山西省朔州市怀仁某校2018-2019学年高二下学期第一次月考语文试卷

山西省朔州市怀仁某校2018-2019学年高二下学期第一次月考语文试卷

语文 一．现代文阅读（34分）‎ ‎（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）‎ 阅读下面的文字，完成后面问题。‎ 计算机自动化 一百年前，英国数学家、哲学家怀海特写道：“文明的发展就是加大不用想便能完成的事情的数量。”如今，计算机可以被编程执行非常复杂的工作，许多软件程序还负责脑力工作，比如观察检测、分析判断，甚至作出决定等直到最近都还被认为是人类所独有的职能。怀海特的话里隐含着一种这样的信念——人类活动是从上到下有等级区分的：每当我们把一件任务或一种工具交给机器去负责，就把自己解放出来去追求等级更高的、需要更多灵活性、更多智能或更开阔视野的任务。而实际上这是一种谬见——自动化学者称之为“替代神话”。节省劳力的设备不只替代了工作或其他活动中的一些彼此孤立的组成部分，它还可能改变了整个任务，包括参与者的态度、技能和角色。 心理学家发现，当我们用电脑工作时，经常会陷入自满和偏见——两种会削弱我们表现和引发错误的认知缺陷当中。当一台计算机诱使我们进入一种虚假的安全感当中，自动化自满就出现了。相信计算机会准确无误地完成工作并且处理任何出现的问题，我们任注意力四散开去。我们与手头的工作脱离开来，对周围事情的注意力也在淡去。自动化偏见则是指我们过于相信显示器上面的信息的准确性。我们对软件的信任变得如此之强，以至于忽略或无视其他的信源，包括自己的眼睛和耳朵。当一台计算机捉供了不正确或不完备的数据，我们会视而不见。 计算机自动化将我们从执行者转变为观察员。我们放下了操纵杆，转而观看屏摹。这种转变可能使我们的生活更轻松，但同时也可能抑制专业技能的发展。在许多企业中，管理者和其他专家都依赖决策支持系统来分析信息和提出行动方案，但一些迹象表明，软件越是能干，会计师就越是不行。最近由澳大利亚的研究人员进行的一项研究，调查了决策支持系统对三家跨国会计师事务所的影响。其中两家会计师事务所采用非常先进的软件，由计算机评估相关业务风险。第三家公司使用简单的软件，需要会计师来评估一系列可能的风险。研究人员对每家公司的会计师的专业知识做了测试，第三家公司的会计师明显比其他两家的强，对不同形式的风险都显示出了更强的理解能力。 许多计算机系统设计者都假设，人类操作员是“不可靠，低效的”，至少和计算机相比是如此。于是，设计师便尽量让人承担尽可能小的责任。最终，人变成了监控者，而这样一份工作是我们人类——出了名的爱走神的物种——特别不适合的工作。而且，由于一个人的能力“不用就会变差”，哪怕是经验丰富的操作员，如果—味盯着屏幕，最终也将和初出茅庐的新手没什么两样。难以集中注意力和缺乏对原理的认知这两点加起来，增大了操作员遇到事故时无力应对的可能。于是乎，人类成为了系统中最薄弱的环节。 （摘编自尼古拉斯·卡尔《电脑一歇菜，人能挺住吗？》） 1、下列关于计算机自动化的表述，不正确的一项是（ ）‎ A．英国数学家、哲学家怀海特在一百年前不仅预言了计算机自动化时代的到来，而且还指出了计算机自动化的好处——不用想就能完成事情。‎ B．计算机自动化的关键是计算机程序，有些程序可以执行复杂的任务，甚至替代人们完成一些脑力工作。‎ C．计算机自动化带来劳力的节省，但它并不能真正将人解放出来去完成更高层面的任务。这是自动化学者的清醒认识。‎ D．计算机自动化也有弊端，可能改变使用者的工作态度，可能削弱其专业技能，也可能最终将其变成系统中最弱一环。‎ ‎2、下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）‎ A．计算机会给使用者一种虚假的安全感，于是自动化自满就出现了。对计算机的信任，使使用者的注意力不集中，从而削弱了他们的表现。‎ B．