2018年高三语文一轮总复习语言文字应用实词第04课新题含解析

2018年高三语文一轮总复习语言文字应用实词第04课新题含解析

第 04 课 新题 一、（天津市和平区 2017 年高三年级第四次质量试题）依次填入下列各句横线处的词语， 最恰当的一组是（ ） （1）某地产大亨被查后，一个人就牵出 6 名省部级腐败高官，如今其中 4 人已经 。 （2）安德罗西克大胆预言，在今后 5 年内，俄与亚太国家和地区的贸易额将有大幅提 升，甚至与欧贸易额 。 （3）习近平总书记指出，对腐败分子，发现一个就要坚决查处一个。要抓早抓小，有 病就马上治，发现问题就及时处理，不能 。 A. 伏法 平分秋色 养痈遗患 B. 服法 平分秋色 养虎遗患 C. 服法 旗鼓相当 养痈遗患 D. 伏法 旗鼓相当 养虎遗患 【答案】C 二、（天津市南开区 2017 年高三年级第一次模拟试题）依次填入下列各句横线处的词语， 最恰当的一组是（ ） 如果只是图浮名，炫装潢，只藏不读，等于无书；尽力搜求，只贪量多， 内 容， ，只能算书肆；勤于记诵，却缺乏悟性，难于理解运用，没有 ，仍属不 学无术之辈。“博览”则是获得这种“悟性”不可或缺的途径和基础，是历代学者极力 的读书方法。 A．无论 束之高阁 远见卓识 推重 B．不论 束之高阁 真知灼见 推崇 C．无论 置之不理 真知灼见 推重 D．不论 置之不理 远见卓识 推崇 【答案】B 【解析】无论： 不论,不管；不要说,不用说。不论：不进行深入讨论、考察或评论；表示 条件或情况不同而结果不变，下文多用都、总与它呼应；无论，不管。两者虽然是近义词， 但用法上还是有差别的，依据文意、句意、语境、语感，第一空应填入“不论”。 束之高 阁：高阁：储藏器物的高架。 捆起来以后放在高高的架子上。比喻放着不用。置之不理： 之：代词，它；理：理睬。 放在一边，不理不睬。依据前后文的文意，第二空应填入“束 之高阁”。 远见卓识：卓：高超；识：见识。有远大的眼光和卓越的见解。真知灼见：灼： 明白，透彻。 正确而透彻的见解。依据前后文的文意，第三空应填入“真知灼见”。 推重： 对某人的思想、行为、成就等给予很高的评价，表示十分重视。推崇：指非常重视某人的思 想、才能、行为、著作、发明等，给予很高的评价。依据前后文的文意，第四空应填入“推 崇”。 三、（天津市河东区 2017 年高三年级第一次模拟试题）依次填入下列各句横线处的词语， 最恰当的一组是（ ） 中国文化的伟大之处，正在于它将道德自律深深地 于人心之中，而非借助于外在 的制度。中国人自古以来无不 地传承着自己的“道统”。 世界哪里都不理想， 人也可以有理想，依然可以在道德践履中生发出精神的快乐。 A. 积淀 身体力行 即使 B. 沉淀 身体力行 虽然 C. 积淀 事必躬亲 虽然 D. 沉淀 事必躬亲 即使 【答案】A 四、（江苏省南京市 2018 届高三年级学情调研试题）在下面一段话的空缺处依次填入词语， 最恰当的一组是（ ） 日前，某地民办学校用“奇葩”试题考查学生和家长的做法，再次 公众的神 经。教育资源的不均，家长心态的失衡，加上整个社会功利心的 ，让这一事件备受 关注。而要解决问题，必须进一步推进改革，规范市场，避免培训机构 ，家长也要 深刻反省，回归理性。 A. 撩拨 驱策 火上浇油 B. 拨弄 鞭策 火上浇油 C. 拨弄 驱策 火中取栗 D. 撩拨 鞭策 火中取栗 【答案】A 五、（江苏省 2017 年高三年级一模试题）在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的 一组是（ ） 陶渊明笔下的桃花源是被审美的汁液浸泡、又为理想的光环所笼罩着的山水，它是作者 幻化出的 。在当代中国，无论东西南北，都能 找到“桃花源”。不 同的“桃花源”， 出人们对理想家园不同的理解认知。但每一个“桃花源”里 似乎都有陶渊明的影子，真可谓“一处桃源一陶翁”。 A. 钟灵毓秀 按图索骥 映射 B. 海市蜃楼 按图索骥 折射 C. 海市蜃楼 顺藤摸瓜 折射 D. 