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文档介绍
2019届高三一轮复习古诗词鉴赏炼字学案
高考诗歌鉴赏练字类导学案 学习目标 1、鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧。 2、学习诗歌鉴赏(炼字型)答题模式 一、高考典题感知 1、(2015全国卷)阅读下面这首庸诗。完成问题。 残春旅舍 旅舍戌春宿雨晴,恍然心地忆成京。树头蜂抱花须落,池面鱼吹柳絮行。 禅伏诗意归净城,酒冲愁阵出奇兵。两梁免被尘埃污,拂执朝瞽待眼明。 [注](约842~923):字致尧,京兆万年(今陕西西安>人,这首诗是作者流徙闽地时所作。 咸京:这里侑指都城长安,梁:它相上的横脊,古代以梁的多少区分官阶。朝簪:朝廷官员的冠 问题:古人认为这首诗的颔联“乃晚唐巧句”?请指出这一联巧在嗶里,并简要赏析(5分) 【参考答案】颔联巧妙之处在于用了“抱“”吹“两个动词。仰望绿暗红稀的树梢,蜜蜂抱着花须随花飞落;俯观柳絮飘坠的池水,鱼儿吞吐水沫,像是吹着柳絮游玩。飞花、落絮本是残春景物,而蜜蜂一“抱”鱼儿一“吹“,就平添了无穷兴趣与几分生机,故没有半点伤春伤别的落寞,一扫晚唐衰飒的诗风。所以古人认为其为“晚唐巧句”。 2、(2015山东卷)阅读下面的宋词,回答问题。 卜算子 张元千 风露湿行云,沙水迷归艇。卧看明河月满空,斗挂苍山顶。 万古只青天,多事悲人境。起舞闻鸡酒未醒,潮落秋江冷。 [注]张元千,宋代爱国词人 问题:请对上片前两句中的“湿”“迷”二字分别作简要赏析。(4分) 【答案】湿,衣服沾湿,迷,迷失了归路。爽风夜露沾湿了衣服,行云书卷,沙溪上漂浮着淡淡的雾气,使小舟迷失了归路,描绘出一副夜间泛舟归来的清幽静逸的画面。 二、炼字解题规律 (一)常见的提问方式有: 这一联中最生动传神地是哪个字?为什么? 某字历来为人称道,你认为它好在哪里? 请结合诗句评析某字地艺术效果。 (二)这种类型题的答题模式是: 第一步,首先表明自己的看法。 第二步,用一两句话准确表明该字在诗句中的准确含义。 第三步,结合诗歌地有关内容具体分析这个字所描述的景象。 第四步,适当展开联想和想象,说说该字营造了怎样地意境,或表达了怎样的感情等。 模式:释词义+描景象(兼技巧)+情境 【例】阅读下面的宋诗,然后回答问题。 溪 亭 林景熙 清秋有余思,日暮尚溪亭。高树月初白,微风酒半醒。 独行穿落叶,闲坐数流萤。何处渔歌起?孤灯隔远汀。 请结合全诗,评析第三联中“穿”、“数”二字的艺术效果。 第一步,表明自己的看法。评析“穿”“数”二字的艺术效果,实际就是表明,这两个字用得好,所以表明好与步好的看法这一步实际可以不谈。 第二步,用一两句话准确表明二字在诗句中的准确含义。“穿”字是穿梭行走。“数”是细数。 第三步,结合诗歌的有关内容具体分析这二字所描述的景象。“穿”字描写了诗人独自在落叶飘零的树林中穿行的情形。“数”形象地道出了诗人坐在林中百无聊赖地“数”起了流萤地神态。 第四步,说说这两个字营造了怎样的意境,或表达了怎样的感情。“穿”字形象地传达出诗人孤独、徘徊地情绪,“数”字传神地描绘出诗人苦闷无聊的心境。 