2018-2019学年江西省南昌市八一中学、洪都中学七校高一上学期期中考试语文试题 Word版

2018-2019学年江西省南昌市八一中学、洪都中学七校高一上学期期中考试语文试题 Word版

‎2018~2019学年度第一学期高一语文期中联考试卷 命题人：匡燕 审题人：温素娜 一、基础题（21分）‎ ‎1．下列词语中读音完全正确的一项（ ）（3分）‎ A．彷徨（huáng） 惩（chěng）戒 寥（liáo）落 峥（zhēng）嵘 B．蒿（hāo）草 血（xuě）淋淋 杞（qǐ）人忧天 遒劲（jìng）‎ C．顷（qīng）刻 菲（fěi）薄 赁（lìn）屋 叱（chì）骂 D．翌（yì）年 执拗（niù） 横亘（gèn） 强（qiăng）人所难 ‎ ‎2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）（3分）‎ A．菲红 斑斓 荆棘 阴谋秘计 B．殒身 桀骜 漫溯 绿草如荫 C．文采 屏息 骷髅 毛骨悚然 D．暮霭 杀戮 激亢 流言飞语 ‎3．下列各句中划线成语的使用,全都不正确的一项是(3分)‎ ‎①艺术家万馥香演唱那首《红梅赞》，真是长歌当哭，如泣如诉，让人潸然泪下。‎ ‎②在当地妇联的鼓励下，面对家暴一直逆来顺受的她，终于鼓起勇气，向法院提出离婚诉讼。‎ ‎③欧阳修对有真才实学的后生极尽赞美，竭力推荐，使一大批当时还默默无闻的青年才俊脱颖而出，可以说广有羽翼，政治人脉极旺。‎ ‎④一组称得上是今年最让看客们胆战心惊的照片显示，世界多地的冒险者纷纷“铤而走险”，尝试各种高难度动作。‎ ‎⑤我们不能因为自己足够勇敢，就一挥而就地指责所有的懦弱者；即便一个懦弱者，也有向外界求助的权利。‎ ‎⑥随着“互联网+大数据”的深入发展，如今很多企业都不由自主地发现，到了市场决策层面的时候，离开大数据往往就寸步难行。‎ A.①②④ B.①③⑤ C.③④⑤ D.④⑤⑥‎ ‎4．下列各句中,没有语病的一句是（）(3分)‎ A.“光盘行动”唤起了越来越多的人爱惜粮食、反对浪费的责任，也培育了新的生活观、消费观，值得大力提倡和践行。‎ B.‎2017年7月1日，香港回归祖国20周年，香港社会各界庆祝活动不断，央视新闻也开启了以“我中意的香港”为主题的互动平台。‎ C.印度电影《摔跤吧！爸爸》意外走红，不仅以超5亿元的高票房打破了印度电影在中国内地的票房纪录，还连续多日牢牢占据单日票房榜首。‎ D.一年来，中国政府推出了各项改革举措，如“营改增”“一带一路”等获得了大众的交口称赞，尤其是整治贪官污吏的举措，值得大家鼓掌。‎ ‎5．下列文化常识，错误的一项是（）（3分）‎ A．《左氏春秋》和《公羊传》《谷梁传》合称“春秋三传”。其中，《左传》是我国第一部编年体史书，相传是春秋末年鲁国史官左丘明所作。‎ B．《史记》是我国第一部纪传体通史，分本纪、世家、列传、书、表五类。本纪记帝王，世家述诸侯，列传叙人臣，书记礼、乐、音律、历法、天文、封禅、水利等，表记各个时期的简单大事记。‎ C．‎ 词是我国传统诗歌中的一种特殊体裁，起源于隋唐之际，大盛于宋，随着金元北曲的盛行而衰亡。它原本是配合燕乐曲调的歌辞，起初是称“曲子”“杂曲子”“曲子词”，后来也称作“乐府”“长短句”或“诗余”。‎ D．在中国古代，君臣议事于朝廷之上，是以向南的座位为尊的。但在宾主之间，一般以向东的座位为尊，其次是向南的座位，再其次是向北的座位，最末位是向西的座位，因此古人常常以请人东向坐来表示对人的尊敬。‎ ‎6．下列句中划线词语解释不正确的一项是（）（3分）‎ A．