钟灵毓秀 顺藤摸瓜 映射 【答案】B 【解析】钟灵毓秀：钟：凝聚，集中；毓：养育。 凝聚了天地间的灵气，孕育着优秀的人 物。指山川秀美，人才辈出。海市蜃楼：蜃：大蛤。原指海边或沙漠中，由于光线的反射和 折射，空中或地面出现虚幻的楼台城郭。现多比喻虚无缥渺的事物。依据文意、句意、语境、 语感，第一空应填入“海市蜃楼”。按图索骥：索：找；骥：良马。按照画像去寻求好马。 比喻墨守成规办事；也比喻按照线索去寻求。顺藤摸瓜：摸：寻找。比喻按照某个线索查究 事情。依据文意、句意、语境、语感，第二空应填入“按图索骥”。映射：照射;映照。折 射：光线或能量波从一种介质(如空气)斜射入其速度不同的另一种介质(如水，玻璃)时发生 的对直线路径的偏离。比喻从某一种现象中可以看到（联想到）另一种类似的现象。依据文 意、句意、语境、语感，第三空应填入“折射”。 六、（江苏省 2017 年高三年级三模试题）在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的 一组是（ ） 《瓦尔登湖》是一本不会消失的书。不是因为它有什么华美的文辞和________的意境， 也不是因为它构设了________的故事。它的不可磨灭，是因为作者透过文字所表现出的那种 怪谲异常的思路，那种________的不愿苟同性，那种认真而非矫情的实验精神。 A. 深刻 危言耸听 矜持 B. 深邃 危言耸听 矜持 C. 深刻 耸人听闻 执拗 D. 深邃 耸人听闻 执拗 【答案】D 七、（江苏省徐州市 2017 年高三年级三模试题）在下面一段话的空缺处依次填入词语，最 恰当的一组是（ ） 现在有些人背负着 的重压，生活被设立在无数的标准之中，不再关注内心的感 受。其实，以简单的态度 这个世界，这个世界也就简单了。人生幸福莫过于 简 单并身体力行。 A. 功名利禄 关照 崇敬 B. 功名利禄 观照 崇尚 C. 浮名虚利 观照 崇尚 D. 浮名虚利 关照 崇敬 【答案】B 【解析】功名利禄：指名利地位。浮名虚利：浮名：虚有的名声。 虚利：空有的利益。形 容名利是空虚的东西。依据文意、句意、语境、语感，第一空应填入“功名利禄”。关照： 关心照顾；口头通知。观照：佛教语。指静观世界以智慧而照见事理；显示；反映。依据文 意、句意、语境、语感，第二空应填入“观照”。崇敬：推崇敬仰；崇尚恭敬的礼节;尊敬。 崇尚：尊崇，提倡。依据文意、句意、语境、语感，第三空应填入“崇尚”。 八、（江苏省盐城市 2017 年高三年级期中试题）在下面一段话的空缺处依次填入词语，最 恰当的一组是（ ） 近几年来，地处偏远、发展迟滞的少数民族地区，利用自身在资源、生态、丈化等方面 的条件，步入了经济发展 。特别是“一带一路”战略的实施，更是把地处经济发展“神 经末梢”的民族地区推到了开放开发的前沿和 的位置。 A．独一无二 快车道 枢纽 B．得天独厚 快车道 中枢 C．独一无二 主干道 中枢 D．得天独厚 主干道 枢纽 【答案】B 九、（江苏省启东市 2017 年高三年级期中试题）在下面一段话的空缺处依次填入词语，最 恰当的一组是（ ） 时装、明星、流行歌曲、电子游戏让我们应接不暇，时尚的、通俗的、大众的、流行的 文化在我们身边 ，而高雅的、精英的、经典的文化却与人们日益疏 离，渐行渐远。这是文化 的必然，还是我们这个时代的偶然？确实 让人颇费 。 A．汹涌澎湃 演绎 思悟 B．纷至沓来 演进 思悟 C．纷至沓来 演绎 思量 D．汹涌澎湃 演进 思量 【答案】D 【解析】汹涌澎湃：汹涌：洪水猛烈上涌的样子；澎湃：波浪互相撞击。形容声势浩大，不 可阻挡。纷至沓来：纷：众多，杂乱；沓：多，重复。形容接连不断的到来。依据文意、句 意、语境、语感，第一空应填入“汹涌澎湃”。演绎：从前提必然地得出结论的推理;从一 些假设的命题出发，运用逻辑的规则，导出另一命题的过程。演进：逐渐地进化。依据文意、 句意、语境、语感，第二空应填入“演进”。思悟：理解。思量：放在心上；惦记。依据文 意、句意、语境、语感，第二空应填入“思量”。