【语文】湖北省黄冈市浠水县实验高级中学2020届高三12月月考试题（解析版）

【语文】湖北省黄冈市浠水县实验高级中学2020届高三12月月考试题（解析版）

湖北省黄冈市浠水县实验高级中学2020届高三12月月考 语文试题 一、现代文阅读(36分)‎ ‎（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）‎ 阅读下面的文字，完成1～3题。‎ 步入网络时代，“字库”的外延逐渐扩大，从专指为印刷排版等制备存贮的成套实体字符，扩展到代表一组特定字符的集合。字库建设也随之从线下延伸至线上，各式各样的网络字体成为便于社会大众取用的艺术符号。智能手机等移动终端的普及，更让网络字体有了愈发广泛的传播渠道和受众，社会对网络字体多样化的需求也越来越高。‎ 打开互联网搜索“字库”，各种新鲜的印刷体、美术字、硬笔和软笔手书字体跃入眼帘。随意点进一个字库网站，可供下载的免费或付费字体便达上千种，还有相关“手写字体入门课”等等。如此多的字体，特别是手书字体纷纷“入库”，着实令人眼花缭乱。‎ 不可否认，手书字体中不乏具有一定书法审美价值的字体，然而也有一些字体设计者为使字体具备“入库”的特殊风格，故意将汉字笔画和结构进行粗俗、草率的夸张变形，既不符合书法用笔规范，也不符合大众审美习惯。如果任由这种“带病”的手书字体格式化、体系化、批量化，为大众所下载、运用和传播，不仅会拉低大众审美水平，更易造成社会用字混乱和信息识读困难。‎ 汉字书体的形成自有其历史、标准与价值。篆书，是先民想象力和现实的生动结合；隶书，是笔画化现代汉字的起点；草书，是汉字书写向纯艺术迈进的产物；楷书，是汉字规范化发展的标志；行书，是实用性和艺术性的结合。历史上风格独特的书法，如东晋王羲之的行草，潇洒飘逸，是“魏晋风度、品藻万物”的美学体现；唐代欧阳询、颜真卿、柳公权等人的楷书，是唐朝正大气象的法度显现；宋代以苏轼、黄庭坚、米芾为代表的书法家，其书法追求抒发胸中意气；元代赵孟頫以及明代祝允明、王铎等人的书法注重形质妍美。因此，人们说“晋尚韵、唐尚法、宋尚意、元明尚态”。书体和书风的演变是时代审美特征的反映，不可能凭空产生。‎ 早期电脑字库中，大家公认的优秀字体除了宋体、楷体、魏碑等印刷体、美术体之外，还有以瘦金体、启功体、舒同体为代表的手书字体。瘦金体由宋徽宗创作，劲健灵动、独具意趣；启功体由启功先生创作，典雅秀丽、书卷气浓；舒同体由舒同先生创作，以颜真卿、何绍基的楷书为主，字成团形，厚重活泼。这些为大众所喜爱的手书字体，无不具备舒展大方、简洁流畅、轻松自然、雅俗共赏等特质。最重要的是，这些字体都不是随手写就、凭空臆造的，而是在遵循书法艺术演进规律、继承前人书法传统基础上，适时创新而来。以其为基础，亦可源源不断衍生出许多令人惊喜的字体。这是汉字文化博大精深的生动写照，也是网络手书字体设计应牢牢把握的发展方向。‎ 为何“带病”的手书字体仍然被大量使用？一方面，某些缺乏责任感的字库网站为求名利，默许丑陋的字体大行其道。另一方面，一些字体设计者自身缺乏书法修养，以为拿起毛笔便可成为书法家，以为只要“龙飞凤舞”就能在网络字库里“开山立派”。这些都助长了手书字体创作随意、以丑为美的不正之风。‎ 未来，欲杜绝“带病”字体扰乱字库的现象，还字库一片净土，应由权威机构进一步制定字体入库标准，以提升社会规范化用字水平；倡导“百花齐放”，鼓励推出一批既符合规范又兼具审美价值的新字体，以满足社会需求；弘扬“正大气象”，以体现字体设计的时代特色，培育大众的汉字审美素养。‎ ‎（摘编自刘寿堂《还字库一片净土》）‎ l．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ）（3分）‎ A. 字库建设随着网络时代的到来由实体完全转移到了虚体，网络字体成为方便大众取用的艺术符号。‎ B. 智能手机等移动终端的普及，才让网络字体有了愈发广泛的传播渠道和受众。‎ C. 互联网“字库”字体种类繁多，包括各种新鲜的印刷体、美术字和手书字体等。‎ D. 手书字体，必然拉低大众审美水平，还会造成社会用字混乱和信息识读困难。‎ ‎2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）（3分）‎ A. 