- 2021-06-07 发布 |
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文档介绍
2018届高三一轮复习诗歌语言风格鉴赏学案
诗歌语言风格鉴赏学案 一、 学习目标 1.识记并理解常见语言风格术语。 2. 鉴赏与评价古典诗歌的字词的艺术效果(考析诗眼或析炼字) 3.识记提问方式,把握答题要点。 二、知识梳理 古代诗歌语言风格鉴赏近两年来越来越多地出现于高考。有相当一部分学生为此考点而死记一些“名词术语”,不在理解上下功夫。殊不知,理解风格,把握风格是积累的结果,是无法“速成”的,多读多思是唯一途径。下面结合高考经典试题,作具体说明。 (一) 什么是语言风格? 诗歌总体语言的特色,包括一句话或者全篇的语言特色。 (二)、高考命题方式 这类试题的命题意图是考查考生对语言风格的理解和运用。命题方式通常是:①这首诗在语言上有何特色?②这首诗具有臬的语言风格?③谈谈这首诗的语言艺术。考查内容一般是对常见的典型风格的理解。如唐诗的浑雅蕴藉,宋诗的生新瘦硬,陶渊明的平淡自然,杜甫的沉郁顿挫,李白的豪放飘逸,等等。 这类试题就题干指向的显、隐而言,大致可分为三种类型: 一是直白式:就是直接告诉考生出题材料的风格,要求考生阐释分析。这类“风格术语”考生不太常见,故分析有难度。如重庆卷12题中的第(2)题: 宋人王灼《碧鸡漫志》评王观词是“新丽处与轻狂处皆足惊人”。这首词“新丽”的特点主要表现在哪些方面?请作简要分析。 这里的“简要分析”主要是阐释、印证“新丽”,而“新丽”考生较生疏。 二是隐含式:先说出命题材料与某个著名诗人的风格特征相近,再要求考生指出命题材料的风格特征,并作简要分析。如北京卷12题中的第(3)题: 一般认为顾炎武的诗风接近杜甫。请指出顾炎武这首诗的风格特征,并作简要分析。 这里“相近”是提示语,要耐心揣摩。 三是综合式:就是把风格与手法结合在一起考查。如2007年浙江卷16题中的第(2)题: 请简要赏析这三篇作品的表现手法及语言特色。 这里的“特色”指的是语言风格。 就出题材料的体裁而言,可以是唐诗,也可以是其他朝代的古诗,如2008年北京卷选择的是明清之际著名学者、诗人顾炎武的《酬王处士九日见怀之作》: 是日惊秋老,相望各一涯。离怀销浊酒,愁眼见黄花。天地存肝胆,江山阅鬓华。多蒙千里讯,逐客已无家。 可以是宋词,如重庆卷选择的是王观的《卜算子·送鲍浩然之浙东》: 水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。 才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。 可以是元散曲,如浙江卷选择了一首元代赵善庆的《[中吕]山坡羊·燕子》: 来时春社,去时秋社,年年来去搬寒热。语喃喃,忙劫劫,春风堂上寻王谢,巷陌乌衣照斜。兴,多见些;亡,都尽说。 还选了一篇是金代吴激的词《人月圆》: 南朝千古伤心事,犹唱后庭花。旧时王谢,堂前燕子,飞向谁家? 恍然一梦,仙肌胜雪,宫髻堆鸦。江州司马,青衫泪湿,同是天涯。 就材料选择的篇数而言,可骒单篇,如重庆卷、北京卷,也可以是两篇或三篇的,浙江卷是三篇作品风格比较鉴赏,即除了赵善庆《[中吕]山坡羊·燕子》、吴激《人月圆》之外,还有一篇唐代刘禹锡的诗《乌衣巷》: 朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。 不过,高考比较鉴赏,一般都是两篇,三篇很少。 解答风格鉴赏题两步走:①结合语言特点,辨识界定风格;②结合具体诗句,阐释风格。这“两步走”也可以说是两个关键点,在具体运用时,可根据题干指向,或一步,或两步,不必拘泥;在界定风格时,可以概括或变通使用平时掌握的风格“术语”。 抓住这两个关键点,以上三题的“风格”也就不难“简要分析”了: (三)、语言风格的辨识与理解 结合高中古典诗歌的中背育篇目,想一想古典诗歌中常见的语言风格有哪些? 清新自然 明白晓畅(简练生动) 平淡质朴 华美绚丽 委婉含蓄 沉郁顿挫(深沉凝重) 雄奇豪放 婉约细腻 慷慨悲壮 多用口语 1、语言风格:清新自然清新明丽 特点:用语新颖,不落俗套。清新一般是用在写景诗中,诗风比较亮丽,语言比较通俗,比喻新颖独到,往往用清丽的语言来营造优美的意境,表达怡然喜悦的感情。清新之风常见于大部分山水田园诗人的诗中。如王维,孟浩然的诗就比较清新。 如杜甫《绝句》:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”四句写了四种景色,动景,有静景,有近景,有远景,有实景,有虚景,色彩绚丽,语言清新生动。 自然:即不加雕饰的率真朴素的语言,多用口语,较少炼字,读来平白如话,自然生动,韵味无穷。如李白诗歌的语言,被誉为“清水出芙蓉,天然去雕饰”。例如“青天有月来几时?我今停杯一问之。” 2、语言风格:平淡质朴 特点:其特点是选用确切的字眼直接叙述,全用白描,不加修饰,不追求辞藻的华丽,显得真切深刻,又平易近人。语言表现多白描、口语、大众化 如.陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还” 3、语言风格:华美绚丽或瑰丽奇特。 特点:有富丽的词藻、绚烂的色彩,出人意料的想象,奇特不凡的构思,有浓郁的浪漫主义色彩。如李贺的《李凭箜篌引》“吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。湘娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。