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文档介绍
语文(普通班)卷·2018届江西省临川实验学校高二下学期第一次月考(2017-03)
临川实验学校2016-2017学年度第二学期 高二语文第一次月考试卷(普通班) 本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。满分150分。考试时间150分钟。 第I卷阅读题(70分) 甲必考题 ―、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文宇,完成1〜3題。 古人出行带什么样的包 在中国古代,衣服大多没有口袋,古人出行时“包”是不可或缺的。“包”最早并不叫“包”,而是叫“佩囊”。佩囊是古代使用最早、流行时间最久的包,像钥匙、印章、凭证、手巾一类必须随身带的东西,大都放在这种囊内。因为外出时多将其佩戴于腰间,故谓之“佩囊”。从文献记载来看,先秦时人们已有带包的习惯,即所谓“佩囊之俗”。古人的“佩囊之俗”推测起源于士兵配备的箭囊。佩囊实用方便,从先秦用到了明清,虽然名称和款式多有变化,但人们都少不了佩囊。古代的包也有大小之别,汉代学者毛亨称“小曰橐,大曰囊”;制作材料也不一样,有皮包和布包之分。 汉朝时,佩囊被称为“縢囊”。縢囊是一种小包。汉代也出现了一种叫“绶囊”的方形包,皇帝常常用之赏赐臣僚,有绶囊的人自然是有官爵之人,所以,“包”成了身份象征。绶囊主要用于盛放印信一类的东西。因为“包”已与身份联系了起来,所以在图案、色彩上都有规定和讲究。绶囊最常用的图案是兽头,故称“兽头鞶囊”。兽头中又以虎头使用为多,因此又有“虎头鞶囊”之称。与绶囊同样能显示身份的包还有“笏囊”,也称“笏袋”。“笏”即笏板,是官场用的简易手写板。盛放笏板的包便是笏囊。与绶囊多用青色不同,高级笏囊多用紫色,古人称之为“紫荷”。紫荷是唐朝官场上的高级包。 唐代时,最能显示身份的包是“鱼袋”。绶囊是装印信的,而鱼袋则是盛放符契这类“身份证”的。唐朝时,官员的身份证明制成鲤鱼形,故名“鱼符”。凡五品以上官吏穿章服时必须佩戴鱼符;中央和地方互动,也以鱼符为凭信。凡有鱼符者俱给鱼袋,使用时系佩于腰间,内盛鱼符。鱼符有金、银、铜等质地,以区别地位;鱼袋也通过金、银装饰来分辨高低。宋朝使用的“鱼袋”也有金鱼袋、银鱼袋之分,但仅是一个空包,鱼符被废用了,仅在这种包上绣上鱼纹,凡有资格穿紫红、绯红官服的高官均可用这种包。 除笏囊、鱼袋外,古代官场、文人间还有一种包很流行,这就是用来盛放计算工具、文具一类的“算袋”。其实,“算袋”这种包很早就有,但汉代称“书囊”,也称“书袋”;宋朝称“算袋”为“昭文袋”,也称“照袋”、“招文袋”,民间则称其为“刀笔囊”,一直到明清都在使用。金代也使用算袋,但称为“书袋”。元明清时代,随着新物件的出现和使用,包的款式和功能也越来越丰富。如放钱放物的多用包“褡裢”、放烟丝的“烟袋”、盛放扇子的“扇囊”、盛放挂表的“表帕”、装饰价值更高的“荷包”等。其中“褡裢”为双层袋子,中间开口,两头放钱,使用时从中间对折,搭于臂膊上,故又称“搭膊”。因为搭膊多用来装钱,民间干脆呼之为“钱袋子”。因为“袋”与“代”谐音,常用之赠人,以讨“代代有钱”的口彩。 1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是( ) A.古代使用最早、流行时间最久的包叫佩囊,因为外出时多将其佩戴于腰间而得名。佩囊实用方便,人们出行都少不了它。 B.古代的佩囊因为朝代的不同,名称和款式也多有变化,如汉代有一种小的佩囊称为“縢囊”,唐代的“鱼袋”也是一种佩囊。 C.古人出行时要随身携带一些东西,但是中国古人的衣服没有口袋,这些东西需要放在包里,所以包就显得非常重要。 D.汉代的绶 囊与縢囊有所不同,从形状上看绶囊是方形的包,皇帝常常将其赏赐给有官爵的人,所以它也成为身份的象征。 2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( ) A.古代的包有大小之分,小的叫橐,大的叫囊;制作材料也有区别,有皮质的,也有布质的;在颜色上也有所差异,有青色的也有紫色的等。 B.古代官场、文人间有一种被称为“算袋”的包很流行,它主要用来盛放计算工具、文具等,这种包其实在汉代就有,宋明清也在使用。 C.在中国古代,绶囊、笏囊、鱼袋都有象征身份的作用,一般在图案、色彩上也有讲究,如“虎头鞶囊”就是上面绣有虎头图案的绶囊。 D.古人的“佩囊之俗”据推测可能起源于士兵配备的箭囊。从先秦到明清,佩囊之俗一直在延续,主要原因就是佩囊有装饰的作用。 3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是( ) A.笏板是官员上朝持的简易手板,而装笏板的袋子就是笏囊,高级笏囊多用紫色,古人称之为“紫荷”,紫荷就是唐朝官场上的高级包。 