- 2021-06-09 发布 |
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文档介绍
山东省济宁市汶上圣泽中学2019-2020学年高一月考语文试卷
www.ks5u.com 语文试题 时间:90分钟 分值:100分 一、 现代文阅读(24分) 阅读下面的文段,完成1-4题。(4小题12分) 冬季日短,又是雪天,夜色早已笼罩了全市镇。人们都在灯下匆忙,但窗外很寂静。雪花落在积得厚厚的雪褥上面,听去似乎瑟瑟有声,使人更加感得沉寂。我独坐在发出黄光的菜油灯下,想,这百无聊赖的祥林嫂,被人们弃在尘芥堆中的,看得厌倦了的陈旧的玩物,先前还将形骸露在尘芥里,从活得有趣的人们①看来,恐怕要怪讶她何以还要存在,现在总算②被无常打扫得干干净净了。魂灵的有无,我不知道;然而在现世,则无聊生者不生,即使厌见者不见,为人为己,也还都不错③。我静听着窗外似乎瑟瑟作响的雪花声,一面想,反而渐渐的舒畅起来。 我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒④,看见豆一般大的黄色的灯火光,接着又听得毕毕剥剥的鞭炮,是四叔家正在“祝福”了;知道已是五更将近时候。我在蒙胧中,又隐约听到远处的爆竹声联绵不断,似乎合成一天音响的浓云,夹着团团飞舞的雪花,拥抱了全市镇。我在这繁响的拥抱中,也懒散而且舒适,从白天以至初夜的疑虑,全给祝福的空气一扫而空了,只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟,都醉醺醺的在空中蹒跚,预备给鲁镇的人们以无限的幸福。 1. 画线①“活得有趣的人们”是指( ) A.鲁镇所有的人 B.“我”和所有认识祥林嫂的人 C.受封建礼教毒害而厌恶祥林嫂的人们 D.鲁四老爷等封建统治阶级中的人们 2.画线②“总算”在文中的意思是( ) A.祥林嫂终于死去了,“我”不必再为她感到不安,算是了却一桩心事。 B.祥林嫂终于死去了,她总算得到解脱,不再受痛苦的折磨了。 C.祥林嫂终于被迫害至死,这是不可避免,无可奈何的事情。 D.祥林嫂终于死了,不会再令“活得有趣的人们”怪讶了。 3.画线③全句的含义是:( ) A.凡是无所依靠而活不下去的人,不如干脆死去,使讨厌见他的人不再见他,这对别人或对他自己,也都还不错。 B.祥林嫂这个无所依靠而活不下去的人死了,讨厌见她的人不会再见到她了,这对别人和对自己,也还都不错。 C.这是愤激而沉痛的反语,表现了对黑暗社会的憎恨。 D.这是激愤而沉痛的反语,表现了对祥林嫂的同情和对鲁四老爷的憎恨。 4.画线④中“惊醒”的含义是:( ) A.从沉思中惊醒 B.从睡梦中惊醒 C.从麻木中惊醒 D.从迷惘中惊醒 结合《林教头风雪山神庙》,完成5-8题。(4小题12分) 5.下列各句中加粗的熟语运用有误的一项是( ) A.管营道:“素不相识,动问官人高姓大名?” B.便入去听了一个时辰,出来说道:“他那三四个耳提面命说话,正不听得说甚么。” C.李小二道:“只要提防他便了;岂不闻古人言:吃饭防噎,走路防跌?” D.带了钥匙,信步投东,雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行。 6.下列各句,没有语病的一项是( ) A.奇石收藏爱好者近日展出个人藏品,通过“林冲雪夜上梁山”这组形神兼备的奇石作品,令人观后瞬间想起“林冲火烧草料场,雪夜上梁山”的故事。 B.梁山一百单八将里面,最接近“正常人”的是林冲,他有是非观,有怜悯之心,他不想上梁山, 他满脑子的主流社会观念,想着混个大官,好“封妻荫子”。 C.《水浒传》作为我国古典四大名著,深受我国传统文化的影响。道教作为我国一种土生土长的宗教,对《水浒传》的故事有着很大的影响。 D.11月1日,一场关于《水浒传》与儒家文化的全国学术研讨会在济宁学院开幕。来自国内众多高校的水浒文化和儒家文化研究者,就各自所持观点向在座师生分享。 7.下列对加粗的词的理解,全都正确的一项是( ) A.①后来不合偷了店主人家钱财(不该) ②又亏林冲赍发他盘缠,于路投奔人(沿路) B.①我自来又和你无甚么冤仇(从来) ②小二换了汤,添些下饭(把饭吃下) C.①那个官人和管营、差拨两人讲了礼(见面) ②却才有个东京来的尴尬人(刚才) D.①街上寻了三五日,不见消耗(消散损耗) ②多得林冲看顾(多亏) 8.林冲性格的一个重要特点是“安分守己,忍辱负重,随遇而安”,下列叙述不能证明这一特点的一项是( ) A.课文开篇写林冲和李小二的对话,可以佐证:他明知高俅“生事陷害”,自己才吃了官司,被刺配到沧州,但和李小二说到这件事时,他并不气愤、痛恨,还称高俅为“太尉”,甚至认为是自己冒犯了高太尉才受了官司。 B.管营派林冲看守草料场,林冲是心有疑虑的,但他还是听从了安排,而且作了长久打算。 C.买酒途经山神庙时,还祈求“神明庇祐”。生命已危在旦夕,林冲却仍在幻想安稳度过刑期,回家团聚。 D.林冲在东京时曾“看顾”过李小二,在沧州服刑,还“把些银两”给李小二“做本钱”,这说明林冲不光自己安分守己,还要李小二安分守己,好好做买卖。 