- 2021-06-09 发布 |
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文档介绍
2018届高三二轮复习辨析病句学案
专题二 辨析病句 ——遣词造句求规范,言差语错应避免 语病题是高考重点,也是难点,考生做题时常对自己的答案没有自信。因此,本专题在熟悉考情的基础上,利用“微课堂”来弥补语法知识的欠缺,为考点突破奠定基础。本专题重点突破的是辨析病句。在突破辨析病句时,根据《考试说明》规定的六大病句类型来设计,在突破每一种病句类型时,从小的“病因”切入,用例题来印证病因,并找到“诊断方法”,再进行这一病句类型的综合对点训练,以形成解答这一病句类型的能力。最后通过“重难突破”“技法传授”,提高解答本专题各种语病类型的能力。 1.(2016·高考全国卷乙)下列各句中,没有语病的一句是(3分)( ) A.近日刚刚建成的西红门创业大街和青年创新创业大赛同步启动,绿色设计和“互联网+农业”设计是本次赛事的两大主题。 B.最近几年,从中央到地方各级政府出台了一系列新能源汽车扶持政策,节能环保、经济实惠的新能源汽车逐渐进入老百姓的生活。 C.实时性是以互联网为载体的新媒体的重要特点,是通过图片、声音、文字对新近发生和正在发生的事件进行传播的。 D.广西传统文化既具有典型的本土特色,又兼有受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影响下形成的其他特点。 【解析】 A项,搭配不当。“西红门创业大街”与“启动”搭配不当,“创业大街”可与“启用”等词语搭配。C项,偷换主语。“实时性”不能作后半句的主语,可在“是通过图片”前加“新媒体”。D项,“受……共同影响下”结构混乱,可删去“下”。 【答案】 B 2.(2015·高考全国卷Ⅰ)下列各句中,没有语病的一句是(3分)( ) A.为纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,从现在起到年底,国家大剧院宣布将承办31场精心策划的演出。 B.根据国家统计局发布的数据,4月份我国居民消费价格指数出现自去年12月以来的最大涨幅,但仍低于相关机构的预测。 C.这部小说中的“边缘人”是一个玩世不恭、富有破坏性却真实坦白的群体,人们面对这类形象时会引起深深的思索。 D.为进一步保障百姓餐桌安全,国家对施行已超过5年的《食品安全法》作了修订,因加大了惩处力度而被冠以“史上最严”的称号。 【解析】 本题从语序不当、结构混乱、成分残缺三个角度考查对病句的辨析。A.语序不当。“从现在起到年底”,应该放到“国家大剧院宣布”之后,修饰限定承办演出的时间段。C.句子前一个分句的主语是“边缘人”这类形象,而后一个分句把主语偷换成了“人们”,造成句子结构混乱,可以把后一个分句修改为“这类形象会引起人们深深的思索”。D.成分残缺。“被冠以‘史上最严’的称号”前缺主语,可在“因加大了”前加“《新食品安全法》”。 【答案】 B 3.(2014·高考全国卷Ⅰ)下列各句中,没有语病的一句是(3分)( ) A.作为古希腊哲学家,他在本体论问题的论述中充满着辩证法,因此被誉为“古代世界的黑格尔”。 B.古代神话虽然玄幻瑰奇,但仍然来源于生活现实,曲折地反映了先民们征服自然、追求美好生活的愿望。 C.本书首次将各民族文学广泛载入中国文学通史, 但就其章节设置、阐释深度等方面依然有很大的改进空间。 D.由此可见,当时的设计者们不仅希望该过程中艺术活动是富有创造性的,而且技术活动也是富有创造性的。 【解析】 本题从成分赘余、语序不当等角度考查辨析病句的能力。A项谓语“充满”与宾语“辩证法”不搭配,可改为“作为古希腊哲学家,他的有关本体论问题的论述充满辩证色彩,因此他被誉为……”。C项成分赘余,应去掉“就”字。D项语序不当,应改为“希望该过程中不仅技术活动是富有创造性的,而且艺术活动也是富有创造性的”。 【答案】 B 考情透析——名师帮你分析考情,让你备考有方向 1.近几年高考所考病句类型没有超出《考试说明》规定的六种类型。考查时,除正确的一项外,其余三项三个病句类型,同一类型的语病不会出现在同一考题中。“搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱”等类型设题的频率较高。 2.每一选项的设置都有迷惑点,但是如果能掌握六大病句类型的每一种病因及诊断方法,就能准确地选出正确答案。 所谓“病句”是指不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理的句子,简单说就是在语法或逻辑上有毛病的句子。它是历年来高考考查的一个重点。而语法知识,是辨析病句的基础,因此,我们特地编写了本节内容,目的是给同学们提供一点应知应会的语法常识,重点是句子常识,而且仅限于“一点”“常识”范围之内,其余的不作展开,不作深析。 一、了解一下语法单位 语法单位按照由小到大的顺序分为语素→词→短语(也称词组)→句子(包括单句和复句)→句群。 语素是最小的音义结合体,最小的语法单位,比如:单音节语素(山)、双音节语素(徘徊、坦克)、多音节语素(高尔夫、奥林匹克)。 句群是最大的语法单位,句群也叫句组或语段,是前后衔接连贯的,能表达一个明晰的中心意思的一组句子。 其中“语素”“句群”不需了解,“词”“短语”作一般了解,学习的重点是“句子”。 二、词、短语、句子 (一)词 词是最小的能够独立运用的语言单位,是构成短语和句子的备用单位。 词分为实词和虚词两大类,实词包括名词、动词、形容词、数词、量词和代词,虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。 实词、虚词及兼类 十二小类 词 类 定 义 特 点 词 类 定 义 举 例 实词 表示实 在意义 1.一般都具有实在意义, 名词 的词 表示客观存在的事物或事物所具有的属性、动态、数量。许多实词能被感知,可以比较,可以定义、计数 2.实词和实词可以按照一定的顺序直接组合成短语或句子。也就是说,实词可以充当短语或句子成分 3.在一定的语言环境里,实词带上语调能独立成句,也可以单独回答问题 4.实词在语句里的位置是不固定的 表示人或事物的名称的词 李白、文化、秋季、木、上、左、战争 动词 表示动作、行为,或存在、变化,或心理活动,或使令,或可能、意愿,或判断的词 说、扩大、想、打发、行驶、能够、进来 形容词 表示性质或状态的词 高、白、愉快、庄严、火热、流畅、可敬 数词 表示数目的词 一、十九、一半、三倍、0.5 量词 表示计算单位的词 个、尺、年、杯、次、回 代词 代替别的词语以表示人、事物或数量、性质、状态、程度等的词 我、我们、你、你们、他、他们、他人、谁、这、那 虚词 不表示 实在意 义而表 示语法 意义 的词 1.一般不表示具体意义,所以一般无法感知,无法比较,无法计数 2.虚词一般不作句子成分,不能像实词那样直接组合成语句,必须和实词在一起才能组合成语句 3.虚词一般不能单独回答问题。某些虚词虽然能单独成句,但不能单独回答问题 4. 副词 在动词或形容词前面,表示程度、范围、时间、频率、语气、情貌等方面状况的词(副词属于虚词,但它有一定的意义, 很、全然、凡是、互相、正在、又、屡次、务必、也许、互相、猛然、居然、顿时 虚词的基本用途是表示语法关系和某种逻辑联系,是组合实词的重要语法手段 有少数能单独回答问题。这在虚词里是比较特殊的) 介词 用在名词、代词或名词性词组的前面,合起来表示方向、处所、时间、对象、目的等的词 从、向、当、对、对于、为了、比、除了、按照 连词 连接词、短语或句子等各级语言单位的词。有的连词只能连接某些语言单位,有的连词可以连接词以上各级语言单位 和、及、以及、不但、而且、因此、于是、但是、然而 虚词 不表示 实在意 义而表 示语法 意义 的词 5.虚词的数量是有限的,所以又称虚词是封闭型的词。虚词派生新词的能力极差,也不会跟着客观事物的增加而增加 6.虚词的出现频率比实词高。这个特点是和虚词在构成语句中的重要性相联系的 7.绝大部分的虚词在语句里的位置是固定的 8. 助词 附在词、短语、句子后面起辅助作用的词 的、地、得、所、了、着、过 有些虚词要配套使用,如“如果……就……”等 叹词 表示感叹、呼唤、应答的词。叹词的独立性很强,常常可以独立成句 啊、哼、唉、嗯、喂 拟声词 模拟声音的词 哇、砰、叮当、汪汪、沙沙、稀里哗啦 词的兼类 所谓兼类,指的是有些词在不同的环境里经常具有两类或几类词的语法特点并且意义上有联系的现象。具有这种特点的词,我们称之为“兼类词” [即时小练] 1.指出下列各句中加点词所属词性。 (1)教育要面向未来。( ) (2)这件事教育了我。( ) (3)话说得很明白。( ) (4)一席话使她明白了很多道理。 ( ) (5)他在教室。( ) (6)他在教室看书。( ) (7)他在修自行车。( ) (8)小李只是哭,你问她,她什么都不说。( ) (9)这件事,他和我谈过。( ) (10)这件事,他和我都知道。( ) (11)山,好大的山啊!( ) (12)啊!好大的一幅画!( ) [答案] (1)名词 (2)动词 (3)形容词 (4)动词 (5)动词 (6)介词 (7)副词 (8)副词 (9)介词 (10)连词 (11)助词 (12)叹词 (二)短 语 短语是词的组合,是意义和语法上能搭配而没有句调的一组词,故又称词组。 1.短语按其在句中充当句子成分的功能分为: (1)名词性短语:以名词为主体构成,具有名词的特征和语法功能,一般在句中作主语、宾语。如:三贤故里、历史人物、负责人。 (2)动词性短语:以动词为主体构成,具有动词的特征和语法功能,一般在句中作谓语。如:走与停、吃得香、大力发扬。 (3)形容词性短语:以形容词为主体构成,具有形容词的特征和语法功能,一般在句中作谓语,也可作主语、定语。如:真与假、不土不洋、格外高兴。 2.短语按其内部结构关系分为: (1)常见结构类型: 结构类型 特 点 示 例 并列短语 (联合短语) 由两个或两个以上的名词、动词或形容词并列组成的短语,词与词之间是平等的联合关系,没有轻重、主次之分 文学艺术(名词并列)、创造发明(动词并列)、光辉灿烂(形容词并列) 偏正短语 由名词、动词或形容词与在它们前面起修饰作用的词组成,名词、动词、形容词是中心语。定语、状语与中心语的关系,是偏和正的关系 高等教育(名词是中心语)、辩证分析(动词是中心语)、非常美丽(形容词是中心语) 动宾短语 改造山区、歌唱祖国、关心集体 有的动词单独使用就可以表达一个明确的意思;有的动词还要在后面带上一个受动词支配的词,组成一个短语,才能表达一个明确的意思,这种短语叫作动宾短语,其中受动词支配的词是宾语,表示动作、行为的对象、结果、处所等 补充短语 (后补短语) 由动词或形容词和在它后面起补充说明作用的词组成。起补充说明作用的词是补语,有些补语前面要用结构助词“得”,有些补语不能用“得” 动词+补语:洗干净、走出去、读了五遍 形容词+补语:凉快极了、聪明得惊人 主谓短语 两个词之间是陈述和被陈述的关系。一般分为动词性主谓短语、形容词性主谓短语、名词性主谓短语 动词性主谓短语:思想解放、春节过去了 形容词性主谓短语:态度和蔼、风景秀丽 名词性主谓短语:今天晴天、今天周末 (2)其他结构类型: 结构类型 示 例 结构类型 示 例 复指短语 革命圣地延安、李克强总理 方位短语 讲台上、田野里 “的”字短语 学校图书室的、喜欢的 能愿短语 可以去、能完成任务 趋向短语 送过去、走上来 连动短语 上街买菜、骑车回家 兼语短语 派你去、使人进步 介宾短语 给他(送去)、为建设祖国 固定短语 深一脚浅一脚、年富力强 数量短语 三个、五吨 除表中所列短语外,还有“指量短语”(这一本、那一个)、“比况短语”(蜜水似的)、“所字短语”(所闻)等。但是在所有短语中,并列短语、偏正短语、动宾短语、补充短语、主谓短语为五种基本类型的短语,其他几种短语的结构关系均是这五种基本结构的演化。 [即时小练] 2.下面各组短语分别以哪类短语为主,其中不同的短语是哪个,请指出,并注明属于什么类型的短语。 (1)祖国万岁 品质优良 天气晴朗 思想品质 答: [答案] 以主谓短语为主;思想品质,并列短语。 (2)十分伟大 我的书包 追歼敌人 十分热闹 答: [答案] 以偏正短语为主;追歼敌人,动宾短语。 (3)用圆珠笔写 对于我们 按照习惯 由于某种原因 答: [答案] 以介宾短语为主;用圆珠笔写,偏正短语。 (4)报纸杂志 调查研究 身体健康 读和写 答: [答案] 以并列短语为主;身体健康,主谓短语。 (5)讲解语法 讲述清楚 种植玉米 听故事 答: [答案] 以动宾短语为主;讲述清楚,动补短语。 (6)看了一下 打扫教室 洗得干净 扔出去 答: [答案] 以动补短语为主;打扫教室,动宾短语。 (三)句 子 1.单句 (1)什么叫句子 句子是具有一个句调(形式上带句号、问号、叹号),能够表达一个相对完整的意思的语言单位。如:①妙!②谁?③刮风了。④他身体很壮。 (2)句子成分 句子成分是句子结构的组成成分,有主语、谓语、宾语、定语、状语、补语六种。其中,主、谓、宾是句子的主干,它表述句子的主要意义;定、状、补是句子的枝叶,它使句子表达的意义更具体形象。 按不同的标准,句子可以分为多种类型,其中按结构可分为单句和复句两大类。 单句是由短语或单个的词构成的句子。 成 分 定 义 举例说明 主语 主语是谓语陈述的对象。一般由名词或名词性短语充当 一切反动派都是纸老虎。 在这个句子里,“一切反动派”是被陈述的对象,是主语 谓语 谓语是陈述主语的内容。说明主语怎么样或者是什么。一般由动词、形容词或动词性、形容词性短语充当 小草钻出了地面。 “钻出了”是陈述主语的内容,是谓语 宾语 宾语是动词所支配、影响或所涉及的对象,能回答“谁”或“什么”等问题。一般也由名词或名词性短语充当 我赞美白杨树。 “白杨树”是动词“赞美”所涉及的对象,回答“赞美什么”的问题,是宾语 定语 定语是在名词前起修饰(描写)限制作用的成分。通常位于主语前或宾语前,一般用“的”作标志 (美丽)的花朵 (那个)地方 “美丽”修饰名词“花朵”,是定语;“那个”限制名词“地方”,也是定语 状语 状语是在动词或形容词前,修饰、限制动词、形容词或修饰、限制动词短语、形容词短语的成分。