B.虽然宋朝也使用“鱼袋”,并且鱼袋也有金鱼袋、银鱼袋之分,但因为鱼符被废弃,所以鱼袋仅是一个空包,不再是身份的象征。 C.元明清时代,随着社会的发展,新物件不断出现并被使用,包的款式和功能也越来越多,有了盛放扇子的扇囊和具有较高装饰价值的荷包等。 D.“褡裢”也称“搭膊”,因为它多用来装钱,在民间又被称为“钱袋子”,并且由于“袋”与“代”谐音,古人常用之赠人,以讨“代代有钱”的口彩。 二、古诗文阅读(36分) (一)文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成4~7小题。 崔郾传 崔郾,字广略,姿仪伟秀,人望而慕之,然不可狎也。中进士第,补集贤校书郎,累迁吏部员外郎,下不敢欺。每拟吏,亲挟格,褒黜必当,寒远无留才。三迁谏议大夫。 穆宗立,荒于游畋,内酣荡,昕曙不能朝。郾进曰:“十一圣①之功德,四海之大,万国之众,其治其乱,系于陛下。自山以东百城,地千里,昨日得之,今日失之。西望戎垒,距宗庙十舍,百姓憔悴,畜积无有。愿陛下亲政事以幸天下。”帝动容慰谢,迁给事中。 敬宗嗣位,拜翰林侍讲学士,旋进中书舍人,谢曰:“陛下使臣侍讲,历半岁,不一问经义。臣无功,不足副厚恩。”帝惭曰:“朕少间当请益。”高釴适在旁,因言:“陛下乐善而无所咨询,天下之人不知有向儒意。”帝重咎谢,咸赐锦、币。郾与高重类《六经》要言为十篇,上之,以便观省。迁礼部侍郎,出为虢州观察使。先是,上供财乏,则夺吏奉助输,岁率八十万。郾曰:“吏不能赡私,安暇恤民?”即以府常费代之。又诏赋粟输太仓者,岁数万石,民困于输,则又辇而致之河。郾乃旁流为大敖②受粟,窦而注诸艚。民悦,忘输之劳。改鄂、岳等州观察使。自蔡人叛,鄂、岳常苦兵,江湖盗贼显行。郾修治铠仗,造蒙冲,驶追穷蹑,上下千里,岁中悉捕平。又观察浙西,迁检校礼部尚书,卒于官。赠吏部尚书,谥曰德。 郾不藏赀,有辄周给亲旧,为治其昏丧。居家怡然,不训子弟,子弟自化。室处庳漏,无步庑,至霖淖,则客盖而屐以就外位。治虢以宽,经月不笞一人。及莅鄂,则严法峻诛,一不贷。或问其故曰陕土瘠而民劳吾抚之不暇犹恐其扰鄂土沃民剽杂以夷俗非用威莫能治政所以贵知变者也闻者服焉。 注:①十一圣:穆宗之前的十一个皇帝。②敖:通“廒”,储存粮食的仓库。 4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)( ) A.或问其故/曰/陕土瘠而民劳/吾抚之不暇/犹恐其扰/鄂土沃民剽/杂以夷俗/非用威莫能治/政所以贵知变者也/ B.或问其故曰/陕土瘠而民劳/吾抚之/不暇犹恐其扰鄂/土沃民剽/杂以夷俗/非用威莫能治/政所以贵知变者也/ C.或问其故/曰/陕土瘠而民劳/吾抚之不暇/犹恐其扰鄂/土沃民剽/杂以夷俗/非用威莫能治政/所以贵知变者也/ D.或问其故曰/陕土瘠而民劳/吾抚之/不暇犹恐其扰/鄂土沃民剽/杂以夷俗/非用威莫能治政/所以贵知变者也/ 5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)( ) A.进士,中国古代科举制度中,通过最后一级中央政府朝廷考试者,称为进士。是古代科举殿试及第者之称。意为可以进授爵位之人。 B.舍,古时行军以三十里为一舍,如退避三舍;军队住一宿也叫舍。 C.《六经》,指《诗经》《尚书》《礼记》《论语》《周易》和《春秋》六部经书。 D.礼部,古代的官署,隋唐起为六部之一,掌管礼仪、祭祀、学校等事宜。 6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)( ) A.崔郾居室简陋,关心亲朋故友。他的房屋低湿漏雨,廊屋的宽度不足一步,到了下雨天,客人们只能打着伞穿着木屐站在屋外;他不积蓄钱财,经常周济亲朋好友,供他们办理婚丧大事。 B.崔郾为人耿直,善于劝谏皇帝。他从祖上基业、国家安危和百姓生计的角度直谏穆宗勤于朝政,后委婉劝谏敬宗习读儒家经典,他的建议都被采纳。 C.崔郾推行善政,体恤百姓疾苦。他在虢州修建粮仓和运粮通道,免去了百姓长途运粮之苦;在鄂州、岳州整治军务,消除了老百姓所受的盗匪之患。 D.崔郾忠于职守,严格要求官员。他在吏部任职时,每次选拔官吏,都亲自把握考查标准,注重选拔人才;在虢州为官时,对下属官吏不赡养父母、不体恤百姓的行为给予了严厉批评。 7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)陛下使臣侍讲,历半岁,不一问经义。臣无功,不足副厚恩。(5分) 译: (2)治虢以宽,经月不笞一人。及莅鄂,则严法峻诛,一不贷。(5分) 译: (二)古代诗歌阅读(11分) 阅读下面这首宋词,完成8—9题 太常引 建康中秋夜为吕叔潜赋 辛弃疾 一轮秋影转金波,飞镜又重磨。把酒问姮娥:被白发欺人奈何! 乘风好去,长空万里,直下看山河。斫去桂婆娑,人道是清光更多。 