2018届高三一轮复习字音学案(5)

2018届高三一轮复习字音学案(5)

字音题往往是高考语文试题的“第一道菜”。综合近几年的高考试题来看，高考对字音的考查一般着眼于常用且易误用的字，考查的主要形式是单项选择题，具体有正选（无错）、负选（有错）、同选（读音相同）、异选（读音不同）等几种类型，分值一般是3分。考生需要注意的是：1．虽然课标全国卷近三年来不曾单独设题考查，但字音作为基础性的知识，对考生理解句子乃至遣词造句都有重要影响，因此考生依旧要给予足够的重视；2．在自主命题地区，该考点依旧在不间断地考查，设置适当的语境或结合字形考查字音，成为了一种趋势；3．从考查内容上来看，多音字和习惯性误读字的考查是重中之重。‎ 考向一 多音字 ‎1．下列词语中加点的字，读音全都相同的一项是（ ）‎ A．胆量 量程 量入为出 量力而行 B．和蔼 和风 和颜悦色 和衷共济 ‎ C．载运 刊载 怨声载道 载歌载舞 D．咀嚼 倒嚼 味同嚼蜡 咬文嚼字 ‎【答案】B ‎2．下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一项是（ ）‎ A．弹劾/隔阂 炽热/整饬 不可胜数/数典忘祖 B．旖旎/绮丽 扑朔/溯源 强人所难/富国强兵 C．徜徉/佯装 隽永/镌刻 相机行事/相提并论 ‎ D．聒噪/恬静 亢奋/伉俪 哄堂大笑/一哄而散 ‎【答案】B 技巧点拨 ‎1．据义定音。多音字在表示不同的意义时，其读音也往往会不同，因此考生要学会根据一个字在具体语境中的意义去判定其读音，依照“据义定音，音随义转”‎ 的特点，将音和义结合起来进行记忆。如第1题C项中的“载”字，在表示“年”“记载”“刊登”的意思时，读zǎi，如“三年五载”“载入史册”等；在表示“装载”“充满（道路）”“又”的意思时，读zài，如“载誉而归”“怨声载道”“载歌载舞”等。‎ ‎2．记少去多。 “少”是指使用范围较小、涉及词语较少的读音，“多”则指使用范围广、涉及词语多的读音。考生识记多音字时，只要记住涉及词语较少的读音，就可以准确记忆了。‎ ‎3．注重语体，区分细节。有些字在书面语中是一种读音，在口语中就是另一种读音。如“血”字，它在“血泊”“贫血”“呕心沥血”等书面语中都读xuè，而在口语“血淋淋”“流了一点儿血”中则读xiě。‎ ‎4．同音合并。常见的、考查频率高的字按读音合并组词记忆，以提高效率，如“稀”“溪”“析”“晰”“熙”“淅”“皙”“蜥”“翕”。‎ ‎5．形近合并。如“歼（jiān）”“跹（xiān）”等字都不发声旁的音，这些字就是记忆的重点。‎ ‎6．词性辨音。根据不同的词性辨别字音。多数多音字独立成词或与其他字组词时，由于词性不同，便产生了不同的读音。如“数”做动词时读“shǔ”，如“数一数”“数典忘祖”“擢发难数”；做名词时读“shù”，如“数学”；做副词时读“shuò”，如“数见不鲜”。‎ ‎7．用法辨音。根据不同的用法辨别字音。有些多音字，单用或较多用于口语；有的组成词或较多用于书面语，这些可从用法上辨别。例如“度”，单用时读作“dù”，在词语“揣度”中则读作“duó”。“给”，用于口语读作“ɡěi”，如“给钱”；用于书面语读作“jǐ”，像“给予”“供给”“自给自足”。 ‎ 考向二 形声字 ‎1．下列各组词语中加点的字，注音全都正确的一组是（ ）‎ A．婵娟(chán) 垂涎(xián) 抠门(kōu） 光风霁月(qí) ‎ B．憎恶(zēng) 迢递(tiáo) 蟠桃(pān） 锱铢必较(zī) ‎ C．叨扰(dāo) 付梓(zǐ) 看押(kàn) 下乘作品( (chéng)‎ D．岑寂(cén) 尺牍(dú) 缔结(dì） 不胜其烦(shèng) ‎ ‎【答案】D ‎【解析】本题考查考生正确识记现代汉语常用字字音的能力。