一般位于主语后谓语前,用“地”作标志 海水,[轻轻]地抚摸着细软的沙滩…… 这个任务[必须]完成。 你的水平[实在]一般。 “轻轻”修饰后面的动词短语,是状语。“必须”限制后面的动词,是状语。“实在”修饰后面的形容词,是状语 补语 补语是在动词、形容词之后,补充说明动词、形容词的成分。位于谓语后、宾语前,一般用“得”作标志 一个个都笑〈弯了腰〉。 字写得〈好〉。 “弯了腰”补充说明“笑”的结果,是补语。“好”补充说明“写”的程度,是补语 中心语 与定语、状语、补语相对应的成分 我爱伟大的祖国。(与定语相对应) 我一定去。(与状语相对应) 他好得很。(与补语相对应) 在一个完整、典型的句子中,句子各种成分之间的关系、顺序一般是: 例句:(全体) 同学 ‖ [都] 做 〈完〉 了(语文)作业。 (定语) (主语) (状语)(谓语)(补语) (定语)(宾语) 划分句子成分时一般要用“符号图示法”: 符号图示法的主要符号 分析举例 主语符号:=== 谓语符号:—— 宾语符号: 定语符号:( ) 状语符号:[ ] 补语符号:〈 〉 (这些)工人[立刻]修〈好〉了(一座)桥。 (乌鸦)的翅膀[绝]遮〈不住〉(太阳)的光辉。 (这)土地[真]肥沃。 我请他吃饭。 他上街买菜。 [即时小练] 3.下列句子中对“幸福”一词充当的句子成分,判断正确的一项是( ) ①我们的生活真幸福。②我们生活得很幸福。③幸福来之不易。④幸福生活万年长。 A.谓语 补语 主语 定语 B.谓语 宾语 主语 定语 C.补语 谓语 主语 定语 D.谓语 谓语 状语 主语 A [解析] 根据“幸福”的位置、词性等判断。 4.下列句子中,对主干分析错误的一项是( ) A.过河的船很快又快速地驶回来了。 主干:船驶回来 B.村里男子们都有一种恶习。 主干:男子们有恶习 C.人们征服沙漠的远大理想会更快地成为现实。 主干:理想成为现实 D.当地政府根本不关心民生问题。 主干:政府关心问题 D [解析] 提取句子主干时要注意连同否定词“不”“没有”等一块提取。 5.用符号法划分句子成分。 用“‖”分开主谓两部分,用“ ”画出主语,用“__”画出谓语,用“ ”画出宾语,用( )画出定语,用[ ]画出状语,用〈 〉画出补语。 示例:(良好)的习惯‖[往往]改变(人)的命运。 (1)他‖读书。 (2)(喜欢阅读)的他‖[十分认真]地读〈完〉了(两本)书。 (3)(不喜欢运动却喜欢阅读)的他‖[昨天下午][十分认真]地读〈完〉了(两本)(十分有意义)的(历史)书。 (4)我‖[把纸]糊了(两扇)窗户。 (5)我所遇到的‖[毕竟][还]是好人多于坏人。 (6)(那个)人‖[把他]逼得〈无路可走〉。 (7)他‖[被亲人]送〈到医院〉[把伤]治〈好〉了。 (8)(青藏铁路)的通车‖[把幸福和繁荣]带给了(住在那里)的人们。 (9)张怡宁‖是(国家队里)(一位)(有十几年国际大赛经验)的(最优秀)的(乒乓球)(女)运动员。 (10)康熙皇帝‖[对当时西方传教士所带来的一切欧洲学术],[几乎][都]产生了兴趣。 6.用划分句子成分的方法指出下列句子的病因。 (1)通过这次锻炼,使我长了见识。 答: (2)今年麦子的收成是几年来最好的一年。 答: (3)校长、副校长和其他校领导出席了这次迎新会。 答: (4)他呕心沥血,终于写出了一台深受广大读者喜爱的剧本。 答: [答案] (1)主语残缺 (2)主语与宾语搭配不当 (3)“其他校领导”有歧义 (4)“台”与“剧本”搭配不当 2.复句 (1)什么叫复句 复句由两个或两个以上意义上相关、结构上互不包含的分句组成。分句是结构上类似单句而没有完整句调的语言单位;所谓结构上互不包含,是说互不作句子成分。复句中的各分句之间一般有停顿,书面上用逗号或分号、冒号表示;复句句末有较大的停顿,书面上用句号或问号、叹号表示。例如: 单句:我有一个朋友。 复句:我有一个朋友(分句),他在物价局上班。 复句可以共有一个主语,如:“他一放学,就回家休息了。”可以有各自的主语,如:“我喜欢红色,他也喜欢红色。” 复句虽说不是学习的重点,但是,在辨析句子中,所选的句子绝大部分是复句,因为当句子结构复杂、细密起来,最容易出现语病,所以,在复句上花点功夫是大有好处的。 (2)常见复句类型 名 称 分句间的逻辑关系 常用的关联词语 举 例 并列复句 各分句平等地排列在一起,分别说明或描写几件事情、几种情况或同一事物的几个方面 ……也……;……又……;既……又……;一方面……一方面……;不是……而是…… 对后进学生,我们既要严格要求,又要耐心帮助 承接复句 各分句间按时间顺序说出连续发生的动作或事件 又……;便……;于是…… 穿过一个干涸的砂石河,又爬上一面土坡,就看见了那个村子 选择复句 两个或两个以上的分句分别说出几件事情,表示要在这几件事情中选择一件 或者……或者……;是……还是……;不(是)……就(是)……;要么……要么……;宁可……也(决)不……;与其……不如…… 不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡 递进复句 后一分句比前一分句有进一层的意思 不但(不仅、不光)……而且(还、并)……;不但……反而…… 你们连新战士的枪法尚且那么准, ;尚且……何况…… 何况这位久经沙场的老将呢 转折复句 在语意上,后一分句同前一分句相反或相对 虽;但;然而;只是;不过;却;虽然(尽管)……但是(可是、却)…… 文章虽短,内容却很丰富 假设复句 前一分句提出假设,后一分句推论结果 如果(假如、要是)……那么(就)……;即使(纵然、就算、哪怕)……也…… 假如产品质量不好,那么即使数量再多,也没有使用价值 条件复句 前一分句提出条件,后一分句推论结果 只要……就……;只有……才……;无论(不管、任凭)……也(都、还)…… 只有党风正,才能事业兴 因果复句 一个分句提出原因,另一分句说明结果 因为……所以……;既然……就……;之所以……是因为……;因此…… 他因为有坚定的信念,所以遇到困难从不气馁 目的复句 一个分句叙述事实或措施,另一个分句说明目的 为了;省得;以便;用以;以免;为的是;为……起见 你快让他去,以免他闹情绪 解说复句 一个分句总说,几个分句与之相应进行分说 一是……二是……三是……;一类是……另一类是…… 错处有三:一是态度,二是气量,三是年纪 [即时小练] 7.指出下列复句的关系类型。 (1)张老师为人非常和善,同学们都喜欢他。 (2)她先开了柜子上的锁,拿出了衣服,又开了首饰匣子上的锁,取出了项链戴好。 (3)外面太阳很好,也没有风。 (4)只要你能上班,就应当上班。 (5)宝石哪怕混在垃圾堆里,也仍然晶莹夺目。 (6)他是应该来的,只是没有时间。 (7)对自己,学而不厌,对别人,诲人不倦,我们应取这种态度。 (8)你这样做太慢了,还不如他那样做来得快。 (9)你这样做不但不能解决问题,反而使局面更糟糕。 答: [答案] (1)因果 (2)承接 (3)并列 (4)条件 (5)假设 (6)转折 (7)解说 (8)选择 (9)递进 8.复句在使用过程中常见的错误有:分句间语序不当,关联词语语序不当、搭配不当,强加因果。 试分析下列句子在复句运用方面的错误。 (1)有些炎症,西药中药都能治。不但中药能与一般抗菌素媲美,而且副作用小,成本低。 答: [答案] “不但”语序不当,应放在第二个“中药”之后,这样分句主语才一致。 (2)经过几年试行证明,颁发《考试说明》有利于考生复习备考,也有利于实现考试的科学化、标准化,减轻学生负担。 答: [答案] “减轻学生负担”分句语序不当,应放在“颁发”句后。 (3)这本书已经出版好几年了,所以作者最近作了较大的修改。 答: [答案] “所以”应删去,前后分句间没有因果关系,强加因果。 (4)这个问题只有得到大家的认同,就会产生巨大的力量。 答: [答案] “就”不能和“只有”搭配,应该把“就”改为“才”。 (5)李玉刚的男女声同歌演唱的独特技巧和极具中国古典韵味的扮相,不仅在澳洲悉尼歌剧院引起轰动,蜚声海外,而且还引起央视《艺术人生》栏目的关注,对他进行了独家专访。 答: [答案] “不仅”“而且”后内容前后应调换,递进关系先说国内再说国外。 (6)由于经济落后且国家政局不稳,海地许多建筑物并未按照严格的安全标准建造,所以,不少水泥砖房都建造在斜坡上。 答: [答案] “所以”前后分句间没有因果关系,强加因果。 通过考情及语法知识的学习,我们明白了什么样的句子是规范的,这一栏目,我们则分析什么样的句子是不规范的,有毛病的。《考试说明》规定了六种病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑,提出能辨析并修改病句。 对病句进行明确辨别和认识,是修改病句的基础,是对考生语言表达较高层次的要求。结合高考实际情况,重点讲解常见易考类型以及对应辨析、诊断方法。 语序不当主要指句子中词语或分句的顺序不合理,即不符合语法习惯或不符合事理。从语法角度看,语序不当对单句来说主要是词序不当,对复句来说主要是句序不当;从语意角度看,语序不当可能引起不合事理、表意不明、主客颠倒等语病。 [常见病因及分析] 病因1 多项定语排列次序不当 [例1] (2016·高考全国卷丙)在第40个国际博物馆日到来之际,本市历时三年开展的第一次全国可移动文物普查工作,昨日交出了首份答卷。 错因分析:此处属多项定语排列次序不当。将“开展的”移至“历时三年”前,同时在“三年”后加“的”。 [例2] (2014·高考四川卷)全国规模最大的两栖爬行动物标本馆,已经收藏了10万多号标本,这些标本几乎覆盖了所有中国的两栖爬行动物种类。 错因分析:此处属多项定语排列次序不当。此句中“所有”表示数量,而“中国”表示领属,根据多项定语的排序规则可知,“中国”应放在“所有”之前。 [诊断方法] 划分定语层次,判定正确顺序 多项定语是指主语、宾语中心语前的多个定语,它们一般按照语法规则排列, 如果排列不当,就会出现语病。判断多项定语排列次序是否恰当,可从如下方面入手: 1.多项定语一般不属于同一个层次,都修饰中心语,因此,若句子中定语很长,且不止一个,那么应先找到定语中心语,然后将多项定语的层次划分清楚,以防排列失当。 2.把握排列规律,判定排列次序。多项定语的排列是有规律可循的,一般来说,应依照以下原则(从离中心语最远的算起):A.表领属性的或表时间、处所的名词、代词或短语,如例2中“中国”表领属,应放在表数量的“所有”之前;B.表指称或数量的词或短语;C.动词或动词性短语;D.形容词或形容词性短语;E.表性质的名词或名词性短语。另外,带“的”的定语,放在不带“的”的定语前面。 病因2 多项状语排列次序不当 [例3] (2016·高考浙江卷)在线教师时薪过万的消息自从引发社会关注后,每一个教育工作者都应当意识到,如何与力量巨大的互联网相处正成为教育不得不直面的问题。 错因分析:此处属多项状语排列次序不当。应改为“自从在线教师时薪过万的消息引发社会关注后”。 [例4] 邵逸夫的传奇人生令人感慨,他随兄十几岁时闯南洋,饱尝20世纪上半叶的动荡之苦,从命运的夹缝里打拼出成功。 错因分析:此处属多项状语排列次序不当。此句中“随兄十几岁时”语序不当,“十几岁时”是时间状语,而“随兄”表对象,根据多项状语排列规则可知,表对象的“随兄”应紧挨中心语“闯南洋”,故应改为“十几岁时随兄”。 分析状语结构,把握排列规律 多项状语指的是动词前的多个修饰成分,它们应按照语法规则合理修饰动词,否则,就会出现语病。判断其排列是否恰当,可从如下方面入手: 1.从紧挨动词的状语开始逐层向前划分状语结构,判断其位置是否恰当。 2.从多项状语的排列规律入手,确定其排列次序是否恰当。多项状语的排列次序,一般依照以下原则(从离中心语最远的算起):A.表目的或原因的介词短语;B.表时间的词或短语,如例4中“十几岁时”是时间状语,应放在表对象的状语“随兄”之前;C.表处所的词或短语;D.表语气的副词或表对象的介词短语;E.表情态或程度的副词。另外,表对象的介宾短语一般紧挨着中心语。 病因3 虚词位置不当 [例5] 如果我们能够看准时机,把握机会,那么今天所投资百万元带来的效益,恐怕是五年后投资千万元也比不上的。 错因分析:此处属结构助词位置不当。此句中“所”字位置不当,应该放在“带来”之前,构成“所带来”的“所”字结构,修饰“效益”。 [例6] 我们学校开展活动根本不直接涉及领导干部,而是让普通教师甚至学生充当主角,征求意见和阶段报告也只是形式化地上交,没有根本按照群众意见解决。 错因分析:此处属否定副词位置不当。此句中否定副词“没有”,一般应紧挨着介词“把”“被”“按照”等引导的短语,放在前面,故该句应将“没有”与第二个“根本”前后调序。 看语法功能,辨虚词位置 副词、介词、连词、助词等虚词语法功能不同,在句子中的位置也不同。解答此类试题,可从如下方面入手: 1.副词是限制、修饰动词或形容词,且表示程度、范围、时间频率、语气、肯否定的词。其中,否定副词一般紧挨着介宾短语,放在前面,否则,就会出现错误。如例6,“没有根本按照群众意见”中的否定副词“没有”的位置不当。 2.看到介词,注意介词结构位置是否恰当,看是否导致谓语残缺。 3.助词包括结构助词、时态助词、语气助词等。看到助词,注意其位置是否恰当,看是否导致语病。如例5中结构助词“所”位置不当,应与动词“带来”构成“所”字结构,修饰“效益”。 病因4 并列词语或短语之间次序不当 [例7] (2015·高考江苏卷)一种观念只有被人们普遍接受、理解和掌握并转化为整个社会的群体意识,才能成为人们自觉遵守和奉行的准则。 错因分析:此处属并列词语之间次序不当。“接受、理解和掌握”应改为“理解、接受和掌握”。 [例8] (2015·高考浙江卷)我国重新修订《食品安全法》,目的是用更严格的监管、更严厉的处罚、更严肃的问责,切实保障“舌尖上的安全”,被称为“最严食品安全法”。 错因分析:此处属并列短语之间次序不当。应为“更严格的监管、更严肃的问责、更严厉的处罚”。另外,搭配不当,句子主干为“我国……被称为‘最严食品安全法’”。 辨清逻辑关系,判定先后次序 1.弄清句意与并列成分之间的关系。