注:本词约作于宋孝宗淳熙元年(1174),作者此时在建康(今南京)江东安抚司参议任上。 8.“把酒问姮娥:被白发欺人奈何!”表达了作者怎样的情怀?(5分) 9.“斫去桂婆娑,人道是清光更多。”运用了怎样的表现手法?(6分) (三)名篇名句默写(6分) 10.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1) 颜渊赞誉孔夫子,说他的道理越仰望显得高远,越钻研越显得坚实的句子是“ , 。” (2)日本反华势力,擅自篡改教科书,结果招致了国内外有识之士的一致反对,弄得众叛亲离,这正是应了两千多年前孟子的一句话________________,____________。 (3)君子不会贪生,而会牺牲生命的句子是________________,____________。 乙选考题 请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意:作答时必须用2B铅笔在答题卡上把所选大题题号后的方框涂黑。只能做所选定大题内的小題,不得选做另一大题内的小题。如果多做,则按所做的第一大题计分。 文学类文本阅读(25分) 11.阅读下面的文字,完成(1)——(4)题。(25分) 狗眼 聂鑫森 季兴决定今晚去叩访曹真。 临出门时,老婆对他说:“你提点什么东西去吧,几年没上曹真家了。” 季兴说:“俗!我们是大学的同学,而且玩得挺铁,提着东西去像什么?” 老婆讥讽地说:“我听说他家那条哈巴狗,见了送东西的人就格外亲热。” “胡扯!” 季兴就这样潇潇洒洒地出了门,然后走在社区铺满灯影和树影的大道上。 十年前,在大学念中文系时,他们住在同一间宿舍,可以说是无话不谈。毕业后,一起分到市里惟一的一家党报工作。干到第五个年头,跑党政报道的曹真,突然调到市税务局去任办公室主任,很快就当上了副局长,副处级待遇。而季兴呢,还只是报社新闻部的主任,但他不后悔,他喜欢新闻这个行当。 季兴和曹真几年前都先后搬到了这个社区,偶尔在路上碰到了,寒暄几句,就匆匆而别。曹真永远是一副忙忙碌碌不容人打扰的模样,而季兴则全身透出一股清高自居的劲儿。当然彼此都知道对方家里的电话和手机的号码,彼此也会轻描淡写地说“什么时候闲了,我来拜访你”之类的客套话。今晚季兴要去曹真家,目的不是要去叙旧,而是有一件事要当面通报一声,要不老同学的面上说不过去。 季兴所主持的新闻部,底下有一个“内参”小组,早几天写了一篇《长兴街税务所白吃白要成何体统》的批评性稿件,作为不公开发表的“内参”已分送给市委各个常委。季兴今晚揣着这个用信封装好的影印件,就是想拿给曹真看一看,也让他知道某些部下的劣迹,赶快进行严肃的治理。 季兴在二十分钟后,按响了住在八栋中门二楼曹真家的门铃。 门徐徐打开,胖胖的曹真大声说:“快进来,快进来。” 紧接着一只浑身洁白的哈巴狗蹿了过来,并张着嘴亲热地叫了两声,然后立了起来,两只前脚在空中摆动了几下,分明是表示欢迎的意思。 季兴暗笑老婆的无稽之谈:我手上什么东西也没带,这狗照样对人亲热! 曹真让季兴在大客厅正中的真皮沙发上坐下,沏上一杯“特级龙井”茶,递过一枝“大中华”香烟。 季兴问:“嫂夫人和孩子呢?” “她爸住院了。她领着孩子去看看。” 那只狗此刻安静地伏在季兴的脚边,狗的身上分明飘逸出香水的味儿,季兴忍不住用手去抚抚它柔细的毛。 季兴说:“这是一条挺可爱的狗。” 曹真笑了,然后问道:“怎么今儿来看我了?” “想念老同学呗。” “假话,假话。这么多日子不想,今晚想了?有什么事要我帮忙,只管说。” “没有事找你帮忙就不能来看看你?当官的思维就和我们不一样。” 曹真似乎有些遗憾,嘴角扯了扯,又扯出一脸的笑,说:“季兴,你来了,我倒有事要找你帮忙哩。” “行,你说。” “长兴街税务所是我‘蹲’的一个‘点’,税收任务完成得好,作风也正派,你能不能派几个记者,搞出一个典型报道,当然,你大驾光临更好,我来亲自接待怎么样?” 季兴说:“我回去向总编汇报一下,好不好?” “行。” 季兴本想立即把那个“内参”影印件拿出来,但又忍住了。他心里想,是曹真高高在上,根本就没下到长兴街税务所去呢,还是下去了,却对那些歪风邪气姑息纵容?要么就是自个儿有所染了。季兴真的没有想到长兴街税务所是曹真的“点”,原以为他不过是个副手,这事与他没有直接的联系,现在看起来,他真是个当事人了。如果猛地一下把影印件抛出来,会大扫曹真的面子,弄得双方都很尴尬。 季兴此刻极想换一个轻松的话题,比如谈一谈大学的生活,谈一谈孩子什么,曹真的手机却响了。 “我是曹真。啊,半个小时后来我家,谈点工作上的事?好吧,我等着。” 季兴松了一口气,他可以大大方方地告辞了。于是他站起来,说:“曹真,以后我再登门拜访,好吗?” “好。真是对不起。这些人也是,非得上家里来谈工作。” 季兴走向门边。那只狗突然蹿过来,一口咬住了季兴的裤管,咬得紧紧的。季兴一下子愣住了。 曹真的脸变得通红,说:“宝宝,让客人走,听话。”狗就是咬住不松。 