人教版三年级下册语文园地三作文教学课件

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语文园地三 《 说说我自己 》 习作指导 口语交际 这次口语交际让我们来向别人介绍自己。可以说说自己的性格、爱好，也可以说说自己的优点和缺点。总之，要抓住自己的特点来说，要说真话。 知识回顾 应该从哪些方面向别人介绍自己？ 外貌特点、爱好特点、个性特点、优点与缺点等方面。 了解自己 一、 是自我观察。 可以通过照镜子，观察自己的长相、衣着、姿态、神情等，想想自己有什麽优点或缺点、有什麽兴趣爱好或最不愿干什么、性格怎麽样等。 二、 是向他人了解自己。 如请爸爸妈妈、老师、同学谈谈，在它们眼里，你的性格、爱好如何，你有什麽优缺点 … 通过他人的评价来进一步认识自己，总结出自己的特点。 写作前先填写一下自己的小档案： 姓名： 性别： 出生年月日： 属相： 性格特点： 兴趣爱好： 最喜欢的颜色： 最难忘的事： 最喜欢的名言： 最喜欢的动画片: 最喜欢的 歌曲： 写我自己的参考题材 1. 在外貌方面，你有什么特别的地方，别人有没有给你起什么外号？ 2. 不管是漂亮还是难看，外貌总是次要的，关键是看自己的行为和道德。爸爸妈妈怎么看你外貌上的不足之处？ 3. 你在学习上有没有比别人强的地方，只要有一点，都可以在文章之中写出来。 4. 你在班级活动方面有什么特长，你的表演很受同学的欢迎吗？ 5. 你觉得你自己对同学是不是很诚心诚意，愿意在一些地方吃亏吗？ 6. 在穿衣打扮方面你是很讲究，还是很随便，不向妈妈提出什么要求？ 7. 你喜欢看书吗？你是不是对什么都很感兴趣？ 8. 你平时能够帮助妈妈做一些家务活吗？ 佳作导引 《 我就是我 》 《—— 的我 》 一可以根据自己的性格确定题目 1 、爱哭的我， 2 、胆小的我， 3 、开朗的我等等； 二可以根据自己的优点确定题目 1 、聪明的我， 2 、虚心的我， 3 、上进的我等等； 三可以根据自己的爱好确定题目 1 、爱画画的我， 2 、爱看书的我， 3 、爱踢球的我等等 。 写法点拨： 怎样把这篇作文写好呢？ 开头（吸引人） 【 运用演示 2】 我看见一个 小 姑娘，年龄 不大 ，长得 很瘦 ， 穿得也 很差 。 步步追问，在细微处驻足 ① “ 小 ” 到什么程度？ ② 怎么个 “ 瘦法 ” ？ ③ 穿得有多 “ 差 ” ？ 我看见一个小姑娘，只有八九岁光景， 瘦瘦的苍白的脸，冻得发紫的嘴唇， 头发很短，穿一身很破旧的衣裤，光脚 穿一双草鞋。 （冰心 《 小橘灯 》 ） 外貌描写 写我自己的参考开头 1.《 我 》 的三种开头 　　 第一种开头：我是个很普通的小学生，长得很普通，名字也很普通，我叫张平。 　　第二种开头：我的学名叫张平，是什么意思呢？大概是爸爸妈妈希望我一生平平安安吧！ 　　第三种开头：在平门小学三（ 2 ）班第一小组的第一个位子上，你就可以找到我，我的名字叫张平。 　　 写我自己的参考开头 　　 2.《 我这个人 》 的两种开头 　　第一种开头：我这个人做什么事情都缺乏耐心，据说这是从爸爸那儿遗传下来的。 　　第二种开头：在我的家里，要说起我，我爸爸准会告诉你一个我的外号：“包打听。” 　　 写我自己的参考开头 　　 3.《 自画小像 》 的两种开头 　　 第一种开头：小眼睛，淡眉毛，黑皮肤，再加上短头发，这就是我的外貌特征。 　　