荆轲顾笑武阳，前为谢曰 谢：道谢 ‎ 图穷而匕首见 穷：穷尽 B．旦日飨士卒 飨：用酒食犒赏 ‎ 坐须臾，沛公起如厕 如：往 C．不如因善遇之 遇：对待 ‎ 再拜献大王足下 再拜：拜两次 D．持千金之资币物 持：拿着 ‎ 厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉 遗：给予、赠送 ‎7．下列各句中加点的虚词，意义与用法都相同的一组是（）（3分）‎ A．军霸上，以待大王来 以其无礼于晋 B．为击破沛公军 吾属今为之虏矣 C．樊哙覆其盾于地 请以剑舞，因击沛公于坐 D．我至军中，公乃入 乃不知有汉，无论魏晋 二、古诗文阅读 ‎（一）文言文阅读 阅读下面的文言文，完成以下题。‎ ‎　　王复，字初阳，固安人。正统七年进士，授刑科给事中。声容宏伟，善敷奏。擢通政参议。‎ ‎　　成化元年，延绥总兵官房能奏追袭河套部众，有旨奖劳。复以七百里趋战非宜，且恐以侥幸启衅，请敕戒谕，帝是之。进尚书。锦衣千户陈珏者，本画工。及卒，从子锡请袭百户。复言：“袭虽先帝命，然非军功，宜勿许。”遂止。‎ ‎　　其经略宁夏，则言：“中路灵州以南，本无亭燧。东西二路，营堡辽绝，声闻不属，致敌每深入。亦请建置墩台如延绥，计为台五十有八。”‎ ‎　　其经略甘肃，则言：“洪武间建东胜卫，其西路直达宁夏，皆列烽堠。自永乐初北寇远遁因移军延绥弃河不守诚使兵强粮足仍准祖制据守黄河万全计也。今河套未靖，岂能遽复？然亦宜因时损益。延绥将校视他镇为少，调遣不足，请增置参将二人，统军九千，使驻要地，互相援接，实今日急务。”奏上，皆从之。‎ ‎　　复在边建置，多合机宜。及还朝，言者谓治兵非复所长。特命白圭代之，改复工部。谨守法度，声名逾兵部。时中官请修皇城西北回廊，复议缓其役。给事中高斐亦言灾沴频仍，不宜役万人作无益。帝皆不许。中官领腾骧四卫军者，请给胖袄鞋裤。复执不可，曰：“朝廷制此，本给征行之士，使得刻日戒途，无劳缝纫。京军则岁给冬衣布棉，此成宪也，奈何渝之？ ”大应法王札实巴死，中官请造寺建塔。复言：“大慈法王但建塔，未尝造寺。今不宜创此制。”乃止命建塔。．‎ ‎　　复好古嗜学，守廉约，与人无城府，当官识大体。居工部十二年，会灾异，言官言其衰老，乞休。不许。居二月，汪直讽言官更劾复，乃传旨，并令致仕归。久之，卒。‎ ‎（选自 《明史·列传第六十五》，有删节）‎ ‎8．对下列句子中横线的词的解释，不正确的一项是（   ）（3分）‎ ‎   A．擢通政参议            擢：被提升 ‎   B．从子锡请袭百户           袭：继承 ‎   C．东西二路，营堡辽绝，声闻不属    属：聚集 ‎   D．复好古嗜学，守廉约         守：遵守 ‎9．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）（3分）‎ ‎ A．自永乐初北寇远遁/因移军延绥/弃河不守/诚使兵强粮足/仍准祖制/据守黄河/万全计也。‎ ‎ B．自永乐初/北寇远遁/因移军/延绥弃河不守/诚使兵强粮足/仍准祖制/据守黄河/万全计也。‎ ‎ C．自永乐初/北寇远遁/因移军/延绥弃河不守/诚使兵强粮足/仍准祖制据守/黄河万全计也。‎ ‎ D．自永乐初/北寇远遁/因移军延绥/弃河不守/诚使兵强粮足/仍准祖制/据守黄河/万全计也。‎ ‎10．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）（3分）‎ A．延绥总兵官房能请求追袭河套地区，王复认为长途奔袭于己不利，且容易滋生事端，皇帝肯定并采纳了王复的意见。