一、 古诗文阅读(1小题2分) 翻译下面的句子 9.此非所以跨海内、制诸侯之术也。 三、语言文字运用(14分) 阅读下面的文字,完成10~12小题。 近日,知名短视频博主李子柒 ① 由成都文旅局颁发的“成都非遗推广大使”;其田园牧歌式的生活更在海外圈粉无数。李子柒的海外走红,( )文化输出似乎带有一种预设的目的和动机,李子柒只是一个普通的农村女孩,她没有可能承担起“文化输出”的重任。当然,从结果上看,李子柒的作品很好地让中华优秀传统文化得以海外传播。如何让不同文明之间实现 ② 和对话,避免陷入文化的自言自语、 ③ ,这需要真正深入了解不同文化之间的异同。在李子柒视频表现出来的仁爱、勤劳、与自然和谐相处等价值理念中,是她能够广泛受到欢迎的重要原因。在翻看李子柒的视频时,一个不经意的小细节让人印象深刻:她将捕获的小龙虾中还没长出大钳子的小龙虾扔回池塘。细节之处见用心,短视频内容创业者千军万马,她能从中 ④ ,想来也不是没有原因的。 10. 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分) A. ①荣获 ②交融 ③自怨自艾 ④脱颖而出 B. ①荣获 ②交互 ③孤芳自赏 ④锋芒毕露 C. ①荣膺 ②交融 ③孤芳自赏 ④脱颖而出 D. ①荣膺 ②交互 ③自怨自艾 ④锋芒毕露 11. 下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分) A. 与其说是一种文化现象,不如说是一种文化输出。 B. 与其说是一种文化输出,不如说是一种文化现象。 C. 不仅是一种文化输出,也是一种文化现象。 D. 不仅是一种文化现象,也是一种文化输出。 12. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分) A. 在李子柒的视频中,表现出来的仁爱、勤劳与自然和谐相处等价值理念中,这是她能够广泛受到欢迎的重要原因。 B. 李子柒的视频表现出了仁爱、勤劳与自然和谐相处等价值理念,是她能够广泛受到欢迎的重要原因。 C. 在李子柒的视频中,表现出了仁爱、勤劳和与自然和谐相处等价值理念,是她能够受到广泛欢迎的重要原因。 D. 李子柒的视频表现出了仁爱、勤劳和与自然和谐相处等价值理念,这是她能够受到广泛欢迎的重要原因。 13.某中学将举行高二年级辩论赛决赛。以下是团委、学生会向语文老师发出的邀请函。其中有五处不当(包括标点符号),请指出并修改。(5分) 邀 请 函 尊敬的老师: 高二年级《才辩无双》辩论赛决赛将于12月10日16:00在国际报告厅举行。我们谨代表本年级全体同学诚邀您光顾现场,并担任本场比赛评委。届时我们还将惠赠礼物一份。请您务必在百忙之中拨冗出席,对此我们敬谢不敏。 团委、学生会 2019年12月8日 1. 改为: 2. 改为: 3. 改为: 4. 改为: 5. 改为: 四、写作(60分) 14.材料一:2020年春节,新型肺炎疫情严峻。当疫情来临,全国上下都投入到抗击疫情的抗争中。在抗争人群中,有这样一群人,被人们称为“最美逆行者”。“最美逆行者”们就是让美好生活继续的一群人,他们不单是医护人员,更是全国各行各业的人,这是国家综合实力的体现,更是彰显新时代下我们面临困难所释放出坚忍不拔的团结力量。 材料二:今年18岁的刘传贺,是安徽省宿州市灵璧县高三年级体育特长生。他的梦想就是考上心仪的安徽师范大学体院专业,寒假回家后,他一直坚持训练没有放松。因为在泥土地上训练,两个月的时间,他穿的鞋就被磨坏了两双,跑步的钉鞋也坏了一双。4月13日,刘传贺心仪的安徽师范大学在微信公号发出《致“硬核”青年刘传贺同学的一封信》,在给“硬核”青年刘传贺加油的同时,也为所有自律的追梦青年点赞。 写作任务三选一: (1)在抗击新冠肺炎过程中,某电视台“寻找最美战‘疫’者”栏目征集主编请你选择一个或一组人,作为新一期“最美的战‘疫’者”,请你给栏目写一篇推荐文章,说明推荐的理由,体现你的认识与思考。不要套作,不得透露个人信息,不少于800字。 (2)请以学生、家长或老师的口吻给材料二中的刘传贺写一封信,就宅家学习谈谈你的感想和认识。不要套作,不得透露个人信息,不少于800字。 (3)在这段全民防疫、宅居在家的漫长时间里,身边一定发生了不少感动人心的故事。请讲述你宅居期间的温情故事,要求以记叙为主,不要套作,不得透露个人信息,不少于800字。 语文试题答案 1——5 DDCAB 6——8 BAD 9. 这不是可以用来占据海内、统治诸侯的方法啊。 10——12 CBD 13. (1)《才辩无双》书名号应改为引号(非书名不能用书名号) (2)“光顾”应该为“光临”(“光顾”指称客人来到,商家多用来欢迎顾客,是敬辞,对象运用不当,不合此处语境,应改为“光临”; (3)“惠赠”改为“敬赠”(“惠赠”是敬辞,指对方赠予(财物),此处主客颠倒,不合语境,应改为“敬赠”) (4)去掉“务必” (5)“敬谢不敏“改为“深表感谢”(“敬谢不敏”为恭敬地表示自己能力不足,不能够接受做某事,多作推辞做某事的婉辞,此处是想表示感谢,不是推辞,应改为“深表感激”。) (每点1分,只指出未修改或修改不正确不给分。) 14.略查看更多