季兴立刻明白了是怎么一回事,他从口袋里掏出那个装着影印件的信封,说:“曹真,忘记把这个东西给你了。” “这是什么?” “看了你就知道了。” “哎,老同学,还这么客气。” 狗松开了咬住的裤管。这狗眼倒是挺亮,这样的场景它定是见得多了,可它不知道那信封里装的只是一份稿件! 季兴逃也似的离开了曹真的家。 ⑴下列对作品有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )(5分) A.这是一篇颇具讽刺意味的微型小说,虽然故事内容简单平凡,情节也没有什么大起大落,但读来却给人以某种心灵上的震撼。 B.小说通过狗的行为和心态的真实描写,发出了对俗话“狗眼看人低”的尖锐质疑,完美揭示了当今社会上拉关系、走后门的腐败现象,发人深省。 C.正当读者沉浸在小说的高潮之中时,小说却戛然而止,留给读者以无限的想象空间——结局到底如何呢?而这也正是小说艺术的高明之处。 D.狗如其人,狗仗人势,曹真对狗的管教不严,使得他与季兴旧日的室友情将从此烟消云散,“季兴逃也似的离开了曹真的家”就是明证。 E.“这狗眼倒是挺亮”一语双关,既表明季兴对同学曹真的失望、惋惜和嘲讽,也流露作者对不良世风的针砭和批判,是小说的点睛之笔。 ⑵开头写季兴与老婆的对话有何作用?请结合全文谈谈你的看法。(6分) ⑶小说是怎样塑造曹真这个人物形象的?请举例分析。(6分) ⑷这篇小说的主人公是谁?曹真还是他家的狗?请简要说说你的理由。(8分)四、实用类文本阅读(25分) 2.阅读下面的文字,完成(1)——(4)题。(25分) 数学家的诗意人生 对普通人,数学抽象而深奥,繁杂而死板,但在谷超豪这样的数学家眼里,数学研究却是趣味无穷、诗意盎然的去处——“你钻研进去会发现,数学有种惊人的吸引力。”对于他来说,数学绝不只是一种学术,更是解决人类生活各种实际问题的基础,是对世间规律的精确刻画与极简表达。从在浙江大学数学系遇上著名数学家苏步青先生那时起,谷超豪便逐步领会了数学的真谛,越来越“享受”数学研究在错综复杂条件中苦心孤诣思考和计算至灵感闪现让难题迎刃而解的过程,那份在“山重水复”之后到达“柳暗花明”境界的喜悦。 迷恋于解决问题的过程,使得谷超豪从来没有停留在已有的成就上。正在他因偏微分几何方面的成就引入注目时,看到了空间技术的发展对数学提出的新要求。1958年,苏联人造卫星上天,正在莫斯科留学的谷超豪便决定开垦偏微分方程这块国内数学领域的薄弱园地。他从听力学院士的本科生课程开始学习,通过大量阅读资料,发现了众多有趣而艰难的数学问题。回国后以机翼的超音速绕流问题为突破口,他对空气动力学的基础问题作数学证明。在他带出的李大潜等优秀学生沿着老师指点的方向继续研究时,他却毫不犹豫地摆脱功名的利诱和束缚,以创新的姿态再一次掉头,转向于钝头物体超音速绕流的研究,并在“文革”的干扰中,以最落后的电子计算机,算出了导弹设计中很有意义的数据。 上世纪70年代,谷超豪在与诺贝尔奖获得者杨振宁的合作研究中获得了多项很有意义的成果,杨振宁称赞他是“站在高山上往下看,看到了全局”。著名的物理学杂志《物理学报告》为此出了一本专辑,还破天荒地加上1页中文摘要。通过研究,谷超豪从物理学中提炼出的“波映照”问题,引发了一批国际上的后续研究。到80年代后期,花甲之年的谷超豪又对偏微分方程另一前沿领域“孤立子与可积系统”发起进攻,取得了一系列创造性成果,担任了首届国家攀登计划项目《非线性科学》的首席科学家。连在受命担任中国科大校长的5年间,繁重的管理工作也没能使他放弃钻研数学的努力,而是利用一切坐车、乘飞机的间隙研究。 年轻时喜欢爬山的谷超豪曾有一诗,描写的正是这位数学大家不断寻找和征服数学高峰、领略不同风景的心情:“上得山丘好,欢乐含苦辛,请勿歌仰止,雄峰正相迎。”另一首诗中,他则快乐自得于自己的好学不倦:“谁云花甲是老人,孜孜学数犹童心。”与已经去世的钱学森先生一样,身为数学家的谷超豪先生,同样有着良好的艺术与文学造诣。他喜欢近体诗,对诗文对仗颇有造诣。数学问题研究的感悟,平和淡定的日常生活场景,都是他的吟咏对象,这种自得其乐的吟咏让他的生活充满诗情画意。虽然没有受过正规的旧体诗训练,写诗只是他兴之所至的自娱自乐,但他的不少诗作却既有着科学家的理性认知,又洋溢着感性趣味。谷超豪总结说:“文学修养对一个科学工作者来说必不可少。数学与古典文学都十分重视对称性,许多作品中还蕴涵着丰富的科学思想萌芽。”他还经常告诫年轻人,千万不要重理轻文,不要单纯和数字、公式、定理打交道。 谷超豪与妻子胡和生是著名的数学家伉俪、夫妻院士。两人原是同学,结缡50余载,一同耕耘在数学花园中,最经常讨论的话题是数学,其他琐事则一切从简。最凡俗的家务,他们也能变成演练数学的趣味计算题——“根据统筹的方法,应该先炒菜,在煮菜的时间里去洗碗,这样洗碗的时间就省下来了。”两人的研究领域各有侧重,但——“我做的工作可以讲给她听,她做的工作可以讲给我听。