所谓陷入偏见，是指我们对软件的信任使我们无视或忽略其他信源，甚至不相信自己获得的信息，而对计算机提供的不准确或不完备的信息毫无疑问。‎ C．计算机自动化带来人在工作中的角色变化——从执行者变为观察者，工作变得轻松了，但人的工作技能有可能因得不到运用而被抑制。‎ D．在计算机自动化中人的角色变化，源自计算机系统设计者对人类操作员能力的不信任，尤其是对人类爱走神的特点的不信任。‎ ‎3、根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）‎ A．人类操作员如果能够集中注意力，并对相关原理有足够的认知，在遇到事故时，就有能力加以应对。‎ B．之所以说计算机给我们的安全感是虚假的，原因之一是计算机提供的信息也未必准确、完整，所以，不可盲目相信计算机。‎ C．澳大利亚对三家会计师事务所所做的研究表明，少一些对相关软件的依赖，多一些人的脑力参与，有利于促进人的专业技能的发展。‎ D．怀海特话语中隐含着这样的信息：人类活动是有等级区分的，需要付出较多劳力的属于低级活动，需要更多灵活性、更多智能或更开阔视野的属于高级活动。‎ ‎（二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）‎ 阅读下面的文言文，完成4——6题。‎ 窗子以外 ‎ 林徽因 话从哪里说起？等到你要说话，什么话都是那样渺茫地找不到个源头。 　　此刻，就在我眼帘底下坐着，是四个乡下人的背影：一个头上包着黯黑的白布，两个褪色的蓝布，又一个光头。他们支起膝盖，半蹲半坐的，在溪沿的短墙上休息。每人手里一件简单的东西：一个是白木棒，一个篮子，那两个在树荫底下我看不清楚。无疑地他们已经走了许多路，再过一刻，抽完一筒旱烟以后，是还要走许多路的。兰花烟的香味频频随着微风，袭到我官觉上来，模糊中还有几段山西梆子的声调，虽然他们坐的地方是在我廊子的铁纱窗以外。 　　永远是窗子以外，不是铁纱窗就是玻璃窗，总而言之，窗子以外！ 　　所有的活动的颜色、声音、生的滋味，全在那里的，你并不是不能看到，只不过是永远地在你窗子以外罢了。多少百里的平原土地，多少区域的起伏的山峦，昨天由窗子外映进你的眼帘，那是多少生命日夜在活动着的所在；每一根青的什么麦黍，都有人流过汗；每一粒黄的什么米粟，都有人吃去；其间还有的是周折，是热闹，是紧张！可是你则并不一定能看见，因为那所有的周折，热闹，紧张，全都在你窗子以外展演着。 　　在家里罢，你坐在书房里，窗子以外的景物本就有限。那里两树马缨，几棵丁香；榆叶梅横出疯权的一大枝；海棠因为缺乏阳光，每年只开个两三朵——叶子上满是虫蚁吃的创痕，还卷着一点焦黄的边；廊子幽秀地开着扇子式，六边形的格子窗，透过外院的日光，外院的杂音。什么送煤的来了，偶然你看到一个两个被煤炭染成黔黑的脸；什么米送到了，一个人掮着一大口袋在背上，慢慢踱过屏门；还有自来水，电灯、电话公司来收账的，胸口斜挂着皮口袋，手里推着一辆自行车；更有时厨子来个朋友了，满脸的笑容，“好呀，好呀，”地走进门房；什么赵妈的丈夫来拿钱了，那是每月一号一点都不差的，早来了你就听到两个人唧唧哝哝争吵的声浪。那里不是没有颜色、声音、生的一切活动，只是他们和你总隔个窗子，——扇子式的，六边形的，纱的，玻璃的！ 　　你气闷了，把笔一搁说，这叫做什么生活！检点行装说，走了，走了，这沉闷没有生气的生活，实在受不了，我要换个样子过活去。健康的旅行既可以看看山水古刹的名胜，又可以知道点内地纯朴的人情风俗。走了，走了，天气还不算太坏，就是走他一个月六礼拜也是值得的。 　　没想到不管你走到那里，你永远免不了坐在窗子以内的。不错，许多时髦的学者常常骄傲地带上“考察”‎ 的神气，架上科学的眼镜，偶然走到哪里一个陌生的地方瞭望，但那无形中的窗子是仍然存在的。不信，你检查他们的行李，有谁不带着罐头食品，帆布床，以及别的证明你还在你窗子以内的种种零星用品，你再摸一摸他们的皮包，那里短不了有些钞票；一到一个地方，你有的是一个提梁的小小世界。