语文卷·2019届江苏省盘湾中学、陈洋中学高二上学期期中联考（2017-11）

语文卷·2019届江苏省盘湾中学、陈洋中学高二上学期期中联考（2017-11）

‎2017年秋学期期中陈盘联考 高二语文试卷 总分：160分 考试时间：150分钟 命题人：袁娣 一、语言文字运用(18分)‎ ‎1、在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ ）‎ 笔、墨、纸、砚，是中国传统文化的符号，它们在艺术创作中_______地表现了中国古代书画艺术的神韵，记录了岁月的______，体现了古代文人的生活情趣。它们并没有因为当今高科技手段的出现而_______，而是继续在书画艺术中展示着华夏民族的质朴和灵动。‎ A．淋漓尽致 白驹过隙 湮没无闻 B．栩栩如生 斗转星移 湮没无闻 C．栩栩如生 白驹过隙 销声匿迹 ‎ D．淋漓尽致 斗转星移 销声匿迹 ‎ 2、下列各句中没有语病的一项是（ ）‎ A. 故宫博物院运用最新的数字技术让《韩熙载夜宴图》“活”了起来，让观众在鲜活的文化体验中，深入理解和品味中国古代绘画作品的非凡魅力。【来源：全,品…中&高*考+网】‎ B.随着反腐力度的进一步加大，新的反腐形势也在出现，有的甚至更加隐秘。反腐是一场持久的战争，它的成败关系到中华民族的长治久安。‎ C. 当今的环境保护技术不仅做到了生产过程不浪费资源，不污染环境，保证产品使用的清洁高效，而且产品使用后废弃物的有效回收和循环利用。‎ D. 习近平不但读书多，而且对文学有很高的鉴赏力，譬如谈到陀思妥耶夫斯基和托尔斯泰时，他说陀思妥耶夫斯基有深度，托尔斯泰有广度，他个人更喜欢托尔斯泰。‎ ‎3、 给下面三组内容配对正确的一项是（ ）‎ ‎①举案齐眉 ②蜗角虚名，蝇头微利 ③红泪 ④司马青衫 A. 孟光 王嘉《拾遗记》 范仲淹《苏幕遮》 白居易《琵琶行》‎ B. 薛灵芸 苏轼《满庭芳》 王嘉《拾遗记》 范仲淹《苏幕遮》‎ C. 孟光 苏轼《满庭芳》 王嘉《拾遗记》 白居易《琵琶行》‎ D. 薛灵芸 王嘉《拾遗记》 苏轼《满庭芳》 范仲淹《苏幕遮》‎ ‎4、下列句中古诗句不符合语境的一项是（ ）‎ A．“少壮不努力，老大徒伤悲”，我们应该把握时间，好好学习。‎ B．凡事不可能总不成功，正所谓“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”。‎ C．我们在实现理想的过程中，要有不断进取的精神，就像古诗中说的那样“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。‎ D．为什么写作高手总有写不完的有趣事儿呢？奥秘就在朱熹的诗句里“问渠那得清如许，为有源头活水来”，写作高手往往是生活中的有心人。‎ ‎5、 请选出下面加点词解释全都正确的一项（ ）‎ A. 行年四岁，舅夺母志 夺：改变 ‎ 听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年 微：隐微，不显露 B. 已为墙，凡再变矣 再：两次 后五年，吾妻来归 归：返回 C. 新沐者必弹冠 沐：洗头 穷发之北有冥海者，天池也 发：指草木植被 D. 若望仆不相师 望：希望【来源：全,品…中&高*考+网】‎ 或取诸怀抱 怀抱：襟怀报负 ‎6、下列句子句式与例句相同的一项是 (  )‎ 例句：急于星火 A．