2018届一轮复习辨析并修改病句教案（江苏）7

2018届一轮复习辨析并修改病句教案（江苏）7

‎2018届一轮复习 辨析并修改病句 教案（江苏）‎ 不合逻辑 ‎1．概念混乱(概念并列不当)‎ 下面句子都存在概念混乱(概念并列不当)的问题，请作具体说明。‎ ‎(1)(2015·天津卷)“五大道历史体验馆”项目以五大道历史为背景，以洋楼文化为主线，结合历史图片、历史资料、历史物品、历史人物，通过多媒体手段，展现当年的洋楼生活。‎ ‎　　　　　　　　　 ‎ ‎　　　　　　　　　 ‎ ‎【答案】　种属关系的概念并用，“历史图片”“历史物品”都是“历史资料”，三者并列不当。‎ ‎(2)(2013·江西卷)教育主管部门要求，各级各类学校学生的生活用品以及床上用品都应由学生自主选购，不得统一配备。‎ ‎　　　　　　　　　 ‎ ‎　　　　　　　　　 ‎ ‎【答案】　种属并列而致不合逻辑，“床上用品”从属于“生活用品”，可删除“以及床上用品”。若要强调床上用品，可把“以及”改成“尤其是”。‎ ‎(3)(2013·湖南卷)文化具有多向性与多面性：既有物质性，也有精神性；既是固态的，也是动态的；既有过去时，也有现在时、将来时；既要传承它，更要创新和发展它。‎ ‎　　　　　　　　　 ‎ ‎　　　　　　　　　 ‎ ‎【答案】　种属不一，“既要传承它，更要创新和发展它”，不属于文化的“多向性与多面性”；应将最后一个分号改为句号，并在“既要”前加上“我们”，以总结上文。‎ ‎(4)我们的报纸、杂志、电视和一切出版物，更有责任做出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语言文字的规范意识。‎ ‎　　　　　　　　　 ‎ ‎　　　　　　　　　 ‎ ‎【答案】　“报纸”“杂志”属于“出版物”，大小概念不能并列使用。‎ ‎2．否定不当 下面句子都存在否定不当的问题，请作具体说明。‎ ‎(1)(2014·浙江卷)一项好的政策照理会带来好的效果，但在现阶段，必须强化阳光操作、民主监督等制约措施，因为好经也要提防不被念歪。‎ ‎　　　　　　　　　 ‎ ‎　　　　　　　　　 ‎ ‎【答案】　“提防”表隐性否定，“不”表显性否定，前后连用表双重否定，应删除“不”。‎ ‎(2)(2013·江西卷)女性学者被称为“美女学者”，我还听过“美女主持”“美女政治家”的说法，估计没被我漏举的还有不少。‎ ‎　　　　　　　　　 ‎ ‎　　　　　　　　　 ‎ ‎【答案】　否定不当，“没”与“漏举”都表否定，应删去“没”。‎ ‎(3)在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。‎ ‎　　　　　　　　　 ‎ ‎　　　　　　　　　 ‎ ‎【答案】　否定不当，应删去“不足”和“不当”。‎ ‎(4)睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。‎ ‎　　　　　　　　　 ‎ ‎　　　　　　　　　 ‎ ‎【答案】　“忌”本身就表示否定，后面再加“不可”成双重否定就表示肯定的意思了，与要表达的意思恰恰相反，应删去“不可”。‎ ‎3．数量误用 数目的减少可以用“减少(了)”“降低(了)”等词语，后面所跟的数词指原数量与减少后的数量之间的差额，如从10减少到1，可以说“减少了十分之九”，而不能说“减少了九倍”，因为减少不能用倍数表示；也可以用“降低到(为)”“下降到(为)”等词语，后面所跟的数词指减少后的余数，如从10减少到1，可以说“减少到十分之一”。如果弄不清楚数量关系，表述上往往会出现不合逻辑的错误。‎ 下面句子都存在数量误用的问题，请作具体说明。‎ ‎(1)(2014·安徽卷)报告中值得注意的是，约90%以上的人表示“看完电子书就不再买纸质书”，这一比例较上一年有所上升。‎ ‎　　　　　　　　　 ‎ ‎　　　　　　　　　 ‎ ‎【答案】　“约90%以上”前后矛盾，接近90%为“约”，过了90%才能说“以上”，二者不可连用，应删除“以上”。