文章从“字库”的发展谈起，切入了“带病”手书字体的话题，然后依次展开，深入分析。‎ B. 手书字体的出现既有积极意义，也有负面影响，文章对其进行了辩证分析。‎ C. 文章兼顾历史与现实，旁征博引，从发展角度论证了“字库”需要净化的观点。‎ D. 最后两段，揭示“带病”手书字体被大量使用的根源并对未来美好前景进行了构想。‎ ‎3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）（3分）‎ A. 汉字书体是在一定历史条件下，依据一定标准产生的，不同历史时期的书体体现了不同时代的历史价值。‎ B. 宋体、楷体、魏碑、瘦金体、启功体、舒同体等都是电脑字库中大家公认的优秀字体，是对汉字文化的传承与发展。‎ C. 以瘦金体、启功体、舒同体为代表的手书字体被网络“字库”‎ 广泛使用，是书法家们与时俱进、及时适应了网络需求的结果。‎ D. “带病”的手书字体仍然被大量使用，一是受字体设计者自身缺乏书法修养的影响，二是与某些缺乏责任感的字库网站不无关系。‎ ‎（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）‎ 阅读下面的文字，完成4～6题。‎ 材料一 ‎6月25日‎，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，成功发射第46颗北斗导航卫星。截至目前，北斗三号已成功发射21颗卫星，包括18颗MEO卫星，这一轨道的卫星因小巧灵活加之英文简称谐音而被网友称为“萌星”；1颗GEO卫星，这一轨道的卫星被北斗人称为“吉星”；以及两颗IGSO卫星，被北斗人称为“爱星”。“萌星”是全球组网的主力，不辞辛劳地绕着地球满场跑，以求覆盖到全球更广阔的区域；“吉星”则始终随着地球自转而动，以便时刻聚焦祖国；“爱星”则像辛勤的蜜蜂一样，让自己的星下点轨迹始终聚焦亚太地区跳8字舞。此次发射的第46颗北斗导航卫星，是北斗三号系统的第二颗“爱星”。‎ ‎（摘编自‎2019年6月27日“中国卫星导航定位应用管理中心”网站）‎ 材料二 第十届中国卫星导航年会‎5月22日在北京召开，一批具有自主知识产权的北斗最新成果得到全方位展示。据了解，我国今年还将发射6至8颗北斗三号卫星，继续加快全球组网步伐。20余年来，我国北斗导航实现“三步走”。去年，北斗三号卫星更是以一年19星的佳绩在太空中刷新了“中国速度”。在北斗背后，是一支以中国航天科技集团五院为主的研发团队，他们秉持“北斗精神”为国家托举国之重器。‎ 北斗一号总设计师、中国工程院院士范本尧回忆，国产化从北斗一号的太阳帆板做起，“当时很多卫星都不敢上，北斗是第一个‘吃螃蟹’的，硬着头皮上。”以总指挥李祖洪、总设计师范本尧等为代表的老一辈北斗人逐一攻克难题，于2003年建成了北斗一号系统，使我国成为继美、俄之后第三个拥有自主卫星导航系统的国家。‎ 北斗二号研制在国产化的道路上迈出更大步伐。为实现快速形成区域导航服务能力的国家战略，以谢军、杨慧等为代表的北斗人设计了国际上首个以GEO/IGSO卫星为主、有源与无源导航多功能服务相融合的卫星方案，攻克了以导航卫星总体技术、高精度星载原子钟等为代表的多项关键技术，建成了国际上首个混合星座区域卫星导航系统。‎ 北斗三号更是一马当先，开始了从并跑到领跑的征程。五院卫星团队在谢军、迟军、王平、陈忠贵等的带领下，率先提出国际上首个高中轨道星间链路混合型新体制，形成了具有自主知识产权的星间链路网络协议、自主定轨、时间同步等系统方案，填补了国内空白。‎ ‎（摘编自2019年5月27 日《经济参考报》）‎ 材料三 作为一个重大而复杂的系统工程，北斗直接牵引带动着数百家单位、上万名研制人员。北斗三号工程副总设计师谢军告诉记者，“这是一项团队工程，在过去20多年的研制过程中，没有个人英雄，航天事业的成功是一个团队的成功。”谢军说，即便是团队中的泰斗和“明星”人物，也不“藏着掖着”。他们相信“教会徒弟才能解放师傅，一代更比一代强”，从而醉心于推进知识转移和人才培养。‎ ‎（摘编自《中国北斗的自主创新之路——将“命脉”牢牢把握在自己手里》）‎ 材料四 北斗系统被称为“太空丝绸之路”。