第五步,紧扣要求,整理思路,形成答案:诗人于清秋日暮迈上溪亭散心。月上高树,酒已半醒,周围一片冷清幽寂。诗人独自在落叶飘零的树林中穿行。“穿”字形象的传达出诗人孤独徘徊的怀绪。诗人又坐在林中百无聊赖地“数”起了流萤,“数”字传神地描绘出了诗人苦闷无聊的心境。 (三)【注意】 1、炼字常见词类 动词、形容词、拟声词、数词、叠词、副词(自、独、孤) 2、词语关涉表达技巧方面: 感觉(视觉、触觉、嗅觉、味觉、听觉等) 色彩:冷色(黄、白、青、蓝等),暖色(红、绿、紫等) 表达技巧:动静、虚实、 活用:动词使动、形容词意动等 修辞:拟人、比喻、借代、夸张等 【例】(2007全国卷II)阅读下面的唐诗,然后回答问题。 新晴野望 王维 新晴原野旷,极目无氛垢。郭门临渡头,村树连溪口。 白水明田外,碧峰出山后。农月无闲人,倾家事南亩。 注:尘垢:尘埃。 问题:第三联上下两句中最精炼传神的分别是哪 一个字?请简要分析。 答:分别是“明”和“出”,充分显示出雨后的“新晴”,诗人极目“野望”所见的景色:田野外河水上涨,在阳光照射下“白水”波光鄰鄰,比平时更加明亮夺目;雨水冲洗后的群山,在太阳照耀下“碧峰”秀出,更加富有层次。表现了诗人爱自然、爱田园、爱生活的情感,意境清幽秀丽,构成一幅天然风景画。 三、巩固练习 1、(2012安徽)阅读下面这首诗,完成问题。 最爱东山晴后雪 [宋]杨万里 只知逐胜忽忘寒,小立春风夕照间。 最爱东山晴后雪,软红光里涌银山。 [注]本诗为《雪后晚睛,四山皆青,惟东山全白,赋<最爱东山晴后雪>二绝句》中的一首。 问:请赏析“软红光里涌银山”中“软”、“涌”二字的妙处。(4分) 答: 2、(2015广东卷)阅读下面这首诗,然后回答问题。 早过大通驿 查慎行 夙雾才醒后,朝阳未吐间。 翠烟遥辨市,红树忽移湾。 风软一江水,云轻九子山。 画家浓淡意,斟酌在荆关。 大通驿:在安徽铜陵,大通河由此入长江,作者乘船途经此地。 荆关:五代后梁画家荆浩、关仝,二人擅长山水画。 问:第三联的“软”字在艺术表现上很有特色,请作赏析。(4分) 答: 3、(2015湖北卷)阅读下面这首宋诗,然后回答问题。 劳 停 驿 欧阳修 孤舟转山曲,豁尔见平川。树杪帆初落,峰头月正圆。 荒烟几家聚,瘦野一刀田。行客愁明发,惊滩鸟道前。 【注】此诗为欧阳修被贬峡州夷陵令时作。劳停驿,驿站名。 问题:简要分析第三联中“荒”“瘦”二字的妙处。(4分) 答: 4、(2015重庆卷)阅读下面这首词,然后回答问题。 好事近 黄之隽(清) 高卧小船梢,仰看插江峰色。都被绿痕皴断,是丛篁幽石。 天开十折画屏风,遮住半江黑。仔细乱篙撑处,怕悬崖崩坼。 问题:开头两句表现了作者怎样的心情?“插”字有何表达效果?(4分) 答: 5、(2010湖南卷) 阅读下面的宋词,根据提示,完成赏析。 好事近 陆游 湓口放船归,薄暮散花洲宿。两岸白蘋红蓼,映一蓑新绿。 有沽酒处便为家,菱芡四时足。明日又乘风去,任江南江北。 【注】本词写于作者54岁时东归江行途中。 问题:赏析上片“映一蓑新绿”句中“蓑”“映”二字的巧妙之处。(4分) 答: 6、(2010四川卷)阅读下面这首宋词,然后回答问题。 