我们互相理解,也可以互提问题、相互核验,这是生活中最大的乐趣!” “艰深数学有诗意,平和人生自高雅。”打量谷超豪先生的人生,诗意、平和、高雅正是他区别于众多科学家的独特之处,也是他成为一代大家的原因所在。 (1)下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )(5分) A.数学不只是一种学术,更是解决人类生活各种实际问题的基础,是对世间规律的精确刻画与极简表达,谷超豪认为这就是数学的真谛。 B .在与诺贝尔奖获得者杨振宁的合作研究中,谷超豪获得了多项有意义的成果,杨振宁因此称赞他是“站在高山上往下看,看到了全局”。 C.喜欢爬山的谷超豪同样喜欢不断寻找、征服数学高峰,尤其喜欢征服数学高峰、领略不同风景带来的快乐,还会用诗歌表达这种快乐。 D.谷超豪和妻子胡和生都是著名的数学家,他们互相理解,还会相互参与到对方的数学研究中,这是他们夫妻在生活中最大的乐趣。 E.本文主要记叙了谷超豪对待数学研究与生活的态度和其在数学上取得的成就,表现了一位数学大家诗意、平和而又高雅的人生。 (2)谷超豪从来没有停留在已有的成就上,其研究有几次转向。他这样做的原因是什么?请简要分析。(6分) (3)谷超豪认为“文学修养对一个科学工作者来说必不可少”,为什么?请简要分析。(6分) (4)文章最后一段以“艰深数学有诗意,平和人生白高雅”称赞谷超豪。请你从“数学”与“诗意”、“平和”与“高雅”两组词语中选择一组,结合全文,谈谈谷超豪给你的启示。(8分) 第II卷表达题(80分) 语言文字运用(20分) 13.依次填人下列各句划线处的成语,最恰当的一组是(3分)( ) ①2015年3月27日,“中韩公共外交合作:共筑美好梦想”第二届中韩公共外交论坛在北京举行,与会中韩人士纷纷就相关话题 。 ②讨论虽然热烈,却很难达成统一的看法,作家和评论家对文化散文的内涵 ,但也有一个共识,这就是:文化散文关键要有深邃思想和文化意识。 ③中美两国分别借海牙核峰会和APEC会议实现了两次元首会晤。其中,“瀛台夜话”实现了两国元首长达五个多小时破纪录的- 式交谈。 A.各抒己见 推心置腹 畅所欲言 B.推心置腹 畅所欲言 各抒己见 C.畅所欲言 各抒己见 推心置腹 D.推心置腹 各抒己见 畅所欲言 14.下列各句中,没有语病的一句是(3分)( ) A.与贪污腐败相比,虽然庸官懒政的“软腐败”表面上不会造成太多的经济损失,但是会直接严重损害干部队伍形象,损害党和政府威信。 B.昨天,在一股较强冷空气的影响下,甘肃和陕西部分地区出现降雪,局地现大到暴雪,同时,气温下降造成道路结冰,对交通造成不利影响。 C.要深入分析问题,认真总结经验,以发展方式的转变推动发展质量和效益的提升,为“十三五”时期我国社会经济发展指好道、领好航。 D.6月7日下午,中美两国元首第一次会晤,双方讨论了各自国内发展、构建中美新型大国关系以及共同关心的国际和地区问题交换意见。 15.依次填人下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)( ) “纸”作为一种文化传播的载体,随着社会经济的发展,被赋予越来越丰富的内涵。纸上创意艺术展于2015年首设,每年举办一次,旨在以“纸”为载体, ,____;___ , 。 , 。 ①关注纸上艺术所具有的时代性、观念性、发展性等问题 ②通过智慧性的创意设计实践唤醒设计师的社会责任感与环保意识 ③帮助受众了解更多的纸类创意成果和最新的创意理念 ④以实现“有限的资源与无限的发展愿景” ⑤从而实现印刷创意产业的价值升华与发展空间拓展 ⑥通过创意设计来提升印刷产品的品质和附加值 A.②③⑥④⑤① B.②④⑥③①⑤ C.⑤①②⑥③④ D.⑤②③⑥④① 16.在下面一段文字的横线上补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。(6分) “礼”是对人的社会行为的规范,是文明社会的重要标志。① :一种是自然属性,一种是社会属性。作为自然属性的人,属于动物,只不过是高级动物而己;作为社会属性的人,② 。人的行为,如果脱离了礼仪的规范,那么剩下的只是自然属性,③ 。这个道理,早在两千多年前,我们的先哲就已经说得清清楚楚了。 17.下面是某校开展“国学教育”第二课堂的初步构思框架,请把这一构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语意连贯,不超过85字。(5分) 六、写作(60分) 18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 庄子在《人间世》中有一则故事:南伯子藄(qí)到商丘去游玩,看到了一棵巨大而茂盛的树,这棵树与众不同,千乘车马都可以在它的绿荫下隐庇。然而子藄上前仔细地观看,发现这棵树枝丫弯弯曲曲不能做栋梁;木心是空的不能做棺材;舔一下树叶,嘴就会受伤而溃烂;闻一闻气味,就会使人大醉三日醒不来。