并列成分之间往往存在着事理、先后、轻重、大小等关系,应根据句意判定其次序是否恰当。如例7、例8。 2.看句子中多组并列成分之间先后次序是否一致。有些句子中并列词语或短语不止一组,而是多组,这样一般要求前后保持对应关系,否则,将出现语病。 病因5 分句之间语序不当 [例9] (2015·高考安徽卷)如何引导有运动天赋的青少年热爱并且投身于滑雪运动,从而培养这些青少年对滑雪运动的兴趣,是北京冬奥申委正在关注的问题。 错因分析:此处属分句之间语序不当。应先“培养……兴趣”,后“热爱并且投身”,所以应改为“如何培养有运动天赋的青少年对滑雪运动的兴趣,从而引导这些青少年热爱并且投身于滑雪运动”。 [例10] (2014·高考全国卷Ⅰ)由此可见,当时的设计者们不仅希望该过程中艺术活动是富有创造性的,而且技术活动也是富有创造性的。 错因分析:此处属分句之间语序不当。本句属于“不仅/而且”引导的递进关系的复句,“技术活动”和“艺术活动”存在层进关系,故应改为“希望该过程中不仅技术活动是富有创造性的,而且艺术活动也是富有创造性的”。,分析分句间关系,明确分句间次序 复句中的分句间往往存在着递进、并列、因果等关系,故句子间有先后顺序。解答此类试题时,应注意如下方面: 1.抓住分句间的关联词语,分析分句间的关系。如例10,句子中有关联词语“不仅/而且”,此关联词语表递进关系,前后分句间有更进一层的逻辑顺序,因此,该句应该先说“技术活动”,后说“艺术活动”。 2.抓住分句间内部逻辑关系,分析分句间的关系。如例9,分句间存在着递进的逻辑关系,而该句却颠倒了逻辑顺序,显然语序不当。 病因6 关联词语位置不当 [例11] (2014·高考湖北卷)随着国家信用体系的建设,公民不仅将拥有统一的社会信用代码,到2017年,还会有一个集合金融、工商登记、税收缴纳、交通违章等的统一平台建成,实现信息资源共享。 错因分析:此处属关联词语位置不当。此句中关联词语“不仅/还”引导的分句主语不一致,因此,应将“不仅”移至“公民”之前。 [例12] (2013·高考辽宁卷)作为一个全新的、相对成熟的行业,不仅电子商务在一定程度上改变了人类的生活方式,也冲击了历史悠久的传统商业模式。 错因分析:此处属关联词语位置不当。此句中关联词语“不仅/也”引导的分句的主语都是“电子商务”,因此,此句应将“不仅”放在“电子商务”的后面。 抓住分句主语,确定关联词语位置 复句中关联词语的位置是否恰当,与分句的主语有着很大的关系,因此,解答此类试题时,应注意分析分句的主语:复句中两个分句的主语一致时,关联词语在主语的后面,如例12中“不仅/也”的主语都是“电子商务”, 关联词语应放在主语之后。两个分句的主语不一致时,关联词语放在主语之前,如例11中“不仅/还”的主语不一致,故关联词语“不仅”应放在“公民”前。 [即时小练] 1.下列各句中,没有语病的一句是( ) A.一些人把交通违法不当回事,或许觉得好玩,而他们显然没有意识到这么做可能会有怎样的后果和代价。 B.韩国水原检方正在调查一起特大娱乐圈丑闻案件,整个案件涉及韩国明星数量令人瞠目结舌,同时案件也涉及了韩国政商名流。 C.因为红酒含有抗氧化剂,而且里面的酒精可以促进脂肪的燃烧,不仅睡前喝一小杯红酒可以减肥,而且能让你睡得更香。 D.不过,更多务实的中小俱乐部,下赛季收紧银根,量入为出,很大程度上也受到了土帅的杰出代表宫磊的鼓舞。 D [解析] A项,语序不当。把“不”放在“把”的前面。B项,语序不当。把“特大娱乐圈丑闻”改为“娱乐圈特大丑闻”。C项,语序不当。把“不仅”移到“小杯红酒”后面。 2.下列各句中,没有语病的一句是( ) A.我先来到展厅后面一座小山上,映入眼帘的,是一个巨大的由一块茶色玻璃构成的覆斗形上盖,它保护着古墓的发掘现场。 B.在宝鸡,就有这么一位仅仅初中毕业的农民张克瑶,凭着自己的努力与坚持,实现了当一名作家的梦想。 C.昨天,县里开展主题为“打造绿色生态家园”的植树活动,我们学校的全体学生、领导和老师共同植下了各种树木16 000多株。 D.北京大学社会学系教授夏学銮表示,中国人口长期均衡发展上的宏观意义对“单独二胎”的政策不言而喻。 B [解析] A项,语序不当,多项定语位置不当导致语意不明,可改为“一个由一块巨大的茶色玻璃构成的覆斗形上盖”或“一个由一块茶色玻璃构成的巨大的覆斗形上盖”。C项,语序不当,把“学生、领导和老师”改为“学生、老师和领导”。D项,语序不当,把“中国人口长期均衡发展上的宏观意义对‘单独二胎’的政策”改为“‘单独二胎’的政策对中国人口长期均衡发展上的宏观意义”。 现代汉语的句子有一定的结构规律。主、谓、宾、定、状、补六种成分的搭配要符合这一结构规律。搭配不当就是指句子的某些成分不符合这一结构规律;或者是搭配在一起不合事理,从道理上说不通;或者是不符合语言习惯,强行搭配。 [常见病因及分析] 病因1 动宾搭配不当 [例13] (2015·高考安徽卷)要深化对南极地区海冰融化现象和南极上空大气运动过程的认识,就必须扩大科学考察区域,加强科研观测精度,改进实验设计方法。 错因分析:此处属动宾搭配不当。“加强”与“精度”不搭配,可将“加强”改为“提高”。 [例14] (2014·高考山东卷)这次招聘,一半以上的应聘者曾多年担任外资企业的中高层管理岗位,有较丰富的管理经验。 错因分析:此处属动宾搭配不当。此句中动词“担任”与宾语中心语“岗位”不搭配,可将“岗位”改为“职务”。 [诊断方法] 简化修饰语,保留中心词 1.简化修饰语,去掉定语或状语,保留中心词,看句子的主干结构是否搭配。如例13“加强科研观测精度”去掉“科研观测”,则句子变为“加强精度”,显然动宾不搭配。 2.当连词“和”连接两个宾语成分时,应该注意前后动宾是否搭配恰当。 病因2 主谓搭配不当 [例15] (2014·高考天津卷)17世纪至18世纪,荷兰铸制著名的马剑银币,逐渐流入中国台湾和东南沿海地区,至今在中国民间仍有不少收藏。 错因分析:此处属主谓搭配不当。此句中“逐渐流入中国台湾和东南沿海地区”的主语省略,致使本句的主语是承接前一分句的主语“荷兰”,导致主谓搭配不当。可在“铸制”后加上助词“的”。 [例16] 《舌尖上的中国2》摄制组历时半年,走访拍摄近100个地点,遍访各地美食,足迹踏遍全国各个省份以及部分海外城市。 错因分析:此处属主谓搭配不当。此句中“足迹”与“踏遍”搭配不当,可将“踏遍”改为“遍布”。 [例17] 虽然精彩绝伦的CBA总决赛已落下帷幕,但那跌宕起伏的过程、充满血性的身影、顽强拼搏的精神依然闪现在人们的脑海中,挥之不去。 错因分析:此处属主谓搭配不当。此句中“那跌宕起伏的过程、充满血性的身影、顽强拼搏的精神”共用一个谓语动词“闪现”,但“顽强拼搏的精神”与“闪现”不搭配。 凭借语感,重视语法分析 1.凭借语感,判断句子是否顺畅。有些句子合不合语法,词语使用是否搭配,通过阅读句子,凭借语感就能判断出来。 2.重视语法分析,找出主语与谓语,分析其是否搭配。如例16中,通过语法分析发现,“足迹”是主语,“踏遍”是谓语,二者不搭配。 3.注意多个主语与单个谓语间是否因顾此失彼而搭配不当。如例17中,单个谓语“闪现”对应多个主语,注意查看其是否与其中某一主语搭配不当。 4.注意句子是否暗中更换主语。如例15中,“流入”的主语应该是“马剑银币”,而由于句子一般承前或蒙后省略主语,故而本句“流入”的主语是承前一分句的主语“荷兰”,这样就造成了主谓不搭配。 病因3 主宾搭配不当 [例18] (2016·高考天津卷)京剧是中国独有的表演艺术,它的审美情趣和艺术品位,是中国文化的形象代言之一,是世界艺术之林的奇葩。 错因分析:此处属主宾搭配不当。“是中国文化的形象代言之一,是世界艺术之林的奇葩”的主语是“京剧”,而不是“审美情趣和艺术品位”。可将“它的审美情趣和艺术品位”改为“它具有独特的审美情趣和艺术品位”。 [例19] (2015·高考江苏卷)今年5月9日是俄罗斯卫国战争胜利70周年,有近30个国家和国际组织的领导人参加了在莫斯科红场举行的阅兵式。 错因分析:此处属主宾搭配不当。“今年5月9日是……周年”搭配不当,应在“周年”后加“纪念日”;另外,表意不明,“有近30个国家和国际组织的领导人”有歧义,具体指“30个国家和国际组织”还是“30个领导人”表达不明确。 [例20] (2015·高考天津卷)“全民阅读”活动是丰富市民文化生活,引导市民多读书、读好书,使读书成为一种体现百姓精神追求的生活方式。 错因分析:此处属主宾搭配不当。句子的主干是“‘全民阅读’活动是生活方式”,很明显主宾搭配不当。 抓住判断词,辨主宾搭配 判断主语与宾语是否搭配,主要看主语与宾语是否属于同一范畴的事物。在解答此类试题时,可从如下方面入手: 1.抓住句中的判断词和比较性动词。当看到句子中有“是”“变成”“成为”“成了”等表判断的动词或出现“高于”“低于”等具有比较性的动词时,就要注意查看句子的主语与宾语是否搭配。如例18、例19、例20中出现了判断性动词“是”,这就需要划分出句子的主语与宾语,分析其搭配是否恰当。 2.分析句子主语与宾语的概念范畴是否一致。当句子中有“是”“变成”等表判断的动词或“高于”“低于”等表比较的动词时,句子的主语与宾语应该属于同一范畴,如果不属于同一范畴,则主语与宾语不搭配。如例20中,主语是“‘全民阅读’活动”,宾语是“生活方式”,二者显然不属于同一范畴,故可断定此处主宾搭配不当。 病因4 关联词语搭配不当 [例21] 在当前党的群众路线教育实践活动中,无论是普通党员还是领导干部,也必须把“枫桥经验”坚持好、发展好,把党的群众路线坚持好、贯彻好。 错因分析:此处属关联词语搭配不当。此句中“无论”表条件关系,后面常跟“都”搭配,故此句中应将“无论……也”改为“无论……都”。 [例22] 不管天气极其炎热,环卫工人们仍然坚持在工作第一线,为我们营造一个舒适而干净的生活环境。 错因分析:此处属关联词语搭配不当。此句中“不管”与“仍然”显然搭配不当,可将“不管”改为“尽管”。 找准句中关联词,注重搭配习惯 关联词语常常成对使用,若不符合其搭配习惯,句子将出现语病。解答此类试题时,可从如下方面入手: 1.找出句子中的关联词语,看其是单用还是成对使用。如例21中的“无论/也”应为“无论/都”,是成对使用的。 2.思考关联词语的搭配习惯,检查其搭配是否恰当。如例22中,“不管”一般与“都”“总”搭配成对使用,明确了这一点就可以断定“不管”与“仍然”不搭配。 3.注意成对使用的关联词语,有些可以分开单用,如“所以”“而且”“但是”等。这些成对使用的关联词语分开单用时一般出现在后一句。 [即时小练] 3.下列各句中,没有语病的一句是( ) A.随着农民收入的增多及生活水平的增加,农民对子女教育的期望值不断攀升,农民进城务工、陪读已不是什么稀罕事了。 B.比特币是一种特定的虚拟商品,不具有与货币等同的法律地位,不能且不应作为货币在市场上流通使用。但是,比特币作为一种互联网上的商品买卖行为,普通民众在参与的过程中应当谨慎。 C.虫草酸和虫草素能够综合调理人体机体内环境,增强体内巨噬细胞的功能,对增强和调节人体免疫功能、改善人体抗病能力有一定的作用。 D.镇安塔云山是陕西周边较早能看到红叶的景区,这里不仅有漫山遍野的红叶,更有山中古朴奇巧的殿堂楼阁与柔美的红叶相偎相依。 D [解析] A项,搭配不当。“生活水平”和“增加”不搭配,将“增加”改为“提高”。B项,“比特币作为……商品买卖行为”搭配不当,改为“比特币交易作为……商品买卖行为”。C项,搭配不当。“改善”和“能力”不搭配,将“改善”改为“提高”。 4.下列各句中,没有语病的一句是( ) A.一个在你面前战战兢兢、低眉顺眼、小心翼翼地与你交谈的人,总比一个人居高临下、颐指气使甚至飞扬跋扈地与你交谈要舒服得多。 B.《赵氏孤儿》描写了忠正与奸邪的矛盾冲突,揭露了权奸的凶残本质,高扬正义之大旗,感人至深,是元杂剧中最优秀的历史剧之一。 C.中国传统民居由正房、东厢、西厢、倒座和中间天井构成,无论是北方四合院和南方厅堂,都是这种适于合家聚居的结构。 D.经济效益差一直困扰着这个国有大型企业,三年来谁也提不出使企业走出困境的灵丹妙药。 B [解析] A项,搭配不当,“人”不能比“交谈”舒服得多。C项,关联词搭配不当,“无论”不能与“和”搭配,应改为“无论……还是”。D项,搭配不当,“ 提不出……灵丹妙药”搭配不当。 所谓成分残缺或赘余,指句子的主、谓、宾等主要成分或应该有的修饰成分、关联词语等遗漏或者出现重复多余,使语意表述不清楚或者啰唆。 一、成分残缺 除无主句、独词句和省略句外,一般句子都要有主语。谓语是及物动词的,后面还必须有宾语。按现代汉语的结构规律,凡是应该有的成分而没有,导致意思模糊不清,甚至不可理解的,就是句子成分残缺。其中主语和宾语的残缺高考考查频率较高。 [常见病因及分析] 病因1 主语残缺 [例23] (2016·高考全国卷丙)随着技术的进步和经验的积累,再加上政策的扶持,使得我国自主品牌汽车进入快速发展时期,各种创新产品层出不穷。 错因分析:此处属滥用介词造成主语残缺,去掉“随着”或“使得”。 [例24] (2015·高考全国卷Ⅱ)“地坛书市”曾经是北京市民非常喜爱的一个文化品牌,去年更名为“北京书市”并落户朝阳公园后,依旧热情不减。 错因分析:此处属偷换主语造成主语残缺,“依旧热情不减”的主语应为“北京市民”。 [诊断方法] 防止滥用介词,注意偷换主语 主语残缺是高考病句考查的常见类型。解答此类试题时,可从如下方面入手: 1.看到介词,检查是否滥用介词致使主语残缺。如例23中滥用介词“随着”,致使句子缺少主语。 2.检查句子是否滥用省略造成主语残缺。如例24中,“依旧热情不减”一句,其主语是“北京市民”,但是,此句却形成了“‘地坛书市’……依旧热情不减”的结构,这样显然主宾搭配不当,犯了“偷换主语”的错误,造成后一个分句的主语残缺。 病因2 谓语残缺 [例25] (2014·高考大纲全国卷)新“旅游法”的颁布实施,让很多旅行社必须面对新规定带来的各种新问题,不少旅行社正从过去拼价格向未来拼服务转型的阵痛。 错因分析:此处属谓语残缺。此句中“不少旅行社正从过去拼价格向未来拼服务转型的阵痛”一句缺少谓语动词,可在“不少旅行社正”之后加上谓语动词“经历”。 [例26] 爱和善良是联系在一起的,爱包含着善良的因素,拥有爱心的人,对人对事往往是温和的、善良的。