2019高考语文二轮复习第二部分核心热点循环练22语言文字运用古代诗歌阅读默写文学类文本阅读 (1)

2019高考语文二轮复习第二部分核心热点循环练22语言文字运用古代诗歌阅读默写文学类文本阅读 (1)

循环练 22 语言文字运用、古代诗歌阅读、默写、文学类文本阅读 一、语言文字运用 阅读下面的文字，完成 1～3 题。(9 分) 工匠精神是中国人自古及今、绵延百代________________的。古代中国曾是世界上最大 的原创之国、商品出口国及匠人之国。而中国的丝绸、瓷器、茶叶、漆器、金银器、壁纸等 产品曾是世界各国王公贵族和富裕阶层的宠儿。早在西周时期就已设立了“百工制度”，古 代的“中国制造”________________。 中国自古就有追求“精确”的传统。“差之毫厘，缪以千里”的说法就是例证。欧阳修 《归田录》载，汴京开宝寺塔“在京师诸塔中最高，而制度甚精，都料匠预浩所造也”。预 浩把塔建好后，却是“望之不正而势倾西北”，成了斜塔。大家都奇怪这是怎么回事，预浩 解开了谜团：“京师地平无山，而多西北风，吹之不百年，当正也。”意大利比萨斜塔的倾 斜并不是设计者的初衷，而开宝寺塔则是在充分考虑到气候因素前提下的刻意之举。这样来 看，不光前人要感叹预浩________________，就连今人也定会竖大拇指。 中国古代工匠________________，( )，创造出令西方高山仰止的古代科技文明。曾 侯乙编钟高超的铸造技术和良好的音乐性能，改写了世界音乐史，被中外专家学者称为“稀 世珍宝”。 总之，只要沉得下心、坐得住“冷板凳”，才能真正做出经得起时间检验。如今，尊重 工匠的劳动，以良好的环境催生新时代的工匠精神，才能使“工匠精神”绽放异彩。 1．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3 分)( ) A．只要沉得下心、坐得住“冷板凳”，就能真正做出经得起时间检验。 B．只有沉得下心、坐得住“冷板凳”，才能真正做出经得起时间检验。 C．只有沉得下心、坐得住“冷板凳”，才能真正做出经得起时间检验的作品。 D．只要沉得下心、坐得住“冷板凳”，就能真正做出经得起时间检验的作品。 2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3 分)( ) A．他们把自己的揣摩感悟，连同对自然的敬畏、对作品的虔敬、对使用者的将心比心， 全部倾注于一双巧手 B．他们把对自然的敬畏、对作品的虔敬、对使用者的将心比心，全部倾注于一双巧手， 连同自己的揣摩感悟 C．他们把自己的揣摩感悟，全部倾注于一双巧手，连同对自然的敬畏、对作品的虔敬、 对使用者的将心比心 D．他们把对自然的敬畏、对作品的虔敬、对使用者的将心比心，连同自己的揣摩感悟， 全部倾注于一双巧手 3．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(3 分)( ) A．孜孜以求 闻名遐迩 精益求精 匠心独运 B．孜孜以求 如雷贯耳 千锤百炼 匠心独运 C．梦寐以求 闻名遐迩 千锤百炼 独辟蹊径 D．梦寐以求 如雷贯耳 精益求精 独辟蹊径 4．下面是一封自主招生的自荐信，其中有四处语言表达不得体，请找出并加以修改。 (6 分) ××大学招生办： 我是××学校高三(六)班学生王海。鄙人学习成绩优秀，综合素质突出，喜好文学，酷 爱写作，曾在全国新概念作文大赛中获得一等奖，并有多篇大作发表在省级文学刊物上。盼 望能得到你校文学院的垂怜。 ××中学 王海 2018 年 4 月 20 日 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 5．下图展现了人们在学习知识时的记忆规律，请把图片展现的内容写成一段话，要求 内容得当，表述准确，语言连贯，不超过 85 个字。(5 分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 二、古代诗歌阅读、默写 阅读下面这首唐诗，完成 6～7 题。