英国皇家联合军种防务与安全研究所的亚历山德拉·斯蒂金斯表示：“这期间肯定有涉及扩大影响力的因素，但更多则是关于经济安全的。”他认为，能够与全球定位系统(GPS)匹敌的全球导航系统，是中国成为太空领域全球领导者雄心的一个重要组成部分。‎ ‎（摘编自‎2018年9月25日网易科技报道《BBC：中国北斗导航系统走向全球》）‎ ‎4．下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（ ）（3分）‎ A. 北斗三号的三种卫星发挥着不同的功能，我国发射的第46颗北斗导航卫星是北斗三号的第21颗卫星。‎ B. 北斗卫星导航系统从无到有，从并跑到领跑，体现了中国速度，目前，已经全面领先世界其他导航系统。‎ C. 中国成为继美国和俄罗斯之后第三个拥有自主卫星导航系统的国家，这和北斗团队的接力奋斗密不可分。‎ D. 北斗工程是一项系统工程、团队工程，它的研制发展走过了20‎ 多年的历程，对国家的发展意义重大。‎ ‎5．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分）‎ A. 2018年是北斗卫星高密度发射期，2019年再发射6至8颗卫星之后，将开启北斗导航系统全球组网的时代。‎ B. 太阳帆板是北斗卫星国产化的开端，这之后北斗卫星国产化步伐逐渐加快，具有自主知识产权的成果不断出现。‎ C. 由材料二和材料四可知，从北斗一号到北斗三号，北斗“三步走”的规划是由区域覆盖到全球覆盖，为全球提供服务。‎ D. 随着北斗系统由区域导航发展到全球导航，西方有人从不同角度对中国发展卫星导航系统的目的作出自己的判断。‎ ‎6．“北斗精神”的内涵是什么？请结合材料简要分析。（6分）‎ ‎（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）‎ 阅读下面的文字，完成7-9题。‎ 舞台 孙禹文 ‎  连日来，她的心情一直难以平静，她被一种从未有过的情感牵引着、撞击着……只要一瞥见床头柜上那幅装帧精美的照片，她的心房便会剧烈地颤动，血液会迅速涌上额头。‎ ‎  她是一个刚过二十岁的纯真姑娘，同许许多多青年人一样，她平时特爱唱歌，让她最着迷、最崇拜的，是新近从北唱到南、被新闻界炒得正热的清纯派歌星李琼。她那甜甜的嗓音、浅浅的微笑、晶莹剔透的眼睛，足以让她陶醉。‎ ‎  眼前，她看着的正是她与李琼合影的照片。‎ ‎  她自己不会相信，那天，著名红歌星李琼会拉着她的手，同她出现在同一个正在直播的晚会现场。她怎么也不会想到，她会拥有一张出自《青年报》名记者之手、留下她与最崇拜的人合影的照片。‎ ‎  她努力不想这事，好让自己平静一点。可那印象太强烈了，事情虽已过去两个多月，一切就像在昨天、在眼前。当她听说李琼的又一盘盒带出版了，她又禁不住激动起来，骑着她心爱的红飞鸽，直奔音像公司。‎ ‎  她觉得人与人相识、相处、相交、相知都是缘分，不在于地理位置的远近、结识时间的长短以及社会地位的悬殊……一边想，一边骑，不知不觉到了街心绿岛。‎ ‎  这是车辆、行人绕道拐弯的地方，也是她人生的重要转折点。‎ ‎  那件事，她一直觉得挺平常、挺普通。你想想，一个流氓对一个晚归的中学生施暴，她遇到了，她能就这么坦然地骑着车回家睡觉？她只是觉得这个坏蛋不应该欺负中学生，她记不清是她抓住那个坏蛋，还是那个坏蛋抓住她，直到那家伙拔出匕首，狠狠地捅了她三下，她也没有搞清楚。她也记不清当时有没有呼喊，她只感到她用尽了全身的力气抱住了一样东西。罪犯逃了，直到警察来了，她还抱着那只鞋。后来到医院看她的公安局领导告诉她，正是根据这只鞋，他们很快就抓到了那个家伙；正是这只鞋，把那个比她大两岁的青年送到了另外一个世界。‎ ‎  绕过绿岛，她的心情掠过一丝不安。就是这么件普通的事，她和她的家庭得到了前所未有的荣誉。住院期间，市长亲自去看望她，后来，她被授予“优秀共青团员”“三八红旗手”，再后来，她被有关领导通知，参加省“五一”劳动节联欢晚会。‎ ‎  那天，当晚会快要结束时，只见一位身材修长、身着白色连衣裙的演员款款地走向舞台中央。这时，舞台灯光大亮，一束柔和的光线照在这位演员脸上。啊，这不是李琼吗？是的，正是那个清纯歌手李琼。她显得异常激动，很用力地鼓掌，可惜细汗沁满手掌。