语文卷·2018届西藏自治区拉萨中学高三第六次月考(2018-04)

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文档介绍

语文卷·2018届西藏自治区拉萨中学高三第六次月考(2018-04)

拉萨中学高三年级(2018届)第六次月考语文试卷 命题:‎ ‎(满分150分,考试时间150分钟,请将答案填写在答题卡上)‎ 第Ⅰ卷 阅读题 一、现代文阅读(35分)‎ ‎(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)‎ 阅读下面的文字,完成l-3题。‎ 现代诗派 翟长兴 现代诗派,是对三十年代到抗战前新崛起的有大致相似的创作风格的年轻的都市诗人的统称。现代诗派因《现代》杂志而得名,其兴起的标志,即是1932年在上海创刊的由施蛰存、杜衡主编的《现代》杂志。‎ 戴望舒是现代派诗歌领袖,重要的诗人还有卞之琳、何其芳、李广田、施蛰存、金克木、废名等,他们都以各自意象新颖、想象独特的诗作,推进现代派诗歌的发展。‎ 在20世纪30年代阶级对垒的社会历史背景下,现代派诗人们大多是游离于政党与政治派别之外的边缘人;同时,许多人来自乡土,在都市中感受着传统与现代双重文明的挤压,又成为乡土和都市夹缝中的边缘人。他们深受法国象征派诗人的影响,濡染了波德莱尔式的对现代都市的疏离感和陌生感及魏尔伦式的世纪末颓废情绪。而五四运动的退潮和大革命的失败,更摧毁了年青诗人的纯真信念,辽远的国土由此成为一代诗人的精神寄托。‎ 戴望舒的《雨巷》典型地表达了一代青年普遍的理想幻灭的忧郁情绪。作为理想象征的“丁香一样的姑娘”,像梦飘过一样,在面前一闪,转瞬即逝了。就这样用暗示象征的手法,表达了追求美好理想而不得的那种孤苦心情。这点深受法国象征派诗人魏尔伦的影响。‎ 在诗艺上,现代派诗人注重暗示的技巧,很少直接呈示主观感受,而是采用意象隐喻、通感、象征来间接传达情调和意绪,这使得现代派诗歌大多含蓄、朦胧,既避免了狂叫、直说,又纠正了初期象征派晦涩难懂的弊病,创造性地转化了波德莱尔、魏尔伦的象征主义诗艺。‎ 现代派诗人重视向内在的心灵世界和平凡的日常生活开掘诗的题材,运用象征的意象与曲折隐藏的方法,表达其忧伤之思情,追求“象征派的形式、古典派的内容”的统一。现代派诗歌的现代诗形体体现在表层形式上,它有以象征主义为主、兼有浪漫主义、古典主义、意象派的艺术特点;而在审美趣味和文化心理取向上则显示出鲜明的古典主义特征,呈现出朦胧而又明朗、单纯而又丰富的东方民族审美特色,成为真正意义上的东方民族现代诗。‎ 正是现代派诗人们这样孜孜不倦,兼收并蓄,不断地进行着“化古化欧的创造性的转化工作”,使中国新诗既民族化又现代化,从而构建起真正的东方民族现代诗。‎ 现代派诗歌是20世纪三四十年代中国诗坛的一道亮丽的风景,标志着中国新诗的成熟,是东方民族现代诗构建发展的开始。其所追求的开掘内心和传达朦胧的美学原则,对于新诗艺术表现的含蓄与丰富,对诗的艺术本质的思考与探索,在中国新诗发展史上无疑是有积极意义与独特的贡献。‎ ‎(有删改)‎ ‎1.下列有关“现代诗派”的表述,不符合文章意思的一项是(3分)‎ A.现代诗派是指在20世纪30年代到抗战前新崛起的创作风格上大致相似的年 轻都市诗人的统称。