性化服务。 ‎ D．大学生在创业过程中知识产权被侵犯的情况屡见不鲜，知识产权维权成本高、周期长、举证难、赔偿低已经成为普遍现象。‎ ‎5．下列文化常识或文学知识，不正确的一项是（3分） ‎ A．号，是古人名、字以外的一种称谓，多为自己所起，以示志趣，亦有他人所起，如陶渊明自号“靖节先生”，因宅旁有五棵柳树又称“五柳先生”。 ‎ B．古代男子的不同年龄段有不同的称谓，二十岁称弱冠。这时行冠礼，即戴上表示已成人的帽了，以示成年，但体犹未壮，还比较年少，故称“弱”。 ‎ C．东宫，指古代太子所居之所，因在皇宫东边，故称。《陈情表》中“东宫”用来代称太子，但不是所有东宫都与太子有关，如西汉又称东宫的长乐宫。 ‎ D．《三国演义》是我国现存最早的章回体小说之一，这部小说采用一种全景式叙述方式，彰显了对建立仁德爱民、统一强大的政权的向往。 ‎ 二、名句默写与诗歌鉴赏（14分）  6．补写子出下列句子中的空缺部分。（6分）‎ ‎（1）王勃《膝王阁序》一文写景字字珠巩，其中“ ， ”两句着力表现大自然的色彩变幻，突出秋日景物的特征，被前人誉为“写尽九月之景”。 ‎ ‎（2）李密《陈情表》中开头概括自己坎坷命运的句子是“ ， ”。 ‎ ‎（3）李密希望皇上能让自己先尽孝再尽忠，原因是“ ， ”。 ‎ 阅读下面两首古诗，完成7-8题。（8分） ‎ 少年行 王维 出身仕汉羽林郎，初随骠骑战渔阳。‎ 孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香。‎ 少年行 杜甫 马上谁家白面郎，临阶下马坐人床。‎ 不通姓宇粗豪甚，指点银瓶索酒尝。‎ ‎7．这两首诗分别刻画了怎样的“少年”形象？（4分） ‎ ‎8．这两首诗人物描写的手法有何不同？请简要分析。（4分） ‎ 三、文言文阅读（18分） ‎ ‎9．下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（3分） ‎ 晋原轸①曰：“秦违蹇叔，而以贪勤民，天奉我也。奉不可失，敌不可纵。纵敌患生，违天不祥。必伐秦师。”栾枝曰：“未报秦施而伐其师，其为死君乎？”先轸曰：“秦不哀吾丧而伐吾同姓秦则无礼何施之为吾闻之一日纵敌数世之患也谋及子孙可谓死君乎”遂发命，遽兴姜戎。 ‎ ‎①原轸，本名先轸。  （选自《左传·殽之战》） ‎ A．秦不哀吾丧/而伐吾同姓/秦则无礼/何施之为吾/闻之一日/纵敌数世之患也/谋及子孙/可谓死君乎 ‎ B．秦不哀吾丧/而伐吾同姓/秦则无礼/何施之为/吾闻之一日/纵敌数世之患也/谋及子孙/可谓死君乎 ‎ C．秦不哀吾丧而伐吾同姓/秦则无礼/何施之为吾/闻之一日/纵敌数世之惠也/谋及子孙/可谓死君乎 ‎ D．秦不哀吾丧而伐吾同姓/秦则无礼/何施之为/吾闻之/一日纵敌/数世之患也/谋及子孙/可谓死君乎 ‎ 阅读陶渊明《归去来兮辞》全文，完成10-13题。（15分） ‎ 归去来兮，田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实述途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。 ‎ 乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。‎ 归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于西畴。或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。‎ 已矣乎！寓形宇内复几时，曷不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑？‎ ‎10．下列句中加点的字，解释不正确的的一项是（3分） ‎ A．悟已往之不谏  谏：劝止、挽回。 ‎ B．恨晨光之熹微  恨：怨恨、怅恨。 ‎ C．审容膝之易安  审：明白、知道。 ‎ D．善方物之得时  善：喜好、羡慕。 ‎ ‎11．下面四组加点的虚词，意义和用法都相同的一项是（3分） ‎ A．觉今是而昨非  怀帝阍而不见 ‎ B．木欣欣以向荣  而彭祖乃今以久特闻 ‎ C．