减字木兰花 向子湮 斜红叠翠,何许花神来献瑞。粲粲裳衣,割得天孙锦一机。 真香妙质,不耐世间风与日。着意遮围,莫放春光造次归。 【注】向子諲yn(1085-1 152),字伯恭,号芗林居士,临江(今江西清江县)人。哲宗元符三年(1100)以荫补官。徽宗宣和间,累官京畿转运副使兼发运副使。高宗建炎处任迁江淮发运使。素与李纲善,李纲罢相,子湮也落职。起知潭州,次年金兵围潭州, 子諲率军民坚守八日。绍兴中,累官户部侍郎,知平江府,因反对秦桧议和,落职居临江,其诗以南渡为界,前期风格绮丽,南渡后多伤时忧国之作。有《酒边词》二卷。 问题:“斜红叠翠”一句,“红”“翠”和“斜”“叠”字对春景的描写各有其妙,请简要分析。(4分) 答: 7、(2011天津)阅读下面的诗,按要求作答。(田园诗) 骤雨 【宋】华岳 牛尾乌云泼浓墨,牛头风雨翻车轴。 怒涛顷刻卷沙滩,十万军声吼鸣瀑。 牧童家住溪西曲,侵早骑牛牧溪北。 慌忙冒雨急渡溪,雨势骤晴山又绿。 ——《四库全书》 问题:第三、四句中“卷”“吼”两个词有什么表达效果?请结合诗句简析。(2分) 答: 8、(湖北卷)阅读下面这首诗,完成后面的题目。 送邹明府游灵武 唐贾岛 曾宰西畿县,三年马不肥。债多凭剑与,官满载书归。 边雪藏行径,林风透卧衣。灵州听晓角,客馆未开扉。 【注】明府:对县令的尊称。灵武:即灵州(治所在今宁夏灵武县)。 问题:贾岛注重用字推敲,请对第三联中的“藏”“透”二字作简要赏析。(4分) 答: 9、(2013年湖南卷)阅读下面的宋词,完成题目。 钓船归 贺铸 绿净春深好染衣。际柴扉。溶溶漾漾白鸥飞。两忘机。 南去北来徒自老,故人稀。夕阳长送钓船归。鳜鱼肥。 问题:简析首句中“净”字的妙处。(3分) 答: 10、(2013年山东卷)阅读下面这首清诗,回答问题。 山寺夜起 江湜 月升岩石巅,下照一溪烟。 烟色如云白,流来野寺前。 开门惜夜景,矫首看霜天。 谁见无家客,山中独不眠。 【注】江湜 (shí )(1818~1866)清代诗人。 问题:三四两句中的“烟”有哪些特点?诗人是如何描写的?(4分) 答: 11、(2014湖北卷)阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 早发 罗邺 一点灯残鲁酒醒,已携孤剑事离程。 愁看飞雪闻鸡唱,独向长空背雁行。 白草近关微有路,浊河连底冻无声。 此中来往本迢递,况是驱羸客塞城。 问题:请赏析“独向长空背雁行”中“背”字的表达效果。(3分) 答: 。 12、(2014全国大纲卷)阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 寻南溪常山道人隐居 刘长卿 一路经行处,莓苔见履痕。 白云依静渚,春草闭闲门。 过雨看松色,随山到水源。 溪花与禅意,相对亦忘言。 问题:请分别对第三联中“过”和“随”两个字作简要赏析。 答: 13、(2014四川卷)阅读下面一首清诗,回答问题。 秋暮吟望 赵执信 小阁高栖老一枝,闲吟了不为秋悲。 寒山常带斜阳色,新月偏明落叶时。 烟水极天鸿有影,霜风卷地菊无姿。 二更短烛三升酒,北斗低横未拟窥。 【注】“一枝”语出《庄子·逍遥游》“鸿鹄巢于深林,不过一枝”。