【语文】吉林省吉林市第一中学2020届高三上学期第二次调研考试试题（解析版）

【语文】吉林省吉林市第一中学2020届高三上学期第二次调研考试试题（解析版）

吉林省吉林市第一中学 2020 届高三上学期第二次调研考试 语文试题 一、现代文阅读（35 分） （一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分） 阅读下面的文字，完成各题。 中华传统文化是文化自信底气之根。我们的祖先为我们留下了丰富的文化遗产，包括物 质文化和非物质文化。中华传统文化在发展的早期，各种思想学派精彩纷呈，多角度地体现 中华智慧的全面性和丰富性。中国历史上思想学派众多，各有持论，各有辉煌，虽有差异， 但不是彼此隔绝。《易传》云：“圣人有以见天下之动，而观其会通。”“天下同归而殊途， 一致而百虑。”和而不同，海纳百川，中华传统文化是由各派思想从各种角度切入的关于宇 宙人生、治国理政、立德树人相异相成的大智慧，取之不竭，常用常新。 以儒学为主导的中国传统文化的本质是人文文化，它最关注的是现世而非来世，是人间 而非天堂——它是人的文化，而非神的文化。中国历来不是政教合一、皇权与神权共治的国 家。传统中国的治国理政、立德教民，是依据思想家的教导和智慧，而非神谕或上天启示。 在中国，战国时期诸子百家和历代思想家的学说主要是现实的智慧，而无关来世。范仲淹的 “居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君”和张载的“为天地立心，为生民立命，为往 圣继绝学，为万世开太平”体现的都是这种世俗精神、人世情怀。 中华传统文化的现实关怀，并非没有超越性和神圣性。中华传统文化把为国家为民族而 勇于牺牲作为最高价值，其自身就包含超越性，即超越个人的利益，心中有“大我”而不是 “小我”；具有神圣性，因为它怀有崇高的理想和信仰，杀身成仁，舍生取义，以身殉道， 以身殉国，而不是临难图苟免，贪生怕死。中华民族没有发生过宗教战争，也没有宗教殉教 者，没有对宗教战争杀戮者的赞美，有的则是对为国牺牲者的歌颂。屈原的《九歌·国殇》 就是对战死沙场的勇士们的歌颂，“旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮士争先”“带长剑兮挟秦弓， 首身离兮心不惩”。习近平总书记说过，“中国人独特而悠久的精神世界，让中国人具有很 强的民族自信心，也培育了以爱国主义为核心的民族精神”。 中华文化是极具生命力和创造性的文化，一部中华文化史，同时是一部中华文化思想创 造史。各个时代都有各自做出突出贡献的思想家和传世经典文本。至于楚辞、汉赋、唐诗、 宋词、元曲、明清小说，都是代表自己时代性的文化珍品。中华文化的创造性和时代性特征， 中华文化的生命力，是我们文化自信的底气。我们的文化博大精深，历经 5000 年发展从未 中断，全赖这种创造力。尤其处在发展迅速、风云变幻、竞争激烈的当代世界，一个国家仅 仅拥有丰富的文化遗产而无创造性，不能创造出与时代相符合的当代文化，不会拥有足以自 信的文化底气。文化遗产是历史，它代表先人的创造和智慧。一个民族的文化不仅要源远， 还要流长；不仅要根深，还要叶茂；不仅要有传统性，还要有现代性。因为传统文化遗产能 够保存，能够发挥它泽被子孙后世的作用，不能只依靠祖先的荫应，而应该是后世子孙的继 承、发展和创造。 （摘编自陈先达《论文化自信的底气》，《光明日报》2017 年 09 月 11 日 15 版） 1. 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 文化自信的底气源于中华优秀传统文化，例如已经消失的物质文化和非物质文化。 B. 因为中华传统文化在早期产生了多种思想学派，所以具有全面性和丰富性的特点。 C. 在中国历史上，众多的思想学派虽然坚守自己的学说但没有陷入彼此隔绝的状态。 D. 《易传》所言的“会通”“同归”，可以用来解释各派思想对共同问题的关注。 2. 下列说法，不符合原文意思的一项是（ ） A. 《论语》中的“未知生，焉知死”反映了儒学人文文化的本质以及对现世的关注。 B. 儒学注重人间，可以称之为人的文化；而注重天堂的文化，则可归结为神的文化。 C. 在中国，人们不讲来世，因而追求的主要是现实的智慧，不会出现政教合一的现象。 D. 范仲淹与张载的名言流露出“现实的智慧而无关来世”的世俗精神和人世情怀。 3. 根据原文内容，下列理解和分析正确的一项是（ ） A. 在国家和民族的存亡之际，一个人甘愿为国家为民族而勇于牺牲的做法，体现了中华传 统文化具有神圣性的一面。 B. 《论语》说的“杀身成仁”和《孟子》说的“舍生取义”，论证了中华民族追求“小我” 但更追求“大我”的精神。 C. 作者用《九歌·国殇》说明了中华传统文化在先秦时期已经具有了超越性，但因为没有 宗教因素，就不具有神圣性。 D. 中华文化发展史蕴含着深刻启示，创造性使一个国家不断产生丰富的文化，当今时代必 须创造符合自身的文化。 【答案】1. A 2. C 3. D 【1 题详解】 试题分析：本题主要考查关于原文内容的理解和分析。首先浏览选项，然后到文中找到与选 项相关的语句，进行比较、辨析。A 项，结合文本内容“我们的祖先为我们留下了丰富的文 化遗产，包括物质文化和非物质文化”分析，原文没有说是“已经消失的”。 【2 题详解】 试题分析：本题主要考查对文本内容的理解。涉及的内容一般范围比较大，所以把握全文主 要内容是筛选和整合的基础。具体来说，要探究文章的观点，把握作者在文中体现的态度， 筛选出文中使用的论据等。C 项，“人们不讲来世，因而追求的主要是现实的智慧”错误， 原文说“战国时期诸子百家和历代思想家的学说主要是现实的智慧，而无关来世”，并无因 果关系，而且将“战国时期”扩大了到所有时代。 【3 题详解】 试题分析：本题考查对作者观点的理解。命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容， 此题主要从概念的内涵的方面考核，概括文章的内容较难，答题时首先阅读题干，在文中找 到题干对应的区位，然后仔细分析。