甘肃省武威市第六中学2018-2019学年高二上学期第二次学段考试语文试题

甘肃省武威市第六中学2018-2019学年高二上学期第二次学段考试语文试题

武威六中2018-2019学年度第一学期 高二语文《必修5》第二次模块学习终结性检测试卷 一、现代文阅读（36分）‎ ‎（一）论述类文本阅读（本题共3小题，每题3分，共9分）‎ 阅读下面的文字，完成1-3题。‎ 超级计算机有什么用 尽管超级计算机的研制和运营费用越来越高，但美、日等发达国家对此“挥金如土”，毫不吝啬。超级计算机的一个主要应用是在情报收集领域，为什么各国都去抢超级计算机的世界第一呢？因为它代表着对安全防护系统的破解能力。‎ 中科院计算所研究员张云泉形容说：“你的超算能力一旦领先，就意味着你有能力配我家安全门锁的钥匙，甚至可以打开我家的任何锁，我家里所有东西都将处于不设防状态。我原来能破解64位的密码，现在一升级，我就能破解128位的。如果不升级安全系统，你的整个密钥就失效了，我就能拿到你的情报。”‎ 除了破解能力外，超级计算机还能用于筛选情报。美国国家情报机构的“棱镜”计划显示，美国花巨资收集各国的信息，其中包括普通民众的海量信息。这意味着需要有巨大的信息处理能力。特别是反恐等情报具有时效性，需要从天文数字的信息里尽快筛选出有价值的情报，这只能依靠超级计算机。‎ 张云泉说，对美国而言，超算的作用首先在研制核武器领域。加利福尼亚的利弗莫尔国家实验室、新墨西哥州的洛斯·阿拉莫斯国家实验室、圣地亚国家实验室、橡树岭国家实验室都参与了利用超级计算机维护美国核武库安全的工作。美国大批核弹头已经接近服役年限，五角大楼希望延长其服役周期，这就必须通过超级计算机模拟预测这些核武器何时会失效，哪个部件需要更换。‎ 由于《全面禁止核试验条约》已经生效，是否具备超级计算能力，标志着能不能继续发展下一代核武器。利用1945年到1992年美国进行的1054次核试验获取的数据，美国还通过超级计算机建立核爆炸数学模型，进而研制新一代核武器。‎ 在计算机行业内，超级计算机一直被认为是信息化发展的火车头。因为很多最先进的信息化技术，包括现在我们用的很多处理器技术、虚拟化技术、量子计算、新的存储器部件等，都是最早为超算领域服务，之后随着技术成熟、价格下降，才开始普及，用于服务器、个人电脑乃至手机的。‎ 现在IT领域概念火热的云计算和大数据，其计算能力也来自超级计算的基础和演绎。云计算能同时运行大量的小任务，这些任务之间没有什么关系。大数据主要是做数据挖掘，以图算法为主。相比之下，超级计算的要求最高，它追求性能，要在最短时间内计算出单个任务。‎ 张云泉认为，现在在尖端科研领域，已越来越多地利用计算模拟。2013年诺贝尔奖中物理学奖、化学奖、生物医学奖3个领域都与超算有关系。‎ 浪潮集团首席科学家王恩东表示，超算的计算结果最终的表现形式可能是重大科研课题的突破，也可能是创新性的产品，或者是制作精美的文化创意作品等等。而这些成果可以为人们带来更加便捷、科技化的生活。比如，医学领域使用超级计算机，既可以进行基因的测序，从根本上破解人类生命的“密码”，从基因修补的角度避免很多先天性疾病，也可以进行新药物的研发。智能穿戴设备走向普及后，可以使用超级计算机对每个人的健康情况进行实时的监测，像感冒前兆、过度疲劳等各种很小的症状都会获得及时的提醒。‎ ‎1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（ 3分 ）‎ A．超级计算机的能力代表着对安全防护系统的破解能力。所以美、日等发达国家对超级计算机的研制不惜挥金如土，各国也都去抢超级计算机的世界第一。‎ B．超级计算机不仅有破解安全防护系统的能力，还能筛选海量情报，特别是在反恐方面，需要从海量信息中尽快筛选出有价值的情报，只能依靠超级计算机。‎ C．超级计算机对美国的作用主要在研制核武器领域。美国的很多国家实验室都在通过超级计算机建立核爆炸数学模型，进而研制新一代核武器。‎ D．超级计算机的研制带动了计算机行业的发展，行业内很多最先进技术的信息技术都是最早为超级计算机服务，技术成熟、价格下降后才开始普及的。‎ ‎2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ 3分 ）‎ A．