2018届一轮复习写作训练（全国）3

2018届一轮复习写作训练（全国）3

‎2018届一轮复习 写作 训练（全国）‎ ‎1．下面的2016年北京高考满分作文，分析其构思技巧。‎ 书签，与书相伴，形式多样。设想你有这样一枚神奇的书签：它能与你交流，还能助你实现读书的愿望……你与它之间会发生什么故事呢？‎ 请展开想象，以“神奇的书签”为题，写一篇记叙文。‎ 要求：表现爱读书、读好书的主题；有细节，有描写。‎ 神奇的书签 北京一考生 沙沙——‎ 是夜，我伏在灯下看书，我心爱的米色绢簪书签正躺在我的书桌上！‎ ‎“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明！”是顾城《一代人》里的诗句。短短十八个字，字里行间无不透露出顾城对黑暗政治的否定，以及对光明的追求与向往！我一直都很喜欢顾城的诗，他的诗歌朦胧而美好，给了现在正在读高中的我青涩的青春中一抹淡淡的香。‎ ‎“哎，若是能真真正正感受一下顾城的内心那该有多好啊！”我心中这样想着。‎ ‎“这个没问题的。”突然听见一个细细的、轻轻的声音，迷迷蒙蒙的，听不太真切。‎ ‎“嗯？”我心想，“什么声音？”‎ 突然，我感到天旋地转，似乎进入了一个隐秘的时空！‎ ‎“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明！”我听到有人这样说。“环境是黑暗的，但是我自己是光明的。或许许多人认为这种表述是一个任性的表达，一个人不能意识到自己身上阴影的存在、不自警，那是十分可怕的，现在的社会我们要时刻自省自己的言行和思想。”‎ ‎“这是？”‎ ‎“这是顾城先生写《一代人》时最初的想法！”那个细细轻轻的声音再一次响起来，“你一定很疑惑我是谁吧？我是绵绵，是你的书签。”‎ ‎“我的书签？”‎ ‎“我知道你很喜欢顾城，顾城生活在一段黑暗的时光里，但是他依然能坚强地寻找光明，不向命运屈服。他用一种绝美的意象向所有人表现出面对未来的勇气！”‎ 这就是顾城！这就是寻找光明的顾城！似乎耳畔又响起了那句“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”。‎ 这天以后，我又与许许多多的历史名人相会，倾听他们的思想。有我喜欢的战国思想家墨翟“志不强者智不达，言不信者行不果”的诚信之心；有我敬爱的战国哲学家庄周“‎ 人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已”的惜时之感；有我崇敬的北宋著名理学家张载“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的社会精神；有我敬佩的共产主义者列宁“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情”的爱国之情；还有我国伟大的无产阶级思想家、革命家鲁迅先生，以及我国如松柏般挺立世间的开国元勋等等。‎ 我的书签绵绵带我领略了许许多多的优秀品质，感受到了许许多多光彩之后的艰辛，我深深地体会到了成功的来之不易。“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”这就是得与德！‎ 沙沙——‎ 是夜，我再一次伏在灯下看书，我心爱的米色绢簪书签正躺在我的书桌上！‎ 我摸着我心爱的米色绢簪书签，轻轻地趴在书桌上，进入了梦乡，梦中的我成了一个君子！‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎【答案】　(提示)构思新奇，想象丰富，是本文的特点。一枚小小的神奇书签引领“我”畅游书海，实现“我”读书的理想。‎ 文章以新奇的构思，表现出考生对成长的解读，情节引人入胜。开篇读书场景的构设，营造了恰当的氛围。神奇的故事一点点展开，展示出曲折的情节。最后考生明白了读书的道理，升华了思想。