A 项，“神圣性”应改为“超越性”。B 项，追求“小 我”错误，原文说：心中有“大我”而不是“小我”。C 项，“但因为没有宗教因素，就不 具有神圣性”与原文说的“中华传统文化的现实关怀，并非没有超越性和神圣性”存在矛 盾，故错误。 （二）实用类文本阅读（本题共 3 小题，12 分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一 自 5G 面世以来，人们最关注的话题就是，5G 技术跟传统的 3G、4G 技术有什么区别？ 全国政协委员、北京交通大学教授钟章队介绍，传统的 3G、4G 技术主要影响人们的通 信方式，而 5G 主要应用于“人—机—物”互联，将解决人与人、人与物、物与物之间的沟 通，更多的是实现与垂直行业融合，提升垂直行业信息化水平。“5G 的大规模应用将彻底 改变人们的生活，社会信息化水平将显著提升。人们每时每刻都能享受高速宽带网络冲浪服 务，打破环境、时间限制。” 技术的进步往往是层累叠加，比如越来越快的处理器，越来越清晰的屏幕，以及越来越 快的网络速度。这些变化甫一出现，便将带来革命，科技创新无疑会使这场革命加速。 2019 年将是 5G 元年，也将是 5G 竞争真正开始的一年…… 网络与交换技术国家重点实验室副主任、北京邮电大学教授彭木根示，“人—机—物” 互联未来将成为常态，物联网或成为最大的主战场，各种物联应用将层出不穷。同时，彭木 根也提醒，5G 技术在为社会生活带来便利的同时，因其特有性质，也将带来信息安全和用 户个人隐私等方面的问题。 (摘编自《全国两会“联姻”5G：科创引擎轰鸣，强国未来可期》，2019 年 3 月 3 日， 人民网) 材料二 我国 1G—5G 的发展历程 类别 特点 规模 1G 语音 时代 1987 年蜂窝移动通信系统正式启动，标志着移动语 音通话的 1G 时代到来。 不详 2G 文本 时代 具有通话和简单的文本传送功能，无法直接传送电 子邮件等信息。 截至 2012 年底，用户达 8.7 亿。 3G 图片 时代 传送声音及数据信息，可无限漫游，处理图像、视 频等多媒体形式，提供网页浏览、电话会议等信息服务。 截至 2014 年，用户达 4.85 亿。 4G 视频 时代 速度更快、通信灵活、智能性更高、费用更便宜， 在移动终端随时观看网络视频，能满足用户对无线服务 的需求。 截至 2018 年底，用户达 11.7 亿。 5G 物联 网时代 速率高、容量大、时延低，万物互联。 (摘编自《光明日报》2019 年 3 月 6 日) 材料三 新华社北京 2 月 28 日消息，近期，西班牙、德国、奥地利、阿联酋等多国业界相继表 示，不会排斥中国企业的 5G 技术，越来越多的国家表示将向中企 5G 技术打开大门。 当前，全球移动通信网络正面临从 4G 向 5G 过渡的关键时刻。5G 具有速度高、反应快、 容量大等特点，有助于大幅提升沟通效率，在与其他行业结合后，能够加速产能转换与技术 创新。5G 的到来，将为社会发展和人类生活带来重大变革。 目前，在 5G 标准版本中，中国企业占有重要份额，并在大规模天线、超密集组网、车 联网等关键技术方面具备领先优势。中国有可能成为最先实现 5G 商用的国家。 为了抢占先机，世界上没有一个国家愿意在这个技术进步的潮流中落后。欧洲等地区业 界以及舆论普遍指出，排斥中国企业可能导致自身 5G 普及的速度变慢。 对于美国等西方国家所谓因“安全原因”而对中企采取压制的做法，业界广泛表示，网 络安全的未来应该取决于事实而非臆断和凭空指摘。欧盟委员会警告“不要在片面分析事实 的基础上”做出决定。 一些国家纷纷对中企 5G 技术打开大门，正是对技术革新的潮流，对互利共赢的潮流“用 脚投票”。在贸易自由化、经济全球化的大势面前，人为设置壁垒不仅有害无益，而且终将 被打破。敞开胸怀拥抱合作，破除藩篱交流互通，将让人类技术的进步之路更加畅通，让人 类共享更多互利共赢的成果。 （摘编自《新华国际时评：破除人为藩篱，携手拥抱 5G》2019 年 3 月 1 日） 4. 下列对材料二相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 80 年代末国内出现的移动电话属于 1G 时代的产物，可移动通话，不可发送短信。 B. 从 1G 时代到 3G 时代，通信技术飞速发展，传送速度越来越快，传送内容越来越丰富。 C. 由于 4G 技术开始传送视频、智能性更高、费用更便宜，其用户数比 3G 时代的两倍还多。 D. 5G 技术与前几代通信技术相比，不仅速率高、容量大、时延低，而且可促使万物互联。 5. 下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（ ） A. 5G 技术的大规模应用将显著提升社会信息化水平，为加速产能转换与技术创新提供可能。 追赶此轮技术进步潮流，就可能占据先机。 B. 中国是全球最早实现 5G 商用技术的国家，在 5G 标准版本中，中国企业占有重要份额， 在一些关键技术方面具有领先优势。 C. 2019 年是 5G 元年，拉开了 5G 竞争序幕，面对技术革新、互利共赢的潮流，海外各国纷 纷对中企 5G 技术打开大门。 D. 5G 技术是把双刃剑，它为社会生活带来便利的同时，其技术信息安全和用户个人隐私的 问题也受到了美国等西方国家诟病。 6. 5G 时代为什么被称为“物联网时代”？5G 时代来临，我们应如何面对复杂的国际形势？ 请结合以上材料，简要概括。 【答案】4. C 5. A 6. 第一问：5G 主要应用于“人—机—物”互联，将解决人与人、人与物、物与物之间的沟 通，即万物互联。第二问：①叠加技术进步，加强科技创新。②保持领先优势，引导技术潮 流。③拥抱合作，互利共赢。④破除藩篱，交流互通。 【4 题详解】 试题分析：本题考查对文章内容的理解和分析的能力。解答此题，既要对文章进行整体的把 握，又要对文章的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每 一个重点，对文章的内容、观点等进行分析概括，注意结合语境。C 项，“由于 4G 技术开 始传送视频”错误。