安全防护系统如同安全门的门锁，超级计算机如同打开门锁的钥匙，其超算能力如果处于领先地位，别人的安全防护系统就必须升级，否则就会有很大的安全风险。‎ B．超级计算机在处理防空信息方面之所以有很大优势，是因为它能在处理从关于天文的数字中得来的大量情报信息时，只需要极短时间就能尽快处理。‎ C．《全面禁止核试验条约》为核试验画上了句号，但如果利用超级计算机就可以利用以前核试验的数据，建立核爆炸数学模型，进而研制新一代核武器。‎ D．超级计算的用途很广，它的基础和演绎能为IT领域的云计算和大数据提供计算能力，物理、化学、生物等很多尖端科研领域都同超算有关系。‎ ‎3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ 3分 ）‎ A．为了增强安全防护系统的防破解能力，也为了能获得更多的相关情报，应该在超级计算机的研制和运营费用上耗费巨资，抢占超算的世界高地。‎ B．在反恐斗争中，为了能尽快处理包括普通民众在内的各国海量信息，就得依靠超级计算机，美国情报机构的“棱镜”计划显示了这点。‎ C．通过超级计算机能模拟预测接近服役年限的核武器何时会失效、什么部件要更换，所以美国利用超级计算机来维护核武库的安全，延长核武器的服役周期。‎ D．超算的计算结果可以为人们带来更加便捷、科技化的生活，比如实时监测人的健康情况，提醒像感冒前兆、过度疲劳等各种很小的症状等。‎ ‎（二）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）‎ 阅读下面的文字，完成4-6题。‎ 大 地 毕飞宇 ‎①在村庄的四周，是大地。某种程度上说，村庄只是海上的一座孤岛。我把大地比喻成海的平面是有依据的，在我的老家，唯一的地貌就是平原，那种广阔的、无垠的、平整的平原。你的视线永远也没有阻隔，你的每一次放眼都可以抵达极限。极限在哪里？在天上。天高，地迥；天圆，地方。‎ ‎②我想我很小就了解了什么是大。大是迷人的，却折磨人。这个大不是沙漠的大，也不是瀚海的大，沙漠和瀚海的大只不过是你需要跨过的距离。平原的大却不一样了，它是你劳作的对象。每一尺、每一寸都要经过你的手。在苍茫的大地上——每一棵麦苗都是手播的——每一棵麦苗都是手割的——每一棵水稻都是手插的——每一棵水稻都是手割的。这是何等的艰辛，何等的艰辛。有些事情你可以干一辈子，但不能想，一想就会胆怯，甚至于不寒而栗。‎ ‎③‎ 有一年的大年初一，下午，家里就剩下了我和我的父亲。我们在喝茶、吸烟、闲聊，其乐融融。我的父亲突然问我，如果把“现在的你”送回到“那个时代”，让你在村子里做农民，你会怎么办？我想了很长时间，最后说：“我想我会死在我的壮年。”父亲不再说话，整整一个下午，他不再说话。我说的是我的真实感受，但是，我冒失了，我忘记了说话的对象是父亲。我经常犯这样的错。父亲是“那个时代”活下来的人，我的回答无疑戳到了他的疼处。我还是要说，父亲“活下来”了，这是一个多么了不起的壮举。他老人家经常做噩梦，他在梦里大声地呼叫。我能做的事情就是把他老人家叫醒，赶紧的。我相信，每一次醒来他都如释重负。他老人家一定很享受大梦初醒的轻松和快慰。‎ ‎④庄稼人在艰辛地劳作，他们的劳作不停地改变大地上的色彩。最为壮观的一种颜色是鹅黄——那是新秧苗的颜色。我为什么要说新秧苗的鹅黄是最壮观的呢？这是由秧苗的性质决定的。秧苗和任何一种庄稼都不一样，它要经过你的手，一棵一棵地、一棵一棵地、一棵一棵地插下去。在天空与大地之间，无边无垠的鹅黄意味着什么？意味着大地上密密麻麻的，全是庄稼人的指纹。鹅黄其实是明媚的，甚至是娇嫩的。因为辽阔，因为来自手工，它壮观。我想告诉所有的画家，在我的老家，鹅黄实在是悲壮的。‎ ‎⑤我估计庄稼人是不会像画家那样注重色彩的，但是，也未必。青黄不接这个词一定是农民创造出来的。从这个意义上说，这个世界上最注重色彩的依然是庄稼人。一青一黄，一枯一荣，大地在缓慢地、急遽地做色彩的演变。庄稼人的悲欢骨子里就是两种颜色的疯狂轮转：青和黄。青黄是庄稼的颜色、庄稼的逻辑，说到底也是大地的颜色、大地的逻辑。是逻辑就不能出错，是逻辑就难免出错。在我伫立在田埂上的时候，我哪里能懂这些？