是以见放 B．虽无丝竹管弦之盛 C．会于会稽山阴之兰亭  D．项脊轩，旧南阁子也 二、文言文阅读(15分)‎ 阅读下面的文言文，完成7～10题。‎ 天一阁藏书记 尝叹藏书难，藏之久而不散，则难之难矣！‎ 藏书，非好之与有力者不能。杨东里少时贫不能致书，欲得《史略释文十书直音》，市直不过百钱，无以应，母夫人以所畜牝鸡易之。东里特识此事于书后。此诚好之矣，而于寻常之书犹无力也，况其他乎？有力者之好，多在狗马声色、奇器、法书、名画之间。苟非尽捐狗马声色、字画、奇器之好，则其好书也必不专；好之不专，亦无由知书之有易得有不易得也。强解事者以数百金捆载坊书，便称百城之富，不可谓之好也。故曰藏书难。‎ 归震川曰：“书之所聚，当有如金宝之气，卿云轮囷覆护其上。”余独以为不然。古今书籍之厄，不可胜计。以余所见者言之。越中藏书之家，钮石溪世学楼其著也。崇祯庚午间，其书初散，余仅从故书铺得十余部而已。‎ 庚寅三月，余访钱牧斋，馆于绛云楼下，因得翻其书籍，凡余之所欲见者无不在焉。牧斋约余为读书伴侣，闭关三年，余喜过望。方欲践约，而绛云一炬，收归东壁【注】矣！‎ 由此观之，是书者造物者之所甚忌也，不特不覆护之，又从而灾害之如此。故曰藏之久而不散，则难之难矣。‎ 天一阁书，范司马所藏也。从嘉靖至今盖已百五十年矣，司马殁后，封闭甚严。癸丑，余至甬上，范友仲破戒引余登楼，悉发其藏。余取其流通未广者抄为书目，凡经、史、地志、类书、坊间易得者及时人之集、三式之书，皆不在此列。余之无力，殆与东里少时伯仲，犹冀以暇日握管怀铅，拣卷小书短者抄之。友仲曰诺。荏苒七年，未蹈前言。然余之书目遂为好事流传，昆山徐健庵使其门生誊写去者不知凡几。友仲之子左垣乃并前所未列者重定一书目，介吾友王文三求为藏书记。‎ 韩宣子聘鲁，观书于太史氏，见《易象》与《鲁春秋》，曰：“周礼尽在鲁矣！”范氏能世其家，礼不在范氏乎？幸勿等之云烟过眼，世世子孙如护目睛，则震川覆护之言，又未必不然也。‎ ‎(节选自《黄宗羲诗文选译》，有删改)‎ ‎ 【注】〔东壁〕二十八星宿之一，旧说它“主文章”。‎ ‎7、对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是　(3分)(　　)‎ A．此诚好之矣　　　　　　  诚：确实 B．悉发其藏         发：打开 C．荏苒七年，未蹈前言    蹈：履行 D．介吾友王文三求为藏书记  介：介绍 ‎8、下列各组语句中，全都表明“藏书久而不散非常难”的一组是　(3分)(　　)‎ ‎①而于寻常之书犹无力也，况其他乎 ‎②古今书籍之厄，不可胜计 ‎③崇祯庚午间，其书初散 ‎④凡余之所欲见者无不在焉 ‎⑤而绛云一炬，收归东壁矣 ‎⑥不特不覆护之，又从而灾害之如此 A．①②③   B．①④⑥‎ C．②④⑤   D．③⑤⑥‎ ‎9、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分) （ ）‎ A．文章围绕“藏书难，藏之久而不散，则难之难”的思想展开，逐层深入。‎ B．爱书但无购买能力，有购买能力却不爱书，爱书但不专，这些都是藏书难的原因。‎ C．天一阁藏书当时已有150年，作者曾上天一阁抄录广为流传的书目。‎ D．作者历述其他藏书名楼的遭遇，突出天一阁的可贵，希望范氏善待藏书。‎ ‎10、请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。