2020届二轮复习　语言综合运用专项突破作业（天津专用）(2)

2020届二轮复习　语言综合运用专项突破作业（天津专用）(2)

‎2020届二轮复习　语言综合运用专项突破 作业（天津专用）‎ 一 阅读下面的文字,完成第1~2题。‎ 九寨沟的湖泊独具特色。湖水终年碧蓝澄澈,明丽见底,而且随着光照变化、季节推移,　　　　　　不同的色调与水韵。雄浑的,碧波噌吰;平静的,水波澹澹。每当风平浪静,蓝天、白云、远山、近树,倒映湖中。一湖之中,鹅黄、黛绿、赤褐、绛红、翠碧等色彩组成不　　　　　　的几何图形,相互浸染,斑驳陆离。视角移动,色彩亦变,一步一态,好似乔妆打扮,变幻无穷。有的湖泊,微波细浪,璀璨成花,远视俨如燃烧的海洋;有的湖泊,湖底静伏着钙化礁堤,朦胧中仿佛姣龙游动。整个沟内,奇湖错落,目不暇接。 ‎ 九寨沟也是瀑布王国。所有的瀑布全都从密林里狂奔出来,从山岩上腾跃呼啸,几经跌宕,形成叠瀑,似一群银龙竟跃,声若滚雷,激溅起无数小水珠,化作迷茫的水雾。朝阳照射,出现奇丽的彩虹,使人赏心悦目,　　　　　　忘返。 ‎ ‎1.文中加点字的字音和字形,全都正确的一项是(　　)‎ A.噌吰(zēnɡhónɡ)　　　　 姣龙游动 B.澹澹(chán) 乔妆打扮 C.礁堤(dī) 银龙竟跃 D.跌宕(dànɡ) 目不暇接 答案:D 解析:A项,“噌”应读“chēnɡ”,“姣龙”应为“蛟龙”。B项,“澹”应读“dàn”,“乔妆”应为“乔装”。C项,“竟跃”应为“竞跃”。‎ ‎2.依次填入文中横线上的词语,最恰当的一项是(　　)‎ A.表现　　 规则　　 留恋 B.呈现 规律 流连 C.呈现 规则 流连 D.表现 规律 留恋 答案:C 解析:“呈现”指显出,露出。“表现”指表示出来,多用于人。“规则”指(在形状、结构或分布上)合乎一定的方式。“规律”指事物之间的内在的本质联系。“留恋”指不忍舍弃或离开。“流连”指留恋不止,舍不得离开。第一空没有“表示”的意思,选“呈现”。第二空侧重形状,选“规则”。第三空,“流连忘返”是固定搭配。‎ ‎3.下列各句中,没有语病的一句是(　　)‎ A.部分高新科技处于突破的临界点,一旦实现突破进入市场后,就会形成巨大的科技力量,改善人类生存环境,提高人类生活质量,跨入一个新的科技时代。‎ B.“财政悬崖”问题只是表象,它的根源是美国长期积累的高债务、高赤字问题造成的,是美国式“经济结构”问题,它的化解也需要较长的过程。‎ C.近日,上海警方成功打掉了一个在网上大肆编造散布虚假信息、严重损害国家形象的犯罪团伙,6名犯罪嫌疑人被警方依法采取刑事强制措施。‎ D.学生倘若身陷题海无暇读书,我们就只能眼睁睁地看着朝气蓬勃的孩子变成刻板僵化的应试机器,不但失掉创新的能力,更可能拙于理性表达。‎ 答案:C 解析:A项,成分残缺,最后一个分句前加“使人类”。B项,句式杂糅,“的根源是……”“是……造成的”选其一。D项,不合逻辑,“不但”“更可能”后面的内容互换。‎ ‎4.以下四副对联分别对应四位古代名人,全都正确的一组是(　　)‎ ‎①集群圣之大成,振玉声金,道通中外;立万世之师表,存神过化,德合乾坤。‎ ‎②两表一对,鞠躬尽瘁酬三顾;鼎足七出,威德咸孚足千秋。‎ ‎③兵甲富于胸中,一代功名高宋室;忧乐关乎天下,千秋俎豆重苏台。‎ ‎④犹留正气参天地,永剩丹心照古今。‎ A.①孟子　　 ②李密　　　 ③狄青　　　 ④岳飞 B.①孟子 ②诸葛亮 ③范仲淹 ④文天祥 C.