我的瞳孔里头永远都是汪洋：鹅黄的汪洋——淡绿的汪洋——翠绿的汪洋——乌青的汪洋——青紫的汪洋——斑驳的汪洋——淡黄的汪洋——金光灿灿的汪洋。它们浩瀚，壮烈，同时也死气沉沉。我性格当中的孤独倾向也许就是在一片汪洋的岸边留下的，对一个孩子来说，对一个永无休止的旁观者来说，外部的浓烈必将变成内心的寂寥。‎ ‎⑥大地是色彩，也是声音。这声音很奇怪——你不能听，你一听它就没了，你不听它又来了。泥土在开裂，庄稼在抽穗，流水在浇灌，这些都是声音，像呢喃，像交头接耳，鬼鬼祟祟又坦坦荡荡，它们是枕边的耳语。麦浪和水稻的汹涌则是另一种音调，无数的、细碎的摩擦，叶对叶，芒对芒，秆对秆。无数的、细碎的摩擦汇聚起来了，波谷在流淌，从天的这一头一直滚到天的那一头，是啸聚。声音真的不算大，但是，架不住它的厚实与不绝，它成巨响的尾音，不绝如缕。尾音是尾音之后的尾音，恢宏是恢宏中间的恢宏。‎ ‎⑦福楼拜在《包法利夫人》里说过：大自然充满诗意的感染，往往靠作家给我们。这句话说得好。不管是大自然还是大地，它的诗意和感染力是作家提供出来的。无论是作为一个读者还是作为一个作者，我都要感谢福楼拜的谦卑和骄傲。‎ ‎⑧大地在那儿，还在那儿，一直在那儿，永远在那儿。这是泪流满面的事实。‎ ‎(节选自《散文选刊》2014年第2期）‎ ‎4. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ 3分 ）‎ A. 被比作“孤岛”的村庄以其渺小反衬出大地的无垠，并为下文写大地上的劳动生活做铺垫。‎ B. 文章第③段补叙父子间的生活往事，紧承上文，具体展现了平原乡村生活不堪回首的艰辛。‎ C. 作者综合运用排比、比拟、比喻等修辞手法，形象生动地描写出大地上丰富又奇妙的声音。‎ D. 文章引用福楼拜作品中的言论，意在强调作家们肩负着表现大自然的诗意和感染力的使命。‎ ‎5. 请结合上下文分析文中画横线的句子的含意。（6分）‎ ‎（1）在我的老家，鹅黄实在是悲壮的。‎ ‎（2）是逻辑就不能出错，是逻辑就难免出错。‎ ‎6. 本文的语言具有强烈的抒情色彩，请结合全文对此加以分析。（6分）‎ ‎（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）‎ 阅读下面的材料，完成7-9题。‎ 材料一 ‎6集大型政论专题片《大国外交》在中央电视台及融媒体平台播出前两集后，迅速掀起收视热潮，在社会各界引起热烈反响。‎ 来自各行各业的干部群众表示，专题片全景式展现了党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以大格局、大气魄、大手笔，引领中国外交锐意进取、攻坚克难，谱写中国特色大国外交新篇章的恢弘历程。‎ ‎“今天，中国毫无疑问已经成为具有重要国际影响力的大国。”四川大学南亚研究所副研究员曾祥裕在观看《大国外交》后感慨，随着综合国力不断增强，中国正在走近世界舞台中心，外交步伐也更加坚定、自信。‎ 上海社科院国际问题研究所常务副所长刘鸣说，中国大踏步地走近世界舞台中心，为推动构建和平发展、合作共赢的世界秩序，发挥了负责任的大国作用。‎ 看完专题片，来自河北石家庄的大学生康佳认识到，自己同国家的外交事业息息相关。作为2017年阿斯塔纳世博会中国馆的志愿者，她表示，愿做一名小小“外交官”，用自己的行动向世界传递中国声音，向世界展示中国青年的形象。‎ ‎（据新华社北京‎8月30日电）‎ 材料二 ‎2017年9月1日综艺节目收视率排行榜 排名 节目名 电视台 收视率 ‎1 大国外交 上海东方卫视 0.476‎ ‎2 围炉音乐会 四川卫视 0.389‎ ‎3 谢谢你来了 重庆卫视 0.366‎ ‎4 国学小名士 山东卫视 0.290‎ ‎5 我是大医生 北京卫视 0.285‎ ‎6 了不起的沙发 江苏卫视 0.278‎ ‎7 去逛全世界 安徽卫视 0.273‎ ‎8 大国外交 四川卫视 0.269‎ ‎9 今日评说 浙江卫视 0.264‎ ‎10 国剧演义 ​​​​ 安徽卫视 0.261‎ 材料三 ‎“厉害了，我的国！”“心情澎湃，热泪盈眶！”“被中国力量所深深震撼”“心里觉得好暖，国之幸，民之幸”……‎ ‎2日晚，6集政论专题片《大国外交》在中央电视台及各融媒体平台首播完毕，而“大国外交”这一话题的热度却丝毫未减。