A项，“霁”应读jì；B项，“蟠”应读pán；C项，“叨”应读tāo，“看”应读kān。‎ ‎2．下列词语中加点的字，读音全不相同的一项是（ ）‎ A．脾气 裨益 奴婢 稗官野史 B．牺牲 哂笑 潇洒 无处栖身 C．苗圃 辅佐 果脯 敷衍了事 D．懦弱 孺子 濡染 风流儒雅 ‎ ‎【答案】B ‎ 技巧点拨 ‎1．以点连线法。形声字是高考考查的重点，考生可采用以点连线的方法来复习形声字。所谓“点”，指的是形声字的声旁，而“线”则指声旁相同的形声字。考生以声旁为点向外扩散，就可以将很多形声字连成一条线，组成一个整体，从而快速提高记忆的效率。如以“千（qiān）”为声旁的形声字大致有“歼（jiān）”“纤（qiàn或xiān）”“跹（xiān）”“钎（qiān）”“‎ 迁（qiān）”等。‎ ‎2．依声旁定音。很多形声字都读其声旁的音，因此考生可以依据声旁来确定形声字的读音。但考生要注意的是，要克服“认字认半边”的惯性思维，因为不是所有的形声字都读其声旁的音，而高考命题者则常常就这一易错点命题，考生如果只依据声旁来认读形声字，就很容易判断失误。如 “按捺（nà）”中“捺”的声旁“奈”的读音为“nài”。‎ ‎3．遇生判对。考生在考试中遇见一个或两个较为生僻的字的注音时，一般可将其视为正确的。‎ 考向三 音同（近）字 ‎1．下列词语中加点的字，读音完全相同的一项是（ ）‎ A．晕车 酝酿 愠怒 云烟氤氲 意味蕴藉 ‎ B．纰漏 庇护 秕谷 比翼齐飞 惩前毖后 C．粘贴 玷污 砧板 拈轻怕重 如坐针毡 ‎ D．枢纽 倏忽 蔬菜 贤淑聪颖 不辨菽麦 ‎【答案】D ‎ ‎【解析】本题考查考生识记现代汉语字音的能力。A项，加点的字分别读yùn/yùn/yùn/yūn/yùn；B项，加点的字分别读Pī/bì/bǐ/bǐ/bì；C项，加点的字分别读zhān/diàn/zhēn/niān/zhān；D项，加点的字都读shū。‎ ‎2．下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一项是（ ）‎ A．与会/参与 坍塌/殚精竭虑 高亢/引吭高歌 B．塑造/追溯 处所/处之泰然 骨髓/绥靖四方 C．浅薄/浅浅 腼腆/暴殄天物 中间/仲秋之夜 D．纵横/横财 凋零/风流倜傥 歼灭/阡陌交通 ‎ ‎【答案】D 通关锦囊 考生在解答辨识音近字类试题时，可采用以形定音、以音联想的方法。音近字指读音相近而字形不同的字。对于音近字，考生应该依据字形来判定其读音。在复习时考生要注意依据某个字的读音来联想与其读音相同或者相近的字，然后综合记忆。如考生在识记“倏（shū）”字时，可联想记忆“枢”“淑”等与之读音相同或相近的字。 ‎ 考向四 习惯性误读字 下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是（ ）‎ A．咀嚼 (jué) 娉(pīng)婷 挟(xié)嫌报复 按捺(nà) ‎ B．愠(yùn)色 禀(bǐng)赋 崭(zǎn)露头角 舷(xián)梯 C．笑靥(yán) 解剖(pōu) 颓垣(yuán)断壁 戛(jiá)然 D．荣膺(yīng) 宽宥(yòu) 寅(yín)吃卯粮 胴(tóng)体 ‎ ‎【答案】A ‎【解析】本题考查考生识记现代汉语字音的能力。B项，“崭(zǎn)露头角”中的“崭”的注音是不正确的，在一些方言中，“崭”常会被读成这种错误的读音，这是“z、c、s”与“zh、ch、sh”分不清楚造成的，该字应读zhǎn；C项，“笑靥(yán)”中的“靥”应读yè；D项，“胴(tóng)体”中的“胴”应读dòng。‎ 名师点睛 由于受方言的影响，很多考生分不清z、c、s和zh、ch、sh，f和h，l和n的读音，所以常常将含有这些音节的字读错，那么考生怎样才能避开字音的习惯性误读呢？ ‎1．了解自己所处方言区的语音特点，有针对性地记忆。分不清z、c、s和zh、ch、sh的考生，可采用形声字偏旁类推的办法来加强记忆，如“采”读cǎi，声母是c，而“菜”“踩”“彩”等字的声母也是c；“至”读zhì，声母是zh，而“侄”“致”“趾”“桎”“肢”等字的声母也是zh。 ‎2．利用普通话声韵母配合的规律来判定。如由于声母z不与韵母uɑ、uɑi、uɑng连拼，所以可以判定“抓”“拽”“撞”等字的声母是zh；而声母sh不与韵母ong连拼，所以“松”“宋”“颂”“诵”等字的声母是s。‎ ‎1．下列各组词语中加点字的读音，与所给注音全都相同的一组是（ ）‎ A．埋mái 埋藏 埋没 埋怨 埋头苦干 B．闷mèn 闷棍 闷雷 闷热 闷声不响 C．倒dào 倒车 倒影 倒彩 倒置 D．模mó 模范 模糊 模样 模棱两可 ‎ ‎2．下列词语中加点的字，读音完全相同的一组是（ ）‎ A．假期 造假 目不暇接 闻名遐迩 B．受益 授权 售后服务 瘦骨嶙峋 C．储蓄 家畜 蓄积能量 蓄志报国 D．强势 强求 牵强附会 强弩之末 ‎ ‎3．下列词语中加点的字，读音全都不相同的一组是（ ）‎ A．畸形 崎岖 倚仗 胡服骑射 掎角之势 B．泥淖 悼念 罩住 绰有余裕 掉以轻心 C．玷污 粘贴 车站 拈轻怕重 沾沾自喜 D．应该 核心 孩童 刻舟求剑 言简意赅 ‎ ‎4．下列词语中加点的字，注音有误的一项是（ ）‎ A．龋（qǔ）齿 召（zhào）开 渐（jiān）染 当(dāng)仁不让 B．湮(yān)灭 镌(jùn)刻 攻讦(jié) 脉(mài)脉含情 C．焙（bèi）烧 不啻（chì） 跬(kuǐ)步 戛（jiá）然而止 D．对峙（zhì） 走穴（xué） 衣袂（mèi） 殷（yǐn）殷其雷 ‎ ‎5．下列各组词语中加点的字，注音全都正确的一组是（ ）‎ A．皴（cūn）裂 裨（pí）益 怙（hù）恶不悛 概不赊（shē）账 ‎ B．哺（bǔ）乳 欢谑（xuè） 载（zài）歌载舞 刀耕火种（zhòng）‎ C．忌惮（dàn） 谄（xiàn）媚 长歌当（dàng）哭 亘（gèn）古不变 D．狙（zǔ）击 谲（jué）诈 果实累（léi）累 与（yǔ）日俱增 ‎6．下列各组词语中加点字的读音，都相同的一组是（ ）‎ A．舍己为人 舍本逐末 舍生取义 四舍五入 B．数见不鲜 数典忘祖 数理逻辑 数不胜数 C．安步当车 举措失当 当机立断 当局者迷 D．浑身解数 土崩瓦解 排难解忧 押解囚犯 ‎7．下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是（ ）‎ A．荟萃/精粹 尽管/禁不住 下载/怨声载道 B．饯别/栈桥 角膜/挖墙脚 菱角/棱角分明 C．地壳/躯壳 茁壮/软着陆 时鲜/屡见不鲜 ‎ D．纰漏/秕谷 悄声/翘尾巴 龃龉/踽踽独行 ‎ ‎8．下列各组词语中，加点字的读音全都不相同的一组是（ ）‎ A．犄角 畸形 风光绮丽 倚马可待 ‎ B．土炕 坑人 沆瀣一气 引吭高歌 C．脚踝 青稞 不落窠臼 颗粒归仓 D．遭遇 寓言 向隅而泣 藕断丝连 ‎ ‎9．下列各组词语中，加点字的注音有误的一组是（ ）‎ A．吊唁（diào） 懦弱（nuò） 姗姗来迟（shān） 一蹶不振（jué）‎ B．偌大（nuò） 黝黑（yōu） 滥竽充数（yú） 嗟来之食（jiē） ‎ C．剪辑（jiǎn） 栖息（qī） 边陲（chuí） 专横跋扈（hù） ‎ D．盘桓（huán） 付梓（zǐ） 明眸善睐（lài） 唾手可得（tuò） ‎ ‎10．下列加点字的读音，全都相同的一组是（ ）‎ A．编辑 缉拿 舟楫 开门揖盗 B．眼睑 捡拾 检点 俭以养廉 C．哺育 果脯 逮捕 惊魂甫定 D．