她还没有完全从兴奋中醒悟，女歌星已泪流满面：她在动情地向人们讲述关于她的故事。只见她快步走向她，李琼牵着她的手，慢慢走回舞台。她噙着泪，满怀深情地向观众介绍，“这就是我们故事的主人公 ‎……”观众席上顿时响起雷鸣般的掌声。“下面，我要为我们的英雄演唱一首新近创作的《卫士赞歌》。”随着她声情并茂的演唱，观众的情绪和晚会的气氛达到了高潮。演唱结束后，李琼牵着她的手回到原来的位置，与她挨肩坐在了一起，她俩就这么肩并肩地靠着，开心地交谈着。摄像机的镜头不时转向她俩，那个机敏的《青年报》记者，不失时机地揿动了快门……‎ ‎  一别两个多月，想必她一直都好吧。她一面骑，一面为李琼祝福。不知不觉中，已到了音像公司。‎ ‎  巨大的广告牌上，赫然写着“红歌星李琼最新盒带首发式”。她忙乱地架好自行车，只见营业大厅内熙熙攘攘，人头攒动，无数种嘈杂声好像在重复一句话“给我签一个”。怎么，还有签名，莫非她在这儿？她不顾一切地往里钻，一会又被人潮挤回来，她只好踮起脚尖。她简直不敢相信自己的眼睛，那个熟悉的面孔正出现在无数只晃动的手当中。是她，站在小舞台上的果真是李琼！她用足力气，拼命往里挤，好不容易挤到了她的跟前。她激动地一把抓住她的手，大喊：“哎，李琼，你好吗？！”她“嗯”‎ 了一下，极熟练地从身后拿起一盒带子，亲切地问她：“签哪儿？”她以为李琼没有在意，便向前挪了半步，用力地抓住她的手臂，调皮地冲她喊：“哎，你看我是谁？”看着李琼迷惑不解的样子，她着急地说：“哎，李琼，我是肖小茹！”李琼停下手中的动作，仔细地端详她。她也极认真地看着李琼。她真想大声说，李姐，你还是那么漂亮。双方对视了一会。李琼好看的眉毛轻轻皱了一下：“对不起，我记不起来了。”边说边优雅地摇着头。她愣住了，李琼会认不出她？两个月前的那个晚会，难道她忘了？两人靠得那么近，谈了那么多贴心话，她会没印象？‎ ‎  热情的歌迷仍在往前涌。她被挤到一边，木然地站着。那边，李琼仍然带着浅浅的微笑，满怀热情地为人们签着什么。‎ ‎  她一人行在街头，她为那台晚会害羞。‎ ‎              写于1997年，有删改 ‎7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）(3分)‎ A.小说开篇以“她”的连日来难以平静的心情切入，独具匠心，成功引出后面“她”和歌星李琼的一段故事。‎ B.“音像公司”“红飞鸽”“盒带”“歌星”“歌迷”等词语，既带有典型的时代气息，也有现实指向意义。‎ C.小说记叙时使用了插叙的手法，补充交代了肖小茹和李琼在一次劳动节的联欢晚会上相识相知的详细过程。‎ D.肖小茹真正的人生转折点出现在小说结尾的地方，她真正看清“李琼”们的嘴脸，从内心里知道什么是美。‎ ‎8.请以李琼形象为例，谈谈小说塑造人物形象时运用了哪些表现手法。(6分)‎ ‎9.小说中“舞台”这个典型场景在情节发展中有重要作用，这种作用体现在哪些方面?请结合作品简要分析。(6分)‎ 二、古代诗文阅读（34分）‎ ‎（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）‎ 阅读下面的文言文，完成10～13题。‎ 耿九畴，字禹范，卢氏人。永乐末进士。宣德六年授礼科给事中。议论持大体，有清望。正统初，大臣言两淮盐政久坏，宜得重名检者治之，于是推择为盐运司 同知。痛革宿弊，条奏便宜五事，著为令。母丧去官，场民数千人诣阙乞留。十年正月起为都转运使。节俭无他好，公退焚香读书，廉名益振，妇孺皆知其名。‎ 以事见诬，逮下吏，已，得白，即留为刑部右侍郎。屡辨疑狱，无所挠屈。礼部侍郎章瑾下狱，九畴及江渊等议贬其官。瑾婿给事中王汝霖衔之，与同官叶盛、张固、林聪等论刑部不公。九畴、渊遂劾盛等，且言汝霖父永和死土木①，嬉笑自如，不宜居职。时景帝新立，急于用人，置汝霖等不问，瑾如奏。凤阳岁凶，盗且起，敕往巡视招抚。奏留英武、飞熊诸卫军耕守，招来流民七万户，境内以安。两淮自九畴去，盐政复弛。景泰元年仍命兼理。寻敕录诸府重囚，多所平反。‎ 都指挥杨得青等私役操卒，九畴劾之。诏按治，且命诸边如得青者，具劾以闻。边将请增临洮诸卫戍，九畴言：“边城士卒非乏。将帅能严纪律，赏罚明信，则人人自奋。不然，徒冗食耳。”乃不增戍。边民春夏出作田，秋冬辄徙入塞。