截至3日晚，《大国外交》在微博平台的话题阅读量已超过5亿，引发讨论量超过12.8万条。人们纷纷讲述过去5年中国特色大国外交取得的辉煌成就给自己带来的感动与自豪。‎ 负责中欧武汉班列运营的汉欧国际物流公司总经理武光明说，“中欧武汉班列既是"一带一路"倡议的实践者，也是大国外交的受益者。”‎ 看到专题片中亚吉铁路建设者在海外投身铁路建设事业的画面，中铁第四勘察设计院集团国际事业部总工程师余兴说，在海外建设中，他们十分注意招聘和培养当地的铁路设计专业人员，并推动中国标准走向海外。“这也体现出我们大国外交和"一带一路"建设中所倡导的共建、共享、共赢。”‎ 厦门市国税局大企业和国际税务管理处副处长孙隆英说，《大国外交》中表现的“开放、包容、普惠、平衡、共赢”理念，正是当前经济全球化的题中之意。‎ ‎“中国人叫厚道人，英国人叫绅士风度，现代年轻人称为暖男。”网友“山榛溪苓”的一句评论引发了2万多网友点赞。‎ 众多网友表示，“习式外交”的魅力不仅塑造了中国特色大国外交的时代气质，也拉近了中国与世界的距离，让世界感受到了一个重情义、尚和合、求大同的中国，这是大国情怀的最好体现。‎ ‎ （‎2017年9月4日“搜狐新闻”，有删节）‎ ‎7.下列对纪录片《大国外交》内容的理解，不正确的一项是（3分）‎ A.《大国外交》是一部6集大型政论专题片，主要讲述讲述改革开放以来来中国特色大国外交取得的辉煌成就。‎ B.《大国外交》全景式展现了党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央谱写中国外交新篇章的恢弘历程。‎ C.《大国外交》体现了以习近平同志为核心的党中央在表现出来的外交方面的大格局、大气魄和大手笔。‎ D.《大国外交》表现了党中央提出的“开放、包容、普惠、平衡、共赢”的理念，很好地体现了大国情怀。‎ ‎8.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）‎ A. 《大国外交》播出后，在社会各界引起热烈反响。播完才一天，在微博平台的话题阅读量就已超过5亿，引发讨论量超过12.8万条。‎ B.越是发达地区的人越喜欢收看《大国外交》。在‎2017年9月1日综艺节目收视率排行榜上，上海东方卫视的收视率就最高。‎ C.现在的中国即将成为具有重要国际影响力的大国。随着综合国力不断增强，中国正走近世界舞台中心，将发挥负责任的大国作用。‎ D.《大国外交》让世界各国人民感动和自豪。他们感到心潮澎拜，热泪盈眶，觉得心中十分温暖，被中国的强大力量深深震撼。‎ ‎9.根据以上材料，说说纪录片《大国外交》所反映的主要内容。（6分）‎ 二、古代诗文阅读（34分）‎ ‎（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）‎ 阅读下面的文言文，然后回答第10-13题。‎ 郭逵，字仲通。康定中，隶陕西范仲淹麾下。仲淹勉以问学。延安清刚社募兵误杀熟羌，将论死，逵请而免之，活壮士十三人。方议取灵武，逵曰：“远而食不继，城大而兵不多，未见其利。”未几，泾原任福以全军没，人服其先见。‎ 陈执中安抚京东，奏为驻泊将。执中与宾佐论当今名将，共推葛怀敏。逵曰：“怀敏易与尔，他日必败朝廷事。”执中始怒，居数日，问曰：“君何以知葛怀敏非名将而败事邪？”曰：“喜功徼幸，徒勇无谋，可禽也。”执中叹曰：“君真知兵，怀敏既覆师矣。”‎ 保州卒叛，田况遣逵往招之。逵与乱者侍其臻尝同事范仲淹，驰至城下，示以旧所佩紫囊。臻识之，即与其党韦贵、史克顺皆再拜，邀逵登城。既见，申谕祸福，众或疑不即下，曰：“若降，恐不免。”逵请以身为质，于是开城降。论功加阁门祗候。‎ 庞籍镇河东，契丹来求天池庙地，籍不能决，以诿逵。逵访得太平兴国中故牍，证为王土，檄报之，契丹愧伏。‎ 种谔受嵬名山降，取绥州，夏人遂杀杨定。朝论以边衅方起，欲弃绥。逵曰：“虏既杀王官，而又弃绥不守，见弱已甚。且名山举族来归，当何以处？”既而夏人欲以塞门、安远二寨来易，朝廷许之。逵曰：“此正商于六百里之策①也。非先交二寨，不可与。”遣其属赵禼、薛昌朝与夏使议，唯言寨基，禼曰：“二寨之北，旧有三十六堡，且以长城岭为界，西平王祥符所移书固在也。”虏使惊不能对，乃寝其请。