‎ B．言官认为王复年老体衰，应该致仕回家，皇上没有批准。后来，汪直再率言官弹劾王复，皇上才下令王复辞官归乡。‎ C．王复由科举步入仕选，历任刑部、工部等官职，在不同的部门都作出了业绩，任职工部十二年，声名甚至超过了兵部。‎ D．王复主持甘肃军务时，认为遵从祖制军队移驻黄河确实是万全之计，但不能操之过急，还应先加强延绥建置和驻军。‎ ‎11．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）‎ ‎（1）今河套未靖，岂能遽复？然亦宜因时损益。‎ ‎（2）京军则岁给冬衣布棉，此成宪也，奈何渝之？‎ ‎（二）阅读下面这首唐诗，完成问题（10分）‎ 村居书喜 陆游 红桥梅市晓山横,白塔樊江春水生。‎ 花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴。‎ 坊场酒贱贫犹醉,原野泥深老亦耕。‎ 最喜先期官赋足,经年无吏叩柴荊。‎ ‎12．下列对本诗的理解与赏析最恰当的两项是(4分)( )‎ A.首联中“红”白”相互映衬，色彩明丽自然，描绘出早春乡间清新的风貌。‎ B.颔联从嗅觉和听觉两个角度描绘了春天的气息与声音，给人以身临其境之感。‎ C“袭”字运用比喻,写出天气骤暖，春花绽放，香气浓郁，芬芳扑面而来的景象。‎ D.“鹊声穿树”将无形的鸟鹊叫声描写得生动可感，突出了林中幽深静谧的环境。‎ E.“贫犹醉”写出了对贫苦生活的深沉感叹，借酒消愁从而获得短暂的快乐。‎ ‎13．诗中写了诗人村居生活中哪些可喜之事?请简要分析。（6分）‎ ‎（三）默写（6分）‎ ‎14．补写名篇名句中的空缺部分 ‎①毛泽东在《沁园春·长沙》中动静结合表现生机勃勃的秋景的句子是： ， 。‎ ‎②《荆轲刺秦王》中通过直接描写音乐的声调来渲染凄凉悲怆氛围的句子分别是：“ ”，“ ”。‎ ‎③惨象， ；流言， ‎ 三、现代文阅读 ‎(一)实用类文本阅读(12分)‎ 承认自己是“神经病”的章太炎 光绪二十九年(1903)，上海大同书局出版了一本名为《革命军》的小册子，作者为年仅十八岁的青年邹容，书前并有章太炎作序。由于此书宣扬反清思想，向来鼓吹反清革命的《苏报》特地刊文介绍，并获得广大回响。然而对清政府来说，此举不啻叛国行为，于是派员前往逮捕邹、章二人。‎ 据章太炎于坐牢期满出狱、东渡日本后所撰的《邹容传》记述，当时他正在整理学社事务，且“志在流血”，所以不肯离去，坐等巡捕前来捉拿。而邹容原本已从后门逃跑，躲在一英国传教士住所，但听说章太炎被捕下狱，立刻到衙门自首。‎ 后来，这对忘年之交以平民的身份与清政府在上海租界法庭当庭对质，痛斥朝廷的腐败。虽然清政府想以“毁谤朝廷”“大逆不道”“图谋不轨”的罪名将他们凌迟处死，但在强大舆论的压力与租界当局的干预下，只得分别判处邹、章二人两年及三年徒刑。审讯结束后，章太炎与邹容被送回牢房，不想沿路观者如堵，章太炎见状，即高声吟道：“风吹枷锁满城香，都市争看员外郎。”回到牢里，他还与邹容互吟诗相赠。不久，邹容因无法适应狱中恶劣的环境而病逝，章太炎则刑满出狱，继续从事革命活动。‎ 袁世凯窃取大总统宝座后，曾聘章为总统府高等顾问。章太炎看出袁有称帝野心，拟效方孝孺故事，执丧杖，穿麻衣，痛哭于国门，以哀共和之将亡，为同人所劝阻。然而“章疯子”的名声，由此传开。‎ 章太炎就是这样喜欢特立独行，当听到有人说他是“疯子”和“神经病”时，他非但不以为忤，还赞成对方的说法，自认是神经病，且希望他的同志、朋友，都能带点神经病。