2019届二轮复习成语、病句辨析专项突破作业（全国卷用）(2)

2019届二轮复习成语、病句辨析专项突破作业（全国卷用）(2)

‎2019届二轮复习 成语、病句辨析专项突破 作业（全国卷用）‎ 一、语言文字运用(20分)‎ ‎1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(　　)(3分)‎ ‎(1)“出国绕一圈,‘山寨’变大牌。”从事海外代购4年的徐晓对某些代购店这种“以假充真”的行为　　　　,但又无可奈何。 ‎ ‎(2)在云南地震灾区采访,碰到巧家县安监局职工刘诗明,他正脚裹纱布,为灾民分发救援物资。休息时他乐呵呵地向笔者说:“与灾民的利益相比,这点伤病　　　　。” ‎ ‎(3)有网友说“你再优秀也会有人对你　　　　,你再不堪也会有人对你青睐有加”,所以不妨拨开世间纷纭,做好自己。 ‎ A.不屑一顾　　　不足挂齿　　　嗤之以鼻 B.嗤之以鼻 不足挂齿 不屑一顾 C.不足挂齿 不屑一顾 嗤之以鼻 D.嗤之以鼻 不屑一顾 不足挂齿 解析:三个成语都含有“轻蔑”之意。“嗤之以鼻”语意重,有时可以表示“讥笑”之意。“不屑一顾”含有“因认为不值得看而不看”的意思,“嗤之以鼻”没有。“不足挂齿”,不值得提起,可用于自谦。‎ 答案:B ‎2.下列句子中,没有语病的一项是(　　)(3分)‎ A.关于高考改革,有评论者认为,教育最大的价值在于公平与否,改革最应捍卫的目标也是公平。社会关注教育改革,很大程度上也是出于对教育公平的关切。‎ B.整个8月份,南京人比平时少吸了3 764吨PM10和1 750吨的PM2.5,下降比例达到44%和36%。青奥会的实践证明,对空气污染预先预测,提前采取应急措施,的确会对空气恶化起到缓解作用。‎ C.近日南京军区用高仿真硅胶人像复原了1945年日军“受降仪式”现场。在复原场景中,日本中国派遣军总司令冈村宁次正向中国陆军总司令何应钦递交投降书。‎ D.近年来,在腾格里沙漠腹地建起的工业园区将污水排进腾格里沙漠深处。一些足球场大小的排污池,污秽不堪,气味刺鼻。专家透露,沙漠地下水一旦被污染后,想修复几乎是不可能的。‎ 解析:A项,不合逻辑,去掉“与否”;B项,“预先预测”语意重复;D项,“一旦……后”句式杂糅。‎ 答案:C ‎3.依次填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是(　　)(3分)‎ 在诗歌美的创造过程中,最直接影响人的视觉快感的,是文字之美的追求。　　　　　　,　　　　　　。　　　　　　,　　　　　　,　　　　　　,　　　　　　。 ‎ ‎①巧妙地给以组合拼接 ‎②使它们具有一种常人难以达到的丰富的表现力 ‎③在创作实践中,则指一种美的语言以文体的形式表现出来 ‎④一个优秀的诗人,必须在语言运用上表现出过人的技巧 ‎⑤这种文字之美,通常指语言表达上的精确、丰富、生动 ‎⑥深切掌握一种语言的特质 A.⑤④①②⑥③　　　　　B.⑤③④⑥①②‎ C.④①⑥②⑤③ D.⑤③②④⑥①‎ 解析:语段首先点出诗歌创作中的文字之美,然后写文字之美的表现,最后写诗人是如何实现文字之美的。‎ 答案:B ‎4.仿照下面的示例,另写两句话。要求:句式一致,修辞手法相同。(5分)‎ 我很向往一种生活状态,叫作——安详,安详就像夕阳下散步的老人,任云卷云舒。‎ 解析:‎ 仿写有嵌入式仿写、续写式仿写、命题式仿写和开放式仿写等几种形式。解答仿写题的关键是明确题干的要求和对例句的分析,例句如是单句主要分析句子结构,如是复句主要分析分句之间的关系,要做到句式和例句一致,仿写题大多数都要考查修辞手法,因此对修辞手法的运用一定不要忽略。此题是续写式仿写,仿写时注意用什么意境诠释这种生活状态。‎ 答案示例:我很向往一种生活状态,叫作——勤奋,勤奋就像大海上拼搏的水手,任浪打浪散。我很憧憬一种生活状态,叫作——拼搏,拼搏就像暴风雨中飞翔的海燕,任雷鸣电闪。‎ ‎5.下面是某高中高三语文学科复习计划的构思框架,请把这个构思写成一段话。要求:内容完整,表述准确,语言连贯。(不超过100字)(6分)‎ 解析:本题考查图文转换能力。首先要整体把握全图,抓住特点,然后按由总到分的说明顺序进行表述与说明,同时注意语言的准确与连贯。