感吾生之行休  鹏之很于南冥电 ‎ D．既自以以心为形役  奚以之九万里面南为 ‎12．下列对文章内容的理解和分析不正确的一项是（3分） ‎ A．本文平淡门然，保留了辞赋文体音韵和谐的特点，精心选择双声词和叠韵词，如“惆怅”"窈窕”等，增强语言的节奏感和音乐美，韵律协调。 ‎ B．这篇抒情之辞是一篇脱离仕途、回归田园的宜言。通过描写具体景物和活动，创造出一种宁静恬适、乐天自然的意境，寄托诗人的人生理想。 ‎ C．作者回归田园，热爱自然，崇尚质朴真实、率性而为的本性。他无法忍受“心为形役”的生活和官场对人性的扣曲，追求高沾自守的关好情操。 ‎ D．作者在对家中、园、交往和出游的描写中表现弃官归隐之乐，毫无消沉失落之意，心灵的淳朴自由外化于景物之中，寓情于景，情景交融。 ‎ ‎13．将下列两个句子翻译成现代汉语。（6分） ‎ ‎（1）引壶觞以门酌，眄庭柯以恰颜。 ‎ ‎（2）景翳翳以将人，抚孤松而盘恒。 ‎ 四、现代文阅读（13分） ‎ 阅读下面选文，回答14-16题。（13分） ‎ 半张纸 ‎【瑞典】斯特林堡 最后一辆搬运车离去了；那位帽子上戴着黑纱的年轻房客还在空房子里徘徊，看看是否有什么东西遗漏了。没有，没有什么东西遗漏，没有什么了。他走到走廊上，决定再也不去回想他在这寓所中所遭遇的一切。但是在墙上，在电话机旁，有一张涂满字迹的小纸头。上面所记的字是好多种笔迹写的；有些很容易辨认，是用黑黑的墨水写的，有些是用黑、红和蓝铅笔草草写成的。这里记录了短短两年间全部美丽的罗曼史。他决心要忘却的一切都记录在这张纸上——半张小纸上的一段人生事迹。‎ 他取下这张小纸。这是一张淡黄色有光泽的便纸条。他将它铺平在起居室的壁炉架上，俯下身去，开始读起来。 ‎ 首先是她的名字：艾丽丝——他所知道的名字中最美丽的一个，因为这是他爱人的名字。旁边是一个电话号码，15．11①——看起来像是教堂唱诗牌上圣诗的号码。 ‎ 下面潦草地写着：银行，这是他工作的所在，对他说来这种神圣的工作意味着面包、住所和家庭，也就是生活的基础。有条粗粗的黑线画去了那电话号码，因为银行倒闭了，他在短时期的焦虑之后又找到了另一个工作。 ‎ 接着是出租马车行和鲜花店，那时他们已经订婚了，而且他手头很宽裕。 ‎ 家具行，室内装饰商——这些人布置了他们这寓所。搬运车行——他们搬进来了。歌剧院售票处，50．50——他们新婚，星期日夜晚常去看歌剧。在那里度过的时光是最愉快的，他们静静地坐着，心灵沉醉在舞台上神话境域的美及和谐里。 ‎ 接着是一个男子的名字（已经被划掉了），一个曾经飞黄腾达的朋友，但是由于事业兴隆冲昏了头脑，以致又潦倒到无可救药的地步，不得不远走他乡。荣华富贵不过是过眼烟云罢了。 ‎ 现在这对新夫妇的生活中出现了一个新东西。一个女子的铅笔笔迹写的“修女”。什么修女？哦，那个穿着灰色长袍、有着亲切和蔼的面貌的人，她总是那么温柔地到来，不经过起居室，而直接从走廊进入卧室。她的名字下面是L医生。 ‎ 名单上第一次出现了一位亲戚——母亲。这是他的岳母。她一直小心地躲开了，不来打扰这新婚的一对。但现在她受到他们的邀请，很快乐地来了，因为他们需要她。‎ 以后是红蓝铅笔写的项目。佣工介绍所，女仆走了，必须再找一个。药房——哼，情况开始不妙了。牛奶厂——订牛奶了，消毒牛奶。杂货铺、肉铺等等，家务事都得用电话办理了。是这家的女主人不在了吗？不，她生产了。‎ 下面的项目他已无法辨认，因为他眼前一切都模糊了，就像溺死的人透过海水看到的那样。这里用清楚的黑体字记载着：承办人。‎ 在后面的括号里写着“埋葬事”。这已足以说明一切！—— 一个大的和一个小的棺材。 ‎ 埋葬了，再也没有什么了。一切都归于泥土，这是一切肉体的归宿。 ‎ 他拿起这淡黄色的小纸，吻了吻，仔细地将它折好，放进胸前的衣袋里。 ‎ 这两分钟里他重又度过了他一生中的两年。‎ 但是他走出去时并不是垂头丧气的。相反地，他高高地抬起了头，像是个骄傲的快乐的人。因为他知道他已经尝到一些生活所能赐予人的最大的幸福。有很多的人，可惜，连这一点也没有得到过。‎ ‎（选自《外国短篇小说》中册，周纪怡译）‎ 注：①当吋瑞典的电话号码； ②剧院座位号。 ‎ ‎14．请简要概括小说中主人公情感的变化过程。