‎ B.现代诗派以施蛰存、杜衡主编的《现代》杂志为阵地,他们创作的诗歌标志了 中国新诗的成熟。‎ C.现代诗派的诗人多无政治派别,是来自乡村、在城市生活而遭受乡村、都市文 明挤压的边缘人。‎ D.现代诗派诗人追求化古化欧的创造性工作,使中国新诗成为具有民族性、现 代化特征的现代诗。‎ ‎2.下列理解,不符合原文意思的一项是(3分)‎ A.现代诗派的得名源于1932年在上海创办的《现代》杂志,杂志汇集了许多大 城市的诗人,并刊发了许多具有现代主义倾向的诗作。‎ B.戴望舒是现代诗派的领袖,其《雨巷》中“丁香一样的姑娘”是诗人理想的象 征,诗歌表现了当时青年普遍存在的理想幻灭情绪。‎ C.现代诗派诗人创作的诗歌很少直接表达主观感受,往往采用暗示的方法,间接 表达内心情感,纠正了初期象征派晦涩难懂的问题。‎ D.现代诗派有两个明显的特点:诗歌注重使用象征手法;具有鲜明的古典主义 风格,审美特色有东方民族矛盾心理,如朦胧而明朗。‎ ‎3.根据原文的内容,下列理解和分析不正确的一项是(3分)‎ A.现代诗派的诗人都各自以意象新颖、想象独特的诗作,推进了现代诗派的发 展,形成20世纪三四十年代中国诗坛的美景。 ‎ B.现代诗派诗人深受法国象征派的影响,再加上大革命失败对诗人信念的摧毁,‎ 使得他们的视野投放到中国更广阔的疆域。‎ C.波德莱尔、魏尔伦的诗歌特征等对现代诗派的诗人影响很大,但现代诗派的诗 人并没有生搬硬套,而是进行创造性转化。‎ D.现代诗派重视内心世界和平凡生活,诗人用曲折、隐藏方式和象征的意象表达内心情感,在中国新诗发展中有独特贡献。‎ ‎(二)文学类文本阅读(14分)‎ 阅读下面的文字,完成4-6题。‎ 理发匠 黄荣才 理发匠是个哑巴。大家就都叫他哑巴,叫了六十年了。 ‎ 哑巴一出生就是哑巴。哑巴的父亲是个理发匠,哑巴从小就开始给父亲打下手,后来就子承父业,也当理发匠。哑巴的父亲死了,哑巴就守着父亲留下的老屋,当理发匠。‎ 哑巴每天天一亮,就烧开水,把两把开水壶灌满。把一个铝盆洗干净,竹椅也擦了几遍,刮胡子刀磨得锋利,掏耳勺、毛巾、香皂等用具摆得整整齐齐,然后就搬一张凳子坐在门口,等理发的人上门。有人来了,哑巴就咿咿呀呀地打招呼,哑巴说什么没有人听得懂,不过看他的表情和动作,来人知道是打招呼,也就不管哑巴说什么,自己想说什么就说什么,说完就理发。哑巴理发的式样简单却很认真,理发时,不时后退两步仔细看看,然后靠前继续动手。 哑巴洗头冷天用热水,热天用冷水。哑巴洗头不用水龙头,用铝盆,也不用洗发水,就用香皂,有客人自己带来洗发水,哑巴比比划划,咿咿呀匮,理发的人听不懂,知道哑巴不用,也就算了。‎ 头发理完,有长胡子的,那就刮胡子。哑巴拿毛巾蘸上热水,打上香皂,用手擦起泡,捂在脸上,热热的,舒服,哑巴的手不动,等这份舒服劲过了,才慢慢擦,逐渐用力,把胡子捂热擦软了,拿出刮胡刀在一块皮上来回正反刷几遍,就是再次磨刀了。哑巴的手轻轻拉动,锋利的刮胡刀贴在脸上,刷刷地把胡子齐根刮掉,脸稍微有点麻酥酥,很舒服。‎ 理完发,给钱的时候,你给一块哑巴也收,给两块哑巴也收,但不超过三块。有谁想多给点,哑巴脸涨得红红的,咿咿呀呀比划,坚决不收。有人丢给他就走,哑巴却急急地追上去。理发的人只好讪讪地说:“这哑巴啊。”