这种温和善良的爱心拒绝残暴,维护美好,它能化干戈为玉帛,使邪恶的人感化。 错因分析:此处属谓语残缺。此句中“使邪恶的人感化”一句缺少谓语动词,可在“感化”前加上“受到”。 明确常考类型,判定谓语残缺 谓语残缺的病因常常是误将介宾短语或宾语中的动词作为谓语,造成谓语残缺。主要类型有: 1.误将介宾短语作为谓语。如例25,“不少旅行社正从过去拼价格向未来拼服务转型的阵痛”一句,就误将介宾短语“从过去拼价格向未来拼服务转型”作为句子的谓语,造成谓语残缺。 2.误将宾语中的动词作为谓语。如例26,“感化”一词作宾语,此句中却误将其当成句子的谓语。 病因3 宾语中心语残缺 [例27] (2016·高考全国卷甲)国务院近日发布盐业体制改革方案,提出不再核准新增食盐定点生产批发企业,取消食盐批发企业只能在指定范围内销售,允许它们开展跨区域经营。 错因分析:此处属宾语中心语残缺,可在“ 提出不再核准新增食盐定点生产批发企业”后加“的要求”,在“取消食盐批发企业只能在指定范围内销售”后加“的规定”。 [例28] 执法部门对向未成年人出售、出租或以其他方式传播反动、淫秽、暴力、凶杀、封建迷信的图书报刊、音像制品,应依法从重处罚。 错因分析:此处属宾语中心语残缺。介词“对”引导的对象缺失,应在“音像制品”之后加上“对”引导的宾语中心语“的人或单位”。 注意宾语修饰语,避免误将定语作宾语 宾语中心语残缺是指因谓语动词所带的宾语是一个复杂的短语,所以在表述时,往往只有宾语的修饰语而没有宾语中心语。解答此类试题时,可从如下方面入手: 1.理清句子结构,注意谓语动词的搭配对象。如例27,“提出不再核准新增食盐定点生产批发企业,取消食盐批发企业只能在指定范围内销售”一句中,谓语动词“提出、取消”与后面的内容不搭配,此处缺少了“提出、取消”的宾语中心语“的要求、的规定”。 2.理清复杂短语的结构关系,注意宾语修饰语。若宾语的修饰成分复杂,结构关系复杂,在表述时,往往会只有宾语的修饰语而没有宾语中心语。如例28中,“对向未成年人出售……音像制品”一句,通过分析发现这是一个较长的介宾短语,“对”之后的文字都是宾语的修饰语,此句缺少“对”引导的宾语中心语。 病因4 介词残缺 [例29] (2015·高考湖北卷)2014年底,我国探月工程三期“再入返回飞行”试验获得成功,确保嫦娥五号任务顺利实施和探月工程持续推进奠定坚实基础。 错因分析:此处属介词残缺,应在“确保”前加“为”。 [例30] (2014·高考广东卷)贝母是一种多年生草本植物,因其鳞茎具有止咳化痰、清热散结的神奇功效,常常采集起来,加工成药材。 错因分析:此处属介词残缺。此句中“常常采集起来,加工成药材”一句缺少必要的介词,致使句子结构上混乱不清,可在“常常”后加上介词“被”。 [例31] (2013·高考四川卷)市防汛指挥部指出,今年防汛形势依然严峻,有关部门要对人民群众生命财产和城市发展高度负责的态度,扎扎实实地把防汛部署落到实处。 错因分析:此处属介词残缺。此句中“对……态度”之前缺少必要的介词“以”或“本着”,可在“有关部门要”后加上“以”或“本着”等表方式的介词,与后面的“态度”搭配。 查看介宾结构,看句式特点 介词残缺通常的情况是,介宾结构过长,结构复杂,或被动句式在叙述时介词“被”遗漏。解答此类试题时,可从如下方面入手: 1.介词结构常用来作表示工具、目的、方式、用途等词语的状语,其后往往跟着一个名词性的中心语,如“以……的方式”“对……的看法”等,但由于结构过长,往往出现介词残缺的语病。 2.大的介词结构中又套有小的介词结构,容易出现用小的介词结构中的介词充当大的介词结构中的介词的情况,致使介词残缺。如例31,“对人民群众生命财产和城市发展”是小的介词结构,而“以……高度负责的态度”是大的介词结构,此句中错将小的介词结构的介词“对”当作了大的介词结构中的介词,显然不恰当。 3.如果句子语意上是被动关系,就要查看介词“被”是否残缺。如例30中“常常采集起来,加工成药材”承接前句的主语“贝母”,形成“贝母常常采集……加工……”的结构,显然不恰当,此句应该是“贝母常常被采集……”,由此可看出,此句缺少了必要的介词“被”。 二、成分赘余 句子结构已经完整了,句意已经明确了,如果再多出些不必要的词语,就会出现成分赘余的毛病。 [常见病因及分析] 病因1 堆砌词语 [例32] 昨天是转会截止日期的最后一天,中国足协又接到25名球员递交的转会申请。 错因分析:此处属成分赘余,堆砌词语。“最后一天”跟“截止日期”重复。 [例33] 他们按照民主程序,选出了自己信任的村长,负责掌握管理全村的行政事务。 错因分析:此处属成分赘余,“掌握管理”与前面的“负责”内容重叠,有堆砌词语的毛病。 病因2 语意重复 [例34] (2014·高考江西卷)虽然有国家资源作支撑,但面临重重困难,国有企业能取得现在这样的成绩,确实可说堪称不易。 错因分析:此处属成分赘余,语意重复。此句中“堪称”就是“可以称作”的意思,与前面的“可说”语意重复,可删去“可说”。 [例35] 近日,深圳一名年仅35岁的外企女白领突然猝死于深圳地铁的台阶上的相关报道,引发了人们对职场白领健康状况的关注。 错因分析:此处属成分赘余,语意重复。“猝死”的意思就是突然死亡,而此句中用“突然”修饰“猝死”,造成了语意重复,可删去“突然”。 病因3 虚词多余 [例36] 《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎,因为它强化了人们的自我保护意识,使消费者的权益得到最大限度的保护。 错因分析:此处属虚词多余。错在“所”字上,应当去掉“所”字,为“深受广大消费者欢迎”。加上“所”字不当,因为“所”与后面的动词构成名词性短语,就成了“深受广大消费者欢迎的”。 [诊断方法] 成分赘余往往表现在语意重复这个方面,即个别词语的意思与句子中某些成分的意思重复。解答此类试题时,需“四望”: 1.望见句中有“否则”“反之”,检查是否患同义重复症。因为“否则”“反之”等词后直接带结果。如:我们必须拿出自己的正版计算机软件,否则,拿不出软件,我们就会失去市场。(去掉“拿不出软件”) 2.望见有隐性词语出现,检查是否患同义重复症。(1)明词义。审读句子,找出词义丰富的词语,特别是含有古义的词语,然后加以分析。如例34,“堪称”之中的“堪”具有古义“可以,能够”的意思。(2)查句意。在明确词义的基础上,仔细察看句意,一般在已锁定的词语附近寻找,看看句意中是否有与其词义重复的词语。如果有,则有语病;反之,则没有语病。如例35中,明确词语“猝死”中的“猝”是“突然”的意思之后,查看句子可以发现,“猝死”之前有一修饰语“突然”,这显然与“猝”表达的意思重复。 3.望见句中有并列短语,检查是否患意义包容症。 4.望见句中有虚词出现,检查是否患虚词多余症。如例36中的“所”字。 [即时小练] 5.下列各句中,没有语病的一句是( ) A.25年来,我国南极考察大都在南极大陆边缘地区展开,随着我国第一个南极内陆科考站昆仑站的建成,将实现从南极大陆边缘地区向南极大陆腹地的历史性跨越。 B.生态环境是人类赖以生存和发展的基础,生态环境发展良好与否,关系到广大人民的根本利益,关系着中华民族的长远利益。 C.北京市政府已经启动更加严格的大气污染应急减排,加大力度削减机动车、工业、燃煤等污染排放量,以净化空气,改善环境。 D.中国印章逐步发展成为一种具有独特审美的艺术门类,受到文人和收藏家的推崇。 B [解析] A项,主语残缺,删去“随着”。C项,成分残缺,可在“减排”后加 “措施”。D项,成分残缺,可在“审美”后加“价值”。 6.下列各句中,没有语病的一句是( ) A.我的微博开通后,确实得到了各方关注,截至到6月2日,参与微博评论的人很多,粉丝已有8万余。 B.在学校开设的各种选修课中,同学们尤其更喜欢“生活中的法律”“电脑音乐制作”等体验性强、新鲜有趣的课程。 C.上百万次点击,见证着百姓参与两会的热情。教育、医疗、住房、就业……见诸于报端的重头报道无不回应着百姓的关切,努力寻找着问题的答案。 D.十年前,为了能在相声舞台上找到一席之地,郭德纲曾经经历过最艰难的一段时期,而那段艰难日子如今也成为了他生命中最宝贵的财富。 D [解析] A项,成分赘余, 将“截至到”改为“截至”。B项,成分赘余,“尤其”与“更”保留一个。C项,成分赘余,删去“于”。 常见“词语赘余”汇编 例 错 例 分 析 错 例 分 析 报刊杂志 报刊:报纸和杂志的合称 多年夙愿 “夙”,旧有的,素有的,本身含有“多年”的意思 目的是为了 “目的”“是为了”同一意思 连续蝉联 蝉联:连续获得 十分干干净净 干干净净:十分干净 用过的垃圾 垃圾:用过的没用的东西 很好的表率 表率:好的榜样 大约500人左右 “大约”和“左右”两个都是约数 我的愚见 愚:用作自称的谦辞 我的拙见 拙:谦辞,称自己的文章、见解等 各种多样 多样:各种样式 过于多虑的想法 多虑:过多的担心。与“过于”“想法”重复 涉及到 涉及:牵涉到,关联到 凯旋归来/胜利凯旋 凯旋:胜利归来 人际间,国际间 际:彼此之间 互相厮打 厮打:互相扭打 共同协商 协商:共同商量以便取得一致意见 体育教育/美育教育/德育教育 育:教育 免费赠送 赠送:无代价地把东西送给别人,肯定是“免费”的 亲眼目睹 目睹:亲眼看到 十分罕见 罕见:十分少见 无故旷课 旷课:不请假缺课,本身含有“无故”的意思 热切渴望 渴望:迫切地希望,前面不能再缀以“热切” 一致公认 公认:大家一致认为 仔细端详 端详:仔细地看 过高的奢望 奢望:过高的期望 可以堪称 堪称:可以称 牟取巨额暴利 暴利:巨额利润 提出质疑 质疑:提出疑问 您的令郎、令爱 令:您的,对人的敬称 第一部处女作 处女作:作者的第一部作品 破天荒第一次 破天荒:比喻事情第一次出现 胜利的捷报 捷报:胜利的消息 截止日期的最后一天 截止日期:最后一天 人为的蓄意破坏 蓄意:存心的,人为的 邂逅相遇 邂逅:偶然遇见,不期而遇 突然猝死 猝:突然 不正的歪风 歪风:不正派的作风,不好的风气 十分雪白 雪白:像雪一样洁白,用比喻表达“非常白”的意思 过分溺爱 溺爱:过分宠爱 过分溢美 溢美:过分夸赞 过分苛求 苛求:过分要求 拼命殊死搏斗 殊死:拼着性命,竭尽全力 再次复发 复发:再次发作 不幸的噩耗 噩耗:亲近的或敬爱的人死亡的消息,“噩耗”肯定是“不幸”的 不必要的疾病/不必要的浪费 “疾病”和“浪费”肯定是“不必要”的 杀人的刽子手 刽子手:杀人的人 无声的潜台词 潜台词:不能明说的言外之意,肯定是“无声”的 从未有过的空前 空前:以前所没有 遭人挨打 挨:遭受 常见“成语赘余”汇编 例 错 例 分 析 错 例 分 析 还记忆犹新 记忆犹新:过去的事情还像新发生的一样。“犹”与“还”重复 独自孑然一身 孑然一身:孤单一人,“独自”已含在其中 更加变本加厉 变本加厉:变得比原来更加严重,与“更加”重复 群众民怨沸腾 民怨沸腾:百姓对统治者的愤怒、怨恨到了极点,“民”与“群众”重复 广大观众脍炙人口的艺术形式 脍炙人口:比喻好的诗文或事物为众人喜爱和传诵。“人口”与“广大观众”重复 三令五申地强调 三令五申:再三地命令告诫,“强调”已含在其中 一天天日臻完善 日臻完善:一天天达到完善。“日”与“一天天”重复 潜移默化地影响着 潜移默化:形容人的思想或性格受到感染、影响而不自觉地发生了变化。“影响”已含在其中 基本上差强人意 居室蓬荜生辉 蓬荜生辉:谦辞, 差强人意:大致上还能让人满意。“差”与“基本上”重复 简陋的房屋也发出了光辉。“蓬荜”与“居室”重复 各种形形色色的人 形形色色:事物种类繁多,各式各样。与“各种”重复 口若悬河地说个不停 口若悬河:形容能言善辩。与“说”重复 一览无余地看到 一览无余:形容事物很简单,一下子就看得清清楚楚。“览”与“看到”重复 优良校风蔚然成风 蔚然成风:形容一件事情逐渐发展盛行,形成一种良好风尚。风,风尚,与“校风”的“风”重复 到处漫山遍野 漫山遍野:山上和田野里到处都是,形容很多。“漫”与“遍”有满是、到处的意思,与“到处”重复 耿耿于怀,至今难忘 耿耿于怀:心事牵萦回绕,不能释怀。“至今难忘”已含在其中 在历史上是史无前例的 史无前例:历史上从来没有过的事情。与“历史上”重复 特别穷凶极恶 穷凶极恶:形容极端凶狠残暴。“穷”“极”与“特别”重复 耳目一新的全新感受 耳目一新:听到和看到的全都是新的。“一”就是“全”的意思。与“全新”重复 往事历历在目地出现在眼前 历历在目:一个一个清楚分明地呈现在眼前。与“出现在眼前”重复 常见“虚词赘余”汇编 例 错 例 分 析 错 例 分 析 并非是 并非:并不是 实属是 实属:实在是 付诸于 诸:之于 深受……所欢迎 “深受”后面接名词或名词性短语,“所”多余 值得……所重视 “值得”后面接名词或名词性短语,“所”多余 被……所打了 “被”后面接名词或名词性短语,“所”多余 来自于 来自:从……来。于:从 这个中原因 个中:这其中 这其中 其中:这里面 又再度…… 再度:又一次,与“又”重复 所谓结构混乱,指将两个意思或两种句式缠绕在一起,造成语句不通顺。常见的结构混乱类型主要有以下两种情况: [常见病因及分析] 病因1 句式杂糅 [例37] (2016·高考全国卷丙)如果有一天科技发展到人们乘宇宙飞船就像今天乘飞机一样方便的时候,银河就不再遥远,宇宙也就不再那么神秘了。 错因分析:此处属句式杂糅。“如果……”与“当……的时候”杂糅,可将“如果”改为“当”或去掉“的时候”。 [例38] (2015·高考四川卷)首届“书香之家”颁奖典礼,是设在杜甫草堂古色古香的仰止堂举行的,当场揭晓了书香家庭、书香校园、书香企业、书香社区等获奖名单。 错因分析:此处属句式杂糅。“设在……”和“是在……举行的”杂糅,应改为“设在杜甫草堂古色古香的仰止堂”或“是在杜甫草堂古色古香的仰止堂举行的”。 [诊断方法] 分清句子结构,辨明句式杂糅 句式杂糅,即两种结构的句式混在一起表达,造成了结构混乱。解答此类试题时,可从如下方面入手: 1.分析句子结构,看句子中是否存在两个谓语结构叠加的情况。杂糅主要是前一种结构的头与后一种结构的尾交叉组合在一起,如例38中,“设在……”和“是在……举行的”两个谓语结构相叠加,造成了句式杂糅。 