他在东京加入同盟会时，曾有过一段演讲：“大几非常的议论；不是神经病的人断不能想，就能想亦不能说，遇着艰难困苦的时候，不是神经病的人断不能百折不回，孤行己意。所以古来有大学问成大事业的，必得有神经病，才能做到。为这缘故，兄弟承认自己有神经病，也愿诸位同志人人个个都有一两分神经病。近来传说某某有神经病，某某也有神经病，兄弟看来，不怕有神经病，只怕富贵利禄当面出现的时候，那神经病立刻好了，这才是要不得呢!”‎ 章太炎被袁世凯幽禁于北京龙泉寺时，因愤怒而绝食以示抗议。由于正逢隆冬，滴水成冰，绝食两天后，他又冷又饥，躺在床上已奄奄一息。门人朱逖先、吴承仕、钱玄同等闻讯，纷纷跑去劝他进食，但从早到晚，不管大家怎么劝说，章太炎都摇头不理会。‎ 就在无计可施时，吴承仕突然灵光一闪，问：“您比祢衡如何?”章太炎两眼一瞪，哼声道：“祢正平(祢衡)怎么比得上我?”吴承仕于是告诉他，刘表欲杀祢衡，但自己不想背罪名，所以将弥衡送到黄祖那里，让他下手当恶人；如今袁世凯比刘表更厉害，因为他不需利用黄祖那样的人，就可让先生(指章太炎)自己把自己杀了。龙泉寺软禁中的章太炎一听，赶紧从床上翻身坐起，斥道：“这是什么话!”众门人见状趁机苦劝，并拿出荷包蛋等章太炎爱吃的食物，终于让他恢复了饮食。‎ 胡适所著的《中国哲学史大纲》，是中国最早使用新式标点符号的书籍。书出来后，胡适特地送一本给章太炎，并在封面里写上“太炎先生指谬”，署名“胡适敬赠”。其中“太炎”和“胡适”二词右边都加条黑线，表示是“人名”。然而，章太炎不懂新式标点符号的应用，所以看到自己名字旁的黑线，即骂说：“何物胡适!敢在我名上胡抹乱画！”继而发现“胡适”两字旁边也画一黑线，这才笑说：“他名字边也有线。就彼此抵消了。”‎ 章太炎晚年居住上海时，离家五十公尺之外，即找不到路回来。偏偏他又记不得自家地址，只能沿途问人，其问法是：“我家在哪里？”被问到的人，常当他是疯子。某次，他从南京返回上海，由于家人记错班次，没接到他，他只好雇一辆马车，并告诉车夫说：“到我家里。”车夫无法，只好在街上穷兜，转了半天才被家人寻获。此外，章太炎也不会用钱，只知一张钞票可用一次。所以他叫佣人买烟一包，给五元大洋；儿子想买大衣，他给五元大洋；后来要在苏州盖房子，他也只拨了五元大洋。‎ ‎(选自《晚清民国人物另类档案》，有改动)‎ 相关链接：‎ ‎①民国成立后，章太炎自日本返国，担任孙中山的总统府枢密顾问。宋教仁遇刺后，因参与讨袁活动而被袁世凯禁锢。1924年脱离国民党，并在苏州设立“章氏国学讲习会”，从此以讲习为业。“九一八事变”后，积极赞助抗日运动。后病逝于苏州。(《承认自己是“神经病”的章太炎》)‎ ‎②在《革命军》中，邹容开宗明义的提出，要用革命的手段推翻清朝的皇权，建立资产阶级民主国家，并为这个国家定名“中华共和国”。(《历史上的今天》)‎ ‎③《革命军》被誉为中国近代的《人权宣言》。孙中山赞誉它“为排满最激烈之言论”，“能大动人心，他日必收好果”的作品。当时《苏报》主笔章士钊著文说：《革命军》“诚今日国民教育之一教科书也”。可见其宣传鼓动力量之巨大。(《历史上的今天》)‎ ‎15．下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)‎ A．在“苏报案”中，章太炎因为志在流血，所以才坐等巡捕前来捉拿；而邹容到衙门自首，是因为听说章太炎已被捕入狱。‎ B．章太炎在审讯结束后回牢房的路上，见围观的群众很多，于是高声吟诵诗句，这样做是因为他想唤醒民众反清的意识。‎ C．