哑巴以前理发,基本没有收过现金,半碗米,几个地瓜或者芋头,甚至一把青菜,哑巴都收,也不嫌少。也有人理完发,比划着说手头紧,先记着,哑巴点了点头。有谁难为情地多说两句,哑巴就笑眯眯地把你推出门,比划着该干活去了。到了年底,你随便给哑巴带米或者菜,柴火也行,这账就销了。哑巴最高兴的时候,就是理完发,有人朝他竖着大拇指夸他,他会咿咿呀呀地也朝夸他的人竖起大拇指。 ‎ 哑巴老了,到哑巴这儿理发的人越来越少了,毕竟哑巴理发的式样太简单,基本就是个桶圈或者平头。开始的时候还有些老年人,照顾哑巴的生意,后来连老年人也基本不来了。有时候一个月理不了三个头,最后只剩下老张头还找哑巴理发。哑巴还是天天烧开水,洗铝盆,磨剃刀、刮胡子刀,把各种工具整整齐齐摆好,然后搬一张小凳子坐到门前。等不到人,哑巴的神情很落寞,见到人也不咿咿呀呀地打招呼了,经常自己一个人坐在门口一动也不动,雕塑一般。等到天黑,哑巴再一一把工具收起来。村里把哑巴列为五保户,享受低保,村干部告诉哑巴,“政府把你养起来了,穿衣吃饭有政府供着,不会让你冻着饿了。”村干部知道哑巴不明白五保户、低保是什么意思,用最简单直接的话告诉哑巴。哑巴点了点头。 ‎ 哑巴还是天天准备好开水,摆好理发的各种工具,就等老张头来理发。尽管老张头一个多月才理一次发,不过就是老张头刚理完发的第二天,哑巴也是郑重其事地做好准备,好像随时有人来理发一样。老张头一到,哑巴从理发到刮胡子、掏耳朵,严肃认真,要摆弄上近两个小时。老张头不催不急,老人反正有时间,让哑巴尽兴摆弄。完了,掏出三块钱给哑巴,朝他竖起大拇指。哑巴咿咿呀呀,也朝老张头竖大拇指。老张头走后,哑巴就静静地坐在门口,把自己坐成一尊雕塑。 ‎ 老张头死了,村里人说哑巴这回该收摊了,最后一个理发的人都没了。“反正他不用愁吃不用愁穿。再说年纪也大了。”村里人觉得哑巴没头发可理也没什么。不过,忙完老张头的丧事后,有村人发觉好几天没看到哑巴了,就去看了看。哑巴已经死了,哑巴把自己的头发理了,然后用刮胡子刀切开手腕的动脉,自杀死了,所有的理发工具摆得整整齐齐。‎ ‎4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)‎ A.小说开头写“大家就都叫他哑巴。叫了六十年了”,交代了理发匠在村里微贱、‎ 遭人轻视的处境,为后文展示人物不幸的命运作铺垫。‎ B.小说善于运用特写动作来表现人物内心的情感,理发匠生意冷清的落寞心境,‎ 就是通过哑巴一动不动地坐在门口的样子表现出来的。‎ C.哑巴竟然不明白五保户、低保的意思,这一细节暗示长期以来,哑巴同村里的 人沟通、交流少,对理发店以外环境的变化知之甚少。‎ D.小说叙述舒缓,没有太强的故事性,既有助于刻画哑巴经历平常,性格平和,‎ 行事从容的形象特征,也有助于表现村里人惯常的生活状态。‎ ‎5.小说用大量的篇幅写人们理完发后给钱的情形。这样写有什么效果?请简要分析。(5分)‎ ‎6.理发匠的死出乎人的意料。请分析造成这一悲剧的原因。(6分)‎ ‎(三)实用类文本阅读(12分)‎ 阅读下面的文字,完成7-9题。‎ 材料一:‎ 共享单车以低成本、高便捷度解决了“最后一公里”的出行难题。除了自由度高、取用便捷、价格便宜的特点之外,共享单车亦具有极大的正面社会效应,减轻了政府主导公共自行车项目的财政负担,并有效倡导了绿色出行的生活方式。