2.特别注意介词结构,如“就……方面”“对于……问题上”“由于……下”等,都是介词结构造成的句式杂糅。二者保留一个即可。 病因2 中途易辙 [例39] (2016·高考全国卷甲)自从我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射,成为世界上第五个把卫星送上天的国家以来,我国的航天事业取得了巨大的突破。 错因分析:此处属中途易辙。可将“成功发射”提到“自从我国”后。 [例40] (2014·高考全国卷Ⅱ)作为一名语文老师,他非常喜欢茅盾的小说,对茅盾的《子夜》曾反复阅读,一直被翻得破烂不堪,只好重新装订。 错因分析:此处属中途易辙。此句中“一直被翻得破烂不堪”由于滥用介词“被”,致使前后文的主语不一致,导致句子出现了中途易辙的语病。 [例41] (2014·高考大纲全国卷)他家离铁路不远,小时候常常去看火车玩儿,火车每当鸣着汽笛从他身边飞驰而过时,他就很兴奋,觉得自己也被赋予了一种力量。 错因分析:此处属中途易辙。此句中“火车每当鸣着汽笛从他身边飞驰而过时”由于介词“每当”位置不当,致使本句没有说完,而后一句又更换了主语,导致句子出现了中途易辙的语病。可将“火车”放到“每当”之后。 抓介词结构,看主语位置 介词结构常常作状语,但是,有些句子却误将介词结构当作谓语,导致前后语句出现中途易辙的语病。解答此类试题时,可从如下方面入手: 1.抓住句子中的介词结构,看其前后主语、谓语是否缺失。如例41中,介词结构“每当……时”,其前面有主语“火车”,而其后面并没有谓语来陈述“火车”怎样。 2.查看介词“被”是否造成中途易辙。如例40中,介词“被”的出现使“一直被翻得破烂不堪”的主语成了“《子夜》”,造成了句子中途易辙。 3.查看主语的位置。找出介词结构之后,看句子中主语的位置是否恰当,主语一般位于介词之后。 [即时小练] 7.下列各句中,没有语病的一句是( ) A.创作一幅成功的作品在一定程度上得益于被摄对象的选择和摄影师对于一个选定的画面的视觉把握和精心安排。 B.在家庭层面,研究表明,仅收入低微就是造成无法使用电脑与互联网的一个重要因素的原因;城市和农村地区之间存在明显的差异。 C.《金陵晚报》记者将问题抛给神曲教母龚琳娜,龚琳娜表示,艺术家不会管自己的作品叫“神曲”,这都是听众定义的,取笑神曲的人是因为不懂的原因。 D.我国现在已经具备发射一个火星探测器,围绕火星进行探测活动的条件,但什么时候开展火星探测,这还取决于国家的财力和决策而定。 A [解析] B项,结构混乱,去掉“因素”或“的原因”。C项,句式杂糅,应去掉“的原因”。D项,句式杂糅,删去“而定”。 8.下列各句中,没有语病的一句是( ) A.肯德基、麦当劳在被曝光使用过期变质鸡肉原料后,上海食品监管部门通过明察暗访,终于查明这些过期劣质肉类原料出自上海福喜食品公司。 B.有关部门负责人强调,利用互联网造谣、传谣是违法行为,我国多部法律对惩治这类行为已有明确规定。 C.红糖小米粥、南瓜小米粥、薏仁小米粥……一说养生粥,养生专家们必提小米,这是因为小米富含蛋白质、铁及维生素B1等丰富。 D.央视《经济半小时》节目组通过对全国多个城市的楼市调查,限购令对楼市销量的影响已经有所显现,但对高房价还一时难以产生实质性作用。 B [解析] A项,中途易辙,将“在”移至句首。C项,句式杂糅,将“丰富”删去。D项,结构混乱,前一分句是半句话,后一分句另起炉灶,改说“限购令”。 常见“句式杂糅”汇编 例 错 例 正确形式 错 例 正确形式 是由于……决定的 是由……决定的/是由于…… 是为了……为目的的 是为了……/是以……为目的的 他的死是为了……而死的 他的死是为了……/他是为了……而死的 ……的原因,是因为…… ……的原因是……/……是因为…… ……的原因,是由于…… ……的原因是……/……是由于…… 是因为……的原因 是因为……/是……的原因 原因是……造成的 原因是……/是由……造成的 ……的原因主要是……所致 ……的原因主要是……/……主要是……所致 其根本原因是……在作怪 其根本原因是……/是……在作怪 是由于……的结果 是由于……/是……的结果 关键的问题是……在起决定作用 关键的问题是……/是……在起决定作用 关键在于……是十分重要的 关键在于……/……是十分重要的 经过……下 经过……/在……下 由于……下 由于……/在……下 由于……领导下 由于……领导/在……领导下 对于……问题上 对于……问题/在……问题上 大多是以……为主 大多是……/以……为主 以……即可 以……为宜/……即可 有……组成 有……/由……组成 成分是……配制而成的 成分是……/是由……配制而成的 靠的是……取得的 靠的是……/是靠……取得的 本着……为原则 本着……的原则/以……为原则 借口……为名 借口是……/以……为名 打着……为幌子 打着……的幌子/以……为幌子 听到……的噩耗传来 听到……的噩耗/……的噩耗传来 深受……所欢迎 深受……欢迎/为……所欢迎 变得分外……多了 变得分外……/变得……多了 比去年同期相比…… 比去年同期……/跟去年同期相比…… 清晰明确,是语言表达的基本要求,如果语意令人费解,或者不能表达确定的意思,就会造成表意不明的错误,容易产生歧义。表意不明主要有以下病因: [常见病因及分析] 病因1 指代不明 [例42] (2014·高考山东卷)熟悉他的人都知道,生活中的他不像在银幕上那样,是个性格开朗外向、不拘小节的人。 错因分析:此处属指代不明造成歧义。此句中的“那样”既可以指“性格开朗外向、不拘小节”,也可以指“不是性格开朗外向、不拘小节”,因而造成了表意不明。 [例43] 宣传部在全市范围内部署开展打击新闻敲诈和假新闻的专项行动,新闻敲诈和假新闻必须受到严肃查处,这是极为重要的。 错因分析:此处属指代不明造成歧义。此句中“这是极为重要的”中的“这”有歧义,“这”是指“宣传部……的专项行动”,还是指“新闻敲诈和假新闻必须受到严肃查处”呢?“这”指代不明。 [诊断方法] 锁定指代词,查看句意 1.锁定指代词。当看到语句中有指代词时,就应先分析其所指代的内容是否确定。如例42中,出现了两个指代词,一个是“他”,其指代内容是明确的;一个是“那样”,其指代内容是什么?这就需要查看句子内容。不难发现,“那样”指代内容不明确。 2.查看句意是否包含多个人、物、事。如例43中,推敲“这是极为重要的”中的“这”所指代的内容是什么。由句意看,有两种情况:一是“宣传部……的专项行动”,一是“新闻敲诈和假新闻必须受到严肃查处”。这两种情况都可用“这”来指代,导致“这”指代不明。 病因2 修饰两可 [例44] (2015·高考山东卷)这部影片讲述了一个身患重病的工人的女儿自强不息、与命运抗争的故事,对青少年观众很有教育意义。 错因分析:此处属修饰两可造成歧义。“一个身患重病的工人的女儿”有歧义,“一个身患重病的工人的女儿”可以理解为“工人身患重病”,也可以理解为“女儿身患重病”。 看修饰指向,析修饰两可 修饰两可造成歧义,是指由于修饰语修饰的中心词不明确而造成的歧义。解答此类试题时,看修饰语是否存在多个指向,确定其在表达上是否有歧义。如例44中此处属修饰两可造成歧义。此句中的“身患重病”若修饰“工人”,表示工人有病;若修饰“女儿”则表示女儿有病,从而造成了歧义。 [即时小练] 9.下列各句中,没有语病的一句是( ) A.黎明,觉慧瞒着高家的其他人,告别大哥觉新、二哥觉民和《黎明周报》报社的朋友们乘船前往上海。 B.年仅22岁的正教授级研究员刘路3月31日前去北京大学百年讲堂,领取了凤凰卫视授予的“影响世界华人”奖杯。 C.一段时间以来,汉字书写大赛、非遗保护等文化现象引人注目,传统文化的重要性已越来越为国人所认知。 D.关于因人体实验而造成约3 000人死亡的731部队,联合国军司令部在战后承诺不追究其战争责任。 C [解析] A项,“和”有歧义,觉慧“告别”所有的人,还是“告别” 觉新、觉民,表意不清。B项,表意不明,“前”既可表示以前之意又可表示前往之意。D项,语意不明,他人还是731部队死亡3 000人,不明确。 10.下列各句中,没有语病的一句是( ) A.多日来中国东部地区持续出现严重雾霾天气,局部地区空气污染指数达6级,安徽和浙江的部分地区的高速公路被迫关闭,航班起降也受到了严重影响。 B.《中国人最易读错的字》一书以近200个中国人最易读错的字为对象,除了从语音的正误方面作出判断外,还注重对读错的原因进行分析。 C.美国政府表示仍然支持强势美元,但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施,经济学家对此的看法是否定的。 D.今天下午6时许,习近平主席夫妇将迎接APEC领导人夫妇,并和参加互联互通伙伴关系对话会的外国领导人夫妇分别合影留念,央视综合频道、新闻频道等届时现场直播。 D [解析] A项,“安徽和浙江的部分地区”有歧义,可改为“安徽和浙江两省的部分地区”。B项,有歧义,是“近200个字”最易读错,还是“近200个中国人”最易读错,不明确。C项,有歧义,“此”是指“只是嘴上说说”还是指“要采取果断措施”,表意不明。 语言中的“不合逻辑”现象指的就是句子内容不合事理、不合实际、不合客观规律的现象,以及句子表述不够严密、不合情理、自相矛盾的现象。前者是由于作者对客观事物认识不足或不当而产生的内容上的毛病,后者则是由于语言表达不周密而产生的形式上的错误。 不合逻辑的主要病因有: [常见病因及分析] 病因1 概念并列不当 [例45] 生态教育涵盖各个教育层面,包括学校教育、社会教育、职业教育,教育对象包括决策者、企业家、科技工作者、普通公民。 错因分析:此处属概念并列不当。“学校教育”“社会教育”包括“职业教育”,且“公民”与“决策者、企业家、科技工作者”有交叉关系,不能并列。 [例46] (2015·高考天津卷)“五大道历史体验馆”项目以五大道历史为背景,以洋楼文化为主线,结合历史图片、历史资料、历史物品、历史人物,通过多媒体手段,展现当年的洋楼生活。 错因分析:此处属概念并列不当。“历史图片”“历史物品”都是“历史资料”,三者并列不当。 [诊断方法] 析并列成分,辨是否包含或交叉 概念并列不当是指句子中并列的词语或短语之间存在包含或交叉关系,从而造成不合逻辑的语病。解答此类试题时,可从如下方面入手: 1.看到句子中有并列的词语或短语时,可分析它们之间是否存在包含关系。如例46中,“历史图片、历史资料、历史物品、历史人物”是并列的词语,但“历史图片”“历史物品”都是“历史资料”,因此并列不当。 2.确定并列成分之间的概念是否存在相互交叉的情况。 病因2 否定失当 [例47] (2014·高考浙江卷)一项好的政策照理会带来好的效果,但在现阶段,必须强化阳光操作、民主监督等制约措施,因为好经也要提防不被念歪。 错因分析:此处属否定失当。此句中“提防”本身暗含着否定之意,一般用在肯定句中,而此句为否定句,“提防”与“不”连用,与句子本身想表达的意思正好相反,造成句子表达不合逻辑。故应该删去“不”。 [例48] (2013·高考江西卷)女性学者被称为“美女学者”,我还听过“美女主持”“ 美女政治家”的说法,估计没被我漏举的还有不少。 错因分析:此处属否定失当。“没被我漏举的还有不少”中,“漏举的”指没有列举出来的,根据前后句意可知,此处想表达的是“被我漏举的还有不少”的意思,滥用否定副词“没”造成前后语意不合逻辑。故应该删去“没”。 抓否定意义的词语,看否定句或反问句 否定失当主要指因为否定句或反问句中出现了带有否定意义的词语,而产生的不合逻辑的语病。解答此类试题时,可从如下方面入手: 1.抓住句子中带有否定意义的词语,如“禁止”“终止”“否认”“否定”“推翻”“排除”“免去”“取消”“忽视”“忌”“忌讳”“放弃”“难以”“拒绝”“避免”“预防”“以防”“防止”“劝阻”“阻止”等。如例47中的“提防”应引起注意。 2.看句子是不是否定句或反问句。一般句子中有了带有否定意义的词语之后,如果句子中再有“不”“没”“没有”“非”等否定副词,或句子有反问语气,就可能造成句子否定失当。如例47中的“提防”后出现了否定副词“不”、例48中“漏举的”前出现了否定副词“没”。 病因3 数量误用 [例49] 智联网近日发布的调查显示,超过七成以上的用人企业不会优先录用“海归”,用人成本太高、容易跳槽是用人者拒绝“海归”的主要原因。 错因分析:此处属数量误用。此句中的“超过”一词后应跟整数表示约数,若再跟约数就是重复了,造成数量误用,因此,“超过”与“以上”重复,可删去其一。 [例50] 今年通用汽车已经发布了44次召回声明,召回总数甚至要比美国的汽车年销量还多。在今年的多次召回中,近650万辆次汽车是因点火开关的相关问题被召回的。 错因分析:此处属数量误用。此句中“650万辆次”不合逻辑,召回的汽车应按“辆”计算,而不是按“辆次/次数”计算,可将“次”删去。 抓数量增减,看是否赘余 数量误用主要指数量词与表示增减的词语搭配使用时出现不合逻辑的现象。解答此类试题时,可从如下方面入手: 1.一般来说,句子中出现了“减少”“缩小”“降低”“下降”“增加”等词语时,就要考虑倍数、分数、百分比的运用是否合理。“增加”用于倍数,“下降”“减少”用于分数,“升幅”“增长率”用于百分比。 2.一些句子常常用“左右”“前后”“上下”“以上”等词语表示约数,这时也要特别注意,使用这样的词语是否多余。如例49中“七成以上”前面有“超过”,“超过”与“以上”重复。 3.句中有“至少”“最多”“最高”“最低”“近”“约”“超过”这一类词语时,要注意它们后面搭配的应是确数,而不能是概数。 4.一些句子中常出现合成量词而造成量词误用。如例50中“辆次”就是一个合成量词,用在句中导致语句出现了误用量词的语病。 病因4 不合事理 [例51] (2016·高考全国卷甲)面对突然发生的灾难,一个地方抗灾能力的强弱既取决于当地经济实力的雄厚,更取决于政府的应急机制和领导人的智慧。 错因分析:此处属两面对一面。可将“的雄厚”去掉,并在“当地”后加“的”。 [例52] (2015·高考全国卷Ⅱ)在那个民族独立和民族解放斗争风起云涌的时代,能激发人们的爱国热情是评判一部文学作品好坏的非常重要的标准。 