(6分)‎ ‎(1) 市直不过百钱，无以应，母夫人以所畜牝鸡易之。(3分)‎ (2) 余之无力，殆与东里少时伯仲，犹冀以暇日握管怀铅，拣卷小书短者抄之。(3分)‎ ‎ ‎ 三、古诗词鉴赏(11分)‎ ‎11、阅读下面这首宋诗，回答问题。‎ 京口月夕书怀 林景熙 山风吹酒醒，秋入夜灯凉。‎ 万事已华发，百年多异乡。‎ 远城江气白，高树月痕苍。‎ 忽忆凭楼处，淮天雁叫霜。‎ ‎【注】诗人家在温州平阳，本诗是他旅居镇江之作。‎ ‎⑴ 请简要分析首联的作用。（3分）‎ ‎ ‎ ‎⑵ 请结合全诗简要概括诗人“书怀”的内容。（4分）‎ ‎ ‎ ‎⑶ 请简要赏析尾联“忽忆凭楼处，淮天雁叫霜”。（4分）‎ ‎ ‎ 四、名句名篇默写(8 分)‎ ‎12、补写出下列名句名篇的空缺部分。‎ ‎（1）外无期功强近之亲， 。（《陈情表》）‎ ‎（2）三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动， 。（《项脊轩志》）‎ ‎（3）水击三千里， 。（《逍遥游》）‎ ‎（4） ？总是离人泪。（《长亭送别》）‎ ‎（5） ，秋水共长天一色。（《滕王阁序》）‎ ‎（6）举世皆浊我独清， 。（《渔父》）‎ ‎（7）老当益壮， 。（《滕王阁序》）‎ ‎（8）朝菌不知晦朔， 。（《逍遥游》）‎ 五、现代文阅读(一)(20 分)‎ 阅读下面的作品，完成12～15题。‎ 雪中六盘 张承志 ‎①我感谢六盘山。‎ ‎②离开沙沟乡和西吉滩，离开了头戴六角帽的哲合忍耶回民的黄土山庄，在大雪纷扬中，我们穿过了一片片斑驳错落的村寨，来到了单家集。一罐茶只喝了一口，我们便又穿过杨茂、姚杜，在暮色中的好水川旁冻硬的土道上，急急地前进了。白雪使晚暮中的好水两岸依然明亮，干燥的雪在脚下“喳喳”作响，迎接着我们的到来。一路小村瓦顶的高房静静地屹立在庄院一角，切开的山坡上偶有一排废弃的窑洞，仿佛大山的眼睛，含情脉脉地注视着我这个多年前的老友。我们踏着硬硬的薄雪，体味着这一切，继续走向这苍茫雪谷的纵深处。背上行装迈开大步，搭上手扶拖拉机快速前行，我们的心已在六盘。‎ ‎③人间的事就是这样，当一切都已远逝，当新的世界像江河浪涛一样卷持着自己浮沉而下的时候，人们有时会回忆起一个遥远的印象。随着成年，随着见识和缺憾的积累，人们会开始懂得这印象、这心境的可贵。因为它只这么闪烁一瞬，然后就消失，就熄灭，就永远失而不得了。它在消失和熄灭的时候，带走了你的一份青春和历史，当你知道已经真的失去了它的时候，你会感到额头上又添了一道皱纹，你的生命又衰老了一分。‎ ‎④‎ 我感谢六盘山。因为在我顺着它腰肢的崎岖小道向上攀登时，它为我唤醒了已经沉睡了的一个印象。那是一个十八岁的我，背负着六十斤重的行囊，在岷山山地的一座高山上行走的印象。那一天，我和一个背着一篓煤炭的农民并肩走在大雪覆盖的岷山道上。那农民被压弯的背和煤灰染黑的流淌着道道汗水的脸，还有那双在黑污中朝我闪着善良憨实的目光的眼睛，曾经给年轻的我带来过撞击般的感触。从那以后近二十年过去了，荒凉的岷山道，雪封的远山近村，脚上的冻伤和背上的重负，连同那个脸膛黑污、眼睛和善的驮炭人，都被忙碌的生涯淘去了，淡忘了。我只是朦胧中觉得自己心里似乎还存留着什么，它常常使我在奔波中稍稍定神的一瞬感到惶惑。‎ ‎⑤所以我感谢六盘山。哪怕是短暂的接触也好，哪怕我还远远不能洞知和理解；尽管我仍然只能再去投身于我的奔波世界，尽管我深知当我们在顶峰欢呼雀跃之后，朝下山道上迈出一步就有可能是对这座山峰的永诀。