2018届高三一轮复习诗歌鉴赏之炼字教案

2018届高三一轮复习诗歌鉴赏之炼字教案

‎2018届高三一轮复习 诗歌鉴赏之炼字 教案 诗人讲究炼字，“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”是说炼字；“吟安一个字，拈断数茎须”，仍说炼字。炼字，就是锤炼语言，从丰富的词汇中经过反复琢磨，挑选出最妥帖、最精确的词语来运用。字，本无好坏之分，然高手用之，却让人叹赏不已，在乎一个“合”字也。合景，就是指一个字能准确地表现当时的情境；合心，就是指这个字能能生动地表现人物的内心、诗歌的中心。‎ ‎【鉴赏方法】‎ 体会炼字之妙，关键是要找到合契之点。‎ 合于一句之景（景物特点）。李白的《望庐山瀑布》诗云：“遥看瀑布挂前川。”瀑如帘而挂，“挂”字使瀑布变为静态，正合了“遥看”的句意，没有了飞珠溅玉，只似白练也。‎ 合于全诗之旨（中心思想）。齐己《早梅》诗云：“前村深雪里，昨夜一枝开。”全诗要表现梅之报春之早，不畏严寒。“一”字，既能合“早”之特点，又与全诗主旨相合，正是其妙处所在。‎ 合于诗人之心（诗人感情）。是指诗中景物，已经是诗人用艺术手法加工了、附有诗人主观情思的景物，有如下术语可用：“化静为动、比喻将抽象的感情形象化、虚实结合、拟人有人情味”等等。此时景物静的能动，无情可为有情了。“山舞银蛇，原驰蜡象”，山象银蛇一样舞动，高原象大象一样奔驰。此为化静为动，写出景物之生机，合于诗人之豪迈。‎ ‎【答题步骤】‎ 步骤一：翻译原诗，揣摩全诗主旨，诗句景物特点（合契的内容就在此处）；步骤二：确定答题格式，如果是合于景物特点，则答曰A：“某字准确地表现了……景物特点。”如果是合于人物心情，则答曰B：“运用了化静为动（或将抽象感情形象化、拟人富有人情味等），‎ 表现了诗人……心情”；步骤三：根据契合点，把步骤一的内容补充入步骤二的省略号，即可。‎ ‎【答题示例】 ‎ ‎　　　　　　　　　　满江红•大风泊黄巢矶下 　金堡•清朝 ‎　　激浪输风，偏绝分乘风破浪。滩声战，冰霜竞冷，雷霆失壮。鹿角狼头休地险，龙蟠虎踞无天相。问何人唤汝作黄巢？真还谤。‎ ‎　　雨欲退，云不放。海欲进，江不让。早堆垝一笑，万机俱丧。老去已忘行止计，病来算安危帐。是铁衣著尽著僧衣，堪相傍。‎ 问题：本词中足见诗人炼字功夫，“输”字妙，“竞”字绝，请分别说说此二字妙在何处？‎ ‎    分析：第一步：上阕写了黄巢矶的险峻，风浪激斗，借此表现抗清失败之痛。‎ 第二步：选择答题格式B。‎ 第三步：填充答题格式B。“输”字用了拟人手法，合于景物“激烈”的特点，同时合于诗人内心壮烈的情怀：明明是风催浪卷，波涛汹涌，词人却偏偏想象成激浪与大风展开激烈的搏斗，最终那巨浪终于向风认输，甘拜下风，随风摆布。寓抗清“输”之痛也。‎ ‎“竞”字，化抽象之声音为可见之“冰霜”，而冰霜之“竞”，则是化静为动，好象冰霜互相竞赛谁更寒冷似的，以突出寒气袭人之感。‎ ‎【小试身手】‎ ‎                  满庭芳•渔父词  ‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　乔吉•元 扁舟最小。 纶巾蒲扇，酒瓮诗瓢。 