不管你的窗子朝向哪里望，所看到的多半则仍是在你窗子以外，隔层玻璃，或是铁纱！隐隐约约你看到一些颜色，听到一些声音，如果你私下满足了，那也没有什么，只是千万别高兴起说什么接触了，认识了若干事物人情，天知道那是罪过！ （有删改） 　　4. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分） 　　A. 第二段描写窗外四个乡下人的背影，笔触细致，表露出观看者对他们的陌生与好奇，并引发下文关于窗子内外的感叹。 　　B. 既然所有活动的颜色、声音、生的滋味，永远都只在窗子之外，那么通过健康的旅行，领略了名胜古迹和风土人情，就会获得深刻的认识。 　　C. 本文写“时髦的学者”架上“科学的眼镜”，到陌生的地方“瞭望”，是以调侃的方式来讥刺他们的“考察”不过是浮光掠影罢了。 　　D. 开头的“话从哪里说起”一句看似多余而突兀，但读完全文之后，就会明白作者正是从那种渺茫之感开始梳理自己思路的。 　　5. 结合全文，说明文中“窗子”的含意。（5分） 　　6. 作者交替使用“你”和“我”两个不同的人称，其中蕴涵着怎样的态度？请结合全文进行分析。（6分）‎ ‎（三）实用类文本阅读（本题共3小题，11分）‎ 阅读下面的文字，完成7—9题。‎ 材料一 ‎2012年，我国开始研发中国标准动车组；2014年完成方案设计；2015年，中国标准动车组下线，开展了标准动车组试验和运用考核。如今，中国标准动车组正式投入使用。中国铁道科学研究院首席工程师、研究员赵红卫表示，未来中国高铁将全面更新替换。如果目前2586组“和谐号”全部替代为“复兴号”，记者粗略估算，替代空间将达到4000亿。而“十三五”规划政府推进基础设施建设，预期新增1．1万公里铁路建设，意味着将新增1320个组“复兴号”，增加2000亿空间。总体看来，“复兴号”将推进6000亿国产替代。‎ ‎“不仅如此，我们还有‘走出去’的战略。”赵红卫说。相比于日、法、德等国的高铁技术，中国工程院院士王梦恕表示，中国高铁技术关键优势有三点：一是轨道、隧道建造技术更高，具备应对各种复杂情况的能力，譬如中国高铁技术能够保证在很大温差情况下铁轨不变形；二是中国的高铁技术团队过硬，整体人马能够做到随调随用；三是中国高铁的修建造价比发达国家更低。‎ 英国广播公司在2014年“中国的高铁革命”‎ 报道中援引数据指出，中国高铁建设成本不超过其他国家的三分之二，每公里基础设施单位建设成本通常为1700万至2100万美元，而欧洲这一数字为2500万至3800万美元，美国则估计高达5600万美元。‎ ‎（ 编自《中国报道》2017年8期）‎ 材料二 随着“复兴号”陆续为“和谐号”顶岗，中国标准“国产替换”将开启经济增长新里程，值得期待。首先，中国标准直接惠顾动车组发展，车型更换带来巨大产业机遇。我国动车组是从2006年开始大规模从德国、法国、日本等引进技术，基本上是合资生产，使用外方技术。虽然已经发展到第二代动车组，但有些技术还是打着外方的“胎记”，知识产权依然不在掌握中，包括车轮、轴承，还有制动刹车系统等都依旧采用外国标准，由国内零部件商进口组装。‎ 其次，中国标准带动产品全面升级，经济增长潜力巨大。产品的升级换代主要是标准的提升，推动中国经济迈向中高端水平的关键是提高产品和服务标准。倘若全国各行各业的产品都进行中国标准的全面升级，一定能够带动经济，克服眼前徘徊状态，提高增长水平。因此，必须进一步深化改革，优化标准体系，完善标准管理，着力改变目前一些方面存在的标准管理“软”、标准体系“乱”和标准水平“低”的状况，促进提升产品和服务竞争力，激发市场活力，推进经济提质增效升级。‎ ‎（摘编自《产权导刊》2017年8期）‎ 材料三 ‎2003年，中国高铁走上了“坚持引进先进技术与自主创新紧密结合”的研发路径，使中国铁路机车车辆制造业的面貌焕然一新。