‎ ‎⑥我仍然感谢六盘山。它在我成年的心里唤醒的那个印象已经再也不会沉睡了。当我望着在雪幕后雄伟地缓缓升起的、那颜色灰蒙的静默大山，望着它身上鳞甲般的丛丛树木，望着它襟裾下茫茫无际的大地上不可思议的梯田村庄的地图时，我久久地想着这近二十年的时光里经历的一切。从岷山道上那背炭的农民开始，一直到沙沟乡面容坚忍的哲合忍耶回民，许许多多的熟识面影，仿佛在向我启示着什么。‎ ‎⑦来到和尚铺，回首望六盘，顶峰和山口已经被山峦遮住了。想起昨天夜宿的杨河乡，只觉得天关难越。眼前路道分三岔，固原城举步可接。我知道，此别六盘山就是告别西海固；前面虽路程尚远，但我这次严冬远行的计划已经结束。‎ ‎⑧巍巍六盘山还在冬雪中无言地默立着，荒瘠的岭脉沿着路左一字排开。我没有多少惊喜或可数的收获，但我的心中是一片踏实的宁静。‎ ‎⑨再见，我质朴、刚强的六盘山！‎ 13、 文中的六盘山有哪些特点？请加以概括。（4分）‎ ‎14、文章第②段画线句描写了作者前往六盘山途中所见之景，请分析其表达特色。（6分）‎ ‎15、文章第④段叙写“我”在岷山道上与背炭农民相遇之事，从全文结构看有何作用？（4分 16、 作者在文中反复表达“感谢六盘山”，请探究其中的深刻意蕴。（6分）‎ 六、现代文阅读(二)(18 分)‎ 阅读下面的作品，完成16～18 题。‎ 谈文人的“素心”‎ 何谓“素心”？陶渊明《移居》诗曰：“闻多素心人，乐与数晨夕。”清代大儒纪晓岚给“素心”的定义是“心如枯井，波澜不生，富贵亦不睹，饥寒亦不知，利害亦不计，此为素心者也”，他这个境界定得太高。我倒是赞成《辞海》对“素心”的诠释“心地纯朴”，而文人潜心学问，自然更应有一份素心。‎ 我想起了施蛰存先生。施先生享年99岁，早负盛名，写过不少小说，是中国“新感觉派”的主要作家之一，又翻译过不少文学作品，成就颇丰。他谦抑低调，自称一介寒儒。有评论家评论他“推崇庄子文选，确实修成了庄子式的淡泊”，绝非夸张。他“心若幽兰、静如止水”。1993年，施蛰存被授予“文学艺术杰出贡献奖”，颁奖大会上，先生说：“奖励，‘奖’的目的就是‘励’，我已是年近九十的老人，不需要鼓励了，所以，我认为这个奖应该授予年轻人。”按照庸俗的观点，施蛰存有点不识抬举，但仔细品味，倍觉施先生言辞之剀切、襟怀之旷达。‎ 坊间有“南施北钱”一说，南施即施蛰存，北钱指钱钟书。两人有诸多共性，比如学贯中西、博古通今，再比如集多家（作家、翻译家等等）于一身，除此之外，两人皆有风骨。当年，中央电视台《东方之子》栏目名噪一时，很多人以成为“东方之子”为荣耀，而钱钟书一再拒邀。曾有香港记者写文赞美钱钟书，钱钟书回曰，“大稿活泼有感情，但吹捧太过，违反我的人生哲学，也会引起反感”。又曾有学校打算为钱父钱基博办百年诞辰纪念会，孰料钱钟书表示不愿意“招邀不三不四之人，谈讲不痛不痒之话，花费不明不白之钱”。这就是学人狂傲中的坚守。‎ 相反，一些学人对名利有狂热的追求，对权力有入骨的向往。诚然，要求所有的学人像施蛰存、钱钟书一样有学问、有底线，并不现实，但是达不到他们的高度，不等于就主动放弃下限。现在，我们时常看到报章上有些半拉子学人自吹自擂，甚至请人捉刀吹捧自己，还有人在自己的作品研讨会上，把各种夸张的吹捧照单全收，此种现象，岂不怪也欤？‎ 钱钟书说：“大抵学问是荒江野老屋中，二三素心人商量培养之事，朝市之显学，必成俗学。”