樵青拍手渔童笑，回首金焦。 箬笠底风云缥缈①，钓竿头活计萧条。船轻棹，一江夜潮，明月卧吹箫。‎ 问题：本曲“船轻棹，一江夜潮”中“轻”字用得精妙，试简要叙述。‎ 参考答案：轻，有船轻的意思，合于前文提到的“活计萧条”所说的情况；同时还有轻快的意思，钓不着鱼，还能饮酒作诗吹箫，很好的表现了诗人达观的心态。‎ 乙：炼字题专项训练答案 一、奉和思黯自题南庄见示兼呈梦得 谢家别墅最新奇，山展屏风花夹篱。晓月渐沉桥脚底，晨光初照屋梁时。‎ 台头有酒莺呼客，水面无尘风洗池。除却吟诗两闲客，此中情状更谁知？‎ ‎1、诗中“山展屏风”之“展”字好在哪里？‎ 展：①实际情形是山形绵延广阔。（析：合景物特点）②化静为静，体现出为了迎接客人，山似乎也展示出自己美丽的一面表示热烈欢迎。（析：合人物感情，通过手法来把感情表现出来）‎ ‎2、“风洗池”中的“洗”有何妙处？‎ ‎“洗”字，①写出了风微微，水澄澄的样子。②把风写得有了人的情趣，也懂迎客之道。‎ 二、化子岗   裴迪 ‎ ‎　　日落松风起， 还家草露晞。云光侵履迹， 山翠拂人衣。‎ ‎1、“侵”字换成“映”“照” 表达效果有何不同？‎ ‎①侵：逐渐渐染的意思，实际情形是作者在夕阳的余晖下还家；（合景物特点）。②用“侵”化静为动，云光山色也都获得了生命。它们追逐着诗人的足迹嬉戏，有了人的情感，似要留人山中。（合人物感情，生动）‎ ‎2、全诗是围绕诗中的哪两个字来写的？‎ 围绕“还家”来写的，“日落风起”，是说在山中浏览得久了，要回家；而山中的美景又让人留恋，让诗人不舍，不想还家。‎ 三、捣练子令  李煜 深院静，小庭空，断续寒砧断续风。无奈夜长人不寐，数声和月到帘栊。‎ ‎1、“空”字在诗中有何好处？‎ 空，既是指空间上的空荡荡（合景物特点）；又是指作者处在巨大建筑群落中的一个小天井，本身就带有一种压抑感和冷落感。寂寥空虚，百无聊赖（合人物心情）。‎ ‎2、联系我们课本中学过的《秋兴》中的诗句，说说“断续寒砧断续风”的意思。‎ ‎    那木杵捶击石砧的咚咚声被阵阵悲凉的秋风荡来，时轻时重，时断时续，（合景物特点）无止无休更加深了主人公的孤寂感，也有思念远方人的意思。这与杜甫《秋兴》中的“寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧”一样，也是表达思念远人之意思，以及孤独之意。（合人物心情）‎ 四、丹阳送韦参军 丹阳郭里送行舟，一别心知两地秋。日晚江南望江北，寒鸦飞尽水悠悠。‎ ‎1、诗中“秋”的有何含义？‎ ‎“秋”既是写时令，又是写人的情绪。萧瑟的秋景增添了离情别绪。‎ ‎2、“寒鸦飞尽”表现了诗人怎样的思想感情？‎ 寒鸦此时此刻也“飞尽”了，只剩下悠悠江水流向远方。这一切给人以孤独、寂静、空虚的感触。 ‎ 五、画堂春•雨中杏花 轻阴池馆水平桥，一番弄雨花梢。微寒著处不胜娇，此际魂销。 　‎ 忆昔青门堤外，粉香零乱朝朝。玉颜寂寞淡红飘，无那今宵。‎ ‎[注]魂宵：这里是极美，令人销魂的意思。‎ ‎1、上阕中，“弄”字极富表现力，请说出好在何处？‎ ‎“弄”字给了读者想象的空间，就把一树杏花变成了一群顽童，读之似见它们在雨中追逐、雀跃、欢呼、嘻笑……表现了无限的生机。