初诏焚弃绥州逵匿而不下至是帝问大臣皆莫知逵始自劾向者违诏旨之罪帝手诏褒答。‎ 逵忼慨喜兵学，神宗尝访八阵遗法，对曰：“兵无常形，是特奇正相生之一法尔。”因为帝论其详。在延安，使以教兵，久不就。逵择诸校习金鼓屯营者六十四人，使人教一队，顷刻而成。‎ ‎（选自《宋史·卷二百五十四》，有删节）‎ ‎【注】①商于六百里之策：指战国时秦国谋士张仪用割让商于六百里之地给楚国的谎言欺骗楚怀王的计谋。‎ ‎10.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是（3分）‎ A.初/诏焚弃绥州/逵匿而不下/至是/帝问大臣/皆莫知/逵始自劾向者违诏旨之罪/帝手诏褒答 B.初/诏焚弃绥州/逵匿而不下至是/帝问大臣/皆莫知逵/始自劾向者/违诏旨之罪/帝手诏褒答 C.初/诏焚弃绥州/逵匿而不下/至是帝问大臣/皆莫知/逵始自劾/向者违诏旨之罪/‎ 帝手诏褒答 D.初/诏焚弃绥州/逵匿而不下至是/帝问大臣/皆莫知/逵始自劾/向者违诏旨之罪/帝手诏褒答 ‎11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）‎ A. “麾下”指的是部下、部属的意思。‎ B. “檄”是古代官府间的一种往来文书。‎ C.“朝论”就是早朝时大臣们的意见。‎ D. “移书”的意思是发送公文、布告。‎ ‎12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）‎ A. 郭逵能依据事实做出正确分析，有远见。在讨论攻打灵武时，他认为攻城没有好处，结果攻城果然失败。‎ B. 郭逵善于识人，预见准确。他认为葛怀敏不能算是名将，今后必将坏事，后来的事实证明他的看法正确。‎ C.郭逵善于处理边境事务，捍卫宋朝国土。当契丹要求天池庙地时，他拿出祥符年间的文件驳斥了对方。‎ D. 郭逵喜欢研究军事，对兵法有独特看法。他认为行军打仗并无定规，曾对皇帝详细讲解了八阵兵法。‎ ‎13.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（10分）‎ ‎（1）远而食不继，城大而兵不多，未见其利。‎ ‎（2）兵无常形，是特奇正相生之一法尔。‎ ‎（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）‎ 阅读下面的诗歌，回答14-15题。‎ 寄韩潮州愈①‎ 贾　岛 此心曾与木兰舟，直到天南潮水头。‎ 隔岭篇章来华岳，出关书信过泷流。‎ 峰悬驿路残云断，海浸城根老树秋。‎ 一夕瘴烟风卷尽，月明初上浪西楼②。‎ ‎【注】①元和十四年，韩愈被贬为潮州刺史，赴任途中写了《左迁至蓝关示侄孙湘》(“隔岭篇章”即指此诗)，传到京师，贾岛读后有感而作。 ②浪西楼：潮州名楼。‎ ‎14．对诗中相关内容的理解和赏析，不正确的一项是（3分）‎ A.诗的首联笔力奇横，一开头就表达了诗人与韩愈不同寻常的交往，表达了诗人过去同韩愈在一起时曾经有的深情厚谊。‎ B.诗的颔联直接抒发作者同韩愈分别后的情况，表明作者同韩愈如同古人钟子期和俞伯牙的如同高山流水般的肝胆相照的情谊。‎ C.诗的颈联写的是诗人对韩愈贬官赴任途中和上任后境况的想象，在物景烘托中透露诗人对韩愈的深沉的关切心情。‎ D.诗的尾联宕开一笔，别开生面，以美好的憧憬结束全诗，表达出作者对友人无辜遭贬的冤屈昭雪的愿望和信心。‎ ‎15．请对颈联中的“悬”和“浸”二字在表情达意方面的作用进行赏析。（6分）‎ ‎（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）‎ ‎16. 补写出下列句子中的空缺部分。（6分）‎ ‎（1）《陈情表》中以乌鸦反哺为喻，来揭示全文主旨的句子是：“_____________，_____________。”‎ ‎（2）陶渊明在《归去来兮辞》中用“ ， ”两句来感叹过去的错误不可挽回、未来的事还可以补救。‎ ‎（3）《庄子•逍遥游》描写迁徙南溟的大鹏击水之广、飞升之高的句子是：“____________，__________________。”‎ 三、语言文字运用（20分）‎ 阅读下面的文字，完成17-19题。