做学问也好，搞其他艺术也罢，以纯洁的心地，修炼为一名素心人，绝不是坏事。‎ 16、 根据全文内容概括文人的“素心”体现在哪几个方面。（6分）‎ 16、 如何理解文中画线句的含意？（6分） ‎ 17、 请简要概括本文的写作思路。（6分）‎ 七、作文(70 分)‎ ‎20、阅读下面的文字，根据要求作文。‎ 虎啸深山，鱼翔浅底，驼走大漠，雁排长空……世间万物各有属于自己的一片天地，生命的玄机是找到自己的位置，绽放属于自己的光彩。‎ 要求：①请以“找准位置”为题，写一篇不少于800字的文章。②立意自定；角度自选。③除诗歌外，文体不限。‎ ‎1、【答案】D 淋漓尽致：形容文章或说话表达得非常充分、透彻，或非常痛快。栩栩如生：指艺术形象非常逼真，如同活的一样。白驹过隙：象小白马在细小的缝隙前跑过一样。形容时间过得极快。斗转星移：指季节或时间的变化。湮没无闻：名声被埋没，没人知道。销声匿迹：指隐藏起来，不公开露面。现在也指事物消失。‎ ‎2、【答案】D A“理解”“魅力”搭配不当B“它的成败关系到中华民族的长治久安”两面对一面。C成分残缺，在“而且”后面加“做到了”。‎ ‎3、【答案】C ‎4、【答案】B　“凡事不可能总不成功”说的是事情最终会成功，强调的是结果；而“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”说的是要想成功，总要经历一番艰苦奋斗，强调的是过程。‎ ‎5、【答案】C ‎【解析】试题分析：A．微：细小，微不足道。“听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年”，意思是满足臣下我一点小小的心愿,使祖母刘氏能够侥幸地保全她的余生。B．归：旧时指女子出嫁。“后五年，吾妻归”，意思是过了五年,我的妻子嫁到我家来。D．望：抱怨。“若望仆不相师”意思是好像抱怨我没有遵从您的 ‎6、C ‎7、D　(介：凭借，通过。)‎ ‎8、D　(①是说藏书的基本条件，即经济实力。④是说绛云楼藏书丰富。排除含①④的选项。)‎ ‎9、C　(作者在天一阁上抄录的是“流通未广”的书目。) 10、（1）市价不过一百钱，却没有能力买。他的母亲把养的母鸡卖了才买到。（采分点：直：通“值”。无以：没有……的办法。易：交换。各1分）‎ ‎（2）我没有财力，几乎与东里年轻时差不多，还希望在空暇时拿着笔，拣卷少书薄的抄写。（采分点：殆：大概。伯仲：比喻事物不相上下。冀：希望。各1分。 ） ‎ ‎11、（1）①交代了时间、季节、地点，山间秋夜。②照应标题“月夕抒怀。”③奠定全诗悲凉的感情基调。（每点1分）‎ ‎（2）①年华老去的哀叹； ②功业无成的伤感； ③长期漂泊的悲苦； ④思念家乡的孤独。（每点1分）‎ ‎（3）①想象联想，由颈联仰首望天联想到白天登楼远眺的长淮之景。（2分）②以景结情，言有尽而意无穷。以“雁叫”和“秋霜”来表现诗人内心愁绪的无边无尽。（2分）‎ ‎12、‎ 内无应门五尺之僮；珊珊可爱；抟扶摇而上者九万里；晓来谁染霜林醉；落霞与孤鹜齐飞；众人皆醉我独醒；宁移白首之心；蟪蛄不知春秋 ‎13、（4分）①道路崎岖；②山势雄伟；③植被茂盛；④质朴、刚强。（每点1分）‎ ‎14、（6分）选取“白雪”“窑洞”等山中代表性景物（1分），按由下到上顺序（1分），从视觉、听觉、内心感受等角度（1分），运用拟人、比喻修辞手法（2分），展开描写，使人如临其境，语言表达富有感染力（1分）。