‎ ‎2、下阕中，从哪些方面来些杏花的？‎ 从“味”、“形”、“色”三个角度来描绘，味是“粉香”，形是“玉颜”，色是“淡红”。‎ 六、点绛唇①  苏过　　 ‎ 新月娟娟，夜寒江静山衔斗。起来搔首②，梅影横窗瘦。 ‎ 好个霜天，闲却传杯手。君知否？乱鸦啼后，归兴浓于酒。‎ ‎[注]①本词写于被谏官弹劾罢官之后。②搔首：烦恼、牢骚之意。‎ ‎1、“衔”字在词中有何妙处？‎ ‎①“衔”，实际情形，北斗星闪现在山间②用“衔”字则用拟人手法，一方面，把北斗低垂，几与山接的视觉印象一语中的地活画出来。另一方面，把山峰与北斗“衔接”的具体情状描绘得无比确切：突起的山峰有如吻喙，北斗斗杓有如器皿，山峰接北斗有如吻喙啄器皿。‎ ‎2、南宋人编《草堂诗余》改“晓鸦”作“乱鸦”，“归梦”作“归兴”，两种表达效果有何不同？‎ ‎  “晓鸦”，改“乱鸦”，增加了作者的憎恶之情；“归梦”改“归兴”，“归兴浓于酒”就是意味着归隐的意念即使在酒醉之际仍然非常清醒。诗人与现实政治决裂的决心可以说达到了极其坚定的程度。‎ 七、点绛唇•丁未冬过吴松作 姜夔　　 ‎ 燕雁无心，太湖西畔随云去。数峰清苦，商略黄昏雨。 第四桥边，拟共天随住。今何许？凭栏怀古，残柳参差舞。‎ ‎[注]：商略，商量。天随：晚唐陆龟蒙，号天随子，隐居吴江。‎ ‎1、卓人月《词统》说：“商略”二字诞妙。你能说出妙在哪里吗？‎ ‎“商略”，有二重意思：一商量，为数峰横野外，似与天商量着少下些雨，难受淋漓之苦；二据诗意，可引申出又在蕴酿着雨意，将再受淋漓之清苦。（诗题中有“过吴松”，作者当为羁旅途中）‎ ‎2、最后一句包含着作者什么样的思想感情？‎ 柳本纤弱，那堪又残，故其舞也参差不齐，然而仍舞之不已。舞之一字执著有力，苍凉中寓含悲壮，悲壮中透露苍凉。“残柳参差舞”这一自然意象，实际上是南宋衰世的象征，隐然包含着虽已残破仍不甘灭亡的意味。‎ 八、鹧鸪天•兰溪舟中　　 　韩淲　　 ‎ ‎　　雨湿西风水面烟。一巾华发上溪船。帆迎山色来还去，橹破滩痕散复圆。寻浊酒，试吟篇。避人鸥鹭更翩翩。五更犹作钱塘梦，睡觉方知过眼前。‎ ‎1、“迎”妙在何处？‎ ‎①“迎”，实际情形，船行进中，而且速度很快，美丽的山色是静止的；生动形象地写成山色迎面而来，却又快速离开。化静为动，拟人形象。‎ ‎2、“寻浊酒”“试吟篇”表现了诗人什么样的思想感情？‎ 既表现了诗人悠然自得的潇洒风度，又表达了寄情山水的心怀。‎ 九、留春令•咏梅花  史达祖 ‎　　故人溪上，挂愁无奈，烟梢月树。一涓春月点黄昏，便沿顿、相思处。曾把芳心深相许。故梦劳诗苦。闻说东风亦多情，被竹外、香留住。‎ ‎1、“挂”字好在何处？‎ ‎“挂”，①化无形为有形，“愁”本是无法挂的，这里却能挂在梢头，形象生动。②实际的意思是，梅树梢头却因暮色尚未散尽，而月色又不明朗，朦朦胧胧，看不清梅花的冰姿雪容。‎ ‎2、“一涓春月”，一作“一涓春水”，一字之差，哪个表达效果更好？‎ 水字不如月字。用月字，既写月光月色，又映带出水光水色，水月相融的清美含蓄意境宛然可见。‎ ‎3、“点”字有何妙处？‎ 点，①实际情形是月光映澈溪水，点破黄昏，消去暮色的明秀清幽景象。②春月点破黄昏又富有一种动态感，化静为动，饶有情趣。‎