酩酊 顶班 盯梢 孤苦伶仃 ‎ ‎11．下列词语中加点的字，读音完全相同的一组是（ ）‎ A．飓风 遽然 拮据 前倨后恭 虎踞龙盘 ‎ B．孤傲 辜负 沽名 呱呱而泣 怙恶不悛 C．填塞 畋猎 聒噪 恬不知耻 暴殄天物 ‎ D．装潢 辉煌 彷徨 巧舌如簧 人心惶惶 ‎ ‎12．下列词语中加点的字，读音完全相同的一组是（ ）‎ A．纤维 翩跹 铦利 铁锨 屡见不鲜 ‎ B．漱口 嗉子 溯源 情愫 夙兴夜寐 C．不韪 违背 崔嵬 纬度 为虎作伥 ‎ D．召唤 招数 昭彰 啁哳 朝乾夕惕 ‎ ‎13．下列词语中加点的字，读音完全相同的一组是（ ）‎ A．庇护 裨益 奴婢 筚路蓝缕 刚愎自用 ‎ B．驾驭 与会 熨帖 卖官鬻爵 毁家纾难 C．古刹 诧异 岔路 叱咤风云 姹紫嫣红 ‎ D．诘问 摇曳 拮据 残碑断碣 孑然一身 ‎ ‎14．下列词语中加点的字，读音完全相同的一组是（ ）‎ A．旌旗 遒劲 粳米 兢兢业业 泾渭分明 ‎ B．罹难 迤逦 阴霾 酣畅淋漓 管窥蠡测 C．实惠 市侩 污秽 脍炙人口 讳疾忌医 ‎ D．熹微 膝盖 奚落 心有灵犀 悉心照料 ‎ ‎15．下列词语中加点的字，只有两组读音完全相同的一项是（ ）‎ A．症结/诤友 数学/数落 蝙蝠/一叶扁舟 信笺/从谏如流 B．叶韵/采撷 强壮/强求 翩跹/牵强附会 卜辞/捕风捉影 ‎ C．头晕/晕车 痉挛/菁华 剽窃/饿殍遍野 刊载/怨声载道 ‎ D．贮藏/储备 芦苇/纬度 角斗/狡兔三窟 成见/图穷匕见 ‎ ‎ ‎1．【2017年高考浙江卷】下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（ ）‎ A．风靡（mí）各大城市的共享单车给大众出行带来了便利，但乱停乱放，妨碍交通，成为城市“烂疮（chuāng）疤”，则与共享的初衷背道而驰。‎ B．某某快递公司陷入“自噬（shì）”的困境，背后是快速扩张带来的后遗症；加盟模式曾是其业绩突飞猛进的密诀，但也是动摇其大厦基石的蚁穴（xué）。‎ C．近日，《我是范雨素》一文在网上刷屏，开篇一句“我的生命是一本不忍卒（zú）读的书，命运把我装订得极为拙劣”，便让很多人不禁（jìn）潸然泪下。‎ D．作为一部主旋律片，《湄公河行动》真实再现了那场发生在金三角的缉（jī）毒战役，片中抓捕过程之惊险，战斗场面之惨烈，令人咋（zé）舌。‎ ‎2．【2016年高考浙江卷】下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（ ）‎ A．煲汤（bāo） 恫吓（dòng） 脐带血（jì） 整齐划一（huà）‎ B．古刹（chà） 衣钵（bō） 挑大梁（tiǎo） 言为心声（wèi）‎ C．掣肘（chè） 卤味（lǔ） 处女座（chǔ） 寅吃卯粮（yín）‎ D．笃定（dǔ） 痤疮（cuó） 病恹恹（yāng） 血气方刚（xuè）‎ ‎3．【2015年高考四川卷】下列词语中加点字的读音，全部正确的一项是（ ）‎ A．暂时zàn 埋怨mái 谆谆告诫zhūn 引吭高歌háng B．豆豉chǐ 踝骨huái 踉踉跄跄cāng 按图索骥jì C．梗概gěn 删改shān 炊烟袅袅niǎo 明眸皓齿móu D．搁浅gē 解剖pōu 鬼鬼祟祟suì 不屑一顾xiè ‎ ‎4．【2015年高考湖北卷】下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是（ ）‎ A．缜（shèn）密 感喟（kuì） 紫蔷薇（wēi） 暗香盈（yíng）袖 B．镶（xiāng）嵌 驰骋（chěng） 栀（zhī）子花 逸兴遄（chuán）飞 C．热忱（chén） 别（bié）扭 康乃馨（xīn） 积微成著（zhù）‎ D．