2019届高三二轮复习写作的化诗入文技巧学案

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文档介绍

2019届高三二轮复习写作的化诗入文技巧学案

突破二十 春风化雨千山秀,妙诗入文神韵来 ‎——化诗入文技巧 诗歌是我国文学园地中璀璨的明珠。诗经楚辞,乐府民歌,唐诗宋词,丰富多彩,博大精深。新课标下的新教材更是编入了大量诗词。这些丰富的文学知识,我们又为何不摄取点滴,行之于自己的笔下,汇成汩汩流淌的作文之源呢?‎ 原题呈现 ‎(2018·全国Ⅲ)阅读下面的材料,根据要求写作。‎ 时间就是金钱,效率就是生命——特区口号,深圳,1981‎ 绿水青山也是金山银山——时评标题,浙江,2005‎ 走好我们这一代人的长征路——新区标语,雄安,2017‎ 要求:围绕材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。不少于800字。‎ 佳作展示 以不息为体,以日新为道 ‎——改革三境 回首四十载,我们走过了光辉的改革岁月;展望新时代,我们正在探寻新的发展之路。四十年风雨兼程,我们始终秉持奋斗不息的信念,以日新为道,不断推动改革发展大业稳步向前。王国维在《人间词话》中说读书有三境界,其实改革、发展亦有三境。‎ 改革发展的第一种境界是“到中流击水”,敢于触及现实的疑难问题。四十年的改革历程其实都浓缩在了众多标语、口号里,我们可以从这些标语、口号中窥见改革初期直面现实的勇气和锐意进取的大气。“时间就是金钱,效率就是生命”这句看似早已深入人心的口号,在早期可能被视作“大逆不道”之语。“金钱”岂不是公然倡导资本主义追求?“效率”岂不是不顾社会主义的底线?好在,我们及时分清了主流和支流,在不断变革中找到了发展的新路。我们在一路追求时间和效率的路上狂奔,不断创造着经济和发展的奇迹,但同时许多问题也暴露了出来。是继续走老路还是走新路,我们面临痛苦的抉择。“绿水青山也是金山银山”的呼唤,让我们又有了道路和自信,看到了充满希望的前方。可以说,改革总会遭遇阻力,唯有直面现实难题、不断开拓,方能不偏不倚,走在正确的道路上。‎ 改革发展的第二种境界是“胜似闲庭信步”,能够在风吹浪打中冷静思考和理性回答面临的复杂问题。新的时代,我们面临更加严峻的挑战,前行的路也充满坎坷。此时,畏首畏尾或是犹豫彷徨,回避矛盾或是质疑退缩都于事无补。我们需要不息的探索,需要日新的精神,需要在困难中亦能闲庭信步的姿态。这样的姿态在改革开放的四十年中始终与我们相伴相随。每到一个阶段,我们总在反思总结,我们总在回望中汲取力量,在前行中摸索方法,在未来里坚定信念。“走好我们这一代人的长征路”就是要我们看到前行路上的艰难曲折,但却要有长征路上不畏艰难的勇气,更要努力在新时代开拓新的局面。‎ 改革发展的第三种境界是“她在丛中笑”,取得再大的成果也不夸夸其谈,更不揽功邀名。四十年,我们的口号、标语在变,这说明我们不怀念过去,我们总在不断前行的路上。我们的确取得了许多成就,但我们却总认为问题比成就多,这不是故作谦逊,而是以低姿态去反观成就,并以高姿态去革除弊端,砥砺前行。‎ 不息的奋斗精神是发展的源泉,而日新的追求是改革的动力,不管如何,我们的改 革发展是有境界的发展,我们要始终追求和开拓改革发展的新境界。‎ 亮点点评 本文观点明确,层次清晰,结构条理。文章妙在提要钩玄,巧妙引用王国维阐述读书三境界的论证思路,对三句标语、口号所折射的发展中的共性问题,进行了纵深剖析。同时,文章“三境界”的提法也巧妙化用古诗词,这就使论证兼具思想性和文学性,从而有了动人的力量。‎ ‎1.引诗的位置 ‎(1)以诗句为题目,画龙点睛 在文章标题处引用古诗文名句,能让题目显得典雅蕴藉,富有文学情趣,起到耀人眼目、催人卒读之功。例如2018年河北考生作文《江山代有才人出》,作文标题取自清代诗人赵翼《论诗》“江山代有才人出,各领风骚数百年”。该标题既体现了考生作为时代弄潮儿的自信,又表达了对下一代人的殷切希望。再如2018年四川考生作文《路漫漫,吾将备变而求进》,该作文标题化用了屈原《离骚》“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,提出“漫漫长征路,以变应对”,巧妙扣住材料,准确精当。‎ ‎(2)以诗句作题记,导引全文 题记,是文章标题之下,正文之前的一段文字。其内容或简要点题,或揭示主旨,或交待背景,或渲染气氛。以诗句作题记,不仅可以增添文采,还能激发读者的阅读兴趣,引导读者情感倾向,起到“先声夺人”的艺术效果。例如高考佳作《闲话山水》的题记:“山,沉稳,敦厚;水,灵动,聪慧。仁者乐山,智者乐水。”此题记抓住题目中的“山”“水”并注释它们的内涵,给读者以明晰的理解。佳作《独上高楼》的题记:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”这里借助古诗词“起兴”手法,交代缘起,渲染了文章故事的气氛,引人欲读。‎ ‎(3)以诗句开篇,先声夺人 古人常以“凤头”形容好的文章开头,就是说好的文章开头应该像凤凰的脑袋一样漂亮、优美。以诗句开篇,既可以增加文章的文采,又可以丰富其文化底蕴,从而给读者一种高雅的审美享受。例如高考佳作《寻找快乐,精彩人生》的开头:“漫步于秋日落叶徐徐的小径上,不禁吟了一句:‘无边落叶萧萧下,不尽愁绪滚滚来。’慨叹落叶的悲哀与不幸。其实,落叶的生命或许就是这样,只求得春日繁茂,秋日落英缤纷。换个思维方式,龚自珍曾说过‘落红不是无情物,化作春泥更护花’嘛!我们应该欣喜,享受落英缤纷的秋景。”