九畴言：“边将所以御寇卫民也，今使民避寇失业，安用将帅？”因禁民入徙，有被寇者，治守帅罪。布政使许资言：“侍郎出镇，与巡按御史不相统，事多拘滞，请改授宪职便。”乃转右副都御史。大臣镇守、巡抚皆授都御史，自九畴始。‎ 有旨市羊角为灯，九畴引宋苏轼谏神宗买浙灯事②，事乃寝。灾异求言，请帝延儒硕，公赏罚，择守令，简将帅，优诏报焉。天顺初，议事京师。帝顾侍臣曰：“九畴，廉正人也。”留为右都御史。罪人系都察院狱者不给米九畴为言乃日给一升遂为令已上疏陈崇廉耻清刑狱劝农桑节军赏重台宪五事帝皆嘉纳。‎ ‎（节选自《明史·耿九畴传》）‎ ‎【注】①土木：指发生于明朝正统十四年（1449年）明英宗朱祁镇北征瓦剌的兵败事变。②苏轼谏神宗买浙灯事：宋神宗赵顼命令减价收买浙灯四千余盏，并将市场上的灯尽数拘收，苏轼上书劝谏，希望神宗务从俭约。‎ ‎10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分）‎ A. 罪人系都察院狱者不给米/九畴为言/乃日给一升/遂为令/已/上疏陈崇廉耻/清刑狱/劝农桑/节军赏/重台宪五事/帝皆嘉纳 B. 罪人系都察院狱者不给米/九畴为言/乃日给一升/遂为令/已上疏陈崇廉耻/清刑狱/劝农桑/节军赏/重台宪/五事帝皆嘉纳 C. 罪人系都察院/狱者不给米/九畴为言/乃日给一/升遂为令/已上疏陈崇廉耻/清刑狱/劝农桑/节军赏/重台宪五事/帝皆嘉纳 D. 罪人系都察院/狱者不给米九畴/为言/乃日给一/升遂为令/已/上疏陈崇廉耻/清刑狱/劝农桑/节军赏/重台宪/五事帝皆嘉纳 ‎11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分）‎ A. 盐运司，官署名，掌管地方盐务。古代实行盐铁官营，盐税是国家财政的重要来源之一。‎ B. 礼部，古代六部之一。六部各司其职，礼部掌管礼仪、祭享、漕运、贡举等事务。‎ C. 两淮，方位地理概念，泛指今天江苏和安徽两省长江淮河之间的地区。‎ D. 宪职，负责弹劾纠察的官吏，一般相当于都御史、御史一类官职。‎ ‎12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分）‎ A. 耿九畴能把握全局，清廉公正。他得到大臣们的推荐担任盐运司官员后，痛下决心改革遗留问题，所提建议被皇上定为法令。‎ B. 耿九畴办案能力强，能刚正执法。他曾多次辨析办理疑难案件，还不惧怕给事中王汝霖等人，最终使章瑾受到惩治。‎ C. 耿九畴善于治理地方，安抚灾民。当凤阳遭受灾荒、快要产生盗贼时，他奉命前往巡视招抚，招来七万户流民，安定了地方。‎ D. 耿九畴颇有见解，善于处理边境事务。他弹劾私自役使操练士兵的杨得青等人，命令各边镇检举上报此类现象，并反对增加临洮戍卫。‎ ‎13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）‎ ‎（1）以事见诬，逮下吏，已，得白，即留为刑部右侍郎。（5分）‎ ‎（2）请帝延儒硕，公赏罚，择守令，简将帅，优诏报焉。（5分）‎ ‎（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）‎ 阅读下面这首诗歌，完成14～15题。‎ 鲥鱼 何景明①‎ 五月鲥鱼已至燕，荔枝卢橘未应先。‎ 赐鲜徧及中珰第②，荐熟谁开寝庙筵③。‎ 白日风尘驰驿骑，炎天冰雪护江船。‎ 银鳞细骨堪怜汝，玉筯金盘敢望传④?‎ ‎【注】①何景明：明弘治十五年进士，为官期间曾屡屡触怒宦官佞幸；②中珰：宦官。③荐：无牲而祭曰荐，指时鲜祭品。④筯，同“箸”。‎ ‎14．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）（3分）‎ A. 江南鲥鱼五月就运到北京，连荔枝和卢橘都不能与之争先，对比中凸显鲥鱼之贵。‎ B. 皇帝把新鲜的鲥鱼赏赐到宫廷中每一个宦官之家，却置宗庙于脑后。‎ C. 诗人善用衬托，以“风尘”“炎天”“冰雪”等恶劣的环境来衬托运送鲥鱼的艰难。‎ D. 诗人咏鲥鱼而不在鱼的肥嫩上用重笔，诗歌虽是铺排直陈，但寓意深邃，感情强烈。‎ ‎15．本诗尾联有什么含义？诗人借此表达了怎样的思想情感？