“老一枝”意为终老山林。 问题:简要赏析颔联中“常”“偏”两词的妙处。(3分) 答: 参考答案 1、答:“软”柔软,“涌”涌出。“软”字以触觉写视觉,生动地写出了夕阳余晖可感可触、柔和温暖的独特美感;“涌”字运用比拟的修辞手法,形象的描绘出在夕阳红光映照之下,白雪覆盖的东山如银涛涌出的奇丽景象。 2、答:软,使……柔软,江水本窈深而显冷涩,但在习习晨风吹拂之下竟显得柔软,软字很形象地写出晨风轻轻吹送、江水微微波褶的情状,从中亦可见出诗人的早过大通驿的轻快心意。 3、答:荒,荒凉、蛮荒,瘦,瘦小。数缕荒烟,几户人家,在暮色笼罩之下,尤显荒凉冷落;瘦野薄田,狭促如刀,瘦瘠之至。“荒”“瘦”二字,乃寻常字眼,但在此运用十分贴切,显得自然而工稳,能传达出诗人面对“荒村”“瘦田”的第一感觉,具有很强的感染力。寄寓了诗人对山民的怜悯、关切,以及诗人被贬蛮荒的失意,极好地丰富 了全诗的情感内涵。 4、【答案】表现了作者乘船观看山水时悠闲自得的心情。“插”是插入、插进的意思,两岸秀峰插进江岸,用一“插”字,把江边山峰的尖峭、挺拔形象地表现出来。 5、答:“蓑”,蓑衣,“映”映衬。“蓑”字勾连“新绿”,“新绿”如蓑,引人联想,近观长短参差,远望绵延润泽,形象生动。“映”字体物甚细,将绿草与前句之白蘋、红蓼相映衬,构成一幅深浅对比、冷暖交融的色彩丰富的美景,足以怡悦人心。 6、答案:“红”“翠”点明了花叶的色彩,以“红”借代花,以“翠”借代叶,含蓄而形象。“斜”“叠”描写花叶的形态,“斜”字描绘出花朵的多姿,“叠”字则凸显了枝叶的繁密。 7、【答案】卷,卷起,吼,吼叫。狂涛瞬间卷起沙滩,仿佛十万大军发出瀑布下落撞击的声响,卷从视觉角度,写出了骤雨来时的迅猛态势;吼从听觉角度,写出骤雨声势之大。 8、【答案】“藏”藏起。运用拟人手法,描绘人行之迹很快便为大雪覆盖的边塞雪景,写景生动,颇有画意;一个“藏”字,已包含大雪纷飞、道路莫辨、行人稀少等多重意蕴。“透”字,极为传神地展现了林间朔风砭人肌骨的穿透力,同时还隐含风急、天寒、衣单等内容,富有想象力和感染力。 9、答:“净”,一律,清一色。春深,满眼的绿色染绿衣服,“净”字巧妙展现了暮春时节芳菲凋尽,“绿”成了自然的主色调的情景,委婉道出词人内心的纯净。 10、答:三四两句中的烟有两个特点:一是色白,而是具有动态。诗人在第三句用比喻的修辞方法,形容山岚在月光下呈现出如云的白色;第四句以“流”字描写山岚之动态,形象生动。 11、答案“背”是背着,也就是方向相反。诗人独自一人朝着与返乡的大雁相反的方向前行,用返乡的雁反衬出客居边塞的诗人孤独寂寞的飘泊之感和浓重的思乡之情。 12、答:“过”透过,“随”,顺着. 透过雨帘遥看翠绿的青松。“过”字把雨后松树翠绿的颜色呈现了出来。“随”字形象的表现了山道峰湖路转,人在随山转折、缘山寻找“水源,令人有曲径通幽的遐思。(4分) 13、答案“常”经常、常常,“偏”偏偏、有意。“常”字强调时间频度,将随朝暮变化的山色写为常暮落日之色;“偏”突出情态,将新月照落叶的自然现象视为有意为之。“常”与“偏”改变景物的客观性,渲染了悲苦酸涩的色调,为情造景凸显诗人落寞、悲伤的情感。查看更多