考生以一系列的想象，借助恰当的描写方法，于情节不断发展的过程中，将这些看似简单却又深刻的哲理表现了出来，使读者产生了思想上的共鸣。‎ 二、整篇训练 ‎2．(2017·南京模拟)根据以下材料，写一篇不少于800字的记叙文。角度自选；立意自定；题目自拟；诗歌除外。‎ 据研究，美国空军战斗机失误频繁的一个重要原因是：驾驶舱是按照飞行员身体特征的平均值设计的。可飞行员不是按平均值生长的，当他们必须在少于半秒钟内做出判断和行动时，平均值系统和操作员之间的矛盾就容易导致一系列事故。后来，美国空军要求制造商改变设计，让座舱能随飞行员的个体特征做局部调整，让系统适应个人。此后战斗机事故率降低，作战水平也得到了提升。‎ ‎【写作提示】　材料可分为两部分，“后来”前讲美国空军战斗机失误频繁的一个原因，“后来”后讲美国空军改变设计，战斗机事故率降低，作战水平得到提升。事故率降低的根本原因何在？当然是战斗机人性化的设计。因此材料的核心立意无疑是“要有个性”“要人性化”等。如教育要尊重个性，制造要体现人性化，城市要有自己的独特风格，政治体制要适合各国国情。‎ 立意为“改变”也可以，“改变”‎ 也是战斗机事故率降低、作战水平得到提升的原因之一。因时而动，顺风而转，改变才能适应，在中国发展进入“新常态”的特殊阶段，不变则死。所谓“穷则变，变则通，通则久”。‎ ‎【佳作展台】‎ ‎“起死回生”的花 茅翠萍 爷爷退休了，他没别的爱好，就喜欢侍弄花草，成天戴着老花镜和盆里的花花草草待在一起，乐此不疲。一天，爷爷有事要回老家一趟，嘱咐我好好照顾他的花草，我想不过是给它们晒晒太阳、浇浇水，那还不容易，便满口答应了下来。在我担任“护花使者”的那几天，我每天尽职尽责，辛勤地浇水，将它们搬到院中晒太阳。可是没几天，花儿们却出现了不少的问题。有的无力地垂下小脑袋；有的叶子不复往昔的青翠，奄奄一息；有的根部皱缩得像老太太的皱纹一般，沧桑尽显。‎ 我想，糟了，爷爷看到我的“杰作”不知该心疼到什么地步呢！果然，爷爷一回来，看到这情景，气不打一处来。“丫头，每盆花都是不一样的，你照一样的法子养，怎么能养好呢？”之后爷爷只好开始实施他的补救措施。‎ 晨曦徐徐拉开了帷幕，又一个绚丽多彩的早晨带着清新降临人间。一个佝偻的身影站在一盆花前。只见他用手轻抚着片片嫩叶，探了探根部附近泥土的湿度，而后拿起一旁的水壶，细心地往叶片上喷水，待到光线更为充足时，又将另一盆花搬到了阳台上。忙碌的身影来回在几盆花间穿梭。爷爷花白的头发在阳光的映照下分外夺目，满怀着内疚的我，轻轻扣上了门。‎ 暮色四合，最后一抹斜阳还留恋地依偎着地平线，我急匆匆地赶回了家，看到爷爷正在为一盆植物换土。爷爷拿着小铲子，轻轻地将铲子下移到植物根部以下，保证不伤害根部的根须，然后小心翼翼地将植物铲出，用带着塑料手套的手轻握着植物底部，将它放到一旁，再将新土放入盆中，将土疏散开，把植物慢慢地放进去，用铲子将周围的土填平……‎ ‎“爷爷，是不是每盆花都要换土啊？”‎ ‎“傻丫头，哪能都一样呢？不同的花有不同的情况，要区别对待啊。”‎ 夜空似藏青色的帷幕，点缀着闪闪繁星，让人不由深深地沉醉，爷爷却还在忙碌着。当我出来倒水时，看到爷爷从厨房拿出几块残存着蛋清的鸡蛋壳，细心地安放在一盆植物的土壤表层，一丝不苟，明亮的灯光将爷爷专注的侧影投射在墙壁上。‎ 又是一个星期天，睡了个懒觉的我习惯性地走上阳台。哇，好香啊！我定睛一看，几盆色彩各异的花开得正艳，爷爷正站在花间，欣慰地笑着。‎ 看到这些“起死回生”的花，我喜不自胜，忍不住向爷爷打听起来，爷爷笑着说道：“花儿也像人一样，各有各的特点。要根据个体差异采用不同的养法。兰花喜阴，芦荟喜阳，茉莉喜肥……”‎ 原来如此。看着金色的阳光透过花丛，斑斑点点地洒落在花朵上，各种花香在空气中弥漫，再想到爷爷刚才那富有哲理的话语，心里豁然开朗……‎ ‎【名师点评】　本文紧扣材料，准确立意，构思上不落窠臼，内容更是别具一格。作者借“我”和爷爷养花时采取的不同措施以及产生的不同结果进行对比，强调只有尊重花的个体差异，才能养好花。本文描写生动，对话符合人物个性。‎