‎ 近年来，外卖已成了人们日常生活中     的行业，伴随行业的发展壮大，使得“舌尖上的安全”问题愈益凸显和关注。无数事实证明，在一个没有规则、监督又缺位的市场环境里，商家的“良心”往往是靠不住的。（    ）。谁来担此重任？‎ 诚然，政府及主管部门     。作为社会秩序的维护者与裁判，及时制定外卖业的运行规则、行业标准、质量要求等     。近年来，外卖业的快速崛起，导致监管法规及游戏规则建设滞后，《网络餐饮服务食品安全监管管理办法》直到今年1月1日起才实施，外卖提供者须有实体店和食品经营许可证等规定也才得以明确。此后，相关的法规与监管也还须进一步完善。‎ 相较于政府及主管部门的监管，外卖平台无疑更为接近“守门员”的角色。外卖平台虽也是“利益攸关方”，但它并非食品的直接生产制作者，而是商家与消费者之间的桥梁或牵线人，其麾下成千上万的外卖送餐员更是直接接触食品的运送者，对商家有无实体店、卫生条件等     ，因此，作为外卖平台，在整个产业链上，其天生具备监督员的角色定位。‎ ‎17. 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ 3分 ）‎ A. 显然，人们需要给外卖一位尽职尽责的食安“守门员”，与任何餐饮食品领域一样 B. 显然，任何餐饮食品领域与外卖一样，急需一位尽职尽责的食安“守门员”‎ C. 显然，外卖与任何餐饮食品领域一样，急需一位尽职尽责的食安“守门员”‎ D. 显然，不仅任何餐饮食品领域需要监管，而且外卖也需要一位尽职尽责的食安“守门员”‎ ‎18. 依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ 3分）‎ A. 司空见惯 责无旁贷 迫不及待 一目了然 B. 不可或缺 义不容辞 迫在眉睫 一览无余 C. 司空见惯 义不容辞 迫不及待 一览无余 D. 不可或缺 责无旁贷 迫在眉睫 一目了然 ‎19. 文中加横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是（ 3分）‎ A. 伴随行业的发展壮大，使得“舌尖上的安全”问题愈益凸显和受到关注。‎ B. 伴随行业的发展壮大， “舌尖上的安全”问题愈益凸显和受到关注。‎ C. 行业的发展壮大，使得“舌尖上的安全”问题愈益凸显和关注。‎ D. 伴随行业的发展壮大，“舌尖上的安全”问题愈益凸显和关注。‎ ‎20.下面是一位高中毕业生在“教师节”给自己高中老师发的短信的片段，其中有五处词语使用不当，请找出并作修改。要求修改后语意准确，语体风格一致。（5分）‎ 虽已毕业一年，但学生仍时不时想恩师。感谢您曾奉送我知识与智慧，也感谢您曾指教我的错误。是您用自己的光芒，照耀了我前进的道路。今天是“教师节”，遥寄鲜花一束，丁点心意，请您收下！‎ ‎21.下图是“中华七大传统节日形象标志创作大赛”获奖作品之一。请从构图要素和寓意内涵两个角度解说这幅作品（《重阳节》）（文字要素除外）。要求：语言准确、表达鲜明，不超过60个字。（6分）‎ 四、写作（60分）‎ ‎22．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）‎ 自古以来，就有许多关于“比”的说法，如“人比人，气死人”“比上不足，比下有余”等，而现在更是处处有“比”，如比地位，比见识，比人缘，比爱心，比干劲……‎ 对此，你有什么看法？要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。‎ 髙二语文参考答案 ‎1.C ‎2.B ‎ ‎【解析】B项主要错误在于错误理解原文，原文的“天文数字”是指数字之多，并非“关于天文的数字”。‎ ‎3.D ‎4. B ‎ ‎【解析】B项，结合文本第③段内容，联系上下文内容分析，应该是“插叙”。结合上文“有些事情你可以干一辈子，但不能想，一想就会胆怯，甚至于不寒而栗”内容，插入父亲的故事。补叙是行文中用三两句话补充交代上文的人或事。故选B。 ‎ ‎5. （1）“鹅黄”指铺满老家大地的新秧苗，它们构成了一幅壮阔的画卷；但又都来自手工，承载着农民劳作的艰辛，包含悲悯的成分。‎ ‎（2）万物生死枯荣的自然规律便是大地的逻辑，它亘古不变，不会出错；但这一逻辑也有可能由于天人祸而出现青黄不接的差错。