‎ ‎(2)参加这项比赛的选手平均年龄19岁，平均身高1.68米，平均文化程度大专以上。‎ ‎　　　　　　　　　 ‎ ‎　　　　　　　　　 ‎ ‎【答案】　“平均文化程度大专以上”有误，平均不能是约数，不能说“以上”。‎ ‎(3)南昌至上海、杭州的火车动车组票价分别为228元、179元，而对应的普通列车硬座票价为106元、81元，相比之下，普通列车硬座票价要低一倍多。‎ ‎　　　　　　　　　 ‎ ‎　　　　　　　　　 ‎ ‎【答案】　“低一倍多”有误，使用“降低”“减少”“缩小”等词语时不能用倍数表示。‎ ‎4．因果不当 下面句子都存在因果不当的问题，请作具体说明。‎ ‎(1)塞林格的《麦田里的守望者》不愧为美国当代文学中的“现代经典小说”之一，因为现在部分高等学校和大多数中学已把它列为必读的课外读物。‎ ‎　　　　　　　　　 ‎ ‎　　　　　　　　　 ‎ ‎【答案】　列为课外读物不应该是成为经典的原因，因果关系倒置。‎ ‎(2)由于新近翻译的论文大多竭力宣传西方教育理念，因而问世不久的《现代教育》杂志能客观地与读者谈论西方教育观的两面性。‎ ‎　　　　　　　　　 ‎ ‎　　　　　　　　　 ‎ ‎【答案】　强加因果。‎ ‎5．主客颠倒 下面句子都存在主客颠倒的问题，请作具体说明。‎ ‎(1)(2013·山东卷)跟随广播学习英语不失为一种有效的方法，不过大部分电台英语广播的语速较快，对于初学英语的人听起来确实感到困难。‎ ‎　　　　　　　　　 ‎ ‎　　　　　　　　　 ‎ ‎【答案】　不合逻辑，后一分句主干是“语速较快感到困难”不通，宜采用“对于……来说”结构，可在“人”后面加“来说”，或删除“对于”，让“人”作后一分句的主语。‎ ‎(2)(2011·天津卷)说起饺子，每一个中国人都不感到陌生，中国的饺子对外国人也充满了难以抗拒的诱惑。‎ ‎　　　　　　　　　 ‎ ‎　　　　　　　　　 ‎ ‎【答案】　主客颠倒，可在“对外国人”后加上“来说”。另外，主语不一致，前半句主语为“每一个中国人”，后半句为“中国的饺子”。‎ ‎(3)(2010·江西卷)为了使这项住房政策真正受惠于低收入家庭，‎ 香港政府制定了非常严格的申请程序，一旦发现诈骗，处罚极其严厉。‎ ‎　　　　　　　　　 ‎ ‎　　　　　　　　　 ‎ ‎【答案】　主客颠倒，“这项住房政策”应与“低收入家庭”调换位置。‎ ‎(4)(2010·湖北卷)虽然现在所学的一些专业课，对我们很陌生，学起来比较吃力，不过我相信，在老师的帮助下，只要下苦功，就一定能够学好。‎ ‎　　　　　　　　　 ‎ ‎　　　　　　　　　 ‎ ‎【答案】　 主客颠倒，可在“对我们”后加“来说”。‎ ‎6．有悖事理(含自相矛盾)‎ 下面句子都存在有悖事理(含自相矛盾)的问题，请作具体说明。‎ ‎(1)(2016·山东卷)该型飞机在运营成本上是其他同级别机型的1.3至2倍，优势明显；在商载、航程、航速等方面也极具竞争力。‎ ‎　　　　　　　　　 ‎ ‎　　　　　　　　　 ‎ ‎【答案】　不合逻辑。“在运营成本上是其他同级别机型的1.3至2倍”与“优势明显”显然是矛盾的。‎ ‎(2)(2013·江西卷)当前某些引起轰动的影视作品，也许在两年以后，甚至五年以后就会被人遗忘得一干二净。‎ ‎　　　　　　　　　 ‎ ‎　　　　　　　　　 ‎ ‎【答案】　不合逻辑，“甚至”表递进关系，因为“被人遗忘得一干二净”应该是“两年”比“五年”更加递进一层，所以应把“两年”与“五年”互换一下。‎ ‎(3)该市有人不择手段仿造伪劣产品，对这种坑害消费者骗取钱财的不法行为，应给以严厉的打击。‎ ‎　　　　　　　　　 ‎ ‎　　　　　　　　　 ‎ ‎【答案】　“仿造伪劣产品”有悖事理，应把“仿造”改为“制造”。‎ ‎(4)凡是在科学和学问研究上有成就的人，不少是在客观物质条件十分艰难的情况下，经过顽强刻苦的努力获得成功的。‎ ‎　　　　　　　　　 ‎ ‎　　　　　　　　　 ‎ ‎【答案】　“凡是”和“不少”两个词表示的范围是不对等的，一个表示所有，一个表示部分，二者用在一起显然是矛盾的。‎