菜肴（yáo） 酣（hān）畅 蒲（pú）公英 春风拂（fó）面 ‎ 闯关检测 ‎1．C ‎【解析】A项，埋怨mán；B项，闷热mēn，闷声不响mēn；D项，模样mú。‎ ‎2．B ‎【解析】A项，加点的字分别读jià/jiǎ/xiá/xiá；B项，加点的字都读shòu ‎；C项，加点的字分别读xù/chù/xù/xù；D项，加点的字分别读qiáng/qiǎng/qiǎng/qiáng。‎ ‎3．B ‎【解析】A项，加点的字分别读jī/qí/yǐ/qí/jǐ；B项，加点的字分别读nào/dào/zhào/chuò/diào；C项，加点的字分别读diàn/zhān/zhàn/niān/zhān；D项，加点的字分别读gāi/hé/hái/kè/gāi。‎ ‎4．B ‎【解析】B项，“镌刻”中的“镌”应读juān，“脉脉含情”中的“脉”应读mò。 ‎ ‎5．B ‎【解析】A项，“裨益”中的“裨”应读bì；C项，“谄媚”中的“谄”应读chǎn；D项，“狙击”中的“狙”应读jū。‎ ‎6．A ‎【解析】A项，加点的字都读shě；B项，加点的字分别读shuò/shǔ/shù/shǔ；C项，加点的字分别读dàng/dàng/dāng/dāng；D项，加点的字分别读xiè/jiě/jiě/jiè。 ‎ ‎7．C ‎8．B ‎【解析】A项，加点字的读音分别是jī/jī/qǐ/yǐ；B项，加点字的读音分别是kàng/kēng/hàng/háng；C项，加点字的读音分别是huái/kē/kē/kē；D项，加点字的读音分别是yù/yù/yú/ǒu。 ‎ ‎9．B ‎【解析】B项，偌大ruò，黝黑yǒu。‎ ‎10．B ‎【解析】A项，加点字的读音分别为jí/jī/jí/yī；B项，加点的字都读jiǎn；C项，加点字的读音分别为 bǔ/fǔ/bǔ/fǔ；D项，加点字的读音分别为dǐng/dǐng/dīng/dīng。 ‎ ‎11．D ‎【解析】D项，加点的字都读huáng。A项，“据”读jū，其余加点的字都读jù；B项，“怙”读hù，其余加点的字都读gū；C项，“聒”读guō，“殄”读tiǎn，其余加点的字都读tián。 ‎ ‎12．A ‎【解析】A项，加点的字都读xiān；B项，“漱”读shù，其余加点的字都读sù；C项，“韪、纬”都读wěi，“违、嵬”都读wéi，“为”读wèi；D项，“召”读zhào，其余加点的字都读zhāo。‎ ‎13．A ‎【解析】A项，加点的字都读bì；B项，“纾”读shū，其余加点的字都读yù；C项，“咤”读zhà，其余加点的字都读chà；D项，“曳”读yè，其余加点的字都读jié。‎ ‎14．D ‎【解析】D项，加点的字都读xī。A项，“劲”读jìng，其余加点的字都读jīng； B项，“逦”读lǐ，“霾”读mái，其余加点的字都读lí；C项，“侩、脍”读kuài，其余加点的字都读huì。‎ ‎15．B ‎ ‎ 高考链接 ‎1．D ‎【解析】A项，风靡mǐ；B项，秘诀；C项，不禁jīn。 ‎ ‎2． C ‎【解析】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音。A项，脐带血（jì）—脐带血（qí）；B项，言为心声（wèi）—言为心声（wéi）；D项，病恹恹（yāng）—病恹恹（yān）。 ‎ ‎3．D ‎【解析】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。A项，埋怨（mán）； B项，踉踉跄跄（qiàng）； C项，梗概（gěng）。 ‎ ‎4．B ‎【解析】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。A项，“缜”应该读 zhěn。C项，“别”应该读 biè。D项，“拂”应该读fú。 ‎