整句话强调了乡村生活的不变与无常。 ‎ ‎6.‎ ‎ （1）多处使用情感色彩鲜明的词语直抒胸臆。如“悲壮”“寂寥”“泪流满面”等词语表达对大地、农民的深挚情感。（2）精选意象营造具有抒情意味的意境。作者挑选“孤岛”“沙漠” “汪洋”“泥土”“指纹”等形象组成具有抒情意味的意境以委婉含蓄地抒情。（3）多用反复、排比修辞手法强化情感。如②段的“这是何等的艰辛，何等的艰辛”， ④段的“一棵一棵地”，⑥段的“泥土在开裂，庄稼在抽穗，流水在浇灌”。‎ ‎7.A ‎8.A ‎ ‎【解析】B项的错误，在于判断失误，“材料二”的图表只是列举《大国外交》同其他综艺节目收视率的比较，并没说明是同发达与否地区的比较。C项错误在于误读信息，“材料一”原文是“今天，中国毫无疑问已经成为具有重要国际影响力的大国”“ 发挥了负责任的大国作用”，此项却将已然说成将然。D项错误在于张冠李戴，从“材料三”中“厉害了，我的国”可以知道发出感叹的是国人，而不是“世界人民”。‎ ‎9.①《大国外交》全景式展现了党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以大格局、大气魄、大手笔，引领中国外交锐意进取、攻坚克难，谱写中国特色大国外交新篇章的恢弘历程。②《大国外交》表现了过去5年中国特色大国外交取得的辉煌成就，表现了“开放、包容、普惠、平衡、共赢”的外交理念。‎ ‎10. A ‎ ‎【解析】初，诏焚弃绥州，逵匿而不下。至是，帝问大臣，皆莫知，逵始自劾向者违诏旨之罪，帝手诏褒答。‎ ‎11.C ‎ ‎【解析】“朝论”就是朝廷上大臣们的意见。文本中上下文都没提及上下午时间，故由此可推知此项说“早朝时”的错误。‎ ‎12.C ‎ ‎【解析】C项错误在于张冠李戴：根据文本，郭逵拒绝契丹要求时是用的太平兴国年间的“故牍”。‎ ‎13.（1）此地距离很远而我们带的干粮接济不上，而且此城很大而我方士兵不多，我看不出攻夺灵武对我们有什么好处。 ‎ ‎（2）用兵打仗没有固定的阵形，此八阵也只不过是奇正相生的一种兵法罢了。‎ ‎14.A ‎15．“悬”字描绘出了山高路险的画面；“浸”字写潮州地卑潮湿。诗人忧虑韩愈此去道路艰险，想象韩愈到任后的凄苦处境，透露出对韩愈深沉的忧虑和关切之心。‎ ‎【解析】回答此题，可从分析此二字所描绘的画面出发，联系第1题中正确选项的说法分析诗句所表达的作者情感。“悬”“浸”二字，一高一下，富于形象。颈联诗句的意思是：望不到尽头的驿路，盘山而上，好像悬挂在耸入云霄的峰峦上。潮州濒临大海，海潮浸到城根，老树为之常含秋色。这写的是作者心中所想像的韩愈被贬途中的景色。‎ ‎16. （1）乌鸟私情，愿乞终养 （2）悟已往之不谏，知来者之可追 （3）水击三千里，抟扶摇而上者九万里 ‎17. C ‎ ‎【解析】承接上文，主语应为“外卖”，强调“外卖”需要食安“守门员”，排除A项、B项。D项，“不仅……而且……”不合逻辑，且繁复。综合C项正确。‎ ‎18. D ‎ ‎【解析】本题主要考查成语的正确运用。不可或缺：表示非常重要，不能有一点点的缺失，通常形容必不可少的因素或是部分。司空见惯：指某事常见，不足为奇。修饰“行业”，用“不可或缺”。责无旁贷：自己应尽的责任，不能推卸给旁人。义不容辞：道义上不允许推辞。结合语境“政府及主管部门”分析，用“责无旁贷”。迫在眉睫：形容事情已到眼前，情势十分紧迫。迫不及待：急迫得不能等待，形容心情急切。结合“及时定制”等内容分析，用“迫在眉睫”。一目了然：一眼就看得很清楚。一览无余：一眼看去，所有的景物全看见了。形容建筑物的结构没有曲折变化，或诗文内容平淡，没有回味。结合“其麾下成千上万的外卖送餐员更是直接接触食品的运送者，对商家有无实体店、卫生条件”等内容分析，用“一目了然”。‎ ‎19. B ‎【解析】语病有二：其一，“伴随”与“使得”的前后使用，导致主语残缺，排除A项；其二，“问题”与“关注”搭配不当，排除C项、D项。故选B。‎ ‎20.“时不时想”表述不简洁，改为“感念”。“奉送”，不符合说话人的身份，改为“惠赠”。“指教”，改为“指正”。“照耀”，改为“照亮”。“丁点”，口语化，应该改为“一片”。‎ ‎21.