然而，“弯道超车”如同一把双刃剑，在争取时间优势的同时，也留下了兼容性难题。‎ 我们当初从海外引进了1型车、2型车、3型车和5型车四种不同的技术平台。这些车型技术路径不同，使咱们用最短的时间博采众长，造出商铁并投入使用，让经济社会尽快受益。但是基于不同平台研发出的车型，并不能互联互通。“和谐号”没有做到标准化统型，不仅司机操作台不同，车厢定员座位数与布局不同，有些车甚至车厢连挂处的高度都不一样。即便是同一速度等级的动车组，如果车型不同，也不可能重联运输。如果某节车出现故障，需要组织乘客换乘，临时调来的，一旦车型不同，就会出现要么“挂不上”，要么“缺座位”。标准不一，不仅增加了运营难度，也提高了运营和维保成本。因此，我国急需针对不同型号的动车组建立统一的技术标准体系，实现动车组在服务功能、运用维护上的统一，以提高效率，降低成本。‎ ‎（摘编自《新湘评论·‎ 下半月》2017年9期）‎ ‎7．下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是（3分）‎ A．材料二告诉我们要从机遇中发现挑战，必须进一步深化改革，提高产品和服务的标准，激发活力。‎ B．材料一介绍了中国高铁取得的成就和未来巨大的价值空间，以及“走出去”具有关键优势。‎ C．三则材料介绍的新闻侧重点不同，但都指出了目前高铁面临的问题，且都有评论性的语言说明。‎ D．材料三介绍我国当初从海外引进四种不同技术平台，并整合创新，有效促进经济发展。‎ ‎8．下列对材料内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）‎ A．“复兴号”动车组按照时速350公里运营研发制造，在一定程度上显现了中国高铁的科技优势。‎ B．我国动车组现在虽然已经发展到第二代，但有些技术依然要靠外国引进，但中国标准“国产替换”将开启经济增长新里程毋庸置疑。‎ C．中国高铁在引进国外先进技术的同时，也大力进行自主创新，“复兴号”就是自主创新的鲜明典型。‎ D．建设成本低是中国高铁的优势之一。从2014年的数据看，中国高铁建设成本不超过其他国家的三分之二。‎ ‎9．我国的高铁已经取得了重大成就，根据上述材料，分析中国高铁 如何再创新高。 （5分）‎ 二、古代诗文阅读（36分）‎ ‎(一)文言文阅读(本题共4小题,19分) ‎ 许将字冲元，福州闽人。举进士第一。神宗召对，除集贤校理、同知礼院，编修中书条例。初选人调拟先南曹次考功综核无法吏得缘文为奸选者又不得诉长吏将奏罢南曹辟公舍以待来诉者士无留难。契丹以兵二十万压代州境，遣使请代地，岁聘之使不敢行，以命将。将入对曰：“臣备位侍从，朝廷大议不容不知。万一北人言及代州事，不有以折之，则伤国体。”遂命将诣枢密院阅文书。及至北境，居人跨屋栋聚观，曰：“看南朝状元。”及肄射，将先破的。契丹使萧禧馆客，禧果以代州为问，将随问随答。禧又曰：“界渠未定，顾和好体重，吾且往大国分画矣。 ”将曰：“此事，申饬边臣岂不可，何以使为?”禧惭不能对。归报，神宗善之，明年，知秦州，又改鄂州。上元张灯，吏籍为盗者系狱，将曰：“是绝其自新之路也。”悉纵遣之，自是民无一人犯法，三囹皆空。父老叹曰：“自王沂公后五十六年，始再见狱空耳。”郓俗士子喜聚肆以谤官政，将虽弗禁，其俗自息。召为兵部侍郎。上疏言：‎ ‎“治兵有制，名虽不同，从而横之，方而圆之，使万众犹一人。”及西方用兵，神宗遣近侍问兵马之数，将立具上之;明日，访枢臣，不能对也，绍圣初，入为吏部尚书，章惇为相，与蔡卞同肆罗织，贬谪元祐诸臣，奏发司马光墓。哲宗以问将，对曰：“发人之墓，非盛德事。”知颖昌府，移大名，在大名六年，数告老，召为佑神观使。政和初，卒，年七十五。赠开府仪同三司，谥曰文定。‎ ‎ (节选自《宋史·许将传》)‎ ‎10.下列对文中画浪线部分的断句，正确的一项是(3分)‎ A.初/选人调拟/先南曹/次考功/综核无法/吏得缘文为奸/选者又不得诉长吏/将奏罢南曹/辟公舍以待来诉者/士无留难/‎ B.