章太炎对别人称自己为神经病非但不以为忤，还自认就是神经病，是因为他认为只有特立独行的人才能百折不回，孤行己意，成就大学问、大事业。‎ D．章太炎性格开通，并不固执己见。听到劝说有理便停止绝食，看到书中胡适的名字旁也有黑线便怒气平息，就体现了这一点。‎ E．邹容在他的《革命军》中提出要用革命的手段推翻清朝的皇权，建立资产阶级民主国家，得到了包括章太炎在内的许多革命志士的积极响应。‎ ‎16．你认为作品中章太炎的哪些革命行为可能让人们觉得他是“神经病”?(3分)‎ ‎17．当章太炎听说别人称他为神经病时，他并不以为忤，并自认是神经病。请你对“神经病”内涵进行分析。(4分)‎ ‎（二）文学类文本阅读 墙上的图画 丁肃清 珍奶把一大盘刚出锅的羊肉放在桌上，一边吹拂着烫痛了的手指一边说：“趁热吃！清炖羊肉。”‎ ‎　　飘飘袅袅的热气弥漫着异香，诱引得我的喉头连连蠕动。为欢迎我回老家来，她特意让人宰了一只羊。我是珍奶抱养长大的，对老人家情同生母，时常回老家探视，已成为我生活中的重要内容。‎ ‎　　看着我大口的吞咽，珍奶慈祥的脸上如暖风吹皱了的一池春水，细细密密的皱纹每一条都笑着。‎ ‎　　“你爷在世时也好吃肉。”她说，“三天没肉就像热锅上的蚂蚁团团转。”爷去世已经多年，可是每当我同珍奶叙话，她总是提起爷这个话题。这一次，她又讲了那个不知讲了多少遍的故事：“打日本那时，你爷是土八路，轻易不敢回家来，怕汉奸告密。有一天晚上回来，浑身上下成了泥人，躺在炕上就‘呼噜呼噜’地睡，那脚上黑压压的一片蒺藜刺儿，我用针一根一根地挖，他都睡不醒……”‎ ‎　　儿时就听珍奶说这故事，那时候珍奶的故事美妙，像童话。如今听起来淡了，淡得像一碗白开水。真想让珍奶多说点别的，可提起爷过去的事情，她总是十分投入，唠叨个没完。‎ ‎　　院里。“咩、咩”地颤抖着几声羊叫，像小孩子的哭泣。我莫名其妙地被吞下去的羊肉噎住了，一种说不清楚的感情拨撩着我的心。从窗子往外看，不见有羊的影子。只从窗外的墙根下传来一声声的羊叫。‎ ‎　　珍奶见状出门。我随出。门外的墙上，挂着一张尚湿的山羊皮，正是珍奶为招待我刚宰的那只羊。墙根下，站着珍奶喂养的另一只羊，它仰起头，在墙上那张羊皮上依偎，深深地在那皮毛上舔、舔……我的心为之震颤。‎ ‎　　珍奶牵开那只羊，说:“这东西，还有灵性哩!”那一晚，我的胃里毛扎扎地难受，没有情绪同前来串门聊天的乡邻叙话。珍奶却说得高兴。少不了又提起爷的故事:“……那天他摸黑儿回家来，躺在炕上就‘呼噜呼噜’地睡，那脚上的蒺藜刺儿，黑压压的一厚层，用针一根一根地挖，他都睡不醒……”‎ ‎　　说得我真有些不耐烦，就说：“老提这事儿干嘛？说点别的好不好？”‎ ‎　　灯光下，珍奶的脸刷地变红，对众人尴尬一笑，久久不语。第二日，我要离家归城。在院里，我发现墙上少了那张羊皮，却留下了一个灰暗色的羊皮印儿，清清楚楚依然在目。这时珍奶正收拾行李袋，嘱咐着为我送行。那只山羊“咩、咩”地叫着猛然窜出，蹭在那墙上，在皮毛留下的印迹上猛舔：“沙——沙——沙”，青砖上的沙粒落地，这是我平生见到的最壮烈的一幕。‎ ‎　　车窗外，一路的风声雨声，全像是那只山羊舔墙的“沙沙”声……我固守了多年的一种进化观轰然坍塌：只有人类才有思维有情感？不是这样!那一山一水，一花一木，一鸟一虫，或许都有自己的喜怒哀乐呢!‎ ‎　　又过了很久，回故里探望珍奶。她像是一下子老了，满头的银白，没有了以往甜甜的笑意，脸颊的皱折和郁闷紧板板地滞结在一起。话也少，只是忙里忙外为我烧火做饭。‎ ‎　　她已是七十五岁的高龄!‎ ‎　　我漫步在院里，又瞧见那面墙壁上，上面隐隐约约还有那张羊皮的印迹，印迹上斑斑条条涂满艳红，像一幅绝妙的图画。