错因分析:此处属一面对两面。把“能”改为“能否”。 [例53] (2015·高考湖北卷)近年来,生态保护意识渐入人心,所以当社会经济发展与林地保护管理发生冲突时,一些地方在权衡之后往往会选择前者。 错因分析:此处属不合事理。既然“生态保护意识渐入人心”,那么“一些地方在权衡之后往往会选择前者”明显与前文语境矛盾,应改为“选择后者”。 [例54] (2016·高考山东卷)该型飞机在运营成本上是其他同级别机型的1.3至2倍,优势明显;在商载、航程、航速等方面也极具竞争力。 错因分析:此处属不合事理。“在运营成本上是其他同级别机型的1.3至2倍”是劣势,而不是“优势”。 明确生活常理,谨防一面对两面 不合事理是指句子表达的内容与客观事实不符、与事理情理相悖或过于绝对等,有违真实性原则,不能使人信服,解答此类试题时,可从如下方面入手: 1.看句子表达的意思是否符合事实。 2.看句子表达的意思是否合乎事理。如例54中“在运营成本上是其他同级别机型的1.3至2倍”是劣势,而不是“优势”,不合事理。 3.看句子是否存在一面对两面的情况。若句中出现了“是否”“能否”“能不能”“好坏”“好不好”“有没有”等词时,要注意后面有无照应的两面词,避免犯“一面对两面”的错误。如例52中出现了“好坏”,前面与之对应的只有一方面,不合事理。 值得注意的是,不等于说出现了两面词就一定是“一面对两面”或“两面对一面”,关键是要通过对句意进行分析,判断正误。 如2013年高考辽宁卷:“纵观世界各国的企业发展史,你就会发现,一个企业能否获得成功,往往不取决于它的规模和历史,而取决于它的经营理念。”就是正确的。 病因5 主客颠倒 [例55] (2013·高考山东卷)跟随广播学习英语不失为一种有效的方法,不过大部分电台英语广播的语速较快,对于初学英语的人听起来确实感到困难。 错因分析:此处属主客颠倒。应改为“对于初学英语的人来说听起来确实感到困难”,或删去“对于”。 抓介入对象的介词,谨防主客倒置 注意抓介入对象的介词,主要有“对”“对于”“与”“和”等,确定原句意思,施动者“主”在前,受动者“客”在后。如:在那个时候,报纸与我接触的机会是很少的。(原句想表达的意思是“我与报纸接触的机会是很少的”,“我”是“主”,“报纸”是“客”,应“主”在前“客”在后) [即时小练] 11.下列各项中,没有语病的一句是( ) A.据日本广播协会报道,日本地震救援人员19日早晨从宫城县气仙沼市坍塌房屋内众多死难者中救出一名男性幸存者,他已在废墟下被困8天。 B.说起饺子,每一个中国人都不感到陌生,中国的饺子对外国人也充满了难以抗拒的诱惑。 C.饭碗这事,还是自己管踏实,我们不能忘了当年领袖引用过的民谚:“手中有粮,心里不慌,脚踏实地,喜气洋洋。” D.2016年,中国内地电影票房超过400亿元人民币以上,为这个强大的市场贡献票房的,大部分都是商业电影。 C [解析] A项,不合逻辑,“幸存者”和“死难者”自相矛盾。B项,主客颠倒,将“中国的饺子对外国人也充满了难以抗拒的诱惑”改为“外国人也难以抗拒中国饺子的诱惑”。D项,不合逻辑,应删掉“以上”。 12.下列各项中,没有语病的一句是( ) A.未来市场最大的不确定性来源于全方位改革是否能够兑现和超预期,以及改革措施在落地的过程中是否能够如期体现改革的初衷。 B.目前京津冀海关一体化、税收一体化等,都在加速推进,作为基础设施、公路和轨道交通的一体化,也在加速推进。 C.Jack Wolfskin来到美丽的南迦巴瓦峰,在晴朗的夜晚拍摄星空,山峰、星空、鸟鸣与云朵组成了一幅完美的画面。 D.一个人如果经常看手机,那么这个人一定有很多朋友, 但是美国俄亥俄州科学家最新研究发现,经常玩手机的人不可能不幸福。 A [解析] B项,并列不当,“基础设施”包括“公路和轨道交通”,三者不能并列。C项,不合逻辑,“鸟鸣”和“画面”不搭配,将“鸟鸣”改为“飞鸟”。D项,否定不当,把“不可能”改为“可能”。 重难突破——病句类型之介词误用、偷换主语 一、介词误用 介词一般不能单独使用,它通常与名词(名词性短语)、代词组成介宾短语,表示动作行为的方向、对象、处所等。多数介词从动词虚化而来,使得介词的用法比较复杂。如果使用不当,往往会出现语病。介词误用主要有以下五种类型: 1.有介无宾。介词必须要带宾语。在多数情况下,病句里并非完全缺宾语;介词宾语不完整,是最常见的语病。例如: (1)为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪,加速发展养猪事业,这个县举办了3期饲养员培训班。 (2)刘博士根据自己多年积累的病例数据、临床经验及尸体解剖揭示了X病产生的病因。 【解析】 例(1)中介词“为了”后没有宾语,应在“喂猪”后加“的技术”。例(2)中“根据”管不到“尸体解剖”,应在其后加“资料”以构成介宾短语。 2.有宾无介。介词必须与宾语组成介宾短语,才能修饰其他句子成分。如果只有宾语而缺少介词,就会使句子产生语病。例如: (3)他所写的《文学悟语》中就提出了写现实主义文学作品的主张,该主张得到了许多人的赞同。 (4)“神六”的发射,中国政府做了大量的宣传,也引起了世界的广泛关注。 【解析】 例(3)在“他”后加“在”,“他”就成了主语。例(4)的句首加“对”,能使句子的内部结构更加紧凑,并能消除语病。 3.介词赘余。介词应切合语境要求,如果随意滥用,往往造成语意的重复、赘余,甚至破坏句子结构,造成成分残缺。例如: (5)病毒进入人体有三条途径,就是通过呼吸道、消化道和皮肤。 (6)为什么对于这样浪费人才的现象,至今没有引起有关部门的重视呢? 【解析】 例(5)的“通过……皮肤”是介宾短语,表方式,不能与“……途径”搭配,删去“通过”。例(6)删去“对于”,以突出主语“现象”。 4.搭配错误。每个介词都有较固定的使用范围,介词宾语必须在介词使用范围之内才有效。在实际运用中,搭配错误会造成表意模糊。例如: (7)蜜蜂的飞翔速度,以昆虫来说,已经是很了不起的了。 (8)一位美国军事记者在一篇报道中披露:从160千米以上高空运行的卫星所拍摄的照片,经过放大后,竟然显示了俄罗斯一艘巡洋舰甲板上的螺栓。 【解析】 例(7)中的“以”改为“对”。例(8)中的“从”改为“在”。“从”作介词表“起于”,“在”作介词表示时间、处所、范围等。 5.位置不当。介词一般要紧靠宾语,构成介宾短语。介宾短语可位于谓语、主语前。介词前后主客体的位置不能倒置。例如: (9)经过他长达五年的苦心研究,终于在新品种的研制方面,取得了突破性进展。 (10)小说《战争与和平》主人公的姓名对于二十一世纪中学生非常熟悉。 【解析】 例(9)中“他”是主语,“经过”应放在其后,作“取得”的状语。例(10)应改为“……中学生对于……的姓名非常熟悉”。 [即时小练] 1.辨析下列病句的成因。 (1)或许连作者都没想到,由于这一篇哀悼家鹤的纪念文章刻在石上,使得文本的命运与石头的命运牵连在一起,为后人留下了诸多难解之谜。 答: [解析] 滥用介词“由于”造成“使得”主语残缺,可删掉“由于”。 (2)那些在各条战线上以积极进取、不折不挠对待生活和工作的人,才是我们尊敬和学习的对象。 答: [解析] 介词“以”缺少宾语的中心语,应在“积极进取、不折不挠”后加上“的精神”。 (3)我国的文化遗产是我们民族悠久历史的证明,是我们与祖先沟通的重要渠道,也是我们走向未来的坚实根基,我们应当永远保持对古代文明成果的尊重和珍惜,以及祖先的缅怀和感恩。 答: [解析] 介词残缺,在“祖先的缅怀和感恩”前面加“对”,才能和上文“对古代文明成果的尊重和珍惜”构成并列关系。 (4)一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的,这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。 答: [解析] 介词“由于”和“所决定的”搭配不当,应改为“由”。 (5)3月17日,6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天,世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都做了详细报道。 答: [解析] 介词结构后的动词“报道”能支配介词宾语“这起震惊国际体坛的事件”,因此介词“关于”应改为“对于”。 (6)一代代艺术家通过对中华民族优秀艺术传统的继承、提高、升华,才有了艺术新形式、审美新形态的诞生和发展。 答: [解析] “一代代艺术家”应该是“继承、提高、升华”的主语,因此应把介词“通过”的语序调整到“一代代艺术家”之前。 (7)鸦片战争以来的中国近代史,对于大多数中学生是比较熟悉的,重大的历史事件都能说得一清二楚。 答: [解析] “大多数中学生”与“鸦片战争以来的中国近代史”主客倒置,可把介词“对于”的语序调整到“鸦片战争”之前。 (8)这位曾经驰骋乒坛的名将已经回到了祖国,现就任于北京大学医学部教授,从事运动医学的教学与研究,为国家的体育事业贡献他的力量。 答: [解析] 句式杂糅,滥用介词“于”使得“就任于北京大学医学部”与“就任北京大学医学部教授”两个句子套在一起,应删掉“于”。 二、偷换主语 偷换主语属于病句中结构混乱的一种形式(也有把它归于主语残缺类型的),这种形式在高考中经常出现,也是考生很难把握的知识点。现在作一下浅析。 偷换主语有两种形式,即换后有主语和无主语。 下面分别介绍: 1.有主语的形式。在一句话中,上半句没有说完而下半句转移话题(通常是转移主语),这种情况属于偷换主语。例如: 巴以双方在民族仇恨的驱使下,虽然经过国际社会多次调解,紧张的局势不但没有得到缓和,反而愈演愈烈,让人一时难见和平的曙光。 【解析】 前一句话主语是“巴以双方”,到底怎样,还没有说完(“在……下”“虽然……”作状语,没有谓语,视为没有说完),后边的主语成了“紧张的局势”,所以是偷换主语。 2.没有主语视为省略主语的形式。在一个完整的句子中,如果前一句话的主语和后一句话的主语一致,后一句话的主语往往可以省略;如果前后主语不一致再省略,后一句话的主语就视为偷换,与后句内容不搭配。例如: (1)名帅戚务生的执教经验丰富,在短短5年内,把云南红塔队改造成一支甲A强队,为西南足球赢得荣誉。 【解析】 在这个句子中前一句的主语是“执教经验”,后面的几句话都没有主语,视为“执教经验”的省略,但我们套上主语看显然不对,是人“把云南红塔队改造成一支甲A强队,为西南足球赢得荣誉”,不是“执教经验”,所以偷换主语了。在“在短短5年内”前加上作主语的“他”就可以了。 (2)晋文公当上晋国国君以后,治理政治,发展生产,训练军队,成为北方一大强国。 【解析】 在这个句子中,前一句话的主语是“晋文公”,后面的句子省略了主语,第二、三、四句话的主语都是“晋文公”,正确,然而最后一句话主语也省略了,分析语意可知,其主语显然是晋国,所以偷换主语了。在最后一句话前加上“使晋国”,主语成了晋文公,这样就可以了。 [即时小练] 2.辨析下列病句的成因。 (1)他是位廉洁奉公的好干部,得到了人民的拥戴,并安排他担任了县长的职务。 答: [解析] 前两个分句的主语是“他”,而最后一个分句却暗中更换了主语。可在第三分句前加“上级”,删除“并”;也可改为“被上级安排担任了县长的职务”。 (2)这家工厂虽然规模不大,但曾两次荣获省科学大会奖,三次被授予省优质产品称号,产品远销全国各地和东南亚地区。 答: [解析] 句子的主语是“工厂”,“规模不大”是指“这家工厂”,“曾两次荣获省科学大会奖”可以指“这家工厂”,也可以指这家工厂所生产的某种“产品”。但是,“三次被授予省优质产品称号”的主语,只能是这家工厂生产的某一种或几种“产品”,而不可能再是“这家工厂”了。 (3)去年入冬以来,少数目无法纪的人任意偷窃、哄抢电线电缆厂大量物资,损失在百万元以上,目前警方已经立案侦查。 答: [解析] 第一个分句的主语“少数目无法纪的人”若被看成是第二个分句的主语,就变成了受损失的是“少数目无法纪的人”。偷换主语。 (4)山鸡椒的花、叶和果实均含芳香油,从油中提取的柠檬醛,为配制食用香精和化妆品香精的主要原料,都离不开它。 答: [解析] “为配制……主要原料”的主语是柠檬醛,“都离不开它”的主语应为“食用香精和化妆品香精”,与前面的主语(柠檬醛)不一样,结构混乱。 3.下列各句中,没有语病的一句是( ) A.面对统计数据,专家指出,如果大家都能自觉遵守开车不喝酒的禁令,我国就可能减少百分之三十的交通事故。 B.此外,上海世博会还会对长三角地区以及全国有联动效应,旅游、酒店、会展、物流等服务业将受惠最多,并促进长三角地区的产业结构调整。 C.人口普查是一项广泛的社会动员活动,需要社会各界参与,希望广大市民给予理解和支持,如实申报有关信息,搞好人口普查工作。 D.夜郎国是我国古代西南地区的一个小国,它的历史大致可以追溯到战国至西汉成帝河平年间,存在约300年,之后神秘消失。其中心位置至今尚无定论。 A [解析] B.结构混乱,第一句主语为“世博会”,第二句为“服务业”,第三句省略主语,逻辑主语为“世博会”,故主语被偷换,另外, 还应将“有”改为“产生”;C.“搞好”的主语暗换;D.偷换主语,“它的历史”不能与其后的几个谓语成分“存在约300年”“神秘消失”搭配,应在“存在约300年”前加上主语“这个小国”。 技法传授——掌握诊治病句 种通用方法 上面透彻了解语病的六大类型,掌握了相应的解题方法,这还不够,因为辨析病句是个综合的过程,要想快速准确地辨析语病,还须从宏观角度了解以下五种解题通用方法。 一、语感审读法 语感审读法就是充分调动平时阅读的经验,从感性上察觉语句的毛病。当我们在审读一个句子时感觉到别扭,这个句子往往就有毛病。着重在别扭处仔细比较、分析则可以快速地推测其语病。 步骤 介绍 第一步:初读四个选项,在感觉“别扭”处进行标注; 第二步:对比筛选,假定一个选项是“正确”的; 第三步:深入分析,验证排除,得出答案。 典例 呈现 下列各句中,没有语病的一句是( ) A.会计专业的学生无论是中专生、大专生、本科生,毕业后如要从事会计类职业,必须通过考试取得会计从业资格证书才能上岗。 B.