于是子藄得出结论:这是一棵无用的树,所以能够长得这样的高大。 这则材料引发了你怎样的联想和感悟?请结合你的人生体验或想法,写一篇不少于800字的文章。自拟标题,自定立意,不得抄袭套作。 高二下学期第一次月考语文答案 1. C“中国古人的衣服没有口袋”说法绝对,原文是“在中国古代,衣服大多没有口袋”。 2. D“主要原因就是佩囊有装饰的作用”错误,从文章内容来看,佩囊延续的主要原因是“实用方便”。 3. B“不再是身份的象征”错误,原文中说“凡有资格穿紫红、绯红官服的高官均可用这种包”,可见宋朝的鱼袋还可象征身份。 4.A【解析】所断句子的意思是,有人问他原因,他回答说:“陕地贫瘠,百姓穷苦,我抚慰他们还来不及,唯恐打扰了他们;鄂地肥沃,百姓剽悍,夹杂有夷人风俗,不用威严就无法治理。所以说为政贵在知道变化。”本句主要借助句中的名词(包括专有名词)、动词进行断句,比如“陕土”“民”“吾”“鄂土”“夷俗”等,根据上述断句的一些标志性词语进行断句即可。(3分) 5.C【解析】C项,《论语》不属于《六经》,应改为“《乐经》”;《六经》指《诗经》《尚书》《礼记》《乐经》《周易》和《春秋》六部经书。(3分) 6.D 【解析】“在虢州为官时,对下属官吏不赡养父母、不体恤百姓的行为给予了严厉批评”于文无据。“不能赡私”指不能供养自己和家人,而不是不赡养父母;“不能赡私”和“安暇恤民”都是崔郾的假设,也不是事实。(3分) 7.(1)陛下让我担任侍讲学士,过了半年并没问过一次经书义理。臣下没有功劳,不能与皇上的厚恩相称(或:对不住皇上的厚恩)。(5分) 【解析】使:让、派遣、任命。侍讲:担任侍讲学士。历:经历、经过。不一问:没有问过一次。副:相称、符合。 (2)(崔郾)用宽松的政策治理虢州,整月没有鞭打过一个人。等到了鄂州任职,却施用严法重罚,对罪犯一概不予宽免。(5分) 【解析】治虢以宽:状语后置句。经月:一个月。莅:到任、到职。诛:惩罚、处罚。贷:宽恕、宽容。 【参考译文】 崔郾,字广略,身材魁梧,相貌英俊,人们远望仰慕他,却不敢与他亲近。(崔郾)考中进士,补缺担任集贤校书郎,多次升迁后担任吏部员外郎,下属不敢欺瞒他。每次选拔官吏,都亲自把握标准考查,褒扬贬黜官员一定得当,无论出身贫寒还是居处僻远的人才都不会遗漏。多次升迁后担任谏议大夫。 穆宗登基,荒废政务,沉溺于游玩打猎,在宫中纵饮放荡,天亮了还不能上朝处理政务。崔郾进谏说:“靠十一代先帝的功德,才拥有广大的疆域,众多的百姓,天下安定还是混乱,都系在陛下您一人身上。从崤山往东有百座城池,地广千里,昨天刚得到,今天就失去了。举目西望敌寇的营垒,距离宗庙只有十舍的距离,百姓憔悴,没有积蓄。希望陛下亲自处理政事而使天下人幸福。”穆宗十分感动深表谢意,提拔他为给事中。 敬宗继承帝位,任命他为翰林侍讲学士,不久又升任他为中书舍人,他入宫谢恩说:“陛下让我担任侍讲学士,过了半年没问过一次经书义理。臣下没有功劳,不能与皇上的厚恩相称(或:对不住皇上的厚恩)。”敬宗惭愧地说:“朕稍有时间即刻向你请教。” 高釴恰好在旁边,趁机进言说:“陛下乐意向善(或:请教)却没有咨询什么,这样天下的人就不知道您有尊崇儒家的意愿。”敬宗又自责道歉,都赐给他们锦缎、财物。崔郾与高重将《六经》中的主要言论按类编为十篇,进献给皇上,以便于皇帝阅读思考。(崔郾) 升任礼部侍郎,后出京外任虢州观察使。先前,上供朝廷的财物缺乏,就剥夺官吏的俸禄来资助进献的费用,一年大概有八十万钱。崔郾说:“官吏不能供养自己和家人,哪里有精力抚恤百姓呢?”当即拿官府日常费用代替上供的缺额。皇上又下诏将征收赋税的粟米运到太仓,一年有数万石,老百姓苦于运输,还要用车子把粮食运到河边。崔郾就在河的支流设置粮仓收受粟米,修建通道将粮食装入漕运船。百姓高兴,不再有转运的辛苦。(崔郾)改任鄂州、岳州等地观察使。自从蔡州人反叛,鄂州、岳州的百姓常常苦于战乱,长江和两湖一带盗贼公开横行。崔郾修造铠甲兵器,制造战船,穷追紧随,上下千里,一年之内盗贼全都被捕获平定。又担任浙西观察使,升任检校礼部尚书,死在官任上。他死后被追赠为吏部尚书,谥号德。 崔郾不积蓄财物,有了钱财就周济亲朋故友,供他们办理婚丧大事。他居家怡然自得,不训斥子弟,但子弟们都自我教化。他的房屋地势低洼、漏雨,廊屋的宽度不足一步,到了下雨天,客人们只能打着伞穿着木屐站在屋外。他用宽松的政策治理虢州,整月没有鞭打过一个人。等到了鄂州任职,却施用严法重罚,对罪犯一概不予宽免。有人问他原因,他回答说: “陕地贫瘠,百姓穷苦,我抚慰他们还来不及,唯恐打扰了他们;鄂地肥沃,百姓剽悍,夹杂有夷人风俗,不用威严就无法治理。所以说为政贵在知道变化。”听到这话的人无不佩服。 8.此句通过描写自己的行和言,①表达了作者因岁月流逝、功业无成而生的愁思与抑郁,②更表达了作者怀才不遇、壮志难酬的悲愤与痛苦。 9.运用了想象,象征(或比喻,托物言志)的手法。