①孔子 ②诸葛亮 ③范仲淹 ④文天祥 D.①孔子 ②李密 ③狄青 ④岳飞 答案:C 解析:“万世之师表”指孔子;“三顾”是指刘备三顾茅庐,可知②对应诸葛亮;“忧乐关乎天下”可联想到范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;“丹心照古今”可联想到文天祥的“留取丹心照汗青”。‎ ‎5.补写出下列名篇名句中空缺的部分。‎ 几千年来,作为古代政治的主要参与者,中国文人在宦海波涛中随风沉浮,他们的命运也随之波澜起伏。在历史的揉搓和政治的摆弄之下,中国历代文人在渴望建功立业的伟大抱负和壮志难酬的感慨悲凉情感的矛盾中挣扎。他们或悲哀如杜甫“亲朋无一字,①　　　　　　　　　　”;或愤懑如辛弃疾“休说鲈鱼堪脍,②　　　　　　　　　　,③　　　　　　　　　　”;或不平如鲍照“心非木石岂无感?④　　　　　　　　　　”;或达观如苏轼“回首向来萧瑟处,⑤　　　　　　　　　　,⑥　　　　　　　　　　”。然而不论何时,他们都没有丧失自己心灵的净土。 ‎ 答案:①老病有孤舟　②尽西风　③季鹰归未　④吞声踟蹰不敢言　⑤归去　⑥也无风雨也无晴 ‎6.以“溪”“海”和“潭”为意象写一段文字,表达某种感悟。要求:①至少运用一种修辞手法;②不超过60字。‎ 参考答案:人生不过是为了尽力展示生命独特的美丽,如同一条山间小溪,可以越过高山投身辽阔的大海,也可以随遇而安,化成一汪碧绿的清潭。‎ 解析:可以运用比喻、拟人、排比等修辞手法,展开联想和想象,将“溪”“海”“潭”三种意象的特征准确形象地描绘出来,重点在于写出自己的感受,表意要完整。‎ ‎7.王国维《人间词话》:“古今之作大事业、大学问者,必经过三种之境界:‘昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。’此第一境也。‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。’此第三境也。”‎ 请你结合自己的学习生活,谈谈如何达到第三种境界。要求:条理清晰;语言顺畅;不少于80字。‎ 答案:略(要点:①确立学习目标;②持之以恒,执着追求;③达成学习目标)‎ 二 ‎1.下列词语中加点字的字音、字形,全都正确的一组是(　　)‎ A.嬗变(shàn)　 期年(jī) 猗郁(yī) 鳞次栉比(zhì)‎ B.扶掖(yè) 麻痹(bì) 春晖(hūn) 歃血为盟(chā)‎ C.决别(jué) 赍发(jī) 撇开(piē) 叱咤风云(chà)‎ D.青荇(xìng) 发仞(rèn) 熟稔(rěn) 病入膏肓(huānɡ)‎ 答案:A 解析:B项,“歃”应读“shà”。C项,“决别”应为“诀别”,“咤”应读“zhà”。D项,“发仞”应为“发轫”。‎ ‎2.依次填入下面文段横线处的词语,最恰当的一组是(　　)‎ 南眺黄山,　　　　的几笔淡墨;北望长江,飘飘欲举的　　　　云烟。脚底下九华山的这一片峰峦岩壑,寸寸尺尺的翠,罩着淡淡的香雾,真是一幅　　　　的风俗画,也是一幅恬淡的自然风景画。斯时我独享这一方美丽的江南,心在山道上　　　　,通向幽香的林间。 ‎ A.若隐若现　　 一束　　 凝重　　 蜿蜒 B.时断时续 一缕 肃穆 徘徊 C.朦朦胧胧 一寸 典雅 驰骋 D.清秀灵动 一丝 持重 飞奔 答案:A 解析:“几笔淡墨”不宜用“时断时续”修饰。