（6分）‎ ‎（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）‎ ‎16. 补写出下列句子中的空缺部分。（6分）‎ ‎（1）文天祥在《过零丁洋》中以比喻的方式描写自己身世的一句是“ ”，然而诗人对自己的生死并不顾惜，因为他的人生追求是“ ”。‎ ‎（2）李白在《蜀道难》中描写蜀道山势险峻后，紧接着发出呼唤，劝远行之人不必前往蜀地的诗句是“       ，         ！”‎ ‎（3）苏轼《赤壁赋》中，“客”认为人生短暂，犹如“         ”，而苏子却认为，如若从事物不变的一面来看，“         ”，就没有什么可羡慕的了。‎ 三、语言文字运用(20分)‎ 阅读下面的文字，完成17～19题。‎ 多年来，总是有人 地强调时代的差异、文化的差异和个人生活经历的差异，如何会在翻译的过程里伤害文学作品原作的精神。我的看法恰恰相反，我认为文学之所以长盛不衰，就是得益于差异的存在。‎ 有些人就是喜欢做鸡蛋里面挑骨头的事，抓住几个翻译上 的小问题大做文章，先是以此批评翻译家的工作，因而大谈文化差异鸿沟的造成如何难以跨越。这些人应该想一想，即便是母语读者，也会在阅读过程中忽略一些内容和强调一些内容。没有一个读者在阅读过程中的想法感受会和作者的写作过程 。就是同一个作者，几年以后重读自己的作品时，其想法和感受也可能与当初写作时有差异。因此，在文学翻译因为差异的存在让原作失去某些特征的同时，也必须看到，翻译的差异性也会让原作的另外一些特征得到 。‎ 为什么翻译家的翻译过程会和读者的阅读过程十分相似？其根本原因就是我前面说到的文学的开放性，就是一部优秀的文学作品是永远不会完成的。( ）。所以，好的译文应该和原作打成平局。‎ ‎17．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）(3分)‎ A. 喋喋不休 见仁见智 完全一致 强化 ‎ B. 夸夸其谈 见仁见智 大同小异 增加 C. 夸夸其谈 众说纷纭 大同小异 强化 ‎ D. 喋喋不休 众说纷纭 完全一致 增加 ‎18．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）(3分)‎ A. 先是以此批评翻译家的工作，因而大谈文化差异如何难以跨越鸿沟。‎ B. 先是以此批评翻译家的工作，继而大谈文化差异所造成的鸿沟如何难以跨越。‎ C. 先是对此批评翻译家的工作，继而大谈文化差异鸿沟的造成如何难以跨越。‎ D. 先是对此批评翻译家的工作，因而大谈文化差异所造成的鸿沟如何难以跨越。‎ ‎19．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）(3分)‎ A. 译文会在一些地方输给原作，我最后要说的是，译文也会在另一些地方赢了原作。‎ B. 译文会在一些地方赢了原作，我最后要说的是，译文也会在另一些地方输给原作。‎ C. 我最后要说的是，译文会在一些地方输给原作，也会在另一些地方赢了原作。‎ D. 我最后要说的是，译文会在一些地方赢了原作，也会在另一些地方输给原作。‎ ‎20. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，‎ 逻辑严密，每处不超过15个字。(6分)‎ 辣椒的辣味程度是由多种因素影响决定的。 ，而生活在湿润地方的辣椒更为火爆。这似乎与我们平常的联想相距甚远，但是这样的现象也是辣椒为了适应环境的改变。辣椒中的辣味物质就是辣椒素，对于辣椒来说，这种物质的作用，一来是可以防止哺乳动物啃食， 。在湿润地方生活的辣椒，经常让气孔保持在张开状态，这样就大大增加了真菌感染的机会，于是就多准备了一些辣椒素。至于那些生活在干旱地区的辣椒就不会有这样的难题， ，也就显得温和一些。除此之外，光照和土壤营养元素也会影响和改变辣椒的辣度。‎ ‎21．请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过60个字。（5分）‎ 由中国文化和旅游部、广西壮族自治区人民政府主办的第十届全国杂技展演，‎7月17日晚在广西南宁开幕。本届杂技展演共有6台杂技剧和36‎ 个杂技、魔术节目参演。参演节目题材丰富，形式多样。