我断定，那是那只山羊舔上去的舌血!‎ ‎　　只是不见了那只生灵。问及它，珍奶说：“不忍看它舔墙的样儿，赶集把它卖了。”‎ ‎　　真叫人感慨。动物虽然不会说话，无法与人沟通，可它们何尝没有悲欢离舍的故事。动物尚且有情有感，何况人呢!于是，我顿生怜悯：七十五岁高龄的珍奶，孤独寂寥的珍奶，用心血和爱把我滋养成人的珍奶，岁月沧桑积蓄在她心中的情感像一部厚厚的家传宝书，我竟然一点没有读懂!‎ ‎　　珍奶仍在默默地拾掇家务。‎ ‎　　我在等她再说起爷的故事，再听听她讲……你爷回来躺在炕上呼噜呼噜就睡了，那脚上的蒺藜刺儿黑压压的一层，用针一根一根地挑都挑不醒他……那个故事。‎ ‎　　可珍奶终究没有再讲。现在我懂了，爷的故事原本就是珍奶心中遮风挡雨的一面墙。她是在用心系念，在那墙上描绘图画!‎ ‎　　我真笨，在那鲜灵灵的绘画前，我竟然如此地麻木不仁!‎ ‎　　真想哭，于是我拉珍奶坐下，还像孩童时那般端坐在她的面前，对她说：想听听你讲爷的故事。 ‎ ‎　　 (原载于《山东文学》，有删改)‎ ‎18．下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析与鉴赏，不正确的一项是（3分）‎ ‎　　A.小说开篇就描写珍奶端出一大盘清炖羊肉给我吃的情景，既表现了珍奶对“我”的爱，又自然地引出了珍奶对爷的回忆。‎ ‎　　B.文中善用比喻，如用“暖风吹皱了的一池春水”比喻珍奶的脸，生动地写出了珍奶的苍老和善，表现了珍奶对“我”的疼爱。‎ ‎　　C.结尾说“我真笨”，是因“我”没有真正理解珍奶而自责；“真想哭”则是“我”为珍奶和爷的情感而生发出的感动。‎ ‎　　D.本文写羊舔墙的细节点亮通篇，直击读者心扉，让“我”感悟到了万物皆有感情，从而为“我”最终理解珍奶作铺垫。‎ ‎　‎ ‎19．小说多次描述“爷”的故事，这有什么好处？请简要分析。（3分）‎ ‎　‎ ‎20．小说的题目“墙上的图画”有什么丰富的意蕴？请结合作品进行分析。（6分）‎ 四、语言文字运用 ‎21．用下面的短语组成两副有关春节和端午节的对联。要求：上下联各为七字，语意连贯，符合节日和对联特点，不得重复使用短语。（4分）‎ 门上桃符 碧波竞舟 江边柳线 青艾驱瘴 迎春绿 十里欢 耀眼红 千家乐 ‎ ， ‎ ‎ ， ‎ ‎ ‎ ‎22．在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段享意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字(6分)‎ 磷是有关生命和思想的物质。骨头里含磷,它决定着骨髓细胞的生长和发育。① ‎ 才能使脑细胞正常的工作。食物里缺乏磷,② 。怪不得身体衰弱的人和康复期的病人,要服用含磷的药物。磷不但人需要，③ 在开口狭窄的港湾里撒上磷的化合物,就会使细小的水藻和别的微生物很快繁殖生长。‎ 四、写作（60分）‎ ‎23．阅读下面材料,根据要求作文。‎ 台湾作家林清玄当年做记者时,曾撰特稿报道过一个小偷作案手法的巧妙和细腻。在特稿的结尾,林记者情不自禁地感叹:“心思如此缜密,手法这般灵巧的小偷,做任何一行都会有所成就吧!”万万没有想到,正是这句话,改变了这个小偷的一生。20年后,小偷成了台湾几家羊肉店的大老板。在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“您写的那篇特稿中的那句话,消除了我生活的盲点,让我想到,为什么除了做小偷,我没有想过做正当的事呢？”