初选人调拟/先南曹/次考功/综核无法/吏得缘文为奸选者/又不得诉长吏/将奏罢南曹/辟公舍以待来诉者/士无留难/‎ C.初选人调拟/先南曹/次考功/综核无法/吏得缘文为奸/选者又不得诉长吏/将奏罢南曹/辟公舍以待来诉者/士无留难/‎ D.初/选人调拟/先南曹/次考功/综核无法/吏得缘文为奸选者/又不得诉长吏/将奏罢南曹/辟公舍以待来诉者/士无留难/‎ ‎11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)‎ A.状元是我国古代科举制度中一种称号，指在最高级别的殿试中获得第一名的人。‎ B.上元是我国传统节日，即农历正月十五日元宵节，是春节后第一个重要节日。‎ C.近侍是指接近并随侍帝王左右的人，他们不仅职位很高，对帝王影响也很大。‎ D.告老本指古代社会官员因年老辞去职务，有时也是官员因故辞职的一种借口。‎ ‎12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)‎ A.许将初至北境，尽灭契丹威风。他入仕不久，取代聘史前往代州，契丹想要宋朝割让代州，蓄意挑衅。他坚决予以反击，使对方未占得便宜而返回。‎ B.许将善于治理，境内牢狱皆空。他在郓州任上，因治理得法，当地没有犯法之人。当地士人爱好议论官政，他未加禁止，而是宽松应对，此俗自然止息。‎ C.许将任职兵部，熟悉兵部事务。他担任兵部侍郎时上疏提出，治兵之道在于灵活用兵，才能做到万众犹如一人。神宗问及兵马之数，他也能作出回答。‎ D.许将秉持公正，反对无德之举。其时司马光已去世，却受到朝廷权臣的不公平对待，当皇上征询许将对此事的意见时，他回答说这一做法是不道德的。‎ ‎13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)‎ ‎(1)将曰：“此事，申饬边臣岂不可，何以使为?”禧惭不能对。‎ ‎(2)章惇为相，与蔡卞同肆罗织，贬谪元祐诸臣，奏发司马光墓。‎ ‎（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，11分）‎ 阅读下面这首宋词，完成14-15题。‎ ‎　　西江月①‎ ‎ 【宋】苏轼 照野弥弥浅浪，横空隐隐层霄。障泥②未解玉骢骄，我欲醉眠芳草。 可惜一溪风月，莫教踏碎琼瑶。解鞍欹枕绿扬桥，杜宇一声春晓。 　　【注】①此词为苏轼被贬黄州作。其春夜行蕲水边，过酒家，饮醉，乘月至一溪桥上，解鞍，枕臂醉卧少休。拂晓，见乱山攒拥，流水淙淙，宛如仙境，书此词于桥柱上。②障泥：马鞯，垂于马两侧以挡泥土。 　　14．下列对本词的理解，不正确的两项是（5分） 　　A．“障泥未解玉骢骄，我欲醉眠芳草”，写词人频临溪流，从马上下来，等不及卸下马鞯，即欲眠于芳草。既正面描绘出月下溪景之美，又表现了词人的喜悦心情。 　　B．“可惜一溪风月，莫教踏碎琼瑶”一句运用了借喻的修辞手法。琼瑶，本是美玉，这里代指月色，水月交辉，有如晶莹剔透的珠玉。此句传神地写出水月之静美。 　　C．“解鞍欹枕绿杨桥，杜宇一声春晓”一句用“解鞍欹枕”这个特写镜头表现出词人的随意豁达，而“杜鹃春晓”写出空山春晨的喧闹和生机。 　　D．本词写作者爱惜一溪风月，不让马踏碎溪月，解鞍酣眠直至春晓，描写了一个醉心自然、随性洒脱、乐观豁达的诗人形象。‎ E.作者以空山明月般澄澈、空灵的心境，描绘出一幅富有诗情画意的月夜人间仙境图，把自己的身心完全融化到大自然中，忘却了世俗的荣辱得失和纷纷扰扰 　　15．“照野弥弥浅浪，横空隐隐层霄”两句精妙，请简要赏析。（6分）‎ ‎（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）‎ 补写出下列句子中空缺的部分。‎ （1） 屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是“ ， 。”