2020届一轮复习人教版古诗词鉴赏作业(8)

2020届一轮复习人教版古诗词鉴赏作业(8)

‎2020届一轮复习人教版 古诗词鉴赏 作业 阅读下面这首诗，然后回答问题。‎ ‎《红楼梦》第四十八回中写道，经过两首不成功的《咏月》诗后，香菱终于写成了一首众人称赞的诗：‎ 吟　月 精华欲掩料应难，影自娟娟魄自寒。‎ 一片砧敲千里白，半轮鸡唱五更残。‎ 绿蓑江上秋闻笛，红袖楼头夜倚栏。‎ 博得嫦娥应自问，何缘不使永团圆？‎ ‎1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(　　)‎ A．首联显得气势不凡，写月光璀璨，光芒难掩。但月亮看上去外貌娟秀，质地却非常凄冷。‎ B．颔联上句以“一片”与“千里”对举，让“砧声”与“皎月”浑融，动静结合，既写出了地域之广远，又道出了愁思之绵长。‎ C．颈联写了两幅画面：同一个凄清的月夜，不知有多少身穿绿蓑的游子漂泊江上，闻笛垂涕；又不知有多少红袖佳人徘徊楼头，倚栏出神。‎ D．该诗意境与《春江花月夜》相似，借思妇、游子、离人的月下情怀表现了“月”的思乡怀人的意蕴，也寄托了作者的情思。‎ 答案　B 解析　B项“动静结合”有误，应该是视听结合。‎ ‎2．这首诗被众人赞为“新巧有趣”，其“新巧有趣”体现在哪些地方？请从写作特色方面作答。‎ 答：________________________________________________________________________‎ 答案　新巧之处有以下几点：(1)除首联直接写月外，其他句句不着“月”字，但句句与月相关。(2)首联一个“寒”字为全诗之骨(“诗眼”“奠定感情基调”均可)，全诗围绕这个“寒”字展开，情感浓郁。(3)诗中化用古典诗句，却不露痕迹，用词典雅含蓄，设意新奇别致。(4)全诗借咏月而怀人，流露了真情实感，切合香菱自己的身世。‎ ‎3. 阅读下面这首唐诗，完成后面题目。‎ 早寒有怀 孟浩然 木落雁南度，北风江上寒。我家襄水曲，遥隔楚云端。‎ 乡泪客中尽，归帆天际看。迷津欲有问①，平海夕漫漫。‎ ‎【注】　① 孔子想从政，在渡口向隐者问渡口的所在，隐者不说，嘲笑孔子栖栖遑遑奔走四方。‎ ‎(1) 首联描绘出了怎样的景象？有何作用？ ‎ ‎_____________________________________________________________‎ 描写出了一幅落木萧萧，鸿雁南翔，北风呼啸，天气寒冷的深秋景象。作用：点出季节；照应题目中的“早寒”；渲染悲哀的情绪，为以下的思乡之情定下了基调。‎ ‎(2) “迷津欲有问，平海夕漫漫”一联用了哪些表现手法？表达了什么样的思想感情？ ‎ ‎_____________________________________________________________‎ ‎ ① 用典。“迷津欲有问”，是用《论语·微子》孔子使子路问津的典故。表达了诗人彷徨失意的苦闷（隐居与出仕的矛盾集于一身，而这种矛盾又无法解决的迷茫心情）。‎ ‎② 烘托。滔滔江水，与海相平，漫漫无边，加之天色阴暗，已至黄昏。通过环境描写充分烘托出诗人思归的哀情和前路茫茫的愁绪。‎ ‎4. 阅读下面这首唐诗，完成后面题目。‎ 夜宿七盘岭①‎ ‎[唐]沈佺期 独游千里外，高卧七盘西。‎ 晓月临窗近，天河入户低。‎ 芳春平仲②绿，清夜子规啼。‎ 浮客空留听，褒城③闻曙鸡。‎ ‎【注】　① 这首诗作于诗人被流放途中夜宿七盘岭之时。七盘岭在今四川广元东北。　② 平仲：银杏的别称，俗称白果。③褒城：地名，在今陕西汉中北。‎ ‎(1) 诗的颔联从特殊的角度表现了蜀道之高，其表现手法与李白“噫吁嚱！危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！”相比有什么不同？请结合首联进行具体分析。 ‎ ‎_____________________________________________________________‎ ‎ 李白《蜀道难》“噫吁嚱！危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！”，连续运用惊叹词，通过夸张与对比，感叹蜀道之高攀登之难，直抒情怀。沈佺期《夜宿七盘岭》“晓月临窗近，天河入户低”，运用反衬手法，通过写“高卧”所见，月亮仿佛近在窗前，银河低得要流进房门，从一个特殊的角度表现了蜀道之高，生动地表现出难眠之夜所见之景。‎ ‎(2) 全诗营造了怎样的意境？抒发了诗人怎样的情感？ ‎ ‎_____________________________________________________________‎ ‎ 诗人借难眠之夜辗转反侧，望见拂晓残月、低垂银河、翠绿银杏以及听到子规哀啼、褒城鸡鸣等意象，营造出既凄美、清丽又被哀愁笼罩的意境；表现出诗人流放途中惆怅不寐、凄惋抑郁的愁绪。‎ ‎5. 阅读下面这首唐诗，完成后面题目。‎ 送柳秀才往连州②看弟 马　戴 离人非逆旅，有弟谪连州。‎ 楚雨沾猿暮，湘云拂雁秋。‎ 蒹葭行广泽，星月棹寒流。‎ 何处江关锁，风涛阻客愁。‎ ‎【注】　② 连州，位于广东清远。‎ ‎(1) 简要赏析颔联、颈联的写景艺术。‎ ‎_____________________________________________________________‎ ‎① 选取典型景物（意象）：选取了“楚雨”“湘云”“猿”“雁”“蒹葭”“星月”等景物（意象）；② 视听结合：“雨”“云”“蒹葭”“星月”是视觉形象，“猿”指猿啼，是听觉形象；③ 寓情于景（情景交融）：将愁苦之情寓于萧瑟清冷的景物之中；④ 想象（虚写）：别后情景；⑤ 俯仰结合：云、雁为仰，蒹葭、寒流为俯。‎ ‎(2) 联系全诗，概括“客愁”的原因。‎ ‎_____________________________________________________________‎ ‎ ① 弟弟遭贬；② 路途遥远；③ 行路艰难；④ 惜别友人。‎