高考语文二轮复习专题训练 古代诗文阅读高考命题全仿真(二)

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

高考语文二轮复习专题训练 古代诗文阅读高考命题全仿真(二)

古代诗文阅读高考命题全仿真(二)‎ ‎(分值:36分 时间:40分钟)‎ 一、文言文阅读(19分)‎ 阅读下面的文言文,完成1~4题。‎ 程信,字彦实,其先休宁人,洪武中戍河间,因家焉。信举正统七年进士,授吏科给事中。‎ 也先犯京师,信督军守西城。都督孙镗击也先失利,欲入城,信不纳,督军从城上发箭助之。镗战益力,也先遂却。‎ 景泰元年请振畿辅饥民,复河间学官、生徒因用兵罢遣者,皆报可。‎ 明年二月出为山东右参政,督饷辽东。巡抚寇深奏盗粮一石以上者死,又置新斛视旧加大,属信钩考。信立碎之,曰:“奈何纳人于死!”深由是不悦信。‎ 天顺元年,擢信太仆卿。京卫马旧多耗,信定期征之。三营大将言太仆苛急,请改隶兵部。信言:“高皇帝令太仆马数,勿使人知。若隶兵部,马登耗,太仆不得闻。脱有警,马不给,谁任其咎?”帝是之,乃隶太仆如故。‎ 明年,改左佥都御史,巡抚辽东。都指挥夏霖恣不法,佥事胡鼎发其四十罪,信以闻,下霖锦衣狱。门达言信不当代奏,时寇深方掌都察院,修前郤,劾信。征下诏狱,降南京太仆少卿。母忧归。‎ 成化元年起兵部,寻转左。四川戎县山都掌蛮数叛,陷合江等九县。廷议发大军讨之。以襄城伯李瑾充总兵官,进信尚书,提督军务。至永宁,分道进。信与瑾居中节制。转战六日,破寨七百五十余。前后斩首四千五百有奇,俘获无算。录功,进兼大理寺卿,与白圭同莅兵部。信欲有为,而阻于圭,数称疾。‎ 改南京兵部,参赞机务。明年致仕,逾年卒。赠太子少保,谥襄毅。‎ 信征南蛮时,制许便宜从事。迄班师,未尝擅赏戮一人。曰:“刑赏,人主大柄也,不得已而假之人。幸而事集,辄自专,非人臣所宜。”在南京,守备臣欲预钱谷讼狱事,信曰:“守备重臣,所以谨非常也。若此,乃有司职耳。”论者韪之。‎ ‎(节选自《明史·列传第六十》,有删改)‎ ‎1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是 (  )(3分)‎ A.信举正统七年进士   举:考中。‎ B.又置新斛视旧加大 视:比照。‎ C.属信钩考 属:隶属。‎ D.论者韪之 韪:认为……正确。‎ 解析 C项,属:通“嘱”,委托,交付。‎ 答案 C ‎2.以下各组句子中,全都表明程信为官正直的一组是 (  )(3分)‎ ‎①信不纳,督军从城上发箭助之 ②信立碎之,曰:“奈何纳人于死!” ‎ ‎③京卫马旧多耗,信定期征之 ④信以闻,下霖锦衣狱 ⑤信欲有为,而阻于圭,数称疾 ⑥迄班师,未尝擅赏戮一人 A.①③④ B.③⑤⑥ C.①②⑤ D.②④⑥‎ 解析 ①表明程信督战果敢;③表明程信恪尽职守;⑤表明程信想做事而不能如愿。‎ 答案 D ‎3.下面对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 (  )(3分)‎ A.程信督战果敢。也先侵犯京城时,程信不让攻击也先失利的都督孙镗撤军进城,而是督率军队从城头上射箭发炮帮助他,没有退路的孙镗越战越勇,击退了也先。‎ B.程信恪尽职守。程信提出的赈济京城附近饥民,恢复河间被罢免学官的官职和被遣送生徒的学业等建议,都得到皇上许可;任太仆卿时,他定期征用马匹,及时掌握马匹的增减情况。‎ C.程信平叛有功。朝廷发大军征讨四川戎县蛮人叛乱,程信与总兵官李瑾居中调度,分路进军,转战六天,破寨七百五十多座,斩杀四千五百多人,俘获无数,平定了叛乱。‎ D.程信能识大体。在南京任上,守备大臣想干预钱粮的管理和诉讼案件,程信认为守备重臣应当非常谨慎,不要越俎代庖,行使主管官吏的职责。‎ 解析 D项,“守备重臣应当非常谨慎”理解错误,“所以谨非常也”意为“是用来防备意外事件的”。‎ 答案 D ‎4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)‎ ‎(1)脱有警,马不给,谁任其咎?‎ 译文:_____________________________________________________________‎ ‎(2)刑赏,人主大柄也,不得已而假之人。幸而事集,辄自专,非人臣所宜。‎ 译文:_____________________________________________________________‎ 答案 (1)倘若有警报,马匹不充足,谁能承担这个过失?‎ ‎(2)刑罚奖赏,是君主的大权,不得已而授予别人。有幸事情集于我一身,就自己专断,这不是人臣所应该做的。