构图要素：①“双九”②“菊花”③整体图案是一个圆 寓意内涵：①重阳节是农历九月初九②赏菊习俗③表达了欢庆又幸福圆满的情怀。‎ ‎22.写作提示：本题的关键词无疑是“比”。“比”的内涵丰富，在立意上有较大的自由度和灵活性，这就为考生提供了较大的创作空间。考生可以理解为人与人之间、国家与国家之间、行业与行业之间、意识与意识之间等的比较。在立意上，既可写自己身边的互相攀比之风，也可写社会中不同人对“比”的态度，还可谈“比”的重要性等。除此之外，考生还可以把思维放开些，写因“比”产生的积极效果，如写个人、集体、国家等在“比”中前进；“比”使领先者不敢懈怠，使平庸者坐立不安，使落伍者奋起直追等。或者谈“比”的对象，如和古人比，和后人比，和外国比，和先进比等。还可反向立意为“比”是为了不比，或者为“比”定性，如“比”是一种从容的态度，“比”是一种精神品格等。这样一来，“比”的内涵就全面而立体地呈现了出来，只要考生把其中的某一点写深写透，不愁立意不深刻！‎ 参考示例：(1)怎一个“比”字了得？(扣住材料中“比”这个关键词，用反问句式，启人思考，且化用诗句，增添了文采。)‎ ‎(2)从“比”中奋进。(扣住材料中的关键词，点出“比”产生的积极效果，亮明观点，醒目有力。)‎ ‎(3)比？不比？(将“比”与“不比”并列，且加入问号，构成对比，引人注目。)‎ ‎(4)攀比之风不宜长。(扣住材料中“人比人，气死人”等信息点，点出盲目攀比的危害。)‎ ‎(5)比，一种精神品格。(扣住材料中的关键词“比”，为“比”定性，提醒人应该用什么心态去“比”，生动形象。)‎ ‎【文言文参考译文】‎ 郭逵，字仲通。康定年间，隶属于陕西的范仲淹麾下。范仲淹勉励他读书学习。延安人清刚社募兵误杀熟羌，将依法处死，郭逵请求赦免他们，挽救了十三个青年壮士的生命。当时正讨论夺取灵武城的事，郭逵说：“此地距离很远而我们带的干粮接济不上，而且此城很大而我方士兵不多，我看不出攻夺灵武对我们有什么好处。”不久，泾原人任福攻打灵武时全军覆没，人们都佩服郭逵的先见之明。‎ 陈执中担任京东安抚使时，奏请调郭逵任驻泊将。陈执中曾与宾客助手谈论当代名将，大家都推崇葛怀敏。郭逵却说：“葛怀敏这样的人太容易做了，而且他日后必会坏了朝廷的大事。”陈执中开初听了很生气，过了几天问郭逵道：“你为何知道葛怀敏算不得名将而且要坏事呢？”郭逵说：“葛怀敏好大喜功，侥幸取胜，只凭勇敢没有谋略，很容易被敌人俘虏。”陈执中叹道：“你真的精通军事啊，葛怀敏已经兵败了。”‎ 保州士兵叛乱，田况派郭逵前往招抚叛军。郭逵与叛乱的侍其臻曾同为范仲淹部下，他骑马飞驰到保州城下，用旧时佩戴过的一种紫袋作为标记信物。侍其臻识得此物，便与同党韦贵、史克顺等都来拜见，并邀请郭逵登城。见过之后，郭逵向他们讲谕叛乱的严重后果，众人有的疑惑不决，说：“如果投降，恐怕也不会免掉死罪。”郭逵便请用自己做人质，于是叛军开城门投降。郭逵因功升任门祗候。‎ 庞籍镇守河东时，契丹人来要求天池庙一地，庞籍不能决定，把此事推诿给郭逵。郭逵寻访到一块太平兴国时的旧木牍，证明此地本为宋国土地，于是发文书回答契丹，契丹人羞愧地服输。‎ 种谔接受西夏人嵬名山的投降，夺取了绥州，西夏人因此杀了杨定。朝廷讨论后认为边境战争正在兴起，主张放弃绥州。郭逵说：“敌人已经杀了王朝的官吏，而如今又抛弃绥州不守，这已经很示示弱了。而且嵬名山带领全部族来投奔，又将怎么处置呢？”后来西夏又要用塞门、安远两寨来交换绥州，朝廷答应了。郭逵说：“此正是当年秦国许楚国商於六百里的计策，若不先交出二寨，就不能给绥州。”并派他的部下赵禼、薛昌朝同西夏使者谈判，西夏使者只讲寨基，赵禼说：“二寨的北面，原还有三十六堡，而且以长城岭为分界线，西平王祥符年间所写的文书如今还在。”西夏使者惊讶得答不上话来，因此取消了换地的要求。当初，朝廷下诏焚毁、放弃绥州，郭逵却将此令隐藏不传达。这时，皇帝询问大臣是怎么回事，大臣们都不知道，郭逵才自己出来承认先前违旨的罪过，皇帝当即手写诏书褒奖。‎ 郭逵为人慷慨，喜欢军事学，神宗曾向他询问孔明的八阵遗法，他回答说：“用兵打仗没有固定的阵形，此八阵也只不过是奇正相生的一种兵法罢了。”并趁机为皇帝讲述详情。在延安时，朝廷派人以八阵法教练士兵，长期没有成效。郭逵便挑选众校官中熟习金鼓和屯营扎寨者六十四人，使每一个人教练一队士兵，不多久便练成了。‎