‎ 某一高考状元在一篇文章中提到,有人曾经轻轻地说她“这孩子脑子还行,就手挺笨的”,这句话让她一直避免参加手工活动,长大后一直不会折纸等手工。‎ 生活中,有时候别人的一句话会深深地烙在我们的心里,让我们难以忘怀,激励我们奋斗；或束缚我们的手脚,让我们无法舒展。对你影响深远的一句话是什么?请你写一篇不少于800字的记叙文,讲讲关于这句话的故事,表达自己的感受 要求:①题目自拟;②叙事要完整脉络清晰;③人物形象鲜明,能用细节描写、心理描写等手法;④主题要集中、明确 高一语文期中参考答案 ‎1D Achéng惩 Bxiě血 C qǐng顷 ‎2C‎ A绯红B绿草如茵D流言蜚语 ‎3B ①长歌当哭:用诗文抒发胸中的悲愤不能用于形容唱歌。③广有羽翼:到处都有帮凶,是贬义词。与语境不符。⑤一挥而就:形容才思敏捷,一动笔就写成。应用“不假思索”。‎ ‎4B A项“唤起”与“责任”搭配不当,应在“责任”后加“意识”。C项不合逻辑,应将“不仅”和“还”后面的内容互换位置;D项结构混乱,最后一句应改为“尤其是整治贪官污吏更是引得大家鼓掌叫好”,或改为“尤其是整治贪官污吏赢得了大家的更 多掌声”。‎ ‎5A‎ 《春秋》是第一部编年体史书，《左传》是第一部叙述详细的编年体史书。‎ ‎6A‎ 谢，道歉 ‎7C‎ A 用来；因为B替；被 D 才；竟然 ‎8C‎“东西二路，营堡辽绝，声闻不属”大意理解是“东西二路，则营堡之间距离非常遥远，互相情报不通”。可见“属”的含义是“相连，相通”。‎ ‎9D．文言断句要先推知句子大意，本句大意理解是“从永乐初年以后，北方的蒙古强盗远远地逃走，于是边防军转而驻扎在延绥，放弃了黄河沿线不予守卫。假如能使这一地区兵强粮足，并且仍然按照祖先的规定，据守黄河，那将是万全之策”。‎ ‎10B王复自己要求致仕，汪直没有率领言官弹劾，而是指使言官弹劾。正确理解“汪直讽言官更劾复”的意思.‎ ‎11（1）现在河套地区还未安定，难道能仓促恢复？但也应该依据时间的变化而有所增减。‎ ‎（2）京军则每年供给做冬衣的布和棉花，这是已成的制度，怎能改变？‎ ‎（1）“靖”安定；“遽复”立刻恢复；“损益”增减 ‎（2）“给” 供给；“冬衣布棉”做冬衣的布和棉花；“宪”制度；“奈何”如何；“渝”改变。‎ ‎12 AB C项“袭”字是运用了拟人手法；D项“突出了林中幽深静谧的环境”错，写鹊声是为了衬托新春来到时热闹和欢乐的气氛;E项“贫犹醉”是因为“酒贱”,反衬人民生活富足 ‎13(1)春水已生,天气骤暖,雨后新晴;‎ ‎(2)农忙时节的乡村生活;‎ ‎(3)官赋已交,整年不会有小吏催租。‎ ‎14 漫江碧透 百舸争流 ‎ 为变徴之声 复为慷慨羽声 ‎ 已使我目不忍视了 尤使我耳不忍闻 ‎15 C‎．(3分) E．(2分) A．(1分)(“志在流血”前有“且”字，表明原因并非一个)‎ ‎(B．“唤醒民众意识”无依据；D．“看到胡适的名字旁也有黑线便怒气平息”与“性格开通”和“不固执己见”没有关系)‎ ‎16‎ ‎①在苏报案中，因为事业在身，且志在流血，不仅不肯逃离，还要坐等巡捕前来捉拿。‎ ‎②在法庭上受审时不顾生死，而大声斥责清廷的腐败。‎ ‎③在审讯结束回牢房的路上向沿路的围观群众高声吟诗。‎ ‎④准备执丧杖，穿麻衣，到国门痛哭，以哀共和将亡。(每点1分，答对3点得满分)‎ ‎17‎ ‎①为追求进步与真理不顾个人安危的牺牲精神。‎ ‎②面对牢狱之灾仍能表现从容的乐观精神。‎ ‎③在艰难困苦面前要具有百折不回、孤行己意的顽强精神。‎ ‎④能想能说“非常议论”的无畏精神。