结合材料二表格内容看，“3G 图片时代”就可以传送声音及数据信息， 可无限漫游，处理图像、视频等多媒体形式，提供网页浏览、电话会议等信息服务。3G 时 代就可以传输视频了。故选 C。 【5 题详解】 试题分析：本题主要考查筛选并整合文中信息的能力。解答此题时，首先阅读题干，在文中 找到题干对应的区位，然后仔细分析。命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容，此 题主要从概念的内涵的方面考核，概括文章的内容较难。 B 项，“中国是全球最早实现 5G 商用技术的国家”未然误为已然，原文是“中国有可能成 为最先实现 5G 商用的国家”； C 项，“海外各国”扩大范围，原文是“一些国家”； D 项，“5G 技术是……美国等西方国家诟病”错误。结合“对于美国等西方国家所谓因‘安 全原因’而对中企采取压制的做法，业界广泛表示，网络安全的未来应该取决于事实而非臆 断和凭空指摘”分析可知，美国等西方国家诟病的不是 5G 技术，是对中国的 5G 臆断和凭空 指摘。 故选 A。 【6 题详解】 试题分析：本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。解答此类题，要通读文章，整体把握 文章内容大意，在此基础上，仔细阅读题干，明确题目要求，然后回归文本，仔细阅读，从 中筛选出符合题目要求的信息，进行整合概括回答问题。对文章进行段落的划分，筛选文中 的重要语句，整合后作答。重点关注各段的段首和段尾句，分条作答。第一问：结合“网络 与交换技术国家重点实验室副主任、北京邮电大学教授彭木根表示，‘人—机—物’互联未 来将成为常态，物联网或成为最大的主战场，各种物联应用将层出不穷”等句子分析概括。 第二问，结合“技术的进步往往是层累叠加，比如越来越快的处理器，越来越清晰的屏幕， 以及越来越快的网络速度”“中国企业占有重要份额，并在大规模天线、超密集组网、车联 网等关键技术方面具备领先优势”“为了抢占先机，世界上没有一个国家愿意在这个技术进 步的潮流中落后……排斥中国企业可能导致自身 5G 普及的速度变慢”“在贸易自由化、经 济全球化的大势面前，人为设置壁垒不仅有害无益，而且终将被打破。敞开胸怀拥抱合作， 破除藩篱交流互通，将让人类技术的进步之路更加畅通，让人类共享更多互利共赢的成果” 等句子分析，按要求分条简要概括即可。 （三）文学类文本阅读（本题共 3 小题，15 分） 阅读下面文字，完成下面小题。 太阳土 宁新路 每当我离家远去，母亲最担心我水土不服。 我的肠胃有敏感症，只认老家的水，挪个地方就水土不适闹肚子。母亲说拉肚子是肠胃 在“换水土”。这次去离家很远的地方，一去要好几年不能回来，肠胃肯定得大“换”水土， 定会拉得爬不起来。母亲很担心，就给我备了包东西，临上路的那天，她装在我衣兜里，嘱 我每天喝它几次。 我知道那是一包土，是那晒了很多年太阳的土，叫“太阳土”，也叫“老土”，是那细 如面粉的绵土。这是我每次出门，母亲都会让我带的东西。我带着它上路，母亲添了些安慰， 我也少了些惧怕。 “太阳土”是老墙下的土，是太阳晒落墙上的灰土。“老土”收藏了太阳多年的炽热和 光色，比寻常黄土更黄亮、暖融融。土被晒成了纯粹的土面，老人不把它看作是土，看作是 太阳身上的灰，说它干净得很，灵气得很。在那缺医少药的年代，老人偏爱这土，喝它暖肠 胃，出远门带上调理水土不服。 “太阳土”的名字好听，水却难以下咽，有苦酸辣涩麻咸等说不上来的味，入口喉咙发 呕。母亲说常喝就不难喝了，喝惯就好了。这样的东西能喝习惯吗？我喝一次它难咽一次， 从来没喝习惯过。虽难喝，我却是权把它当作母亲的爱心，才喝它的。想到喝土水的怪味， 就想到土里什么都会有，土脏。想到土里的脏来，就想吐。可母亲和老人把它说得很神奇。 老土难道真有神力？这让我注意起这老墙的土来。 老土里除苦酸辣涩麻咸外，那说不清的味究竟是什么？深想，一撮土还真不简单。一撮 土来自一片土地，一撮土里有世代村人。土里，包含着这世上所有消亡的东西，也包括老祖 宗的气息等一切。越想这土的生成，越觉得它复杂。 这墙的土坯是哪里来的？老人懒得回答我这问题。我怀疑这“太阳土”的墙，是来自村 西荒地。那里有人常年打土坯，打的土坯不是村里打墙用，就是盖了房子。荒地虽是花草遍 地的树林，当年却是坟地，挖出过秦汉唐的古董，也挖出过元明清的钱币和陶瓷，当然还有 棺材的朽木、人骨和兽骨。这其中或许也有我的祖先。村人会用这土打墙。这老墙的土，虽 被太阳晒成黄亮的尘埃，但它有祖宗的痕迹、遗留，有太多消亡生命的秘密。难怪这土的水， 有神秘的气味，有说不清的味道。 这土的水，是真能疗愈肠胃，还是祖辈乡土情结的狭隘偏执？我无法判断。可它确有安 抚肠胃的功效，它被我的祖辈确认，也被我的肠胃证明过。我之所以认可它的作用，是因每 到异地水土不服时，喝这“太阳土”水，就像母亲抚摸了我肚子，肠胃会舒服起来。我便有 点信了老人对它迷恋的说法，也不好再置疑母亲对它的偏爱。 来村的异地人也同样，初喝村里的水，大多水土不服，村人就让喝碗“太阳土”水，不 适便缓解。这“太阳土”似乎有安抚人肠胃不适的功效。 是肠胃只认熟悉的乡土，还是乡土里有令肠胃熟悉的、源自母土的神秘元素？想来乡土 里有“地气”，有母亲的“气血”，有出生在这块地上的生命的根。一撮“太阳土”就是乡 土的根。这也许是这“太阳土”或“老土”的密码吧。乡土是生命的根，乡土里有灵气。乡 土与生命的链接就是“太阳土”的神奇内涵。 水土的根里是祖先，每一粒土里都有祖先。大地上的生命倒下，也包括我的祖先，一切 都入土，化作养育万物的圣洁的泥土，化作了水、草、树、麦、禽、布等供人吃穿用的物质。 也在阳光、空气、水的烘烤、氧化、洗涤下，腐朽的物质变成了有魂的净土、“太阳土”。 泥土变得纯洁而神圣，我不再嫌它脏。老墙的土被太阳晒“香”，“太阳土”是香土。 我一路上惦记着到异地的那杯水，也提醒自己离家时母亲反复叮嘱的，喝水时不要忘了 放点“太阳土”。 我被拉到了大山里的哨所，风是咸的，水也是咸的，这里的水土我的肚子哪会“服”？ 我把几撮“太阳土”搅到水里，一口气喝下了，但还是拉了肚子。