(2分)作者幻想飞入月宫,砍去枝叶婆娑的桂树,洒向人间的月光更多;(2分)形象、委婉地表达了作者要扫清朝廷一切投降势力,把光明带给人民的报国理想和坚定信念。(2分) 10. (1)仰之弥高 钻之弥坚 (2) 得道者多助 失道者寡助 (3) 无求生以害人 有杀生以成仁 11. 【答案】⑴选BE ⑵这番对话看似不经意,其实是匠心所在。它为下文故事的发展设下了悬念,有利于激发读者的关切之情、好奇之心;也与后文两处相照应,一是季兴刚进曹真家时小狗亲热地迎了上来,“季兴暗笑老婆的无稽之谈:我手上什么东西也没带,这狗照样对人亲热”一是故事结尾处小狗突然咬住季兴的裤管不让他走,直到他留下一个信封才松口。前后对比鲜明,狗性更为突显,使得故事更具张力。 ⑶通过正面描写与侧面描写相结合的方法塑造曹真这个人物形象,但主要还是侧面描写。例如:①小说开头,季兴老婆说“你提点什么东西去吧”“我听说他家那条哈巴狗,见了送东西的人就格外亲热”,就从侧面暗示了曹真在官场上混了几年后已经同流合污了。②“曹真永远是一副忙忙碌碌不容人打扰的模样”,这是通过季兴的印象来刻画曹真的形象,给读者一个忙碌的干部形象,但他到底忙些什么呢?这就留给读者一个悬念了。或许真的是兢兢业业地工作,或者在经营关系、索拿卡要?③“内参”影印件所反映的长兴街税务所的事情与曹真有着不可推卸的干系,侧面表现了曹真可能真的陷入“白吃白要门”。④曹真家的狗在客人进门时的热情与出门时的纠缠,更是从侧面突出曹真对行贿受贿之事的习以为常了。综上所述,小说主要从侧面描写的角度来塑造曹真形象,更具艺术张力,更能发人深省。 ⑷示例㈠:小说的主人公应该是曹真。理由如下:①从小说传统而言,作为“三要素”之一的人物应该是有血有肉有思想的人,小说中对曹真其人也进行了正面描写和侧面烘托的综合刻画,使得这个人物具体可感,生动形象。②从小说的主旨来讲,能直接指向小说主题的人物形象就是主人公,这个小说讽刺的不就是官员贪污腐化行为吗?曹真正是这样在错误道路上渐行渐远的官员。③从小说的表现手法来看,写曹真家的狗还是为了对比和烘托曹真其人,所谓“狗如其人,狗仗人势”,狗的虚伪和贪鄙正是主人的虚伪和贪鄙的写照。 示例㈡:小说的主人公应该是曹真家的狗。理由如下:①题目是文章的眼睛,本篇小说的标题就叫“狗眼”,顾名思义,主人公应该是狗。② 从小说的构思来看,以狗为主人公,用狗来映衬曹真,使故事更具魅力,其切入的角度与众不同,这也正是本篇小说的高明与巧妙之处。③从主要故事情节来看,小说对狗的描写笔墨并不少,而且正面与侧面相结合,前后动作、神态和心理描写很是精彩,那种助纣为虐、贪婪虚伪的形象留给读者的印象尤为深刻。 【解析】(1)本题考查理解文意,筛选并整合文中的信息的能力。A项,“故事内容简单平凡,情节也没有什么大起大落”理解不当,这篇小说选材很典型,能够反映当时社会上一部分贪官的形象,内容引人深思,情节的设计上层层铺垫,也是有起伏的。C项,“留给读者以无限想象空间——结局到底如何呢”表述不对,其实结局如何读者早已心知肚明。D项,“对狗的管教不严,使得……”理解不当,应该是“曹真的腐化堕落使得……” (2)本题考查概括故事情节,分析作品结构,把握文章思路的能力。季兴与老婆对话的内容主要是围绕老同学曹真家的狗展开的,季兴老婆指出要提点东西去,因为他听说曹真家的狗见了送东西的人格外亲热,而季兴却对老同学深信不疑。这样写照应了题目,为下文季兴了解老同学的真面目埋下了伏笔,同时也照应了下文季兴到访后狗的亲热和离开时狗的纠缠。 (3)本题考查分析表达技巧的能力。小说在肖像、行为、语言、心理、和细节等方面从正面来刻画人物形象,也可以通过他人的言行从侧面来表现人物形象。在这篇小说中,“曹真永远是一副忙忙碌碌不容人打扰的模样”和一些语言描写从正面来刻画出曹真的形象,给人一副琢磨不透的样子。大部分篇幅都是通过侧面描写来体现的,如文中开头季兴和老婆的对话,季兴想要给曹真的内参影印件,曹真家狗对待人的态度,这些都从侧面反映了曹真的形象。 (4)本题考查对文本进行个性化阅读和有创意的解读的能力。曹真和曹真家的狗哪个是主人公,可以从小说的要素入手,从人物关系、形象塑造、情节和主题考虑。先表明自己的观点,然后结合文本展开论述。如认为主人公是曹真,可以指出小说的事件都是围绕曹真展开的,多角度刻画了曹真这一形象。小说的主旨是通过曹真来揭示社会上的腐败现象。如认为主人公是曹真家的狗,可以从小说的题目,行文大量笔墨都是围绕狗来展开的进行说理,文中通过狗的行为来揭示人物形象,突出小说主旨。 12、(1)选E得3分,选A得2分,选B得1分。(B项,“杨振宁因此称赞 他”因果关系不成立。C项,“尤其喜欢征服数学高峰”不符合文意。 D项,“还会相互参与到对方的数学研究巾”无中生有。) (2)①解决问题的过程令他迷恋;②他摆脱了功名的诱惑和束缚;③开 垦国内数学研究的薄弱园地。(每点2分,共6分) (3)①文学可以让生活富有诗情面意;②文学作品中科学思想的萌芽 可以给科学工作者以启示。