这个开头由情景入手,化用杜甫的“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,自然引出对落叶的联想,然后再引用龚自珍的名句,恰当地诠释了“快乐幸福与我们的思维方式”这一哲理话题的内涵。这样处理,使文章在开头便显得意蕴深刻,诗意灵动,从而避免了“开门见山”式说理可能会有的干巴枯燥。‎ ‎(4)以诗句作论据,支撑论点 论点需要论据的支撑。以诗句作论据,既可以增强说服力,又可以提升文章的内蕴。例如2018年四川标杆作文《继往开来,勇往直前》中的一个片段:“‘不搞大开发,要搞大环保。’这是习近平主席在各大会议上一直强调的中国发展道路。这不仅是作为国家主席的长远眼光,更是作为一名中国人,甚至是地球人内心深处的渴求。因为我们一切发展的资源都源自大自然的馈赠,我们不能得鱼忘筌。因为无穷的远方,无数的人们,都与你我有关系,我们不能袖手旁观。如果环境被破坏,我们就再也体会不到‘相看两不厌,只有敬亭山’的美好,也体会不到‘落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色’的绚丽。所以,请执着于经济发展的同时,带着环境保护上路,且行且思,走可持续发展之路。”‎ ‎(5)以诗句作结尾,卒章显志 古人在谈到结尾时常以“豹尾”为标准,是指结尾时笔法要简洁明快、干净利落,犹如豹尾劲扫,响亮有力,给读者以咀嚼回味的余地。引用诗句,可以让结尾达到余音 绕梁,回味无穷的效果。例如2018年河北优秀作文《责在我辈,岂敢忘怀》的结尾:“有道是,沧海横流,方显英雄本色;又言曰,浪花淘尽英雄。亲爱的少年们,今日之时代,是‘遍地英雄下夕烟’的时代,你我当勇立时代潮头,勇担时代责任。你我都是新时代的主人公!”‎ ‎2.引诗的方式 ‎(1)直接引用 直接引用就是指作者在引用他人的诗词时,一字不漏地引用原句作为文章的材料。 如:我喜欢“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”的诗句。‎ ‎(2)引用+阐述 所谓“引用+阐述”,就是在引用诗词后面加上一定的阐述或解说。例如:“生命就是‘感时花溅泪,恨别鸟惊心’的无奈与感伤。生命就是‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴’的不懈追求。”再如:“美就是‘一行白鹭上青天’的亮丽,美就是‘芳草萋萋鹦鹉洲’的蓬勃,美就是‘化作春泥更护花’的无私。”尤其要注意在阐述和解说时,一定要紧扣主体特征和诗句的内涵,比如,第一个例子中“无奈与感伤”既紧扣生命的特征,又与“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的内蕴相吻合。‎ ‎(3)化用诗句 所谓化用,就是将前人创造的诗句,稍加改动引用到新的语境中,使其与新的语境融合为一体;或者融会前人意境,用自己的言语重新组织起来,成为文章的有机组成部分。化用诗句,最常用的技巧就是重组词句、想象画面。例如:李白《静夜思》中“床前明月光”“低头思故乡”,被化用成“床前的明月光永远是思乡的霜露”;叶绍翁《游园不值》中“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,被化用成“那探出墙头的一抹杏花红,可知园外春意亦正浓”;马致远《天净沙·秋思》中“古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯”被化用成“夕阳映红的古道上,斜长的一抹,是被西风吹瘦的马的影子”。‎ ‎1.采用直接引用诗句的方式,根据情景填空。‎ 面对国家危难,无数志士仁人心系社稷苍生,做出了他们的回答。‎ ‎(1)杜甫的回答:______________________________________________________________‎ ‎(2)陆游的回答:______________________________________________________________‎ ‎(3)文天祥的回答:____________________________________________________________‎ 答案 (1)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!(2)王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。(3)人生自古谁无死?留取丹心照汗青。‎ ‎2.采用“引用+阐述”的引诗方式,以“信念”为主题写一段话。要求:紧扣主题,不少于50个字。‎ 答:________________________________________________________________________‎ 答案 信念是杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的决心;是王昌龄“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的执着;是岳飞“待从头收拾旧山河,朝天阙”的气魄。‎ ‎3.采用化用诗句的引诗方式,以“亲情”为话题写一段话。要求:语言有文采,不少于50个字。‎ 答:________________________________________________________________________‎ 答案 亲情是慈母手中密密缝着的针线;亲情是独在异乡的游子倍思亲人的感叹;亲情是烽火之中抵万金的家书;亲情是巴山夜雨剪烛西窗的遥想;亲情是月圆之夜人长久的祝愿。‎
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