‎ 共享单车也带来了极大的投资机会,共享单车产业链千亿价值有待挖掘。‎ ‎2016年中国共享单车市场规模达到12.3亿元,用户规模达到0.28亿人。预计到2017年,中国共享单车市场规模将达102.8亿元,增长率为735.8%。用户规模预计在2017年将达2.09亿人,将继续保持超高速增长。目前我国共享单车需求量约1000万辆,蕴藏着281亿元的市场,加上上游的单车、车锁制造,以及下游的大数据、导流等增值服务领域,产业链价值可达千亿规模。目前,共享单车的收入主要包括使用租金收入、押金形成资金沉淀收入,以及后期的广告收入以及大数据的出售收入等。未来随着盈利模式的不断成熟以及用户规模的不断扩大,共享单车前景无限。‎ 共享单车正处于大规模投放车辆和提升软硬件水准的阶段。目前共享单车领域已经有多达20余家公司,各路玩家跑步进场。‎ ‎(摘编自陈莜《共享单车研究报告》)‎ 材料二:‎ 共享单车虽然方便,但消费者吐槽的问题也不少。想骑单车要注册、交押金,还要充车费。其中,部分单车押金过高,很多消费者接受不了。四成消费者不能接受预充值。能接受的消费者,也希望预充值金额在50元以下。但是,实际调研中,只有小蓝单车不需要预充车费,其他都需要。而且如果要退预充的车费,需要通过客服人工操作。‎ 着急用车的时候附近没有车,约两成消费者表示,高峰期单车数量短缺。‎ 骑共享单车发生意外,运营商要不要负责?从省消协了解到,目前只有++.已实现为每一位驾驶人购买保险,其他品牌都在推进中。‎ 共享单车的集中投放,导致车辆违停,甚至出现了大量“僵尸车”的情况,给车辆停放以及交通秩序带来一定的负面影响。‎ ‎(摘编自中国人才《共享单车调查报告》)‎ 材料三:‎ ‎2017年以来,共享单车平台竞争进一步升级,以ofo和摩拜为代表的多家平台开打价格战。相继采用限时免费骑、充值返现等方式吸引用户尝试共享单车出行、提升共享单车用户使用频率,进一步培养用户使用习惯。从3月13日开始,摩拜单车周一至周四10:00-16:00免费。3月初,摩拜单车启动“充100得210”充值优惠活动。用户通过最新版摩拜单车APP或微信小程序充值,即可享受“充100得210、充50得80、充20得30”的福利。2月20日,摩拜单车在济南、上海等地推出免费骑行活动。3月9日,小蓝单车宣布全国范围内免费骑行一周活动。此后,小蓝单车又宣布将实行更大的优惠政策:扫描返现300元。‎ ‎(摘编自艾媒咨询《2017Q1中国共享单车市场研究报告》)‎ ‎7.下列对材料一相关内容的理解,不正确的一项是(3分)‎ A.共享单车因其低成本、高便捷、减轻政府负担、倡导绿色出行、解决城市公 共交通末梢的诸多好处,受到了政府及民众的欢迎。‎ B.共享单车的产业链价值惊人,除租金、押金收入外,上游的单车、车锁制造,‎ 下游的大数据、导流、广告等增值服务前景无限。‎ C.从文中图表可以看出,进入市场越早的企业,其知名度越高,盈利也就越多,‎ 比如摩拜和ofo,后进入的企业往往面临着破产。‎ D.正是因为共享单车利润可观、前景无限,带来了极大的投资机会,各路玩家 纷纷跑步进场,不甘落后,抢战先机,赢取知名度。‎ ‎8.下列对材料的相关内容的概括和分析,正确的两项是(5分)‎ A.共享单车快速发展,遇到了不少亟待解决的问题,发展中的问题只能在发展 中解决。