（4分） ‎ ‎15．尾段是理解小说主旨的关键，请结合全文简要分析。（4分） ‎ ‎16．请从结构角度分析“半张纸”在小说中的作用。（5分） ‎ 五、作文（40分） ‎ ‎17．阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。（40分） ‎ 前不久，“佛系青年”词条火遍网络。不少青年把佛祖的无欲无求思想运用到自身：对待任何事情不争不抢，不求输嬴，云淡风轻，随遇而安。 ‎ 有人说，这反映了当今社会一些青年的心态和生活方式；有人说，这种淡然随性能化解戾气，是压力下的放松，有利于身心健康；有人说，说什么“佛"，其实就是懒惰，是缺乏进取精神的表现；还有人说，最怕一生碌碌无为，还安慰自己平凡可贵…… ‎ 根据以上材料，你有怎样的思考？请选好角度，确定立意写作。要求：①自选文体（除诗歌外），自拟题目：②不得套作，不得抄袭；③规范书写，不少于700字。‎ 语文试卷A参考答案 ‎1．C（A．sūB．měiD pí） ‎ ‎2．C（A．纷至沓来B．兵荒马乱D．振聋发聩） ‎ ‎3．B（①侧目而视：指斜着眼睛看，形容畏惧而又愤恨。②金盆洗手：用铜盆洗手，是江湖人物退出江湖时举行的仪式，表示不再从事原来的活动，后也指盗贼等改邪归正，不再千坏事，借指退出本行业，罢手不干。③坐而论道，原指坐着议论政事，后指空谈大道理。④叹为观止：指赞美看到的事物好到极点，也说叹观止矣。⑤锱铢必较：指对很少的钱或很小的事都要计较，原形容办事非常认真，一丝不苟，现多形容过于吝啬或气量小，含贬义。⑥莫衷一 是：不能得出一致的结论。） ‎ ‎4．D（A．结构混乱，“以……为原则”与“本着……原则”句式杂糅。B．成分残缺，可在“户外活动”后加上“场地”。C．搭配不当，“创造”和“人性化服务”动宾搭配不当。）（3分） ‎ ‎5．A（陶渊明自号“五柳先生”，私谥“靖节先生”。另外，谥号和选项中的“号”并非同一概念。） ‎ ‎6．（1）潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫（2）臣以险衅，夙遭闵凶（3）（是）臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也（每空1分。） ‎ ‎7．王诗刻画了一个矢志报国、不畏艰苦、视死如归的英雄少年形象：（2分）杜诗则刻画了一个粗鄙、无礼、任性的纨绔子弟形象。（2分） ‎ ‎8．王诗通过心理描写来刻画人物。少年明知边庭生活辛苦，却仍然觉得为国献身虽死犹荣。（2分）杜诗通过肖像、动作和语言的描写来刻画人物。“白面郎”画其貌，“临阶下马”“坐人床”“指点银瓶”描其行，“不通姓字”“索酒尝”绘其声，（2分） 9．（4分）D（“秦不哀吾丧而伐吾冋姓。秦则无礼，何施之为？吾闻之：‘一日纵敌，数世之患也。’谋及子孙，可谓死君乎！”） ‎ ‎10．B（恨：遗憾） ‎ ‎11．C（结构助词，主谓之间，取消句了独立性：A．连词，表并列/连词，表转折；B．连词，表修饰/介词，因为：D．介词，表被动/语气词，表疑问或反诘语气，呢。） ‎ ‎12．D（“毫无消沉失落之意”理解有误。） ‎ ‎13．①端起酒壶酒杯来自斟自酌，看看院子里的树木觉得很愉快。（“眄”“怡”各1分，句子通顺1分，共3分。） ‎ ‎②阳光黯淡，太阳快要下山了，我还抚着孤松徘徊流连、不愿离开。（“景”“盘桓”各1分，句子通顺1分，共3分。） ‎ ‎14．①伤感留恋，若有所失：②快乐甜蜜，幸福喜悦；；③悲痛欲绝；④珍惜振作。（一点1分。） ‎ ‎15．①尾段画龙点睛。（1分）②在看完那半张纸后，主人公精神振作、心怀感恩地走出寓所。（1分）③小说借此表达了主题：尽管人生无常，但经历的岁月自有其珍贵的意义，因此更应努力地生活，执着地追求幸福。（2分） ‎ ‎16．①“半张纸”将主人公两年间悲欢离合的人生图景高度浓缩，既充分展现了生活与情感的丰富，又使得小说结构简洁而不冗杂。（2分） ‎ ‎②“半张纸”是线索，它唤醒了主人公的记忆，串起了主人公的重要人生经历，又推动了主人公情绪和心理发生重要转变。（3分） ‎ ‎17．参考2017年全国卷高考作文评分标准。 ‎