‎ ‎【参考译文】‎ 程信,字彦实,他的祖先是休宁人,洪武年间戍守河间,于是在那里安家。程信考中正统七年进士,被授职吏科给事中。‎ 也先侵犯京城,程信督率军队守卫西城门。都督孙镗攻打也先失利,想进城,程信不让进,而是督率军队从城头上射箭发炮帮助他。孙镗越战越勇,于是也先退却。‎ 景泰元年,(程信)请求赈济京城附近的饥民,恢复河间因用兵而被罢免的学官(的官职)、被遣送的生徒(的学业),皇上都批复可行。‎ 第二年二月,(程信)出任山东右参政,监督往辽东运输军粮。巡抚寇深上奏,盗粮一石以上的处死,又设置了比照旧粮斛加大的新粮斛,交付程信测算考核。程信立即打碎它,说:“为什么置人于死地?”寇深因此不喜欢程信。‎ 天顺元年,(程信)被提拔为太仆卿。京卫的马匹以前消耗过多,程信定期征用马匹。三营大将诉说太仆为人苛刻而急切,请求皇上更改让马匹隶属兵部。程信说:“高皇帝命令太仆管理马匹数量,不要让他人知道。如果隶属兵部,马匹增减,太仆不能知道。倘若有警报,马匹不充足,谁能承担这个过失?”皇上认为程信的话是对的,于是像以前一样隶属太仆。‎ 第二年,(程信)改任左佥都御史,巡视辽东。都指挥夏霖骄恣不守法,佥事胡鼎揭发他四十条罪状,程信把这事报告给皇上,把夏霖关到锦衣卫监狱。门达说程信不应当代替胡鼎上奏,当时寇深正掌管都察院,因为从前的隙怨,弹劾程信。(追究其罪,)程信被关进钦犯监狱,降职为南京太仆少卿。因母丧归家。‎ 成化元年,起任兵部(右侍郎),不久转为左侍郎。四川戎县山都掌蛮人屡次叛乱,攻陷合江等九个县。朝廷决议发大军征讨他们。以襄城伯李瑾任总兵官,晋升程信为尚书,提督军务。至永宁,分路进军。程信与李瑾居中调度。转战六天,攻破敌寨七百五十多座。前后斩首四千五百多人,俘获无数。记功,程信被提拔兼任大理寺卿,与白圭共同管理兵部。程信想有所作为,但被白圭阻碍,多次称病。‎ ‎(程信)改任南京兵部,参议军务。第二年辞官,一年后去世。赠太子少保,谥号襄毅。‎ 程信征讨南蛮时,皇上特许他可以便宜行事。直到班师回朝,(都)不曾擅自奖赏杀戮一人。他说:“刑罚奖赏,是君主的大权,不得已而授予别人。有幸事情集于我一身,就自己专断,这不是人臣所应该做的。”在南京任上,守备大臣想干预钱粮的管理和诉讼案件,程信说:“守备重臣,是用来防备意外事件的。像这些事,是主管官吏的职责。”评论者认为他做得对。‎ 二、古代诗歌阅读(11分)‎ ‎(仿2012·全国课标卷)阅读下面这首宋词,完成后面的题目。‎ 青门引 张 先 乍暖还轻冷,风雨晚来方定。庭轩寂寞近清明,残花中酒,又是去年病。  楼头画角风吹醒,入夜重门静。那堪更被明月,隔墙送过秋千影。‎ ‎5.这首词描写了哪些意象?渲染了怎样的氛围?(5分)‎ 答:_______________________________________________________________‎ 解析 本题考查鉴赏古代诗歌的形象的能力。描写的意象从词中不难找到,关键是要找全。由“风雨、残花、秋千影”等可以看出渲染出了凄冷、伤感的氛围。‎ 答案 描写了风雨、庭轩、残花、楼头画角、重门、明月、秋千影等意象。渲染出凄冷、孤寂、伤感的氛围。‎ ‎6.这首词主要运用了什么手法?表达了词人怎样的思想感情?(6分)‎ 答:_____________________________________________________________‎ 解析 本题考查鉴赏古代诗歌的表达技巧和评价诗歌的思想内容的能力。此词用景表情,寓情于景,尤其是词之末句,写人却言物,写物却只写物之影,‎ 影是人,人又如影之虚之无,确实写出了隽永的词味。另外词中还用气候、秋千影等侧面烘托了词人的心情。‎ 答案 (示例一)寓情于景,借景抒情。全词通过风雨、庭轩、残花、秋千影等清冷意象,寄寓了词人的孤独寂寞和忧苦心境。(意思对即可)‎ ‎(示例二)烘托。词中描绘了气候的忽冷忽暖,风雨时至,侧面烘托了词人的心绪不安;通过描写隔墙的秋千之影,来烘托入夜后月明人静的凄清,进而烘托了词人的孤独寂寞和抑郁的心情。(意思对即可)‎ 三、名句名篇默写(6分)‎ ‎7.(仿2013·新课标全国卷Ⅱ)补写出下列名篇名句中的空缺部分。‎ ‎(1)有鸟焉,其名为鹏,____________,____________,抟扶摇羊角而上者九万里。 (《逍遥游》)‎ ‎(2)凄凄不似向前声,____________。座中泣下谁最多?____________。‎ ‎(白居易《琵琶行》)‎ ‎(3)每至晴初霜旦,____________,常有高猿长啸,____________,空谷传响,哀转久绝。 (郦道元《三峡》)‎ 答案 (1)背若泰山 翼若垂天之云 (2)满座重闻皆掩泣 江州司马青衫湿 (3)林寒涧肃 属引凄异
查看更多

相关文章

您可能关注的文档