想必这水土对我肚子太“生 分”，我喝它喝得太少了。我就连喝“太阳土”水，当然也吃了连队卫生员给的药片，肚子 才安稳下来。“太阳土”喝完了，我的肠胃也终于适应了哨所的水土。是“太阳土”起了作 用，还是卫生员的药片起了作用？我一厢情愿地相信是“太阳土”的功效。 习惯了异地的水土，从异地再到异地，仍是水土不服，仍会肠胃难受，就想老家墙上的 “太阳土”。想起那黄亮的土，顿感肠胃舒服了起来。 （选自《文苑<经典美文>》，2018 年 4 月期，有删改） 7. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确．．．的一项是（ ） A. 文章开篇写“每当我离家远去，母亲最担心我水土不服”，读者由这一点出发会感爱到 “太阳土”里所包含的浓浓母爱。 B. 第三段有承上启下的作用，不但解释了上文母亲给我包的东西，也引出了下文对太阳土 的介绍，使文章由叙事转入抒情。 C. 作者由离家远去不服水土写起，赋予太阳土神奇的内涵，即乡土与生命的链接，表现出 他对乡土的根的深沉的思索。 D. “太阳土”水有说不清的味道，是因为太阳土的生成非常复杂，既挖出过秦汉唐的古董， 也挖出过元明清民的钱币和陶瓷。 8. 请简要概括分析本文描写的“太阳土”有哪些特点？ 9. 在对“太阳土”的介绍和回忆中，寄托了什么样的感情？请简要分析。 【答案】7. D 8. （1）太阳土是神秘的复杂的。太阳土是晒了很多年的老土，包含着太 多消亡生命的秘密，它的生成是复杂的。（2）太阳土是神奇的有灵性的。太阳土能安慰肠胃， 是乡上的根，是乡土与生命的链接。（3）太阳土是纯洁的神圣的。太阳土是腐朽的物质变成 了有魂的净上，是水土里积淀的祖先的根。 9. （1）对母亲殷殷关爱的感恩（2）对乡土的深沉的依恋（3）对乡土里所包含的根文化的 追寻与反思。 【7 题详解】 本题考查对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏能力。这类题考查角度有：内容、主旨、结 构、手法等多方面。 “本题中 D 项，“因为太阳土的生成非常复杂，既挖出过秦汉唐的古董，也挖出过元明清民的钱币和 陶瓷”表述错误。根据原文第④段“‘老土’收藏了太阳多年的炽热和光色，比寻常黄土更 黄亮、暖融融”，第⑤段“我却是权把它当作母亲的爱心”，第⑥段“土里，包含着这世上 所有消亡的东西，也包括老祖宗的气息等一切”，第⑦段“挖出过秦汉唐的古董，也挖出过 元明清的钱币和陶瓷，当然还有棺材的朽木、人骨和兽骨”“它有祖宗的痕迹、遗留，有太 多消亡生命的秘密。难怪这土的水，有神秘的气味，有说不清的味道”可知，“太阳土”水 有着说不清的味道，原因繁杂，原文也没有明确指向，题干因果逻辑不成立。 故选 D。 【8 题详解】 本题考查对文本内容的分析与概括能力。解答时，需要在通读全文的基础上，整体把握文本 内容，根据题干要求明确答题方向，结合文中对相关对象评价或描述的词语、句子或段落加 以概括，分点陈述。本题中，请简要概括分析本文描写的“太阳土”有哪些特点？根据原文 第③段“我知道那是一包土，是那晒了很多年太阳的土”，第④段“‘老土’收藏了太阳多 年的炽热和光色，比寻常黄土更黄亮、暖融融”，第⑥段“土里，包含着这世上所有消亡的 东西，也包括老祖宗的气息等一切。越想这土的生成，越觉得它复杂”，第⑦段“它有祖宗 的痕迹、遗留，有太多消亡生命的秘密。难怪这土的水，有神秘的气味，有说不清的味道” 可知，“太阳土”是神秘的、复杂的；根据原文第⑧段“可它确有安抚肠胃的功效，它被我 的祖辈确认，也被我的肠胃证明过”，第⑩段“乡土是生命的根，乡土里有灵气。乡土与生 命的链接就是‘太阳土’的神奇内涵”，第⑪段“水土的根里是祖先，每一粒土里都有祖 先”可知，太阳土能安慰肠胃，是乡土与生命的链接，是有灵性的；根据原文第⑩段“一撮 ‘太阳土’就是乡土的根”，第⑪段“腐朽的物质变成了有魂的净土、‘太阳土’．泥土变 得纯洁而神圣”可知，太阳土是纯洁的、神圣的，是水土里积淀的祖先的根。综合上述分析， 整理得出答案。 【9 题详解】 本题考查对作者思想感情的探究能力。解答时，应在通读全文的基础上，整体理解文本的内 容，充分把握描写对象的特点，分层次理解作者寄托在描写对象中的感情。本题中，要求对 “太阳土”的介绍和回忆中，寄托了什么样的感情？请简要分析。根据原文第①段“每当我 离家远去，母亲最担心我水土不服”，第②段“母亲很担心，就给我备了包东西，临上路的 那天，她装在我衣兜里，嘱我每天喝它几次”，第③段“这是我每次出门，母亲都会让我带 的东西。我带着它上路，母亲添了些安慰，我也少了些惧怕”，第⑧段“就像母亲抚摸了我 肚子，肠胃会舒服起来”可知，“太阳土”代表了母亲对“我”的殷殷关爱，在作者的叙述 中，寄托了作者对母爱的感恩之情；根据原文第④段“‘太阳土’是老墙下的土，是太阳晒 落墙上的灰土”，第⑥段“一撮土来自一片土地，一撮土里有世代村人”，第⑩段“想来乡 土里有‘地气’，有母亲的‘气血’，有出生在这块地上的生命的根。一撮‘太阳土’就是 乡土的根”可知，“太阳土”表达了作者对故乡深沉的依恋之情；根据原文第⑥段“土里， 包含着这世上所有消亡的东西，也包括老祖宗的气息等一切”，第⑩段“乡土是生命的根， 乡土里有灵气。乡土与生命的链接就是‘太阳土’的神奇内涵”，第⑪段“水土的根里是祖 先，每一粒土里都有祖先。大地上的生命倒下，也包括我的祖先，一切都入土，化作养育万 物的圣洁的泥土，化作了水、草、树、麦、禽、布等供人吃穿用的物质。也在阳光、空气、 水的烘烤、氧化、洗涤下，腐朽的物质变成了有魂的净土、‘太阳土’”可知，作者对“太 阳土”的情感里包含着对乡土所承载的根文化的追寻与反思。综合上述分析，整理得出答案。 二、古代诗文阅读（34 分） （一）文言文阅读（本题共 4 小题，19 分） 阅读下面的文言文，完成下列小题。 完颜陈和尚，丰州人，系出萧王诸孙。贞祐中，陈和尚年二十余，为北兵①所掠，大帅 甚爱之，置帐下。时陈和尚母留丰州，从兄斜烈事之甚谨。陈和尚在北岁余，托以省母，乞 还。大帅以卒监之至丰，乃与斜烈劫杀监卒。夺马奉其母南奔大兵觉合骑追之由他路得免既 而失马母老不能行载以鹿角车兄弟共挽南渡河宣宗②奇之陈和尚天资高明，雅好文史，人以 秀才目之。