梦入神山教神妪,老鱼跳波瘦蛟舞。吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔。” 这些诗歌特点共有富丽的词藻、绚烂的色彩,奇幻的情思,甚至是朦胧晦涩。代表诗人李商隐和李贺 4.、语言风格:委婉含蓄含蓄蕴藉 特点:语言含义深刻,含而不露,言在此而意在彼。富有言外意、弦外音、话中话,深沉厚重。 (常用象征、双关、暗示、用典等) 如杜牧的诗 “折戟沈沙铁未销,自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便,铜雀春深销二乔。”李清照后期的词。 如李商隐的《夜雨寄北》本意在于表达作者对妻子的怀念,但是没有直接写出,而写了“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”。 5、语言风格:婉约细腻 特点:这种风格往往体现出“曲、细、柔”的特点,曲径通幽,情调缠绵,表达感情细如抽丝。 李清照《武陵春》风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。 闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。 6.、语言风格:明快晓畅(简练生动) 特点:不绕弯子,一语道破,一语中的。明快莫过于白居易了。其他如含蓄简洁也不是那一个诗人所独有的,大部分诗人多多少少都有一些而已。事实上,在做题的时候,我们往往不能单独析出一个特点,而往往连在一起说,比如简洁明快,清新平淡等等。 贾岛《访隐者不遇》松下问童子,言师采药去。只在此山中, 云深不知处。 《天净沙 秋思》枯藤老树昏鸭,小桥流水人家。夕阳西下,断肠人在天涯。 7、.语言风格:悲壮慷慨 特点:此风格的作品,含思悲壮,出语高昂,充满着对时代的感慨,或雄才不得志于时,或感时伤乱,忧国忧民,心中郁结,愤慨不平。 陈子昂《登幽州台歌》 前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。 8.、 语言风格:雄浑大气、豪迈奔放 其特点是浑厚磅礴,气度豁达。多用具有气势和节奏奔放的语言来塑造博大新奇的形象,营造恢弘阔远的意境,表现积极向上的思想感情。在具体作品中,有的壮志凌云、刚毅雄健,如刘邦《大风歌》;有的慷慨悲歌、视死如归,如项羽《垓下歌》;有的胸襟豁达,豪情横溢,如曹操的《观沧海》。 雄浑是盛唐诗歌的时代风格,称为“雄浑”的是以高适、岑参为代表的边塞诗人。它反映了盛唐欣欣向荣的景象和朝气蓬勃的活力。雄壮、强健、浑厚等,这一般是用在诸如杜甫、辛弃疾、陆游等人的身上。 9、语言风格:沉郁顿挫 特点:是指情感的浑厚、浓郁、忧愤、蕴藉。“沉则不浮,郁则不薄。”杜甫之诗,为浓郁之极至。忧愁是杜诗沉郁的主要内容,他的忧愁,不只是个人的,更是国家的、人民的,因而这种忧愁具有丰富的情感层次,使其沉郁获得深厚的情感和崇高的价值。他的“三吏”“三别”“兵车行”《茅屋为秋风所破歌》都是沉郁的力作,表达了作者忧怀社稷、心系苍生的博大胸襟。杜甫《登高》风急天高猿啸袁,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯"。 附录: 1、常见不同题材诗歌的语言风格: 田园诗:恬淡宁谧 山水诗:清新优美 爱情诗:缠绵宛转 边塞诗:悲凉慷慨 讽喻诗:沉郁激愤 咏史诗:雄浑壮阔 怀古诗:幽深绵长 送别诗:意蕴深远 2、常用赏鉴性评价术语 一语传神 含蓄隽永 不著一字,尽得风流 含不尽之意于言外 作者得于心,览者会以意 语不惊人誓不休 清水出芙蓉,天然去雕饰 味外之旨,景外之景,象外之象 状难写之景如在目前 含不尽之意见于言外 着一字而境界全出 落笔惊风雨,诗成泣鬼神 以我观物,物皆著我之色彩 一切景语皆情语 要善于“品风格” 如何解答品风格型试题?这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙,而是要品味整首诗表现出来的语言风格。具体的答题步骤如下: (1)用一两个词准确点明语言特色;(2)用诗中有关语句具体分析这种特色;(3)指出表现了作者怎样的感情。 小试身手: 1、重庆卷12题(2) 卜算子,送鲍浩然之浙东 王观 水是眼波横,山是眉车聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。 (2)宋人王灼《碧鸡漫志》评王观词是“新丽处与轻狂处皆足惊人”。这首词“新丽”的特点主要表现在哪些方面?请作简要分析。(4分) 2北京卷12题中的第(3)题: 一般认为顾炎武的诗风接近杜甫。请指出顾炎武这首诗的风格特征,并作简要分析。 北京卷选择的是明清之际著名学者、诗人顾炎武的《酬王处士九日见怀之作》: 是日惊秋老,相望各一涯。离怀销浊酒,愁眼见黄花。天地存肝胆,江山阅鬓华。多蒙千里讯,逐客已无家。 3、 唐代刘禹锡的诗《乌衣巷》: 朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。 金代吴激的词《人月圆》: 南朝千古伤心事,犹唱后庭花。旧时王谢,堂前燕子,飞向谁家? 恍然一梦,仙肌胜雪,宫髻堆鸦。江州司马,青衫泪湿,同是天涯。 元代赵善庆的《[中吕]山坡羊·燕子》: 来时春社,去时秋社,年年来去搬寒热。语喃喃,忙劫劫,春风堂上寻王谢,巷陌乌衣照斜。兴,多见些;亡,都尽说。 简要赏析三篇作品的表现手法和语言特色?查看更多