2018届二轮复习诗歌鉴赏训练（全国）（10）

2018届二轮复习诗歌鉴赏训练（全国）（10）

‎2018届二轮复习 诗歌鉴赏 训练（全国）‎ 一、阅读下面的古诗，回答后面的问题。‎ 庭中有奇树 ‎（《古诗十九首》）‎ 庭中有奇树，绿叶发华滋。‎ 攀条折其荣，将以遗所思。‎ 馨香盈怀袖，路远莫致之。‎ 此物何足贵，但感别经时。‎ ‎1．分析最后两句“此物何足贵，但感别经时”在全诗中的作用。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎2．分析本诗写景抒情的艺术特色。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 二、阅读下面这首唐诗，完成问题。‎ 送韩揆之江西①‎ 李季兰 相看指②杨柳，别恨转依依。‎ 万里西江③水，孤舟何处归？‎ 湓城④潮不到，夏口⑤信应稀。‎ 唯有衡⑥阳雁，年年来去飞。‎ ‎【注】①一作“送阎伯钧往江州”。②指，一作“招”。③西江，一作“江西”。长江在武昌一段称为西江。④湓城：在今江西，是韩揆要去之地。⑤夏口：今武昌。⑥衡，一作“随”。‎ ‎3．下列对本诗的理解和鉴赏，不正确的一项是（ ）‎ A．首联与《诗经·氓》中的“昔我往矣，杨柳依依”一样运用了以乐景写哀情的手法。‎ B．颔联写诗人伫立江边，目送朋友的孤舟远去，思绪万千。‎ C．颈联写诗人想象别后的情景：朋友一去，只怕音信阻绝。情感意蕴耐人寻味。‎ D．颔联与颈联一实一虚延伸了时空，为尾联的抒情作了铺垫。‎ ‎4．从全诗来看，本诗表达了诗人什么样的情感？‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 三、阅读下面的诗歌，完成后面的问题。‎ 饮酒（其五）‎ 陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。‎ 问君何能尔？心远地自偏。‎ 采菊东篱下，悠然见南山。‎ 山气日夕佳，飞鸟相与还。‎ 此中有真意，欲辨已忘言。‎ ‎5．本诗刻画了诗人怎样的形象？请简要概括。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎6．把“悠然见南山”中的“见”字改成“看”“望”等字，表达效果是否一样？请简要分析。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎7．请简要赏析“山气日夕佳，飞鸟相与还”两句。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 四、阅读下面这首诗，完成后面的问题。‎ 白头吟 皑如山上雪，皎若云间月。‎ 闻君有两意，故来相决绝。‎ 今日斗酒会，明旦沟水头。‎ 躞蹀【注】御沟上，沟水东西流。‎ 凄凄复凄凄，嫁娶不须啼。‎ 愿得一心人，白首不相离。‎ 竹竿何袅袅，鱼尾何簁簁。‎ 男儿重意气，何用钱刀为？‎ ‎【注】躞蹀（xiè dié）：缓缓地移动。‎ ‎8．“皑如山上雪，皎若云间月”一句在诗中有何作用？‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎9．清人张玉穀评“凄凄复凄凄……白首不相离”四句时，认为其“最为灵警”，你认为这四句有何妙处？‎ ‎ ‎ 一、‎ ‎1．卒章显志，点明诗旨。升华情感，诗人在前面着重渲染之后，心绪逆转，眼前物不再是那么重要，更令人伤感的是别离之久，至此全诗的情感得到升华。‎ ‎【解析】作答这类题，需要从两个方面去考虑：①结构上，根据诗句所在的位置去判断它的作用；②内容上，理解诗歌大意，联系语境去分析诗句在诗中的作用。‎ ‎2．①在写景上层层推进，由树到叶，由叶到花（荣），由花到香，而情感也在写景过程中不断酝酿升华。②寓情于景，情景交融。景物描写中寄寓着独守闺房的主人公的幽怨之情。③以乐景衬哀情。通过“奇树”“绿叶”“荣”等一组繁荣旺盛的意象，来反衬主人公的孤单寂寞，抒写主人公心中的哀怨伤感。‎ 勃勃，女主人公攀着枝条，折下了最好看的一束花，要把它赠送给日夜思念的人。‎ 诗歌自第五句发生转折，进入第二个层次。本来，她“攀条折其荣”，是因为思绪久积，情不自禁；可待到折下花来，才猛然想到，路途遥远，这花无论如何也不可能送到丈夫的手中。此时的她，只是痴痴地手执着花儿，久久地站在树下，任凭香气盈袖。诗的最后两句大意是说：这花有什么稀罕呢？只是因为别离太久，想借着花儿表达思念之情罢了。这是主人公自我宽慰的话，同时也点明了全诗的主题。从前面六句来看，诗人对于花的珍奇美丽，本来是极力赞扬的。可是写到这里，突然又说“此物何足贵”，未免使人有点诧异。其实，对花落下“抑”的一笔，正是为了“扬”“但感别经时”这一主题。无论说花珍贵还是不足为奇，都是为了表达同样的思想感情。曲折跌宕中，诗的情感得到了升华。‎ 二、‎ ‎3．A ‎【解析】本题考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧的能力。A项，首联不是以乐景写哀情，并且“昔我往矣，杨柳依依”是《诗经·采薇》中的。‎ ‎4．前四句表达了诗人送别朋友时依依不舍之情，后四句抒发诗人担忧朋友一去而不返，音讯全无，只有衡阳雁年年飞来飞去的惆怅之情。‎ 三、‎ ‎5．刻画了诗人悠闲自得，热爱自然，不恋名利，超凡脱俗的高雅形象。‎ ‎6．效果不一样。“见”是无意中看见，如熟友偶然相见，把人和物融为了一体，而“看”或“望”有有意地远看的意思，使人和物拉开了一段距离。‎ ‎【解析】“悠然见南山”说的是在闲适与宁静中诗人偶然抬起头见到了南山，此句体现了人与自然的和谐交融，达到了王国维所说的无我之境。这种自然、平和、超逸的境界，能让人品味出无限韵味。因此，“见”字的表达效果更好。‎ ‎7．这两句表面上是写太阳下山了，景色非常美好，倦鸟也结伴回来了，含蓄地寄托了诗人想与山林为伴的情意，实质上诗人是在劝告人们不要奔波于龌龊的官场之中，要回到这美好宁静的大自然的怀抱。这两句虽是写景，实是抒情悟理。‎ ‎【解析】‎ 此题考查理解诗歌内涵的能力。此两句写夕阳景色美好，倦飞之鸟结伴回山林，实为警醒世人莫恋功名，鸟尚有倦飞之时，人何必汲汲于名利。诗人寓理于景，意蕴深长。‎ 四、‎ ‎8．起兴。言男女爱情应该是纯洁无瑕的，犹如高山上的白雪那样一尘不染；应该光明永恒，好似云间的月亮皎皎长在，为下文控诉丈夫的“不一”张本。‎ ‎【解析】可以从结构和内容两个角度分析。结构上用到了古诗通常会采用的比兴手法。用两个比喻句，将爱情的美好纯洁比作高山上的白雪、云间的月亮。内容上，与下文所控诉的内容形成反差。‎ ‎9．这四句诗表达了女主人公希望丈夫变两意为一心，与自己白头相守的强烈愿望。但诗人并不直接从自己的心愿出发，而是借他人之愿表达自己的愿望，委婉含蓄。‎ ‎【解析】注意结合诗歌的主题以及表情达意的方式分析。‎