正大二年，斜烈落帅职，例为总领，屯方城。陈和尚随以往，凡兄军中事皆预知 之。斜烈时在病，军中李太和者，与方城镇防军葛宜翁相殴，诉于陈和尚，宜翁事不直，即 量笞之。宜翁素凶悍，耻以理屈受杖，竟郁郁以死，留语其妻，必报陈和尚。妻讼陈和尚以 私忿侵官，故杀其夫，诉于台省。以故陈和尚系狱。议者疑陈和尚倚兵阃之重，必横恣违法， 当以大辟。奏上，久不能决。未几，斜烈卒。上闻，始驰赦陈和尚，曰：“有司奏汝以私忿 杀人。今以汝兄故，曲法赦汝，天下必有议我者。汝奋发立功名，始以我为不妄赦矣。”陈 和尚且泣且拜，不能出一言为谢。乃以白衣领紫微军都统，逾年转忠孝军提控。五年，北兵 入大昌原，平章合达问谁可为前锋者，陈和尚出应命。先已沐浴易衣，若将就木然者，擐甲 上马不反顾。是日，以四百骑破八千众，名动天下。六年，有卫州之胜。八年，有倒回谷之 胜。九年正月，三峰山之败，走钧州。城破，大兵入，即纵军巷战。陈和尚趋避隐处，杀掠 稍定乃出，自言曰：“我金国大将，欲见白事。”兵士以数骑夹之，诣行帐前。时欲其降， 斫足胫折不为屈，豁口吻至耳，噀血而呼，至死不绝，时年四十一。是年六月，诏赠镇南军 节度使，勒石纪其忠烈。 （摘编自《金史·忠义传》） 【注】①北兵：蒙古兵。②宣宗：金朝第八位皇帝，1213 年至 1224 年在位。1234 年金 朝灭亡。 10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 夺马奉其母／南奔大兵觉／合骑追之／由他路得免／既而失马／母老不能行载／以鹿角 车兄弟共挽／南渡河／宣宗奇之／ B. 夺马奉其母南奔／大兵觉／合骑追之／由他路得免／既而失马／母老不能行／载以鹿角 车／兄弟共挽/南渡河／宣宗奇之/ C. 夺马奉其母／南奔大兵觉／合骑追之／由他路得免／既而失马／母老不能行／载以鹿角 车／兄弟共挽／南渡河／宣宗奇之／ D. 夺马奉其母南奔／大兵觉／合骑追之／由他路得免／既而失马／母老不能行载／以鹿角 车兄弟共挽／南渡河／宣宗奇之／ 11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 从兄，指父亲的亲兄弟即自己的伯父、叔父的儿子中比自己年龄大的，也称“从父兄”， 现在一般称“堂兄”。 B. 台省，汉朝的尚书台、三国魏的中书省，都是代表皇帝发布政令的中枢机关，后因以“台 省”指政府的中央机构。 C. 白衣，犹“布衣”“乌衣”，古代平民穿的衣服。后世以此借指平民，亦用来指代无功 名或无官职的读书人。 D. 勒石，刻石记功，亦指立碑。此典故出自《后汉书》“勒石燕然”，当时东汉窦宪破北 匈奴后，封燕然山，刻石记功。 12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A. 陈和尚出身高贵，天资聪颖。他是金朝贵族，身为武将而有才名，雅好读书，颇受时人 称赞。 B. 陈和尚善于应变，处事灵活。他被蒙古兵俘虏后，虽受赏识，但以探望母亲为借口回到 丰州。 C. 陈和尚守法不阿，性情刚烈。他因误判葛宜翁案而锒铛入狱，但内心坦然，坚信自己清 白无辜。 D. 陈和尚能征善战，忠心报国。他屡破蒙军，“力挽大厦之将倾”，功绩显赫，终于壮烈 殉国。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）议者疑陈和尚倚兵阃之重，必横恣违法，当以大辟。 （2）先已沐浴易衣，若将就木然者，擐甲上马不反顾。 【答案】10. B 11. C 12. C 13. （1）议论的人怀疑陈和尚依仗统率军队的重大权势，必定横行恣肆，违犯法律，判处 死刑。 （2）他先前就已经洗澡更换了衣服，好像就要去死一样，披挂铠甲骑上战马，不再回头看。 【10 题详解】 本题考查学生文言断句的能力。解答此类试题，首先是粗通大意，然后利用句中的人名、地 名、官职名、文言虚词、句子结构以及语段中动词的宾语或补语等断句，一般用排除法。本 题根据对原文文句的理解，“夺马奉其母南奔” 夺过马侍候着母亲向南奔逃，“南奔”做 状语不能断开，所以可以排除 AC 两项。根据理解原文文句，“载以鹿角车”就用鹿角车载 着她，可以排除 D。故答案选 B。 【11 题详解】 此题考核理解古代文化常识的能力，此类试题的考察主要集中在古代的一些称谓、官职的变 迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、 典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累，尤其是课本的注释的相关内 容，答题时还要注意集合语境的含义作答。选项 C，“白衣”“布衣”“乌衣”三者内涵同 中有异。布衣，古代平民穿的衣服，借指平民：鸟衣，黑色衣服，古代贫贱者之服，借指穿 黑衣的差役。故答案选 C。 【12 题详解】 本题考查学生对文本内容的理解和辨析能力。解答此类题目，考生应先明确题干的要求，然 后依据人名、地名、官名、时间等提示性信息快速找出选项对应的语句，再与选项进行比较 分析。选项 C，“因误判葛宜翁案而锒铛入狱"理解错误，原文是“宜翁事不直，即量笞之”， “宜翁……留语其妻，必报陈和尚"。故答案选 C。 【13 题详解】 本题考查理解并翻译文中句子的能力。翻译时以直译为主，意译为辅，把句子中的每一个字 都要落到实处，注意重点实词、虚词、词类活用和特殊句子的翻译，不能翻译的助词等删掉， 省略的内容根据上下文补充，平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的 落实。如此题中的（1）“疑”怀疑；“倚”依仗；“之”结构助词，的；“横恣”横行恣 肆；“以”介词。（2）“已”已经；“易衣”换了衣服；“若”好像；“然”的样子；“擐” 披挂；“顾”回头看。 【参考译文】 完颜陈和尚，是丰州人。出身于萧王的孙子辈。贞祐年间，陈和尚二十多岁，被蒙古兵掳掠， 蒙古军大帅很喜爱他，将他安置在军帐中。当时陈和尚的母亲留在丰州，堂兄安平都尉完颜 斜烈侍奉她很恭敬。陈和尚在北方一年多，假托要探视母亲，乞求回家。