杂技剧目主要有《百鸟衣》《小桥流水人家》《梦回中山国》等。杂技、魔术节目则涵盖爬杆、斜杠、空竹等多个类型，体现了高、难、险、奇、趣的特点。由广西演艺集团杂技团创排的杂技剧《百鸟衣》作为首场演出剧目，通过一幕幕精彩演绎，引发现场观众的热烈反响，掌声不绝于耳。‎ 四、作文(60分)‎ ‎22．阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)‎ 眼下，很多有正式工作的人，也都开辟着自己的“副业”：‎ 不是真正意义上的商人，却频频在微信里卖东西；公务员写书法卖作品；导游干起了代购；工程师通过“抖音”、“快手”等平台传递着自己独特的嗓音……跨界，似乎成为了一种时尚。对此，人们议论纷纷，有人说，有正式工作就要认真工作，如此耗费主业精力甚至是在其位不谋其职，是不负责的表现；也有人说，能够在有限且休闲的时间里做自己喜欢的事来充实自己的生活，这无可非议；还有人说，市场经济条件下，人们追求盈利的生活，本无可厚非……‎ 以上事件，你怎样看？“路边社”正在征集市民的看法，请以普通市民的身份，给编辑部写一封信，来阐述自己对于该事件的看法。立意自定，题目自拟，不少于800字。‎ ‎【参考答案】‎ ‎1．C【解析】A项，“由实体完全转移到了虚体”错误，原文说是“延伸”。B项，“智能手机等移动终端的普及”不是“让网络字体有了愈发广泛的传播渠道和受众”的唯一条件。“才”应为“更”。D项，以偏概全。原文是“不可否认，手书字体中不乏具有一定书法审美价值的字体”。‎ ‎2．D【解析】“对未来美好前景进行了构想”错，应为“提出了解决问题的方法”。‎ ‎3．C【解析】“书法家们与时俱进、及时适应了网络需求的结果”错。‎ ‎4．B【解析】“已经全面领先世界其他导航系统”错，原文没有依据。‎ ‎5．A【解析】“将开启北斗导航系统全球组网的时代”错，原文是“继续加快全球组网步伐”。‎ ‎6．①攻坚克难、追求卓越的精神：不断攻克难题，提高国产化率，实现多项关键技术突破。②团结协作、顾全大局的精神：培养人才，对技术毫不保留。③自主创新的精神：北斗团队敢于创新，产生了一批批具有自主知识产权的最新成果。（共6分，每条2分，答对三条给6分）‎ ‎7.C【解析】肖小茹和李琼并没有真正相识，通过结尾部分内容可以看出，李琼已经记不得肖小茹了，更不可能相知。‎ ‎8. （1）正面描写：用特征鲜明的细节凸显人物的个性，如李琼的服饰、外貌、神态、语言等，写出她外在的美丽、深情。（2）侧面描写：对比手法，以肖小茹的真诚、善良来反衬李琼的虚伪等特点；用舞台和盒带首发式这类典型化的场景烘托人物，衬托了李琼的形象。（3）欲抑先扬。前面部分花大量的文字正面“扬”李琼这个人物形象，她漂亮、平易近人、富有深情；结尾部分李琼根本不认识肖小茹，“清纯”“漂亮”和她的虚伪本质形成强烈反差，发人深省。（三个不同角度必须答全才能得满分，在同一个角度答多个答案只算一个点得分）‎ ‎9.（1）提供故事情节发生的重要背景。“舞台”是肖小茹和李琼相遇的地方，是两人之间部分故事发生的重要背景；（2）推动故事情节的展开（有利于情节的集中与展开）。两人在舞台上相遇、舞台下留下合照、签字舞台上认清对方真实面目；使故事有余味。（3）结尾突然反转，为那个舞台害羞，发人深省，引发人们对追星、真善美等的深思。串联情节。将签字舞台和插叙部分的舞台连接起来，丰富小说情节内容。（答出三点即可，每点2分。）‎ ‎10.A ‎11.B【解析】“漕运”归户部管理。‎ ‎12.D【解析】“命令各边镇检举上报此类现象”错，是皇帝下诏命令调查处治，并且命令各边镇，有像杨得青这样的人都报告上来。‎ ‎13.（1）耿九畴因为事被诬陷，被逮捕交付司法官吏审讯，不久（后来，过了一些时间）洗清罪名，朝廷就留他为刑部右侍郎。（关键词，“以”“见”“下吏”“白”。）‎ ‎（2）耿九畴请皇上延请知识渊博的儒生，公平赏罚，慎择守令，选拔将帅，皇上下褒美嘉奖的诏书回复他。（关键词，“延”“简”“优诏”“报”。）‎ ‎【参考译文】‎ 耿九畴，字禹范，卢氏人。永乐末年中进士。宣德六年被授予礼科给事中。他发表的意见能把握住全局，有美好的名望。正统初年，大臣说两淮盐政久坏，应选择注重名誉和法度的人去治理它，于是推举耿九畴为盐运司同知。