(每点3分,共6分) (4)观点一:谷超豪赋予数学研究以诗意值得学习。 深入钻研发现数学研究的趣味和诗意;享受数学研究的过程与到达 “柳暗花明”境界的喜悦;用诗歌描写数学研究过程的心情与感悟。 观点二:高雅的人生需要平和的人生态度。 摆脱功名的利诱和束缚,不断攀上数学研究的高峰;用诗歌吟咏平和 淡定的日常生活;变凡俗的家务为演练数学的趣味计算题。(观点明 确2分,理由每点2分,共8分) 13、 A(畅所欲言:尽情地说出想说的话,没有约束地把心里话吐露出来。重在说话人的心情;各抒己见:各人充 分发表自己的意见。重在发表己见;推心置腹:把赤诚的心交给人家。重在待人真诚,且所涉及的对象一般 是个人或较少的人。) 14.C【解析】 试题分析:A 关联词与主语位置不当,“虽然”应该移到“软腐败”后。B“甘肃和陕西部分地区”有歧义。D句式杂糅,去掉“交换意见”,或者把“讨论了”改为“就”。 15、B(从②句的“环保意识”,可知④在②后,⑥中的“提升品质和附加值”可知,③排在⑥的后面,故可排除A和 D,“关注”然后才能“实现”,故①在⑤前。) 16、①人具有双重属性 ②必须受礼仪的规范 ③这就与禽兽无异了(意对即可) 17.示例:本次第二课堂“国学教育”课程形式有讲座和活动。讲座有古典诗词、宗教礼法、天文、历法和金石书画。活动有古诗朗诵和在年末交流展示的参观历史国学馆、乡土至孝人物和国学人物调查。(6分,内容完整,给1分;归属得当,给1分;表述准确,给2分;语言连贯,给2分) 18.【命题背景】 (1)莫言说:“文学和科学相比较的确是没有什么用处,但是文学的最大的用处,也许就是它没有用处。”我们这个时代,为了有用,人们都急于把自己的所作所为转换为可以兑现的价值,追求利益最大化,市场占有率、影视收视率、考试成功率、升官发财率等等成为衡量有没有用、成不成功的主要标准。功利主义、普遍的金钱焦虑正渗透社会的各个角落…… (2)在2012年复旦大学研究生院毕业典礼上,王安忆作了题为“教育的意义”的发言,提出了一个“有用与无用”的问题,她建议同学们“不要尽去想着有用,而更多地想些无用的价值”。 【写作思路】 立意:主要抓住“子藄得出结论:这是一棵无用的树,所以能够长得这样的高大”一句中关于“无用”的结论,由此生发开去,探讨“有用”与“无用”的问题。 结构:什么是“有用”“无用”(摆出论点)——为什么“有用”“无用”(两者关系)——怎样才能正确认识“无用”(结论)。 论据: 1、“天生我材必有用”,在人们的心目中,这似乎已成定理。人生而有用,一无所用的人总被人无情地唤作“废人”,毫无余地让人怀疑其作为人的价值和意义。人似乎只有建立一番功勋、成就一番伟业,才算得上是无愧于自己、无愧于他人,不枉此生了。因此,人生在世,十有八九的人都在汲汲进取、不敢松怠地追逐所谓的“有用”。不知疲倦地追求所谓的“有用”的人,往往容易陷入迷途之中,找不到方向。或殚精竭力,机关算尽、或心胸狭窄,排挤诽谤、或阿谀奉承,委曲求全、甚至作奸犯科、无恶不作……一些聪明的人开始审视,开始反思,这有用是否真的“有用”?无用是否就是无用? 2、庄子在《人间世》中庄子对这种“无用”的啧啧赞言,不由得我思考起这无用中所蕴含的深意来。何为无用?《庄子》成书已达千年,茫茫时间阻隔,但人们仍可以从字里行间里去揣度思想家所表达的深意和韵味。“无用”是什么都不擅长吗?什么都不去干预吗?成天无所事事,一无所成吗?从庄子在《人间世》中举的几个例子,比如前面举的南伯子薺到商丘看到的那颗硕大无比的树,似乎是这样。没有什么特殊的技能,也不争强好胜,反而能够消除烦恼,免除嫉妒者的排挤和迫害,精力反而旺盛,能够长生久视呢!但我们断不能如此断章取义,仔细阅读全文的话,我们会发现这样的判断实在是太草率,太幼稚了。庄子以硕大无比的树为例,只是为了说明当人以“无用”的心态、方式去生活的时候,便可以做到不被人侵犯,无忧无虑,长生久视了。 3、如交朋友吧,有的人喜欢“结势”,有的人喜欢“结心” ,随着现实势利的考虑,总以为结交有权有势的朋友最受用,结交有财有利的朋友极实用,但是在觥筹交错、谄媚逢迎的场合里,去镜子里照一照自己的样子,就会明白这种友谊并不美的。哪里比得上同心知交,一无互相利用的价值,也一无言谈上的禁忌,心境坦然,不想有甚么用处,才是情谊间最美的。 4、也许有人会说,中国人的“美”字,由“羊大”构成,羊长大了滋味才美,认为中国人的美是起于实用,那是由于美的字义太抽象,不易传述,才找一种具体的滋味来造字,原始人的造字,并不能代表数千年来中国人正统的审美观,中国人是最懂得“无用之用”的民族,只可惜近代以来只顾现实势利,误以“有用”为第一罢了。 5、鹰犬是可以作为爪牙之用的,比起舞风唳月的鹤来说,有用多了,但就是少那分带点仙气的逸态。鹅鸭是肉蛋都可以食用的,比起忘机得趣的鸥来说,有用多了,但就是少那分引人远思的翎羽。所以在中国人的心目中,鹤高贵于鹰,鸥高贵于鹅,出尘的东西胜过红尘里的东西,无用的禽鸟胜过有用的家禽。查看更多