‎ （2） ‎《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑思考，却“ ”，踮起脚极目远望，也“ ”。‎ ‎（3）白居易的《琵琶行》中“ ， ”两句写昔日的琵琶女身价很高，引来了众多纨绔子弟的追捧。‎ 三、语言文字运用（20分）‎ ‎       17. 下列各句中加下划线成语的使用，全都不正确的一项是（   ）（3分）‎ ‎①促进科研成果转移转化是实施创新驱动发展战略的重要任务，我们应该制订一套行之有效的激励机制和创新协同机制。‎ ‎②小庄从小就对机器人玩具特别感兴趣，上学后喜欢收集机器人模型，通过各种途径得到的模型已经汗牛充栋 ， 整整一件屋都摆满了。‎ ‎③约翰逊的学术方法虽比较新颖，但其学术成果得到学术界公认的却不是很多，再加上其追随者大都等而下之 ， 以致他的学术地位一直不高。‎ ‎④张家界独特的自然景观被列入《世界自然遗产名录》，徜徉其间，峰峦叠峰，峪壑幽深，溪流澄碧，让人乐不思蜀。‎ ‎⑤近年来，有关部门采取了一系列措施强化虚拟广告的监管，使得滥竽充数的广告得到了一定程度的遏制。‎ ‎⑥丹·罗斯嘉德发明的“雾霾塔”是一种利用静电吸附尘粒原理的环保装置，脏空气滔滔不绝地从塔顶进入后，能在塔中间得到净化。‎ A、①③⑤ B、①④⑥ C、 ②⑤⑥ D、②③④ ‎ ‎18、下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（ ）（3分）‎ A. 打开手机上的特定软件，机主握住手机，再用另一只手轻击肘部，手机上的传感器就可以获取因此产生的振动，据说，这样可以检测骨密度。‎ B. 随着国力提升，我国对人才的吸引力愈发增强，出国与回国人数比例已从2006年的3.15：1下降到2016年的1.28：1，呈现人才加速回流。‎ C.为了提高行业准入门槛，加强对网络餐饮业的监管，管理部门出台新政，要求餐饮网店必须有实体店铺，让广大消费者吃上安全优质的食品。‎ D. 大数据在给各领域、各行业带来颠覆性变化的同时，也深刻改变了我们认识世界的思维方法，提升了我们改造世界的能力，成为促进国家治理变革的基础性力量。‎ ‎19、填人下面文段空白处的词语，最恰当的一组是    （　　）（3分）‎ 略读不再需要教师的详细指导，并不等于说不需要教师的指导。略读指导与精读指导 ①不同，精读指导必须纤屑不遗，发挥净尽；略读指导 ②需提纲挈领，期其自得。 ③，学生读文章书籍时 ④摸不到门径，马马虎虎读下去，结果所得很少。 ⑤‎ ‎，纤屑不遗的方法在精读时已经训练过，现在让学生在略读时应用，这 ⑥是练习的好机会，其目的惟在学生习惯的养成，能够自由阅读。‎ ‎ ‎ ‎①‎ ‎②‎ ‎③‎ ‎④‎ ‎⑤‎ ‎⑥‎ A 各有 却 否则 可能 另一方面 ‎/‎ B ‎/‎ 则 这样 就 与之相反 也 C 完全 更 于是 ‎/‎ 其实 真 D 确有 ‎/‎ 不然 因此 同时 不 20． 下面一则请假条在表达上有六处不妥当，请指出并改正。（6分）  　　尊敬的教务主任：  　　我是高三（1）班的学生，想当一名民航飞行员，家父家母也十分支持。我现在要参加蓝天航空公司组织的“招飞”体检，由于路途较远，需请假五天（从3月20日-3月24日），请务必批准！ 　 　2017年3月16日 　　 陈小强 ‎ 改 改 ‎ ‎ 改 改 ‎ ‎ 改 改 ‎ ‎21.下面是“遗忘实验”测试数据表。请根据图表内容，总结出知识遗忘的两条规律，并从中得出一条与学习有关的启示。要求语言简明，表述准确。每条规律不超过 15 个字，启示不超过 30 个字。（5分）‎ 时间间隔 记忆保持量 刚刚记忆完毕 ‎100%‎ ‎20分钟之后 ‎58.2%‎ ‎1小时之后 ‎44.2%‎ ‎8—9个小时 ‎35.8%‎ ‎1天后 ‎33.7%‎ ‎2天后 ‎27.8%‎ ‎6天后 ‎25.4%‎ 一个月后 ‎21.1%‎ 规律（1）： ‎ 规律（2）： ‎ 启示： ‎ 22. 阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）‎ ‎“我们现在有条件向各国学习，我们必须有正确的学习态度，既不迷信自己，也不迷信外国。