‎ B.今年以来,共享单车平台恶性竞争逐步升级,各家出台优惠措施,不恤血本吸 引顾客。‎ C.共享单车的盈利模式尚待成熟,盈利空间尚待扩展,广告收益将是一笔很大的 收益。‎ D.使用共享单车如果发生意外伤害事故,共享单车所属企业必须承担责任,积 极理赔。‎ E.广告、押金、预充车费是共享单车企业最主要收入来源,大量资金沉淀产生收益。‎ ‎9.根据上述材料,你认为共享单车如何才能健康发展?(4分)‎ 二、古代诗文阅读(35分)‎ ‎(一)文言文阅读(19分)‎ 阅读下面的文言文,完成10-13题。‎ 虞允文,字彬甫,隆州仁寿人。以父任入官。丁母忧,哀毁骨立。既葬,朝夕哭墓侧。念父之鳏且疾,七年不调,跬步不忍离左右。父死,绍兴二十三年始登进士第。‎ 金主亮①修汴,已有南侵意。王纶还言敌恭顺和好汤思退再拜贺置边备不问。允文上疏言:“金必败盟,愿诏大臣豫思备御。”时三十年正月也。十月,借工部尚书充贺正使,允文见运粮造舟者多,辞归,亮曰:“我将看花洛阳。”允文还,奏所见及亮语,申言淮、海之备。‎ 九月,金主命李通为大都督,造浮梁于淮水上。金主自将,兵号百万,毡帐相望,钲鼓之声不绝。十月,自涡口渡淮。十一月壬申,金主率大军临采石。命允文往芜湖趣显忠②交权③军,且犒师采石,时权军犹在采石。允文至采石,权已去,显忠未来,敌骑充斥。我师三五星散,解鞍束甲坐道旁,皆权败兵也。允文谓坐待显忠则误国事,遂立招诸将,勉以忠义,众曰:“今既有主,请死战。”或曰:“公受命犒师,不受命督战,他人坏之,公任其咎乎?”允文叱之曰:“危及社稷,吾将安避?”时敌兵实四十万,马倍之,宋军才一万八千。允文乃命诸将列大阵不动,分戈船为五,其二并东西岸而行,其一驻中流,藏精兵待战,其二藏小港,备不测。部分甫毕,敌已大呼,这操小红旗麾数百艘绝江而来,瞬息,抵南岸者七十艘,直薄宋军,军小却。允文入阵中,士殊死战。大败之,僵尸凡四千余,杀万户二人,俘千户五人及生女真五百余人。以捷闻,犒将士。丁丑,复大战,焚其舟三百,始遁去,再以捷闻。乙未,亮为其下所杀。‎ 御史萧之敏劾允文,上过德寿宫,太上曰:“采石之功,之敏在何许?毋听其去。”上为出之敏,且书扇制诗以留之。允文言之敏端方,请如归以辟言路。上谓其言宽厚。淳熙元年薨。诏赠太傅,赐谥忠肃。‎ ‎(选自《宋史·卷三百八十三·列传第一百四十二》,有删节)‎ ‎[注]①亮:金主完颜亮。②③显忠、权:李显忠和王权。‎ ‎10.下列对文中画浪线部分的断句,正确的一项是(3分)‎ A.王纶还言/敌恭顺和好/汤思退再拜贺/置边备不问。‎ B.王纶还/言敌恭顺和好/汤思退再拜贺/置边备不问。‎ C.王纶还/言敌恭顺和好汤思退/再拜贺/置边备不问。‎ D.王纶还言/敌恭顺和好汤思退/再拜贺/置边备不问。‎ ‎11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)‎ A.“丁”是遭逢、遇到之意,“忧”,居丧也,丁忧指遭逢居丧,丁母忧即母丧 守孝。‎ B.工部为古代中央六部之一,掌管全国的工程营造、工匠、水利、屯田、交通 等事务。‎ C.古代用十二天干配十地支按顺序组成60个单位来纪年纪月纪日,此处壬申乃 纪日。‎ D.社稷指土地神和谷神,国君祭之以求国事太平、五谷丰登,后人以社稷来指 称国家。