大帅派士兵监视他 来到丰州，他就与完颜斜烈劫持杀死了监视的士兵。夺过马侍候着母亲向南奔逃，大军发觉 后，集合骑兵追赶他们，（他们因为）走其他的道路得以逃脱。不久又丧失了马，母亲年老 不能行走，（他们）就用鹿角车载着她，兄弟两人共同拉着，向南渡过黄河。宣宗感到很惊 奇。陈和尚天资聪慧，一向爱好文史，人们把他看着是优秀的人才。正大二年，完颜斜烈被 罢去元帅之职，按规定改任总领，屯驻在方城。陈和尚跟随他前往，凡是堂兄军中的事务他 都参与并了解内情。完颜斜烈当时正患病，军队中李太和与方城镇防军军士葛宣翁相殴斗， 向陈和尚申诉，葛宜翁的事理有亏，陈和尚就参酌军令笞打了他。葛宜翁一向凶横强悍，以 输理受杖刑为耻辱，竟然忧郁苦闷而死去，（他）留话告诉妻子，一定要报复陈和尚。宜翁 的妻子控告陈和尚因为私人愤恨侵犯官吏职权，有意谋杀地的丈夫，向御史台申诉。因为这 个缘故，陈和尚被关在狱中。议论的人怀疑陈和尚依仗统率军队的重大权势，必定横行恣肆， 违犯法律，判处死刑。奏章呈递上去，很长时间不能决断。不久，完颜斜烈去世。皇帝听到 消息，才立即赦免了陈和尚，说：“主管部门上奏你因为私人愤恨杀人。现在因为你兄长去 世（的缘故），我违背法令放免你，天下一定会有议论我的人。你发奋努力，建立功名，天 下人才会认为我不是随意救免你的。”陈和尚边哭边行拜礼，说不出一句感谢的话。（他） 于是以平民百姓身份接受紫微军都统的职务，过了一年调任忠孝军提控官。正大五年，蒙古 军进攻大昌原（今甘肃宁县东南），总帅平章政事完颜合达问谁可为前锋，陈和尚应声而出。 他先前就已经洗澡更换了衣服，好像就要去死一样，披挂铠甲骑上战马，不再回头看。这一 天，他率领四百名骑兵打败了蒙古兵八千之众，名声震动天下。正大六年，取得卫州之战的 胜利，正大八年，取得倒回谷之战的胜利。正大九年正月，三峰山之战战败，（他）跑到钧 州。钧州城被攻破，蒙古大军入城，（陈和尚）就任由士兵在街巷中作战。陈和尚躲藏在偏 僻隐蔽的地方，等到军队杀我掳掠稍微结束才出来，自己声称：“我是金国大将，要见大帅 禀告事情。”兵士们用几个骑兵将他夹在中间，来到行营军帐前面。当时蒙古军想叫他归降， 他被砍去脚折断胫骨也不屈服，嘴被割开，创口一直连到耳朵边，他仍然喷血呼喊，喊声到 死也不停止，当时他年龄是四十一岁。这年六月，（哀宗）下诏赠镇南军节度使，刻石立碑 纪念他忠烈的事迹。 （二）古代诗歌阅读（本题共 2 小题，9 分） 阅读下面这首唐诗，完成下面小题 秋兴（其二） 杜甫 夔府①孤城落日斜，每依北斗望京华。 听猿实下三声泪，奉使虚随八月槎②。 画省③香炉违伏枕④，山楼粉堞⑤隐悲笳。 请看石上藤萝月，已映洲前芦荻花。 【注】①夔府：夔州。杜甫当时流寓于此。②八月槎：晋张华《博物志》记载：传说有一个 住在海边的人，年年八月海水涨时见有浮槎去来，可达天河。槎，木筏。③画省：指尚书省。 汉代这个衙门用胡粉涂壁，上面画有古代贤人烈女，故名。④伏枕：指生病。⑤山楼粉堞： 指白帝城楼涂着白粉的齿状短墙。 14. 下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ） A. 首句紧承《秋兴》（其一）结句“白帝城高急暮砧”写起，写出了孤城落日壮阔之景。 B. 诗人思念北斗方向的长安，见出思乡之切；“每依”表明这样的遥望凝想已是常态。 C. 耳边的猿啼声声可闻，故曰“实”，盼望的归舟迟迟未有，故曰“虚”，令人悲慨。 D. 诗人面对夔州的藤萝月色，想象京华的芦荻光影，不觉百感交集，怅然若有所失。 15. 这首诗将眼前的景物与心中的思念融合在一起，前人论之曰“身居夔府，心在京华”。 试从诗中找两个例子加以分析，并说说这样写具有怎样的表达效果。 【答案】14. D 15. （1）示例：第一联，由眼前的“孤城落日”，联想到“北斗京华”， 写出了诗人千里飘零、思念故都的情怀；第二联，“听猿实下”与“奉使虚随”对举，写出 了现实情境的凄凉，回归梦想的破灭；第三联，“画省”与“山楼”对举，将往昔朝中的荣 光与今日荒城的寂寥交织在一起，不胜悲慨。（2）这样写，虚（心中念）实（眼前景）交织， 时空交错，丰富了诗歌的内容，开拓了诗歌的意境，增强了诗歌的表现力。 【14 题详解】 本题考查学生对诗词综合赏析能力。此类题综合考查诗词的形象、语言、表达技巧和思想情 感等，每个选项一个考点，几乎涵盖诗词的所有内容，注意结合全诗进行分析，主要的错误 是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格 不正确，内容一般为曲解诗词意思，答题时注意仔细辨析。D 项，“诗人面对夔州的藤萝月 色，想象京华的芦荻光影”中“想象”一说错误，从诗中来看，“请看石上藤萝月，已映洲 前芦荻花”意思是“你看，山石上爬满了藤萝。月亮刚刚升起来的时候，月光是照在藤萝上 的，而现在它已经照到河洲前面的芦荻花上面去了”，由“请看”“已映”“洲前”等信息 可知，这最后两句写的都是眼前的景物，所以“想象京华的芦获光影，不觉百感交集，怅然 若有所失”的理解有误。故选 D。 【15 题详解】 本题考查学生鉴赏文学作品的形象、表达技巧，评价文学作品的思想内容和作者的观点态度 的能力。解答这类题目，首先要审清楚题干的要求，如本题“眼前的景物与心中的思念融合 在一起” “身居夔府，心在京华”“试从诗中找两个例子加以分析，并说说这样写具有怎 样的表达效果”，然后要到诗中找出眼前的景物，结合这些景物的特点来分析对京都的思念。 “夔府孤城落日斜，每依北斗望京华”，前一句写眼前之景，“孤城”“落日”营造了一种 孤寂凄凉的氛围，而在这样的氛围中，诗人循着北斗遥望那使他魂牵梦萦的长安，于是后一 句就联想到“京华”，表达出诗人飘零他乡思念故都的情怀；“听猿实下三声泪，奉使虚随 八月槎”，前一句写眼前之景，实写诗人独坐孤城望穿孤城，望穿京华而时局变异，世事难 料，心事微茫，听到凄楚的猿声不由泪落纷纷，后一句借用典故表达他八月份乘船回长安供 职的心愿化为泡影，诗人由现实处境想到梦想的破灭，表现出漂泊天涯、欲归不能的无奈； “画省香炉违伏枕，山楼粉堞隐悲笳”，前一句写朝中的荣光，后一句写今日荒城的寂寥， 前一句写诗人慨叹没能入京供职、违离画省香炉，只空挂了一个尚书郎的职衔，辜负了那份 工作，伏枕有病的不幸让自己不能回到皇帝身边供职，只能滞留在这荒僻的山城，写出了诗 人没有机会报效国家的苦闷心情，后一句从遥想回到现实，远处白帝城的墙外隐隐约约传来 的凄咽的笳声更是撩起诗人的愁绪。