林小云在学校有“心算第一人”的美誉,有人说这是训练的结果,也有人说她的速算能力其实可以从家庭遗传的角度得以解释。 C.如果想刻画一种语言具有什么特征,拿另一种语言来跟它进行比较是最好的方法,通过比较可以很好地发现并感受语言的差异。 D.建立制度很重要,但我们不能满足于把制度写在纸上,贴在墙上,挂在嘴上,还需要有制约和监督机制,以提高制度的执行力。 步骤 演示 第一步,细读四个选项,对读起来“别扭”的语句做出标注,如A项,“会计专业的学生无论是中专生、大专生、本科生”;B项,“也有人说她的速算能力其实可以从家庭遗传的角度得以解释”;C项,“如果想刻画一种语言具有什么特征”“通过比较可以很好地发现并感受语言的差异”。 第二步,初步假定D项是正确的,再进一步分析感觉“别扭”的语句的问题所在。A项,关联词语残缺,没有与“无论”搭配的关联词语;B项,“得以”与前面的“可以”重复;C项,搭配不当,“刻画”与“语言具有什么特征”不搭配,“很好地”与“发现”不搭配。 第三步,验证假定的正确选项,确定答案。 【答案】 D 二、紧缩分析法 紧缩分析法就是运用简化成分的手段,先将句子中的附加成分抽取出来,保留主干,检查主干是否有问题;如果主干没问题,就再检查局部,看修饰语和中心词之间以及修饰成分内部是否有问题。 步骤 介绍 第一步:分析句子,找出主语、谓语、宾语等成分; 第二步:对主干成分进行检查,确认主干成分是否残缺,主谓、动宾、主宾是否搭配; 第三步:如果主干没有问题, 便检查句子的枝叶成分。重点检查有没有定语和中心词、状语和中心词、中心词和补语搭配不当的问题,有没有定语、状语或补语残缺的问题。 典例 呈现 下列各句中,没有语病的一句是( ) A.朝鲜艺术家这次来华表演的歌剧《红楼梦》,受到了中国观众的热烈欢迎,给予了很高的评价。 B.《尚书》记载,东方的夷人部落民风淳朴,人们好让不争且取予有度,因此这个部落被称为“君子之国”。 C.据西藏自治区统计局发布的最新数据显示,在自治区常住人口中,藏族人口占九成以上,为271.6万人。 D.随着大运会的日益临近,深圳随处可见志愿者忙碌的身影,迎接大运会已成为展现志愿者风采的广阔舞台。 步骤 演示 第一步,逐项分析句子主干成分。A项,主干是“朝鲜艺术家……表演的歌剧《红楼梦》”“受到……欢迎”“给予……评价”。B项,主干是“《尚书》记载……”,“记载”后是三个分句构成的大宾语。各分句主干分别是:“部落民风淳朴”“人们好让不争且取予有度”“部落被称为‘君子之国’”。C项,“据……数据显示”“藏族人口占九成以上,为271.6万人”。D项,“随着……临近”“深圳……可见……身影”“迎接大运会……成为……舞台”。 第二步,检查主干,排查病因。A项,“给予……评价”的主语不再是“歌剧《红楼梦》”,出现了主谓搭配不当的问题。C项,“据……数据显示”糅合了两种句式,出现了句式杂糅的问题。D项,“迎接大运会……成为……舞台”,主宾不搭配,应该是“大运会……成为……舞台”。 第三步,排查修饰成分,综合比较,确定答案。 【答案】 B 三、造句类比法 有些句子结构比较复杂,初看很难发现毛病,甚至压缩简化后还是难以确定病因所在,这时,不妨尝试造句类比的方法。值得注意的是仿造出来的句子在结构上要与原句一致,句子各构成成分的词性也要相同,甚至一些关键的语词(含虚词)都应该相同,这样才能保证类比检查得出的结论正确。先将句子压缩简化,再比照它的结构造一个日常用的句子,经过对比,问题就容易找出了。 步骤 介绍 第一步:认真读四个选项,并对每个选项压缩简化; 第二步:比照压缩简化后的句子仿造一个日常用的句子; 第三步:将压缩简化后的句子与仿造的句子对比分析,排除错项,选出答案。 典例 呈现 下列各句中,没有语病的一句是( ) A.人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素,大力提升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题。 B.为了更好地提高服务质量,我们必须坚持以人为本,最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务。 C.这种感冒新药经过在北京、上海、南京、杭州、开封等地医院的400多个病例中临床试用,80% 反映确实有疗效。 D.校庆在即,学校要求全体师生注重礼仪,热情待客,以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归。 步骤 演示 第一步,分析各个选项,并对每个选项压缩简化,即提炼各句主干。A项,“质量是……好不好……因素,提升……水平是……课题”。B项,“为了……我们……坚持以人为本,……创造……环境……服务”。C项,“新药经过……试用,80%反映……有疗效”。D项,“学校要求……师生注重礼仪,热情待客,以带给……校友感到宾至如归”。 第二步,对疑难语句采用模拟造句法,以确定对错。如C项,可模拟造句:“我经过……努力,80%认为……有进步”,进而发现“我”没有谓语部分,“80%”指代不明。D项,可造句为“带给……朋友感到温暖”,进而发现结构杂糅。 第三步,首先排除C、D,再分析A、B两项,通过压缩后的句子,可知B项中“创造……服务”搭配不当,故排除B项,确定答案。 【答案】 A 四、逻辑分析法 有些病句,我们从语法上不好找毛病时,问题往往出在逻辑事理上。 步骤 介绍 第一步:将四个选项先读上一两遍,分析各句的特点; 第二步:先从语法上分析,主要分析句子结构,如果语法上看不出毛病,再从概念使用、判断、推理方面考虑是否得当,语句的前后顺序、句间关系是否合适; 第三步:综合比较分析,看是否符合常理,从而得出答案。 典例 呈现 下列各句中,没有语病的一句是( ) A.今年暑假,我市将举办第12届中学生运动会,我校参加这届运动会的20名男运动员和16名女运动员,均是由班级和年级层层选拔出来的优秀选手组成。 B. 4月10日,第8颗北斗导航卫星的发射进入倒计时,西昌卫星发射中心各个岗位的操作人员对火箭起飞前进行了最后的检查,满怀信心等待着发射时刻的到来。 C.现代高新技术在图书馆领域的广泛应用,引发了图书馆运行机制的变革,其结果是将会出现一个全新的图书信息交流系统,从而对图书馆的发展产生重大影响。 D.为增强全体员工的文明服务意识,进一步提高职业道德素质,我省某商业银行将采取强有力的措施,在本系统内广泛推行文明服务用语和服务忌语。 步骤 演示 第一步,审读四个选项,通过语感初步判断,进而认真分析各个选项,注意把握各个选项的特点。 第二步,A项,“运动员”与“均是……优秀选手组成”搭配不当。对语法上没有问题的句子,从逻辑事理上进行分析。B项,“对火箭起飞前进行了最后的检查”不合逻辑,应为“对起飞前的火箭进行了最后的检查”。D项,不能“推行”“服务忌语”。 第三步,综合验证,确定答案。 【答案】 C 五、定“点”切片审视法 高考的典型语病题总会或多或少地露出些马脚,聪明的你应当善于抓住这些“露出的马脚”,进行定“点”切片审视,再与上面的几种方法灵活结合,准确快速辨析病句。 1.看并列短语 句子中的并列短语容易出现的语病主要有以下几种: 类 型 误 例 切 片 解 析 搭配不当 今年春节期间,这个市的210辆消防车、3 000多名消防官兵,放弃休假,始终坚持在各自执勤的岗位上。 210辆消防车、3 000多名消防官兵,放弃休假,始终坚持在各自执勤的岗位上 “210辆消防车、3 000多名消防官兵”是一个并列短语,但只有“官兵”能“放弃休假”,“消防车”却不能 语序不当 公民对父母、子女、配偶有扶养、赡养、抚养的义务。 对父母、子女、配偶有扶养、赡养、抚养的义务 与前文不照应,并列短语“扶养、赡养、抚养”应调整为“赡养、抚养、扶养” 我们历来坚持要用马克思列宁主义的立场、观点、方法来分析问题,提出问题,解决问题。 分析问题,提出问题,解决问题 事理顺序不当。后面三个并列短语语序不当,应改为“提出问题,分析问题,解决问题” 不合逻辑 我们的报刊、杂志、电视和一切出版物,更有责任作出表率,杜绝用字不规范的现象,增强使用语言文字的规范意识。 报刊、杂志、电视和一切出版物 “报刊”与“杂志”为属种关系,“一切出版物”与“报刊”“杂志”也为属种关系,这两处并列均不恰当 2.看关联词语 句子中的关联词语容易出现的语病主要有以下几种: 类 型 误 例 切 片 解 析 搭配不当 无论干部和群众,毫无例外,都必须遵守社会主义法制。 无论干部和群众 “无论”不能与“和”搭配,与“还是”搭配才合理 位置不当 由于技术水平还是太低,这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海的高。 这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海的高 前句说“质量”,后句说“成本”,不是同一个主语,故“不是”应该置于“质量”之前 不合逻辑 不管气候条件和地理环境都极不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到了顶峰。 不管气候条件和地理环境都极不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到了顶峰 两个分句间是转折关系,不是条件关系,应将“不管”改为“尽管” 强加逻 辑关系 由于新近翻译的论文大多竭力宣传西方教育理念, 由于新近翻译的论文大多竭力宣传西方教育理念, 强加因果。前后两个分句没有必然的因果联系 因而问世不久的《现代教育》杂志能客观地向读者展示西方教育观的两面性。 因而问世不久的《现代教育》杂志能客观地向读者展示西方教育观的两面性 语序不当 该村执行了党的富民政策,近两年不但实行了种植结构改革,而且还没有抛荒一分一亩的土地。 近两年不但实行了种植结构改革,而且还没有抛荒一分一亩的土地 两个分句用“不但……而且……”关联,属递进关系,但内容前重后轻,表述不当,应改为:近两年不但没有抛荒一分一亩的土地,而且还实行了种植结构改革 3.看数量短语 在数量短语上容易出现的语病主要有以下几种: 类 型 误 例 切 片 解 析 集合名词 错与数词 搭配 漫步桃园,那一排排、一行行、一树树的桃林让人流连忘返;中餐后还可去自费采摘,那柔软多汁的大桃更让你大快朵颐。 一排排、一行行、一树树的桃林 “桃林”不能用“一排排、一行行、一树树”修饰,集合名词错与数词搭配 产生歧义 几个办公室的老师都在篮球场上打篮球。 几个办公室的老师 是“几个办公室”,还是“几个老师”,表意不明 位置不当 一位有20多年教学经验的国家队的优秀的篮球女教练。 一位有20多年教学经验的国家队的优秀的篮球女教练 数量短语应放在表领属的词语之后 倍数用错 我市每千户人家的录像机拥有量,从5年前的50台,到今年的200台,增加了4倍。 从5年前的50台,到今年的200台,增加了4倍 “4倍”应为“3倍” 数词前后 词语多余 或搭配不 当 专家指出,我国西部广大中小学校在未来的5到10年左右,学生入学人数会快速上升至饱和。 5到10年左右 “5到10年” 是时间段,“左右”多余,应删去 《西游记》重播了约3 000多次,是世界上重播率和收视率最高的电视剧。 约3 000多次 “约”和“多”重复 这个炼钢车间,由十天开一炉,变为五天开一炉,时间缩短了一倍。 缩短了一倍 表降低、减少、下降、缩短等只能用分数 这次火灾造成的经济损失, 至少在三千万元以上 “至少”一词,后面搭配的应是确数,而 据有关部门保守估计,直接损失至少在三千万元以上。 “三千万元以上”是一个概数 4.看否定词 句子中出现否定词,可能造成的语病有以下几种: 类 型 误 例 切 片 解 析 多重 否定造成 表意相反 她告诉我说,近几年来,她无时无刻不忘收集、整理民间故事与民歌。 无时无刻不忘 “无时无刻不”是“每时每刻都”的意思,再加上“忘”就与原句表达的意思相反了 否定词和 反问句连 用造成表 意相反 在20世纪80年代的今天,有谁能否认地球不是绕着太阳转的吗? 谁能否认地球不是绕着太阳转的吗 反问句本身即一重否定,再用“否认”就与原句表达的意思相反了 否定 词和带有 否定意义 的词语连 用造成表 意相反 为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。 防止这类交通事故不再发生 “防止”和“不”表双重否定,等于肯定,意思相反 5.看两面词 两面词指的是句中出现的诸如“能否”“是否”“成败”“好坏”之类的词语。 类 型 误 例 切 片 解 析 前后不照应 自主知识产权所占比重是科学发展水平的标志,而科学技术进步与否是国家富强的标志。 科学技术进步与否是国家富强的标志 两面对一面,前后不照应。“科学技术进步与否”为两个方面,“国家富强”的后面也应该加上“与否”与之对应 6.看被动词 句中出现被动词,可能会造成的语病有三种: 类 型 误 例 切 片 解 析 被动词与有 被动意义的 词语重复 这位热爱农村的退伍军人,被村民当选一村之长。 被村民当选一村之长 句中“当选”即“被选上”的意思,再用“被”就造成了语意重复 主动与被 动颠倒 剧团下乡下厂演出,到处被观众热烈地欢迎。 剧团下乡下厂演出,到处被观众热烈地欢迎 该句应为主动句,误为被动句 结构混乱 这首交响曲是作者在列宁格勒被法西斯围困,并叫嚣要占领这座城市的时候赶写的。 在列宁格勒被法西斯围困,并叫嚣要占领这座城市 将“在列宁格勒被法西斯围困”改为“在法西斯围困列宁格勒”,结构就清晰了 7.看介词或介宾短语 在介词上容易出现的语病主要有以下几种: 类 型 误 例 切 片 解 析 淹没主语 经过这次下乡调查,使我们看到了改革开放政策给农村带来的变化。 经过这次下乡调查,使我们看到了改革开放政策给农村带来的变化 句首介词“经过”,使“这次下乡调查”的主语地位丧失,可去掉“经过”;如果要保留“经过”,则可去掉“使”,从而整个句子的主语变为“我们” 主客颠倒 在北京参加全国人代会的代表们说了:在扶贫助教期间,农民们向我们吐露了心声,农民们的话对我们基层干部很有感触。 农民们的话对我们基层干部很有感触 该句主客关系颠倒,只能是“人”对“物”,不能是“物”对“人”,应改为“我们基层干部对农民们的话很有感触” 语序不当 新来的刘老师背着书包,从清早走宿舍,跑饭堂,一直干到很晚才休息。 