迷信自己和迷信外国，都是思想不解放的表现。”‎ ‎——1979年五四人民日报社论《解放思想 走自己的道路》‎ ‎“历史经验告诉我们，青春只有同科学知识结合在一起，同爱国进步结合在一起，同先进的思想理论结合在一起，同国家和人民的需要结合在一起，才能建功立业，大有作为。”‎ ‎——1999年五四人民日报社论《承前启后 继往开来》‎ ‎“到基层和人民中去建功立业，让青春之花绽放在祖国最需要的地方，在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生。”‎ ‎——2014年五四人民日报社论《为实现中国梦激发青春力量》‎ 一代青年有一代青年的时代使命，今年是纪念五四运动100周年，作为即将成为新一代时代使命的“接力者”，你有怎样的感触和思考？‎ 要求：围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。不少于800字。‎ 语文试题参考答案 一、现代文阅读（34分）‎ ‎（一）（9分）假期作业（十）38页 ‎1:A 2:D 3:A（改动了） （二）（14分）假期作业（八）37页 ‎4．B 5．①有形的具体的各种窗子；可以是铁纱窗，或者是玻璃窗；（2分）‎ ‎②无形的窗子，指人的内心与外在世界的隔膜；（3分）‎ ‎③理想照进现实的窗口；  ‎ ‎④人们心中时时约束自己的框框；‎ ‎⑤人人渴望打开，却很难敞开的心灵之窗。‎ 其他酌情给分！！‎ ‎【解析】试题分析：本题需要学生筛选信息，仔细阅读原文，找出相关语段，提炼中心意思即可。‎ ‎6．标准答案见假期作业（八）37页，以下答案酌情给分！‎ ‎①人称灵活变换使用，使行文更自由流畅、思维不受阻碍，更显出“窗”对人们的无所不在的约束；‎ ‎②以拉家常的口吻娓娓道来，更显亲切，拉近与读者的距离，易与心灵深处的交流；‎ ‎③使读者体会到作者的真诚态度，增加了内容的可信度。‎ ‎【解析】试题分析：人称的使用非常讲究。第一人称：叙述较为亲切自然，便于直接、自由地表达思想感情，给读者以真实感；第二人称，便于直接对话，利于交流思想情感，增强亲切感，同时使抒情更加强烈感人；第三人称，能够比较直接客观地展现丰富多彩的生活，不受时空限制，反映现实较为灵活自如。‎ ‎（三）‎ ‎7．C “都指出了目前高铁面临的问”错！材料一 说的是成就。‎ ‎8．A “复兴号”动车组按照时速350公里运营研发制造，材料没说。‎ ‎9．①掌握核心知识产权，（1分）在车轮、轴承、制动刹车系统等方面沿用中国的标准，（1分）由国内零部件企业自主制造。（1分）②实现引进先进技术和自主创新有效兼容，（1分）实现不同型号动车组标准化统型，减少运营难度和维保成本。（1分）‎ 二、‎ ‎（一）假期作业（七）36页 ‎10.【答案】A（改动了 ）‎ ‎【解析】试题分析：断句要注意语句中提示性的词语，如“初”“先”“后”“者”“长吏”“选者”“士”等，根据这些即可确定答案为A。‎ ‎11.【答案】C ‎【解析】试题分析：C项“他们不仅职位很高”错误，他们职位一般，故选C。‎ ‎12.【答案】A ‎【解析】试题分析：A项“使对方未占得便宜而返回”错误，原文没有这一信息。‎ ‎13.【答案】(1)许将说：“这件事情，命令守边的大臣去做难道还不行吗?要派遣使者做什么呢?”禧羞愧不能回答（得分点：“申饬”(命令)、“岂”(难道)、句式“何以……为”、“对”(回答)各一分，句意1分共5分）‎ ‎(2)章惇做了宰相，与蔡卞一起大肆搜罗编造罪名，来贬谪元祐旧臣，上奏皇帝要开掘了司马光的坟墓。