北望长江,长江不可能是“一缕”“一寸”“一丝”。根据前面营造的意境,“肃穆”一词太严肃,“典雅”与“持重”均不宜修饰“风俗画”。“徘徊”与作者的心境不符,“驰骋”“飞奔”则与情境及“山道”不符,也不如“蜿蜒”形象贴切。因此选A项。‎ ‎3.下列各项中,没有语病的一句是(　　)‎ A.专家提出:许多国家在调整退休年龄时都要预先若干年向社会公告,对不同群体采取差别政策,并以“小步慢走”实施,以减少负面影响。‎ B.绿草如茵的平原、枝繁叶茂的大树、蜿蜒流淌的清泉、乡间小屋用花草精心装饰、时隐时现的丛林……阴霾的清晨,达西先生走出自己美丽的庄园,走向伊丽莎白的家。‎ C.根据国务院有关通知,今年“十一黄金周”期间,高速公路仍实施小客车免费通行政策。‎ D.厦门大学艺术学院老师介绍说,厦门大学在新学期准备开设“爬树课”,是借鉴了美国、新加坡和我国台湾部分大学经验开设的生存训练课,爬树,意在锻炼学生的体能。‎ 答案:C 解析:A项,成分残缺,“并以‘小步慢走’”后缺少中心语“的方式”。B项,语序不当,“乡间小屋用花草精心装饰”应改为“用花草精心装饰的乡间小屋”。D项,成分残缺,“是借鉴了”前应加上“这门课程”。‎ ‎4.下列诗句对应传统节日正确的一项是(　　)‎ ‎①月上柳梢头,人约黄昏后。‎ ‎②堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。‎ ‎③几许欢情与离恨,年年并在此宵中。‎ ‎④此生此夜不长好,明月明年何处看。‎ A.①元宵节　 ②端午节　 ③中秋节　 ④七夕 B.①端午节 ②中秋节 ③七夕 ④元宵节 C.①中秋节 ②七夕 ③元宵节 ④端午节 D.①元宵节 ②端午节 ③七夕 ④中秋节 答案:D 解析:①出自欧阳修《生查子·元夕》;②出自文秀《端午》;③出自白居易《七夕》;④出自苏轼《阳关曲·中秋月》。可得出答案。‎ ‎5.补写出下列名篇名句中的空缺部分。‎ ‎(1)　　　　　　　　　　,壮士一去兮不复还!(《战国策》) ‎ ‎(2)　　　　　　　　　　　　?恰似一江春水向东流。(李煜《虞美人》) ‎ ‎(3)暧暧远人村,　　　　　　　　。狗吠深巷中,　　　　　　　　。[陶渊明《归园田居(其一)》] ‎ ‎(4)五更鼓角声悲壮,　　　　　　　　　　　　。(杜甫《阁夜》) ‎ ‎(5)开琼筵以坐花,　　　　　　　　　　　。(李白《春夜宴从弟桃花园序》) ‎ 答案:(1)风萧萧兮易水寒　(2)问君能有几多愁　(3)依依墟里烟　鸡鸣桑树颠　(4)三峡星河影动摇　(5)飞羽觞而醉月 ‎6.仿照下面诗歌的拟人手法,选取新的事物,另写一组意思完整、句式相近的句子。(不要求与原诗各句字数相同)‎ 眼睛很宽容 能装下整个世界 它又很苛刻 容不得一粒沙尘 答案示例:嘴巴很豁达/能吞下所有辛酸/它又很狭隘/说不得一点是非 ‎7.阅读下面一段文字,在横线上续写一段话,从不同方面阐述写好汉字的意义,并写一句建议性结语。要求:角度恰当,观点明确;语言得体;不超过60字。‎ 书法是源于中国文字的一门艺术,它与京剧、武术、中医并称为中国“四大国粹”。书法艺术本身既是中国文化的一个组成部分,又是中国文化的重要载体之一,在展示其独特的艺术魅力的同时,也充当了文化使者的角色。作为一个中国人,写好汉字应当成为一种自觉行为。‎ 答案示例:往大里说,这是对中国文化的尊重;往小里说,这是对自身形象的塑造。应把写好汉字作为公民的一项基本技能来训练。‎