‎ ‎12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)‎ A.虞允文事亲至孝。遭母忧哀毁骨立;顾念老父孤身一人且身有疾病,一直陪 侍身边,置功名于不顾,父亲死后,才参加科举考试登进士第。‎ B.虞允文见微知著。他出使金朝,看到金人大量运输粮草,建造战舰,便预知金 人即将南侵,立即上奏皇上,再次强调必须加强防御力量。‎ C.虞允文勇于担当。面对危及国家的严重局势,他挺身而出,不等受命,主动担 当,鼓舞率领将士,精心谋划指挥,以少胜多,取得大捷。‎ D.虞允文宽厚善良。萧之敏上书弹劾虞允文,皇上要求大臣把萧之敏罢官赶走,‎ 虞允文不计前嫌,认为萧之敏品行端正,请求皇上召回他。‎ ‎13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)‎ ‎(1)公受命犒师,不受命督战,他人坏之,公任其咎乎?(5分)‎ ‎(2)允文言之敏端方,请如归以辟言路。(5分)‎ ‎(二)古代诗歌阅读(11分)‎ 阅读下面这首词,完成14—15题。 ‎ 芳草渡 ‎【宋】贺铸 留征辔,送离杯。羞泪下,捻青梅。低声问道几时回。秦筝雁促①,此夜为谁排。‎ 君去也,远蓬莱。千里地,信音乖。相思成病底情怀。和烦恼,寻个便,送将来。‎ ‎【注】①“雁”即雁柱,为筝上支弦之物,古筝的弦柱斜列有如飞雁斜行,故称。‎ ‎14.下列对这首词的理解和赏析,不正确的两项是(5分)‎ A.同是送别词,这首词与柳永《雨霖铃》先写别前思绪纷乱,再写别时依依不 舍,最后写别后相思难诉不同,主要抓住临别时的场面来写,笔墨集中,匠心 独运。‎ B.“捻青梅”的“捻”字是用手指搓转的意思,与前文的“羞”字相应和,非常 形象地写出女子欲说还羞,低首捻梅的形象。‎ C.词的下片“相思成病底情怀。和烦恼,寻个便,送将来”几句,借女子的口吻,‎ 写丈夫远去之后,把诸多烦恼都留给自己,用一种幽怨的语气,写出女子对丈 夫的依恋。‎ D.这首词语言浅近自然,朴实无华,不事雕琢,读来似与人对面而语,让人耳 目一新。‎ E.这首词写妻子与丈夫离别时的情景,在表达方式上熔叙事、写景、抒情于一炉,‎ 写出了夫妻离别时难分难舍之情。‎ ‎15.这首宋词表现了抒情主人公怎样的形象?是如何表现的?请结合相关诗句简要分析。(6分)‎ ‎(三)名句默写(5分)‎ ‎16.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(5分)‎ ‎(1)荀子在《劝学》中用对比的手法说明“学”与“思”关系的名句是“ ,‎ ‎ ”。‎ ‎(2)音乐常被古人用以烘托气氛,杜牧在《阿房宫赋》中用“ ”写出了六国的妃嫔媵嫱到秦国宫殿后的歌舞升平;白居易在《琵琶行》中用“ ”借写战争中的刀光剑影来表现琵琶声给人的激烈紧张之感。‎ ‎(3)屈原在《离骚》中说,虽然不同的人有不同的乐趣,但我要追求高洁的品行的一句是“ ”。‎ 三、语言文字运用(20分)‎ ‎17.下列各句中,加点的词语使用不恰当的一项是(3分)‎ A.王老师是位儒雅谦和的师长,前后共招了七名博士生。我忝列门墙,且为大 弟子,接受教诲的机会更多一些。‎ B.《朗读者》一档开播即火的节目,再次让董卿成为炙手可热的屏霸,为这个端 庄大气而又满腹诗书的女子圈粉无数。