再看两相结合的作用，诗人由夔府想到京华，又由京华 回到夔府，思绪在故国故园与夔府孤城之间往复，虚实结合，开拓了诗歌的意境。 （三）名篇名句默写（本题共 1 题，6 分） 16.补写出下列句子中的空缺部分。 ⑴《庄子·逍遥游》举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说 明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是：____，____。 ⑵《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是： _______，_____。 ⑶李贺在《雁门太守行》中以“_____，___。”两句抒写全体将士心愿，写出将士们报效朝 廷的决心。 【答案】 (1)风之积也不厚 则其负大翼也无力 (2)沉舟侧畔千帆过 病树前头万 木春 (3)报君黄金台上意 提携玉龙为君死 【解析】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两 种类型。解答此类题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用 和赏析。答题时看清题目要求，本题属于理解性默写。写错字或漏字添字均不能得分。注意 以下词语的书写：负、翼、畔、携。 三、语言文字运用（20 分） 17.下列选项中，成语使用都正确的一项是（ ） ①关于他的籍贯和生平，研究的人虽然很多，但一直言人人殊．．．．，始终没有一个定论，因此这 个问题还可研究。 ②出身于东汉后期一个势倾天下的官宦世家的袁绍，由于为人色厉胆薄，好谋无断，干大事 而惜身，见小利而忘命，关键时刻往往引而不发．．．．，故不能成就大业。 ③12 月 2 日是新安县“安全生产警示日”，上午 9 时，在新安县人民会堂的会场，参加会 议的人员全体起立，振聋发聩．．．．的警报声响彻会场和城区上空。 ④求学期间，他春风得意，事事顺心，没料到踏入社会后，几桩生意下来，就被骗得血本无 归，于是他总是感叹遇人不淑．．．．，命途多舛。 ⑤新中国欣欣向荣的面貌和周恩来折冲樽俎．．．．的外交形象，一直深深地留在国际舞台上。 ⑥这宗事，若教门生们议将来，只成筑室道谋．．．．，不如老师断以己见。 A. ①③⑤ B. ②⑤⑥ C. ①③⑤ D. ①⑤⑥ 【答案】D 【解析】本题考查正确使用成语的能力。此类题要在理解句意的基础上，结合具体语境及词 语的意思从三个方面综合考虑分析，即成语的基本义、感情色彩和语境。需要注意色彩不明， 断词取义，对象误用，谦敬错位，功能混乱，不合语境，望文生义等错误使用类型。①言人 人殊，指各人有各人的意见。句中指对他的相关信息各人说法不同。符合句意。使用正确。 ②引而不发，拉开弓却不把箭射出去。比喻善于启发引导。也比喻做好准备暂不行动，以待 时机。句意为说人小气，不合语境。③振聋发聩，比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他 们清醒过来。望文生义，不能形容警报声大。④遇人不淑，指女子嫁了一个品质不好的丈夫。 后泛指结交了不正派的人。句中指生意失败，遇到了坏人。不合语境。⑤折冲樽俎，指在外 交谈判上克敌制胜。句中指总理外交上的胜利，符合文意。使用正确。⑥筑室道谋， 比喻 做事自己没有主见，缺乏计划，一会儿听这个，一会儿听那个，终于一事无成。句中指没有 了主见。符合文意。 ①⑤⑥使用正确。故选 D。 18.下列各句中，没有语病的一句是（ ） A. 气象条件如果没有发生显著变化，对京津冀大部分区域来说，即使是周边地区同时依据 “大气国十条”规定的标准减排，也难以实现它所要求的浓度目标。 B. 由于航母在作为施加军事和政治压力的手段时所表现出的巨大作用，以及在执行“冒 险”行动时所表现出的极高效率，是推动各军事强国不断发展航母的主要动力。 C. 北京滑雪场九成以上受伤者为初学滑雪者，大部分在未接受专业指导或训练的情况下直 接进入中高级滑道，从而导致自己受伤或撞伤他人概率更大。 D. 传统文化的发扬，与传统文化产业的发展壮大息息相关。围绕当地优秀的文化传统进行 产业开发的内容展示，成为许多展团的亮点。 【答案】D 【解析】本题考查语病。应先浏览选项，排除有明显错误标志的句子，然后按照主谓宾的成 分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成分。A 项， “气象条件如果没有发生显著变化”语序不当，应把“如果”放在“气象条件”之前，因为 前后句子的主语不一致，此时第一个关联词语应放在主语的前面。B 项，滥用介词导致成分 残缺，应去掉句首的“由于”。C 项，“从而导致自己受伤或撞伤他人概率更大”藕断丝连， 去掉“概率更大”。 19.李明同学说话喜欢引经据典，他引用的古诗文恰当得体的一项是（ ） A. 同学张华要到外地去上中专，李明给他送行时说：“‘与君离别意，同是宦游人。’张 华， 你一人远走他乡要多多珍重啊！” B. 同学刘欣作文时想找一句表现读书乐趣的名句，李明不假思索地说道：“这还不容易， ‘谈笑有鸿儒，往来无白丁’嘛！ ” C. 李明和同学一起去春游，正遇上阴天，他望着天空漂浮的密密挨挨的云彩情不自禁地说 道： 今天的天气，真可谓‘也无风雨也无晴”啊！” D. 李明的同桌张海学习非常刻苦，李明在班会上表扬张海说：“张同学这种‘衣带渐宽终 不悔， 为伊消得人憔悴’的精神，值得我们每个人学习！ ” 【答案】D 【解析】这是一道考核语言得体的题目，重点考核诗句引用是否恰当，其中 A 项，“宦游人” 指“为求做官而到处奔走的人”，用在送同学到外地上学的离别情景不恰当；B 项，“谈笑 有鸿儒，往来无白丁”指的是诗人结交的都是有学问有修养的人，表现诗人的清高，不是表 现读书乐趣；C 项，“也无风雨也无晴”是苏轼名句，表现的是作者达乐观的人生态度。