2019届二轮复习 名句名篇默写 作业（全国卷用） (1)

2019届二轮复习 名句名篇默写 作业（全国卷用） (1)

‎2019届二轮复习 名句名篇默写 作业（全国卷用）‎ ‎1．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)‎ ‎(1)《永遇乐·京口北固亭怀古》“__佛狸祠下__，__一片神鸦社鼓__”与“四十三年，烽火扬州路”形成鲜明的对比，当年沦陷区烽烟四起，但如今的中原早已风平浪静。 ‎ ‎(2)《阿房宫赋》首段写出了阿房宫的庞大高峻，气势不凡：“__覆压三百余里__，__隔离天日__。”‎ ‎(3)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》“__我寄愁心与明月__，__随风直到夜郎西__” 写诗人突发奇想，借月传情。人隔两地，难以相从，而月照中天，千里可共。 ‎ ‎2．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)‎ ‎(1)《登高》中“__无边落木萧萧下__，__不尽长江滚滚来__”状夔州之秋，也分明隐喻落魄杜甫的人生之秋，沉郁悲凉，怆然至极。‎ ‎(2)《逍遥游》中蜩与学鸠满足于“__(我)决起而飞__，__抢榆枋则止__”“翱翔蓬蒿之间”的简单生活，却没有认识到大鹏有自己远大的理想。‎ ‎(3)《次北固山下》中“__潮平两岸阔__，__风正一帆悬__”描写浩浩荡荡的潮水涨满了长江，两岸间的距离便显得格外宽阔，给人以豁然开朗之感。‎ ‎3．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)‎ ‎(1)《赤壁赋》连用五个比喻，渲染了箫声的悲凉，将抽象而不易捉摸的声音比作“__舞幽壑之潜蛟__”和“__泣孤舟之嫠妇__”，将箫声写得具体可感。‎ ‎(2)《蜀道难》中“__蚕丛及鱼凫__，__开国何茫然__”将笔触伸向远古时代，对秦地沟通、蜀国开国的历史进行描述。‎ ‎(3)《使至塞上》“__萧关逢侯骑__，__都护在燕然__”将诗人的感情推向高潮，抑郁孤寂的凄然即刻被兴奋昂扬的爱国之情所淹没。‎ ‎4．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)‎ ‎(1)屈原《离骚》中表现作者刚正不阿、一身正气的句子：__伏清白以死直兮__，__固前圣之所厚__。‎ ‎(2)《赤壁赋》眼前的“__月出东山之上__，__徘徊于斗牛之间__”的实景自然引发客人联想到曹操的“明月星稀，乌鹊南飞”的诗句。‎ ‎(3)《登飞来峰》中“__不畏浮云遮望眼__，__自缘身在最高层__”是诗人的俯视登临之感，表现出一位高瞻远瞩、无所畏惧的政治改革家的胸襟和胆识，出语豪放。‎ ‎5．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)‎ ‎(1)《师说》循序渐进，举圣人孔子的例子，提出“圣人无常师”，进一步论证“__道之所存__，__师之所存也__”的主张。‎ ‎(2)李白《蜀道难》中以神话传说来道出“__地崩山摧壮士死__，__然后天梯石栈相钩连__”的蜀道开辟之难。‎ ‎(3)《望岳》中“__会当凌绝顶__，__一览众山小__”，可以看出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。‎ ‎6．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)‎ ‎(1)《氓》中“__夙兴夜寐__，__靡有朝矣__”，描写了女主人公早起晚睡辛勤劳作，多年如一日地辛苦操持家务。‎ ‎(2)屈原《离骚》表现作者嫉恶如仇、不同流合污的句子：__宁溘死以流亡兮__，__余不忍为此态也__。‎ ‎(3)杜牧在《泊秦淮》中用“__商女不知亡国恨__，__隔江犹唱后庭花__”形象婉曲地表达出对官僚豪绅沉溺酒楼欣赏亡国之音而完全不顾衰微国运的强烈不满。‎ ‎7．补写出下列句子中的空缺部分(6分)‎ ‎(1)李白《蜀道难》中“__飞湍瀑流争喧豗__，__砯崖转石万壑雷__”两句写急流和瀑布在千山万壑间发出的巨大声响，再次强调蜀道的山高路险。‎ ‎(2)白居易在《琵琶行》中用“__东船西舫悄无言__，__惟见江心秋月白__”两句描写邻船寂静、冷月无声来反衬音乐带给人们强大的感染力。‎ ‎(3)《出师表》一文中最能代表诸葛亮有赏有罚的执政理念的两句是：__陟罚臧否__，__不宜异同__。‎ ‎8．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)‎ ‎(1)杜甫《望岳》中“__造化钟神秀__，__阴阳割昏晓__”，写近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象，诗人此用笔使静止的泰山顿时充满了雄浑的力量。‎ ‎(2)荀子在《劝学》中强调“__君子博学而日参省乎己__，__则知明而行无过矣__”，只有每天省察自己，才会智慧通达，行为没有过错。‎ ‎(3)《记承天寺夜游》中的苏轼正当“解衣欲睡”，后因“__月色入户__，__欣然起行__”，从而寻友一同夜游承天寺。‎