他彻底革除以前的弊病，逐条上奏有利于国家的五件事，著录成法令。因母丧辞官，盐场的百姓几千人到朝廷请求把他留下来。正统十年正月，起用他为都转运使。耿九畴节俭而没有别的爱好，公事完后便焚香读书，廉洁的名声因此更响，妇女小孩都知道他的名字。‎ 耿九畴因事受到诬陷，被逮捕交付司法官吏审讯，不久（后来，过了一些时间）洗清罪名，就留他为刑部右侍郎。他屡次辨办疑案，刚正不挠。礼部侍郎章瑾被捕入狱，耿九畴和江渊等人建议将他贬官。章瑾的女婿给事中王汝霖很恨他，与同官叶盛、张固、林聪等人弹劾刑部不公。耿九畴、江渊于是也弹劾叶盛等人，并说王汝霖的父亲王永和死于土木堡，他还嬉笑自如，这种人不应任官。当时明景帝刚当上皇帝，急于用人，便置王汝霖等人不问，章瑾则照所奏请处治。凤阳岁荒，盗贼将要起事，皇上敕令耿九畴前往巡视招抚。耿九畴上奏留下英武、飞熊等护卫军边耕边守，招来流民七万户，境内因此得到安宁。两淮自从九畴走后，盐政又坏。景泰元年，朝廷仍命他兼管。不久皇上敕令耿九畴审理各府的重犯，大多被平反。‎ 都指挥杨得青等人私自役使操练士兵，耿九畴弹劾他们。皇帝下诏命令调查处治，并且命令各边镇，有像杨得青这样的人都报告上来。边将请增加临洮等卫的戍卒，耿九畴说：“边城的士卒并不缺。将帅如果能够严申纪律，赏罚分明，则人人自行发奋。否则的话，徒然浪费粮食而已。”于是不增戍卒。边境百姓春夏出塞耕田，到了秋冬往往迁入塞内。耿九畴说：“设边将就是用来御寇卫民的，现在让百姓因躲避敌寇而失去家业，用将帅来干什么呢？”耿九畴便禁止百姓迁入塞内，如有遭贼寇侵扰的，他便治守将之罪。布政使许资说：“侍郎出任镇守官，与巡按御史不相统辖，这样事情便多有滞留，请改授予他宪职为便。”‎ 于是耿九畴被转为右副都御史。大臣出去镇守或者巡抚，都授予都御史之衔，就是从耿九畴开始的。‎ 有圣旨要买羊角做灯，耿九畴引用宋代苏轼谏阻神宗买浙灯的事，这事就停止了。皇上因为有灾异而征求大臣的意见，耿九畴请皇上延揽知识渊博的儒生，公平赏罚，慎择守令，选拔将帅。皇上下褒美嘉奖的诏书答复他。天顺初年，耿九畴入京师议事。皇上对侍臣说：“耿九畴是廉正之人。”把他留下任右都御史。（当时）关在都察院监狱的罪人官家不供给粮食，耿九畴为此提出建议，于是对这些罪人每天供给一升粮食，并将此定为法令。后来，耿九畴上书请求崇尚廉耻、清理刑狱、劝课农桑、节俭军赏、重视台宪官员的作用五项建议，皇上都嘉许采纳了。‎ ‎14.C【解析】“炎天冰雪护江船”的意思是“在炎热的暑天，江上送鱼船里就用冰雪护着鱼，以保持其鲜味”，“冰雪”并非运送鲥鱼过程中的“恶劣环境”。‎ ‎15. ①尾联的含义是：鲥鱼白鳞细骨实在令人喜爱，但又岂敢盼望皇帝赏赐那玉箸金盘，名贵的鲥鱼只能由中珰独享（2分）。②诗人由鱼念及朝政，表达了对宦官当道的莫大讽刺（对帝王宠信宦官的失望与担忧）（2分），亦表达了诗人自己渴望受赐而无望的愤懑、不满（2分）。‎ ‎16.（1）身世浮沉雨打萍留取丹心照汗青；（2）其险也如此嗟尔远道之人胡为乎来哉；（3）寄蜉蝣于天地则物与我皆无尽也 ‎17.A【解析】“喋喋不休”，指说话没完没了；“夸夸其谈”，形容说话或写文章浮夸，不切合实际。文段应是强调“没完没了”。“见仁见智”，指对同一个问题各人有各人的见解；“众说纷纭”，各有各的说法，议论纷纷，主要强调说法多，此处不合适。“大同小异”，指大体相同，根据原文，“完全一致”更为恰当。“增加”与“特征”搭配不合适，“强化”与上文“也会在阅读过程中忽略一些内容和强调一些内容”呼应。‎ ‎18.B【解析】A项，“先是”应与“继而”搭配使用；C项，介词“对”使用错误，“造成”不能与“跨越”搭配；D项，介词“对”使用错误，“先是”应与“继而”搭配使用。‎ ‎19.C【解析】根据原文内容，“译文会在一些地方输给原作”“也会在另一些地方赢了原作”都是最终的结论；根据前文论述的顺序和逻辑，将“也会在另一些地方赢了原作”放在最后。‎ ‎20.原生地比较干燥的辣椒比较温和；二来是可以防御真菌感染；它们分泌的辣椒素会少一些。（共6分，每条2分）‎ ‎21.第十届全国杂技展演‎7月17日晚在广西南宁开幕；参演节目题材丰富，形式多样；广西杂技剧《百鸟衣》引发热烈反响。（共5分，答对一条给1分，答对两条给3分，答对三条给5分）‎ ‎22.略