‎ C.古往今来,生来死去的人何止恒河沙数?真正的大诗人和大画家却是可以一口 气数得完的,真正的文化大师更是屈指可数。‎ D.在贵州贵定县支教时,武汉大学的学生赵小亭不幸被山石击中头部而牺牲,‎ 年仅20岁,对此家中的亲人都悲痛欲绝,真是百身何赎啊!‎ ‎18.下列各句中,没有语病的一句是(3分)‎ A.去年在终端领域进步迅速的OPPO公司,继续革新手机拍照,带来了5倍光学 变焦技术;目前,苹果7 Plus使用的就是这类技术,但最高只能支持2倍光学 变焦。‎ B.中国、俄罗斯、韩国、美国的不少专家认为,不仅在韩国部署“萨德”系统无助于朝鲜半岛局势的改善,反而会使半岛矛盾更加复杂,局势更加紧张。‎ C.重建文化自信是中医药产业繁荣发展的前提,只有建立了文化自信,中医药产 业的从业人员才能走向文化自律、自觉,中医药才能得到更多百姓的认同。‎ D.香港电影和台湾电影,都曾有过各自的“黄金时段”,而后又都因为先天的缺 陷而陷入低谷;但香港电影人在“北上”的路途上走的更远,也起步得更早。‎ ‎19. 填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(3分)‎ 读书 ① 借鉴别人的经验。切勿忘记 ② 关注学生读些什么书他是怎样对待书籍和科学的。 ③ 当读书成为学生的一种很重要的精神需求, ④ 当他不仅有书 ⑤ 也有读书的时间的情况下,他 ⑥ 有可能借鉴别人的经验。‎ ‎①‎ ‎②‎ ‎③‎ ‎④‎ ‎⑤‎ ‎⑥‎ A 会 一定 那么 ‎/‎ 并且 就 B 可以 ‎/‎ 只有 只有 而且 才 C 能 要 如果 那么 ‎/‎ 仍 D 最好 必须 因为 所以 还 ‎/‎ ‎20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)‎ ‎“水乃万物之源,诸生之宗始也。” 水缔造了人类, ———— ①,也影响着人们的品德和情操,影响着人们的内心世界和社会心态。现在,世界正濒临一场对人类的健康与生命发出严重警告的水危机。如果不正视这个问题, ————②。我认为,造成水危机的因素有三个:水的资源性短缺、水文化匮乏、制度管理不严。其中,最令人担忧的是由于缺乏管理制度造成的人力浪费、消耗、污染和破坏;又因为水的易得性,使人们对水的极端重要性缺乏认知,亲水文化意识淡薄。因此,在改变水资源短缺的基础上, —————③。‎ ‎21.下面是某高中高三语文复习计划的构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80字。(5分)‎ 高三复习 第一阶段:专项复习 第二阶段:综合复习 综合复习 阅读分析 写作 综合试题 弱点强化 基础背诵 四、写作(60分)‎ ‎22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)‎ ‎①天行健,君子以自强不息。(《周易》) ②露从今夜白,月是故乡明。(杜甫)‎ ‎③何须浅碧深红色,自是花中第一流。(李清照)‎ ‎④受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。(魏源)‎ ‎⑤必须敢于正视,这才可望敢想,敢说,敢作,敢当。(鲁迅)‎ ‎⑥数风流人物,还看今朝。