注意复习计划框架图是总分关系,有两个阶段:“第一阶段”包括四部分内容“古诗文阅读鉴赏”“现代文阅读”“语言知识语言表达”“写作训练”;“第二阶段“包括两个部分“综合试题”和“各专项二次强化”。要把这些内容条理清楚地写出来。‎ 答案示例:高三语文复习分成两个阶段:第一阶段进行专项复习,依次复习古诗文阅读鉴赏、现代文阅读、语言知识语言表达、写作训练四个专题;第二阶段进行综合复习,主要做综合试题,同时进行各专项的第二次强化。‎ 二、语言基础知识运用(15分,每小题3分)‎ ‎1.下列加点的词语,读音全都正确的一项是(　　)‎ A.凝结(nínɡ)　雅俗(yǎ)　勉强(miǎn)　蜕变(tuò)‎ B.趋势(qū) 迁就(qiān) 禅宗(chán) 盛行(shènɡ)‎ C.耆卿(qí) 两橛(jué) 嗜好(shè) 诲盗(huì)‎ D.提倡(chànɡ) 管锥(zhuī) 笼统(lǒnɡ) 梵文(fān)‎ 解析:A项,“蜕”应读“tuì”;C项,“嗜”应读“shì”;D项,“梵”应读“fàn”。‎ 答案:B ‎2.下列词语中,有错别字的一项是(　　)‎ A.楼阁　　羡妒　　简陋　　颦蹙 B.斩截 深挚 涕泪 野蛮 C.渺小 恐惧 混乱 吞咽 D.唢事 炫耀 妨碍 鹦鹉 解析:D项,“唢”应为“琐”。‎ 答案:D ‎3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(　　)‎ A.虽有中共体多国部队及南非和中非政府军的“阻击”,中非反政府武装依然势成骑虎,节节胜利,反映出其领导人卓越的领导能力。‎ B.媒体普遍认为,两国关系已经进入成熟发展期,不会因为国际社会某些人、某些事而发生任何改变,两国人民的友谊是牢不可破的。‎ C.在传达上级文件的会议上,与会代表鞭辟入里地学习,吃透了精神,明确了任务,统一了思想,对今后的工作也有了具体的规划。‎ D.两国石油公司领导人正式签署了100亿美元的石油进出口合同,双方都表示,无论国际形势怎样变化,都将信守这一君子协定。‎ 解析:A项,“势成骑虎”,骑在老虎背上,要下来而下不来。比喻事情中途遇到困难,但迫于形势,想停止也停止不了。本处应该用“势如破竹”。C项,“鞭辟入里”,形容能透彻说明问题,深中要害。不能修饰“学习”。D项,“君子协定”,指不经过书面上共同签字,只以口头上承诺或交换函件而订立的协定。望文生义。‎ 答案:B ‎4.下列语句中,没有语病的一项是(　　)‎ A.周杰伦的《青花瓷》对高中生非常熟悉,他的歌曲被人们广泛传唱。‎ B.让老百姓吃饱、吃好、吃得安全,永远是农业发展的根本任务,它并不随着农业自身发展阶段的变化而有所改变。‎ C.中国梦能否实现,关键是要靠我们共同努力,众志成城。‎ D.关于高中教材要求学生阅读名著,是一件非常麻烦的事。一则学生学习任务重,二则名著晦涩难懂。‎ 解析:A项,主客倒置,应是“高中生对周杰伦的《青花瓷》非常熟悉”;C项,两面对一面,前面是“是否”,后面却只有对应“是”的内容;D项,成分残缺,滥用介词“关于”造成主语残缺。‎ 答案:B 支一招 判断主语残缺“三法”‎ ‎1.介词“由于”和“因为”还可作连词,因此判断起来更复杂。但可以把握这样一个规律:如果“由于”和“因为”后跟的词语可以作后边句子的主语,那么这个句子就是介词滥用造成的主语残缺。‎ ‎2.若去掉使令性词语后句子通顺,表意明白,那么这个句子就是滥用使令性词语造成主语残缺。‎ ‎3.几个分句中,形式上只有一个句子有主语,把这个句子的主语补到其他几个分句中,若不合逻辑,就是主语残缺。‎ ‎5.依次填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是(　　)‎ 现在我们大学工科一年级开这门“阅读与写作”课,来替换以前的“写作”课。　　　　　　。不少学生总是企望一蹴而就很快能写好文章,不明白多阅读会阅读才能提高写作水平。 ‎ ‎①写作是输出,阅读是输入 ‎②因为,写作和阅读不能分家 ‎③输入质量不高,输出便成了无源之水 ‎④道理是明摆着的,但付诸实践十分困难 ‎⑤这样,提高写作水平往往也就成为空谈 A.②④⑤①③　　　　B.①④②③⑤‎ C.①③⑤②④ D.②①③⑤④‎ 解析:②句承接开头说明“阅读与写作”合为一体,①句具体说“阅读与写作”的关系,③⑤句说明“阅读与写作”脱离的后果,④句小结内容。‎ 答案:D