‎ ‎15、（4分）运用细节描写，说明背炭农民给“我”的印象之深（1分）；插叙相遇之事，丰富了文章内容，拓展了行文思路（1分）；承上启下，既与上文“回忆起一个遥远的印象”等议论抒情相呼应（1分），又为下文作者“感谢六盘山”提供了有力的依据（1分）。‎ ‎16、（6分）①六盘山唤醒了作者心中已经淡忘了的美好印象；②六盘山让作者思考过往的人生历程；③六盘山让作者汲取了前行的力量；④六盘山启示作者关注底层百姓的生存状态；⑤六盘山激发了作者的寻根意识。（每点2分，答对三点即得满分）‎ ‎17、【答案】①心灵纯朴宁静。②淡泊名利。③对事业的执著。④不媚俗，坚守文人的风骨。（6分）（答3点得4分，答4点得6分）‎ ‎18、【答案】①学者要生活简朴，做学问要耐得住寂寞；②做学问要花功夫切磋、商量和培养；③在繁华热闹之地做被人哄抬的学问，不是真正的学问。（每点2分）‎ ‎19、【答案】①先解释素心的含义，引出观点。②其次，以施蛰存和钱钟书的事例正面论证文人应有的“素心”。 ③接着批评当下文人急功近利的现实，从反面论证观点。④最后得出结论，强调做学问搞艺术，都要有“素心”。（答3点得4分，答4点得6分）‎ ‎ ‎ ‎〖参考译文〗 我曾感叹藏书难，藏很久而且不散失，更是难上加难了。 藏书不是既爱好书同时又有财力者是不能做到的。杨东里年轻时贫穷不能买书，想得到《史略释文十书直音》，市价不过100钱，却没有能力买。他的母亲把养的母鸡卖了才买到。东里特地把这事记在书后。这是真正爱好书了，但对于普通的书籍还没有财力买，更何况其他呢？有财力的人的爱好，大都在犬马声色、奇器、法书、名画之间。若不是完全抛弃对犬马声色、字画、奇器的爱好，那么他对书的爱好也一定不会专一；爱好却不专一，也无从知道书有的容易得到有的不容易得到。不懂装懂的人用几百金买了书坊里的书捆载回来，便自称如有百城之富，这不能叫做爱好。所以说藏书难。 归震川说：“书籍藏聚在一起，如同有金宝之气，祥云环绕覆护在它的上面。”我却不这么认为。古今书籍的灾难，不可胜数。拿我看到的来说吧。越中藏书之家，钮石溪的世学楼是著名的。崇祯庚午年间，他的书开始失散，我仅从旧书铺里买到他家流散出的10余部书而已。 庚寅年三月，我看望钱牧斋(谦益)，住在他的绛云楼下，因而能翻阅他的书籍，凡是我所想读的书没有找不到的。牧斋约我作读书伴侣，闭门三年，我喜出望外，刚想实践约定，而绛云楼却被烧光，藏书被主管文章的天神收回了。 由此看来，书籍是造物者很忌妒的，不仅不庇护它，还如此降灾于它。所以说藏之久而不散失，是难上加难了。 天一阁的书，是范司马收藏的。从嘉靖至今大体已150年了。司马亡故后，封闭得很严密。癸丑年，我到甬上，范友仲破戒引我上楼，打开全部收藏。我择取那些流传不广的抄成书目，凡是经、史、地方志、类书、书坊中容易得到的和当时人的集子、术数家的书，都不在此列。我没有财力，几乎与东里年轻时差不多，还希望在空暇时拿着笔墨拣卷少书薄的抄写。友仲允诺了。过了7年，没有实践前言。但是我抄的书目却被好事者流传，昆山徐建庵派他的门生誊抄去的不知有多少。友仲的儿子左垣便合并以前没有抄列的重定一份书目，通过我的朋友王文三来请求我作藏书记。 韩宣子访问鲁国，在太史处看书，见到了《易象》与《鲁春秋》，说：“周礼全在鲁了！”范氏能世代继承藏书，“礼”不就在范氏了吗？希望不要把它等同于过眼云烟，世代子孙对它都如保护眼睛一样，那么归震川说的有祥云覆护的话，又未必不对了。‎