(毛泽东)‎ 中国文化博大精深,无数名句化育后世。读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。‎ 拉萨中学高三年级(2018届)第六次月考语文答案 ‎1.解析:范围弄错。现代诗派的诗人并不是都来自乡村,“许多人来自乡土”。‎ 答案:C ‎2.解析:曲解文意。“审美特色有东方民族矛盾心理”错误,原文“呈现出朦胧而又明朗,单纯而又丰富的东方民族审美特色”的意思是多层面的审美特征,不是矛盾心理。‎ 答案:D ‎3.解析:B项,曲解文意。由“而五四运动的退潮和大革命的失败,更摧毁了年青诗人的纯真信念,辽远的国土由此成为一代诗人的精神寄托”可知,“使他们的视野投放到……疆域”的只是“大革命失败对诗人信念的摧毁”。‎ 答案:B 4. A 5. ‎①交代人物的生活环境:平静,恬淡,人际关系友善,生活节奏舒缓。‎ ‎ ②表现人物性格:待人热情厚道,平和善良。 ‎ ‎(每答对一点,给2分。意思答对即可。)‎ ‎7.(3分)C ‎8.(5分)A(2分)C(3分) ‎ ‎9.(4分)①增加车辆投放。②提升软硬件水准。③简化手续。④降低押金。⑤加强管理。‎ ‎⑥完善服务。⑦避免无序竞争。‎ ‎【评分标准】必须从材料出发,答材料之外的内容不得分。答出四条即可得满分。‎ ‎10.(3分)B ‎11.(3分)C ‎12.(3分)D ‎13.(10分)翻译:‎ ‎(1)(5分)你是受命前来犒劳部队的,并没有受命督战,如有人告发你,你难道会任凭 他们责难吗?‎ ‎(2)(5分)虞允文认为萧之敏品行端正,请求皇上将其召回宫中以广开言路。‎ ‎【评分细则】(1)译出大意得3分,“坏”、“咎”各得1分。(2)译出大意得3分,“端方”、“辟”各得1分。‎ ‎14.CE(对一项2分,两项5分)(C项“用一种幽怨的语气”有误,“和烦恼,寻个便,送将来”是女子对丈夫的关怀,女主人公让丈夫把烦恼给自己送来,体现出的是一种令人感动的为对方着想的牺牲精神,所以“幽怨”是没有依据的。E项对表达方式的概括有误,这首词重在叙事抒情,没有写景。)‎ ‎15、①这首词塑造了一个分别时与丈夫难分难舍、内心伤痛、深爱丈夫,愿为丈夫付出的痴情女子形象;(2分)②主要通过动作(或神态)描写和语言描写来表现女主人公的形象;(2分)③“留”“送”“撚”“泪下”“问”等一连串的动作描写表现了女子离别时内心的伤痛和对丈夫的依恋,从“低声问道几时回”一句以后,全是对女子的语言描写。她告诉丈夫,你在他乡相思烦恼,不妨把你的烦恼送来给我,让我一人承受。表现了这个痴情女子深爱丈夫,愿意为丈夫付出的一面。(2分)‎ ‎17.B ‎18.C ‎19. B ‎20.①影响着人类的健康和生命(1分)②人类将面临灾难性后果(水危机将会带来灾难性的后果)(2分)③要加强水文化和水管理制度建设(2分)(意思对即可,酌情给分)‎ ‎21.高三语文复习分成两个阶段:第一阶段进行专项复习,依次复习基础背诵、阅读分析、写作训练三个专题;第二阶段进行综合复习,主要做综合试题,同时进行各专项的弱点强化。(内容全面,2分,少一项减1分;思路清晰,2分,一处不当减1分;准确连贯,2分。)‎
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