第二种开头：如果你要到班级里找我，那非常容易，只要找到最胖的那个人就行 —— 我在班级里有“相扑运动员”的美称呢！ 中间： （ 1 ） 你的性格有什麽特点 ，抓住某个方面来写。先概括个性特点，再 选取一个事例具体介绍 ，要把人物语言、动作、神态、心里活动写清楚。 （ 2 ） 你的兴趣爱好是什麽？ 选择自己的某个特长来介绍，先总写自己擅长什麽，再 举例说明 。要突出细节，写出情趣。 佳作导引 佳作导引 我特别爱打篮球。 因此，篮球成了我形影不离的好朋友。早上来到学校，我一定会带着篮球先到篮球场去转转；晚上放学，我便和我心爱的篮球一起跳跃；课间休息，我也要抱着心爱的篮球飞奔到篮球场上投投篮。可自从升上三年级后，我们的楼层高了，跑到操场上也便没有以前那么方便了。但一下课我就抱着篮球在走廊飞跑。为了这个，没少挨老师批评！同学们也笑话我，说我长得也越来越像篮球了！可无论怎样我都不会放弃篮球的，篮球就是我的最爱！ 我很马虎。 做数学题，难题错得少，可是简单的题却经常错。写字也经常出错，“己”会写成“已”，“太”会写成“大”。最可笑的一次，我把自己的名字都写错了。妈妈为我着急，我也想认真，可是难啊！ 佳作导引 佳作导引 结尾的方法 1 ．反问结束法。 如： 朋友，你愿不愿意和我做朋友？ 怎么样？我算是一个全面发展的小才女吧？ 2 ．概括总结法。 如： 听了我的自我介绍，你们应该对我有所了解了吧！ 我就是这么一个普普通通但又与众不同的小女孩。 我就是这样一个活泼可爱的小姑娘。你喜欢我吗？ 3 ．情趣总结法。 如： 哈哈，因为我的生肖属兔，我很有趣吧？ 平时，我总爱粘住妈妈，她笑说我是她的小尾巴。 快速行文，一气呵成 想一想，你自己有哪些特点，用上面学会的方法，赶快写一篇精彩的作文，两出精彩的自己吧。 互读互改 “ 评一评” 是否抓住了自己的特征？是否按照了一定的顺序？ 这就是我 吱嘎”门开了，“爸爸，你猜我在哪儿？”爸爸把箱子里、柜子里、门后头、床底下都找遍了，可是还没找到。最后终于在写字台下找到了我 —— 又黑又硬的短发下面，有一双不大不小的亮晶晶的眼睛的小姑娘。我从写字台底下爬出来，就踮着脚“叭、叭”亲了爸爸两口，又伸出两只小肉手说：“爸爸，带了好吃的回来吗？”爸爸只好像变戏法样地交出一袋鱼片和两袋梅子。这个调皮的小姑娘就是我，谢程源。 　　 我也是一个爱幻想的小女孩。我幻想长大当一名老师，同学们如果不写功课，我会先问清楚原因，绝不乱发脾气，体罚学生。学生对功课如果有疑点，我会很耐心地一一解答。但我不要求学生参加各项比赛都要拿第一名，我只要求他们尽心尽力，问心无愧，赢了固然可喜，输了也不要灰心丧气。我也要公正无私，即使班班长犯错，与普通学生处罚方式毫无两样。如果我真的是老师，我一定想这个目标迈进。 　　我告诉大家吧！我酷爱画画。不信，你一进我家，就会看见门上、墙上都有我的作品。我不仅想当老师，还希望自己成为一名出色的画家。 　　 告诉大家吧。我还有优点，又一次，我过马路的时候，看见一个老奶奶要过马路，我就扶老奶奶过了马路，老奶奶直夸奖我是一个好孩子，我听了，比喝了蜜还甜。 　　我还有缺点呢，就是很马虎，每次考试的时候，都把加法看成减法，妈妈并没有说我，而是叫我努力改正这个缺点。 　　这就是我 —— 一个爱幻想、酷爱画画、有缺点、有优点的小姑娘。 再见