D 项，出自柳永《蝶恋花》，自王国维在《人间词话》引用后，常被用来形容为事业忘我拼搏 的精神。 20.下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。 逆境往往造就人才。一是因为人的钢铁意志都是在逆境中锻造出来的，例如霍金，罹患萎缩 性脊髓侧索硬化症之后才成了伟大的天体物理学家；二是因为逆境往往催生拼搏动力，比如， 穷人家的孩子，饱尝饥寒之苦，若能得到读书的机会，极有可能悬梁刺股，搏出一片新天地 来，正所谓“寒门方出贵子”。 ①人的钢铁意志不见得都是在逆境中锻造出来的。 ②____________________________。 ③____________________________。 【答案】②霍金成为天体物理学家不见得非要经历疾病。（患病不是霍金成为天体物理学家 的必要条件。）（霍金成为天体物理学家不是非要以患病为条件。） ③ “贵子”不见得只 能出自“寒门”。（ “贵子不都出在“寒门”中”。）（不是只有寒门才出贵子。） 【解析】此题考查仿写等语言运用表达的能力。解答时，需要认真审题，尤其仔细阅读所给 的语段，明确①句的表达方式，然后再从文段中找出推断错误的地方，从而得出答案。题目 中所给①句是针对“人的钢铁意志都是在逆境中锻造出来的”而言，另外两处有问题的语句 分别是“霍金，罹患萎缩性脊髓侧索硬化症之后才成了伟大的天体物理学家”“正所谓‘寒 门方出贵子’”，推断存在的问题为“才”“方”，不是必然关系。因此答案可以定为：霍 金成为天体物理学家不见得非要经历疾病；贵子不都出在“寒门”中。 21.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严 密。每处不超过 20 个字。 _______，时至今日已没有什么争议。但网络文学是一种什么样的文学，人们的看法又 不尽一致。因为有些被称作“网络文学”的作品，与文学的质地和品相确乎还有一些距离。 从作品质量看，文学形式不够新颖，________，使得网络文学与有着数千年积淀的传统文学 存在着巨大的差距。因此，适当地创新文学形式，提升思想内容的高度，________。那时， 人们对它的关注将不再是其媒介和载体，而是它本身的文学性。 【答案】①网络文学是不是文学 ②思想内容也不够深刻 ③网络文学才能走向与传统文 络文学才能缩小与传统文学的差距） 【解析】这是一道语言运用的综合考核题，首先应浏览语段，把握主要内容，然后要注意上 下文的衔接和前后的照应，第①处结合语段内容“但网络文学是一种什么样的文学”分析可 知，主要探究网络文学是不是文学；第②处结合后面内容“提升思想内容的高度”分析可知， 思想内容不够深刻；第③处结合内容“使得网络文学与有着数千年积淀的传统文学存在着巨 大的差距”分析，使得网络文学与传统文学的融合。 四、写作（60 分） 22.阅读下面的材料，根据要求写作。 两年前，一支由 7 名队员组成的山队攀登珠穆朗玛峰。7 名队员中，有两个人引人注目。 一个是深圳万科集团董事长对于登山，他充其量只是个业余爱好者，何况已经 50 多岁。另 一个是比王石小 10 岁的队友，身体素质和状态特别好。人们纷纷预测，这名队员应该能第 一个登顶。整个登山过程中，那名呼声最高的队员身兼数职，他要接受记者采访，每天还要 抽空上网，关注网友发的帖子，回复人们的关心和祝福。他还要全程拍摄登山过程，并把一 些相关图片，按时发给家乡的电视台。王石表现得极为低调，事先约定不接受记者采访，不 面对摄像机，专心登山。在海拔 8000 米营地宿营时，风景异常绚丽，队友们兴奋异常，纷 纷跑出去欣赏美景，只有王石不为所动。到达海拔 8300 米的高度，那名呼声最高的队友不 得不放弃登顶，此时，他的体力已消耗殆尽。最终，只有 4 人成功登顶，其中包括王石。 要求：结合材料内容，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄 袭，不少于 800 字。 【答案】有一种打磨叫专注 几百年来，它都在艺术馆中陈列着，这是一尊颇具神秘色彩和典雅之气的雕像，这是一 尊充满欧洲风情和英伦风尚的雕像，这是一尊凝聚着艺术家米开朗琪罗对世界感悟和对真理 追求的智慧的雕像。 无数的艺术家和游客曾面对着这尊雕像，从它深邃的眼眸中感受到这位艺术家的专注与 认真。在他们眼前浮现出米开朗琪罗为了雕刻而站在雕像前三天三夜的情景，他们被这种专 注深深地吸引着。 这份专注与认真传遍了整个世界。从古到今，从国内到国外，人们用无声的语言传递着 这份专注。它让人们明白平淡的生活因有它而变得多姿多彩，无声的音乐因有它而富有动人 心弦的魅力，寻常的世界因有它而充满激情。 人生需要打磨，传奇需要打磨，而有一种打磨叫专注。古往今来，不少人探求着成功的 捷径。廉颇一生打过无数场胜仗，殊不知这荣耀的背后暗藏着一次次常人难以忍受的艰辛， 每一场身先士卒的战争都让他精疲力竭，甚至有人从他身边走过他都全然不知。这便是专注 的力量，它往往使人沉迷也能找到正确的方向，它往往使人丧失自我也能找回进取的力量， 它往往使人黯然悲凉也能在黑夜之中发出耀眼的光芒。 我国古代著名思想家荀子对专注有深切的体会，他说：“锲而舍之，朽木不折；锲而不 舍，金石可镂。”我国近代著名学者王国维曾总结了学习的三个境界：其一为志存高远，“昨 夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”；其二为持之以恒，“衣带渐宽终不悔，为伊消得 人憔悴”；其三为成功境界，“众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”。这 些话都说明了专注和持之以恒是成功的必由之路。 相反，如果我们在学习或是工作上不专注一点，而是浅尝辄止的话，那我们将永远不会 成功，只能浪费时间，白花气力，到头来“空悲切”一场。 既然被米开朗琪罗的大卫雕像神秘的目光所吸引，又何不用专注的力量像达·芬奇一样 画出惊世一笑，像匡衡一样凿壁偷光奋力一搏，像爱迪生一样用心照亮世界，去打磨精彩的 人生，让成功距离自己越来越近呢？