从清早走宿舍,跑饭堂,一直干到很晚才休息 介宾短语“从清早”是修饰“干”的,而不是修饰“走”的,应置于“一直”前 搭配不当 我们要下决心,花大气力,争取在本世纪末把我国的教育事业达到世界先进水平。 把我国的教育事业达到世界先进水平 “把……事业”是介宾短语,与谓语“达到”搭配,不恰当,不能构成“把……达到……” 句式杂糅 对高考材料作文应该如何开头这个问题上,两位作者的看法很不一致。 对高考材料作文应该如何开头这个问题上 该句有两种结构形式,其一是“对……问题”,其二是“在……问题上” 表意不明 大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题,普遍感到非常气愤。 大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题 大家“普遍感到非常气愤”的可以是“护林员揭发林业局带头偷运木料”,也可以是“林业局带头偷运木料”,表意不明 8.看代词 类 型 误 例 切 片 解 析 指代不明 造成歧义 搜集史料不容易,鉴定和运用史料更不容易,中国过去的大部分史学家主要力量就用在这方面。 中国过去的大部分史学家主要力量就用在这方面 句中的指示代词“这方面”,到底是指“搜集史料”,还是指“鉴定和运用史料”,指代不明 9.看助词 常见的助词是“的”“了”等,使用助词容易出现的语病主要有以下几种: 类 型 误 例 切 片 解 析 不合逻辑 该店青年服务员正努力保持和发扬了传统特色。 正努力保持和发扬了 句中“正”表示正在出现,助词“了”表示已经出现,前后矛盾 滥用助词 我国向太平洋预定海域发射的首枚运载火箭圆满成功。 向太平洋预定海域发射的首枚运载火箭圆满成功 滥用助词“的”,致使句子主谓搭配不当 10.看包含词 常见的包含词与其他词连用造成的语意重复,如下: 十分—酷爱 十分—悬殊 防止—不 非常—奇缺 过分—溢美 避免—不 令人—堪忧 由于—所决定 否则—不 当前—当务之急 类 型 误 例 切 片 解 析 意义重复或杂糅 在当今这个法治社会中,执法人员是为民保平安的,可是,部分执法者法治观念淡薄,动辄就出手伤人,令人堪忧。 令人堪忧 “令人”和“堪忧”重复 1.(2017·安徽省三校高三期中联考)下列各句中,没有语病的一句是( ) A.举世瞩目的国产大飞机C919已于11月2日正式总装下线,这是中国制造业从低端向中高端转变历史性跨越的里程碑式的标志。 B.反思“青岛大虾”宰客事件,必须清楚地认识到整治旅游行业乱象刻不容缓,同时,作为游客也应当不断提高自己的维权意识。 C.日前,联合国教科文组织宣布《南京大屠杀档案》正式列入《世界记忆名录》,这标志着“南京1937”真正成为人类记忆的一部分。 D.今年的中超比赛被誉为历史上悬念最多、也最精彩的一年,随着广州恒大在工体成功卫冕、贵州人和沉沦降级,终于落下了帷幕。 C [解析] 此题考查辨析语病的能力。A项,成分赘余,去掉“历史性跨越”;B项,成分残缺和搭配不当,应在“必须”前加主语;“提高”应为“增强”;D项,不合逻辑,应将“一年”改为“比赛”;后半句缺少主语。所以选C。 2.(2017·安徽六安一中高三月考)下列句子中,没有语病的一项是( ) A.近年来,中白经贸关系持续快速发展,两国投资和经济技术合作步伐明显加快。在全球经济复苏乏力的背景下,取得这样的成绩来之不易。 B.坚定不移地走利用和保护环境为基础的循环经济之路,切实提高人民的生活水平,是可持续发展的最终目标。 C.为了进一步防止某些特效药品价格的虚高,医药部门必须建立和健全一种科学合理的药品价格监督管理的长效机制。 D.以推进“一带一路”倡议为核心的经济战略、以掌控海上问题为核心的安全战略双轨并行,中国的周边大战略即将成型。 C [解析] A项属于句式杂糅,“取得这样的成绩来之不易”要么删去“取得”,要么把“来之”改为“实属”。B项成分残缺,缺少与“为”相呼应的介词“以”。D项搭配不当,“掌控”和“问题”搭配不当,可将“问题”改为“局势”。 3.(2017·安徽六安一中高三综合训练)下列各句中,没有语病的一句是( ) A.对官员提出的道德要求中,似乎至今还没有把对金钱的态度作为判断官员合格的标准,也不曾听说执政党考虑将这一条纳入官员考核的道德规范之中。 B.随着中国与亚洲周边国家的领土争议近两年变热, 很多西方媒体动辄喜欢给中国政府和民众面对中国对外冲突时产生的情绪冠以“民族主义”之名。 C.越来越多“背离”诗歌传统的现象的出现,迫使我们作出切合实际的抉择和判断,我们要正视这种现象,并逐步将其引上促进新诗健康发展的道路。 D.虽然有些城市已经开启跨境电子商务试点,但是其发展依然没有达到预期目标,跨境电子商务要实现发展,重在打破制度壁垒是关键。 B [解析] 本题考查辨析语病的能力。A项成分残缺,在“合格”前加“是否”。C项语序不当,“抉择”与“判断”调换位置。D项结构混乱,“重在打破制度壁垒是关键”改为“重在打破制度壁垒”或“打破制度壁垒是关键”。 4.(2017·安徽皖北协作区高三联考)下列各句中,没有语病的一句是( ) A.《人民日报》推出“创新升级中国制造”专栏,向世界展现中国制造业品牌在提升服务质量、推进创新,也为制造业做大做强品牌提供借鉴。 B.给学区房降温,关键在于教育公平起决定作用,要深入推进教育改革,合理分配教育资源,优化学校布局,缩小学校之间教育质量和理念的差距。 C.近年来,为保护候鸟,不少地区通过退耕还林还湿、改善湿地水质等措施,优化候鸟的生存环境,为人与候鸟和谐相处创造了更好的条件。 D.据介绍,此项改革受益面很广,全国240多万家餐饮企业、1 400多万从业人员将从中受益,企业将减轻应付“办证”的经济成本和时间。 C [解析] 本题考查辨析语病的能力。A.成分残缺,“展现”缺宾语,可在“推进创新”后面加“方面的成绩”。B.结构混乱,“关键在于教育公平起决定作用”改为“关键在于教育公平”或“教育公平起决定作用”。D.搭配不当,“减轻……成本和时间”不搭配,可以把“减轻”改为“减少”。 5.(2017·福建厦门一中高三模拟)下列各句中,没有语病的一句是( ) A.日前,中国足协主席蔡振华表示,中国足协自第一次会员大会以来,足球改革取得积极进展,各项工作有序推进。 B.遵循市场化、法制化理念,新一届政府加快推进政府权力清单、责任清单和市场准入负面清单“三张清单”,理顺政府与市场的关系。 C.美国纽约州立大学斯托尼鲁克分校的研究人员利用核磁共振成像技术扫描大脑,研究人在睡眠时大脑清理废物的复杂过程。 D.珠海市斗门区南门村被誉为幸福村,幸福村居的创建是珠海推进全面建成小康社会、促进城乡协调发展的一个缩影。 C [解析] A.结构混乱,中途易辙造成结构混乱;B.成分残缺,“加快”后面没有宾语;D.语序不当,“推进全面建成小康社会”“促进城乡协调发展”调换位置。 6.(2017·甘肃河西五市高三联考)下列句子中,没有语病的一项是( ) A.今年“两会”期间,教育改革、收入分配、“二孩”政策、新能源等民生问题成为电视、报刊、网络和媒体热切关注的焦点。 B.中国乒乓球队屡获世界冠军,称霸世界乒坛,这是由于他们有敢打敢拼的精神以及教练与队员有良好的沟通氛围分不开的。 C.纵观世界各国的发展史,你就会发现,一个国家是否富强,往往不取决于它的历史和军事实力,而是取决于它的发展理念。 D.我国在农业品牌化创建过程中,涌现出一批具有较高知名度、美誉度的农业品牌产品,已成为现代农业建设中的一大亮点。 C [解析] 此题考查辨析语病的能力。A项逻辑有误,概念交叉,“电视”“报刊”“网络”“媒体”有包含关系,不能并列。B项句式杂糅,“由于……”和“……分不开”杂糅。D项成分残缺,应在“已成为”前面加上“这”或“农业品牌化创建”。所以选C。 7.(2017·甘肃天水一中高三模拟)下列各句中,没有语病的一句是( ) A.文章的主题确定以后,还要根据主题的需要聚合、组织、选择材料,以确保材料为主题服务。 B.据报道,某市场被发现存在销售假冒伪劣产品,伪造质检报告书,管理部门将对此开展专项检查行动,进一步规范经营行为。 C.我国探月工程三期“再入返回飞行”试验获得成功,确保嫦娥五号任务顺利实施和探月工程持续推进奠定坚实基础。 D.各级各类学校应高度重视校园网络平台建设,着力培养一批熟悉网络技术,业务精湛的教师,以便扎实有效地开展网络教育教学工作。 D [解析] 该题考查病句。A项,语序不当,应将“聚合、组织、选择”改为“聚合、选择、组织”;B项,宾语残缺,应该在“报告书”后面加“的行为”;C项,介词残缺,应在“确保”前加“为”。 8.(2017·广东执信中学高三期末)下列各句中,没有语病的一句是( ) A.继亚马逊线下书店开张后,当当网也准备从线上走向线下,这一计划已处于实施阶段,线下书店将涵盖商场书店、超市书店、实体书店等多个类型。 B.人们把高空坠物称为“悬在城市上空的痛”,带来的危害是难以估量的,像不定时的炸弹,困扰着市民,严重威胁着市民的生命财产安全。 C.中国举行南京大屠杀死难者国家公祭日活动,表明了中国反对侵略战争、捍卫人类尊严和维护世界和平的坚定立场。 D.窦娥的故事明显有着东海孝妇的影子,该故事见于《汉书·于定国传》、刘向的《说苑》和干宝《搜神记》都有记载。 C [解析] 该题考查病句。A.并列短语种属关系不当,“实体书店”包括“商场书店”“超市书店”。B.中途易辙(结构混乱),给人们带来危害的是“高空坠物”,所以前两句应改为:高空坠物,被称为“悬在城市上空的痛”,其带来的危害是难以估量的。D.句式杂糅,删去“都有记载”。 9.(2017·广东实验中学高三检测)下列各句中,没有语病的一句是( ) A.本次社团节本着普及社团文化、提升学生综合能力、推广素质教育为宗旨,开展了60余项活动,这些活动大多赢得了同学们的认可和追捧。 B.虽然多家媒体报道了“气功大师王林涉嫌杀害弟子邹勇”的消息,但截至7月23日上午,警方尚未确实邹勇死亡及王林雇凶杀人的最新消息。 C.因为强行推动安保法案在众议院表决通过,安倍晋三内阁的支持率大幅下滑,让安倍晋三接连在各大电视台展开宣传攻势,以赢得国民的理解。 D.就算我们努力学习生活百科全书,练就专家般的眼睛,也无法彻底防范那些有毒的食品被摆上我们的餐桌,这大概就是食品安全恐慌的根源。 D [解析] A项,句式杂糅,“本着……为宗旨”杂糅,改为“本着……的宗旨”或“以……为宗旨”。B项,搭配不当,“确实……消息”搭配不当,“确实”只能充当形容词和副词,不可充当动词,应改为“确认”。C项,成分残缺,缺主语,删去“让”。所以选D。 10.(2017·贵阳六中高三月考)下列各句中,没有语病的一句是( ) A.中国房地产将呈现中速增长常态,进入白银时代,政策和市场都将迎来根本变化,人们期待2017年被看作中国房地产的“转型元年”。 B.当今时代的主角应是勇于实现梦想的年轻人,政府为他们解开了束缚手脚的政策,投资人和创业服务机构给他们备足了“弹药”。 C.在本报对104国道沧县段黑加油点乱象报道后,引起了沧县政府的高度重视,沧县政府经研究决定在全县范围内深入开展集中整治行动。 D.2016年春晚凸显“中国元素”,以“中国情”打动人心,以“中国魂”凝聚人心,以“中国梦”鼓舞人心,处处体现“中国味”。 D [解析] A.句式杂糅,最后一个分句改为“2017年被看作是……‘转型元年’”或“人们期待2017年是……‘转型元年’”。B.搭配不当,“解开……政策”搭配不当,把“解开”换成“取消”或把“政策”换成“绳索”。C.主语残缺,“引起”没有主语。 11.下列各句中,没有语病的一句是( ) A.一些行业的不良行风如果得不到纠正,社会风气就可能败坏,就难以构建和谐社会、健康社会、幸福社会。 B.在浩如烟海的关于海子的研究和回忆性的文章中,充分说明中国诗歌批评界已经丧失了和真正的海子诗歌世界对话的能力。 C.据很多资料显示,我国已进入了经济新常态,中国经济发展必须进行全面深化改革,加快推进体制创新和技术创新。 D.中老年朋友们在冬春季节交替之际应该注重换季调养,按医生专业的养生指导和建议调养锻炼,践行健康的养生之道。 D [解析] 本题考查辨析语病的能力。A项关联词位置不当,“如果”应移到句首;B项主语残缺,首句应改为“浩如烟海的关于海子的研究和回忆性的文章”;C项句式杂糅,应去掉“据”。 12.(2017·贵州遵义高三月考)下列各句中,没有语病的一句是( ) A.据初步分析,已造成254人遇难、35人受伤的山西襄汾尾矿库溃坝事故的原因是由非法矿主违法生产、尾矿库超储引起的。 B.不管是普及的程度还是比赛的数量和质量,同一些欧美国家相比,中国的盲人足球运动都还相去甚远。 C.近年来,中国政府在世界各地兴办孔子学院,不仅让世界更全面地认识了中国,而且还激发了各国友人学习汉语和中国文化典籍的热情。 D.局长一接到电话就马上行动,他统一安排了出发的时间、人员以及行动中应该注意的问题。 B [解析] A项句式杂糅,应改为“原因是……”或“由……引起的”;C项语序不当,可改为“不仅激发了各国友人学习汉语和中国文化典籍的热情,而且让世界更全面地认识了中国”;D项“安排”和“问题”动宾搭配不当。故选B。 13.(2017·海南师大附中高三模拟)下列各句中,没有语病的一项是( ) A.大师的这段经历非常重要,但流传的说法不一,而所有的当事人、知情人都已去世。我们斟酌以后拟采用大师儿子所讲的为准。 B.让老百姓吃饱、吃好、吃得安全,永远是农业发展的根本任务,它并不随着农业自身发展阶段的变化而有所改变。 C.该厂狠抓生产质量,重视企业文化,十几年来凝聚了一批技术骨干,所生产的内衣产量成为全国同行业销售额率先突破十亿大关的一个著名品牌。 D.刘老先生热心支持家乡的教育、慈善等公益事业。他这次返乡,主动提出要与部分福利院参加高考的孤儿合影留念。 B [解析] 本题考查辨析语病的能力。A项句式杂糅,“拟采用大师儿子的说法”或“拟以大师儿子所讲的为准”二选一。C项“所生产的内衣产量成为……一个著名品牌”搭配不当,改为“所生产的内衣在全国同行业销售额率先突破十亿大关,成为一个著名品牌”。D项“部分福利院参加高考的孤儿”有歧义,是部分福利院还是福利院的部分孤儿,表意不明。查看更多