‎ ‎(答对一点得1分，两点得2分，3点得4分)‎ ‎18C‎ C项曲解文意,“真想哭”更多的仍是 “我”没有理解、关爱珍奶的懊悔。‎ ‎19答案:①结构上起贯穿全文的作用,推动了情节的发展;‎ ‎②珍奶的不厌其烦与“我”的不耐烦形成对照,突出珍奶对爷的深情 ‎③前两次听讲述的不耐烦与后一次“我”对讲述的期待形成对照,凸显了主题。‎ ‎20:①题目运用比喻、双关的手法;②其表层义:一只失侣的羊对着墙上挂着的羊皮舔，后来羊皮被拿走,它竟还对着留有羊皮印迹的地方舔舐,斑斑条条涂满艳红的舌血,像一幅绝妙的图画;③其深层义:珍奶一次又一次回忆与讲述爷的故事,也是在自己的心灵上绘了一幅血迹斑斑但又美丽动人的图画,这使“我”懂得真正的孝顺并不仅仅是表面上的陪伴，更应该从精神上去理解和关心老人。 （手法 1 分，表层义 2 分，深层意 3 分，意思对即可。）‎ ‎21春节：江边柳线迎春绿 门上桃符耀眼红 端午节：青艾驱瘴千家乐 碧波竞舟十里欢 ‎22 .①只有大脑里含有足够的磷 ‎②整个机体就会衰弱下去(或:生命体就会衰弱下去)‎ ‎③其他生物也需要(或:其他生命体也需要)‎ 文言翻译：‎ 王复，字初阳，固安人。正统七年（1442）考中进士。授予刑科给事中。声音洪亮，容貌壮美，善于陈述自己的想法上奏。提升为通政参议。‎ 成化元年（1465），延绥总兵官房能上奏追赶袭击河套部众，皇帝降旨奖励犒劳。王复认为七百里奔赴作战不恰当，并担心因企求意外成功而挑起争端，请敕令告诫晓谕，皇帝认为他说得对。晋升为尚书。锦衣千户陈珏，本来是画工。到去世时，侄子陈锡请求继承百户。王复说：“世袭虽然是先帝的命令，然而不是战功，应不许可。”于是停止。‎ 对于经营守御宁夏，则上书说：“中路从灵州向南的地区，本来就没有烽火亭。东西二路，则营堡之间距离非常遥远，互相情报不通，导致敌人每次入侵都得以深入内地。也请皇帝在宁夏像延绥一样建置墩台，总计五十八座。”‎ 对于经营防御甘肃，上书说：“洪武年间建立东胜卫，它的西面直达宁夏，一路上都设置了烽火台。从永乐初年以后，北方的蒙古强盗远远地逃走，于是边防军转而驻扎在延绥，放弃了黄河沿线不予不守。假如能使这一地区兵强粮足，并且仍然按照祖先的规定，据守黄河，那将是万全之策。可是现在连河套地区没有平定，怎么可能马上完全恢复到洪武年间的局面呢？但也应该依据当前的局面，部分恢复洪武年间的旧制度。延绥镇的军官和士兵比别的边镇少，不够征调差遣，请皇帝在延绥增加设置两名参将和九千名士兵，使他们驻扎在重要地区，互相援助接应。这是当前亟需解决的事务。”奏章呈上去后，，皇帝都听从了他的建议。‎ 王复在边境建立的新堡垒，设置的新机构，大多都顺应实际情况。等到他返回北京，言官们却上书皇帝说管理军队不是王复的强项。皇帝于是专门命令白圭代替王复，改派王复到工部。王复严格遵守法令制度，声名超过在兵部。当时中官请求修筑皇城西北面的回廊，王复提议放缓这件事。给事中高斐也说灾害频繁，不宜役使万人作无益的事情。皇帝都不许可。中官率领腾骧四卫军的，请求发给棉上衣和鞋裤。王复坚持不许可，说：“朝廷制造这些东西，本来是给出征的士兵，使得即日出发，不用烦劳去缝制。京军则每年供给冬衣的布和棉花，这是已成的制度，怎能改变？”大应法王割实巴去世，中官请求建寺造塔。王复说：“大慈法王都只建了塔，没有建造寺庙。现在不应该创立这个制度。”于是只是命令建塔。‎ 王复喜欢古籍爱好学习，遵守廉洁约束的准则，跟人相交没有城府，当官识大体，在工部任职十二年，碰上灾害变异，谏官说他衰老，王复请求退休。皇帝不许。过了两个月，谏官又弹劾王复。皇帝于是传旨，命令他辞官归乡。很久以后，去世。‎