（得分点：“为”(做)、“同肆”(一同大肆)、“罗织”(网罗编造)、“发”(挖掘)各一分，句意1分共5分）‎ ‎（二）假期作业（九）38页 ‎14．A、C （A是侧面描绘。C“喧闹和生机”不对，应为“表现了空山春晨的万籁俱寂”。）（答对1项得2分，两项得5分）  　　15．①侧面描写（或侧面烘托）：写月下细浪涟漪层层涌起，空中云朵依稀，侧面烘托月光朗照，月色美好。 　　②借景抒情，通过写景营造出清爽明丽的意境，凸显诗人愉悦之情。 　　③叠词，“弥弥”“隐隐”表现了水之盛、云之淡，音律和谐，琅琅上口，声声悦耳。 　　④对仗，“照野”对“横空”，“弥弥”对“隐隐”，“浅浪”对“层霄”，对仗工整，富于音韵之美。 　　（每条2分，任选三条作答。）‎ ‎（三）16.‎ ‎（1）长太息以掩涕兮，哀民生之多艰(2分)‎ ‎（2）不如须臾之所学也 不如登高而招(2分)‎ ‎（3）五陵年少争缠头 一曲红绡不知数(2分)‎ 三、‎ 17. C 假期作业（二）34页（改动顺序了）‎ 18. ‎ D 假期作业（四）34页（改动顺序了）‎ ‎19.A. 假期作业（七）36页 ‎20（6分）假期作业（四）35页 ‎①缺标题，补上”请假条”三字；②“家父家母”改为“父母”；‎ ‎③“从3月20日-3月24日”，删掉“从”或将连接号改为“到”。④“请务必”改为“请”或“恳请”；⑤落款处的时间和署名，上下行颠倒，把署名改在上行，把时间改在下行。⑥尊敬的教务主任　，顶格写。‎ ‎21．（5分）假期作业（十）38页 规律一：记忆完成后，遗忘就开始发生。‎ 规律二：遗忘的速度先快后慢。‎ 启示：学习完某一方面的知识后，应抓紧时间及时复习。‎ ‎（“规律”4 分，每条 2 分；“启示”1 分。意思对即可。如有其他答案，只要符合要求，可酌情给分；字数超出要求，酌情扣分） ‎ ‎22、‎ ‎【详解】本题考查学生的写作能力。这是一则任务驱动型材料作文，所给任务很明确，即“一代青年有一代青年的时代使命，今年是纪念五四运动100周年，作为即将成为新一代时代使命的‘接力者‘，你有怎样的感触和思考”，这里既有写作内容的要求，也有文体的暗示。然后概括分析所给的材料，材料由三个时间段组成，一是1979年五四人民日报社论《解放思想 走自己的道路》中的一段话，“我们现在有条件向各国学习，我们必须有正确的学习态度，既不迷信自己，也不迷信外国。迷信自己和迷信外国，都是思想不解放的表现”，这就要求青年要有正确的学习态度，解放思想，向他人学习，能够以人之长补己之短；二是1999年五四人民日报社论《承前启后 继往开来》，“历史经验告诉我们，青春只有同科学知识结合在一起，同爱国进步结合在一起，同先进的思想理论结合在一起，同国家和人民的需要结合在一起，才能建功立业，大有作为”，这是说作为青年人，要学习科学知识，要有爱国的热忱；三是2014年五四人民日报社论《为实现中国梦激发青春力量》，“‎ 到基层和人民中去建功立业，让青春之花绽放在祖国最需要的地方，在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生”，这就要求青年人能够脚踏实地做事，能够承担起自己的责任，为建设祖国奉献自己的力量。明确了材料内容之后，考生要抓住材料中的一些关键词来立意，如“解放思想”“青春”“科学知识”“爱国进步”“先进的思想”“实现中国梦”“实践”等。文章要从当代年轻人的角度来写，要体现新时代年轻人的担当，不能泛泛而谈。‎ 参考如下：‎ ‎（1）从我做起，从现在做起，共筑中国梦 ‎（2）共圆中国梦，新时代赋予年轻人的使命（为圆梦拼搏，新时代青年的担当）‎ ‎（3）再美的梦想需要我们用实际行动来实现（用坚定步伐丈量梦想与现实的距离）‎ ‎（4）争做最好的“我”，作出最大的贡献 ‎（5）追求梦想，风雨兼程（既然选择了远方，就只顾风雨兼程）‎ ‎（6）解放思想，开拓创新，做时代的弄潮儿 ‎【点睛】多则名言选择型材料作文，要求考生不仅要理解每一则，而且要找到关联，综合立意。‎