(9 分) 猛虎行① 张籍 南山北山树冥冥，猛虎白日绕村行。 向晚一身当道食，山中麋鹿尽无声。 年年养子在深谷，雌雄上下不相逐。 谷中近窟有山村，长向村家取黄犊。 五陵年少不敢射，空来林下看行迹。 【注】①这首诗创作于中唐时代，正值安史之乱结束不久后的藩镇割据时期。地方政治 不稳，官府与地方势力狼狈为奸，人民生活困苦。 6．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是(3 分)( ) A．这是一首乐府体的寓言诗，全诗以写猛虎危害村民来影射当时的社会，比喻贴切， 叙述简洁。 B．第二句借猛虎竟敢在光天化日之下绕村寻衅，喻指如猛虎般的恶势力凶恶残暴，胆 大妄为。 C．第四句写慑于猛虎的淫威，山中的麋鹿全都不敢有半点动静，喻指劳动人民战战兢 兢地生活。 D．第五、六句，写百姓为逃脱虎患，年年在深山中抚养孩子，孩子怕招来老虎，不敢 相互追逐。 7．本诗“寄思遥远，不言胸中正意，自见无穷感慨”，请简要分析本诗抒发了作者哪 些情感。(6 分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8．补写出下列句子中的空缺部分。(6 分) (1) 屈 原 《 离 骚 》 中 表 明 自 己 内 心 崇 尚 美 德 、 献 身 理 想 而 至 死 不 悔 的 两 句 是 ______________________，______________________。 (2)《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与《出师表》中的 “________________________，__________________”两句意思一致。 (3)荀子《劝学》中表明广泛地学习并自省，能不断提高、完善自己的名句是： __________________________，__________________________。 三、文学类文本阅读 阅读下面的文字，完成下列 9～11 题。(15 分) 窗是故乡明 姚琬昱 ①窗大概是人类文明的独特创造。古时大户人家的窗与庭院相和谐、与绿水竹树相掩映。 诗人的窗则与山、与雪、与花相对。不过对于寻常人家，窗可能只是一件日常生活里稀松平 常的物件。但是，当夜晚来到，窗的那头点起一盏盏灯时，这或明或暗的四方物，总能悄悄 染上屋内的温馨或忧愁，落在熟悉它的人们的心尖上。 ②小时候房间的窗临着城镇最普通的街道。狭窄的街道上会有叫卖米酒的人，喊声落进 每家每户的窗子里。这时我就会踩上板凳，假装回应他的叫卖，在叫卖人闻声回头却不见人 时，躲在窗后偷笑。等到春节前，街头的墙壁上会挂满一幅幅海报、一副副对联，迎着冬风 招摇着发酵中的年味。 ③大多数时候，窗像一道屏障，窗外无论电闪雷鸣抑或明媚晴朗，窗内都是温暖的家。 每日傍晚拐进小巷，第一件事便是抬头看看家里的窗，若是亮灯，再多的心事也会先放下， 觉得安稳起来。 ④在还不能独自出远门的年纪，忙碌之余对着西边的窗户发呆，成为我日常的消遣。夕 照时，太阳如一个橘红色的火球，给矮小的山镀上一层金。直至黑暗降临，太阳也渐渐粉白， 落进山与楼房的背后去。而此时堆积在天际处的云线，对我是最有魔力的存在，它们弯弯曲 曲让人不知是云还是远山。若是越过云、越过山，那边的人们正在做些什么呢？ ⑤在电影《天堂电影院》中，艾弗多对多多说：“一直待在这里，你会觉得这里就是世 界，会相信世界一成不变。”最后多多离开了西西里岛。那时候家乡的小镇不乏远行的人， 或求职或求学，和全国各地的年轻人一样，踏上开往天南海北的火车，家乡的那一扇扇窗也 渐渐消失在暗夜的车灯后。 ⑥新旧世界的转变，对年轻人的冲击无疑最大。当我第一次面对不再有连绵雨水的干燥 天气，行走在看不到河流的广阔大地时，我和身边的年轻人一样，感受到自我认知的渺小， 便更不放弃任何一个向外探索的机会。透过车窗、旅馆的窗、宿舍的窗，我见到荒漠与大海、 霓虹闪烁的街景、南腔北调带着异域故事的人群……每扇窗后的风景都各不相同，而我也看 到自身世界的改变：饮食、口音、思维方式在“融”与“不融”间交叉磨合，在不同的窗边 入乡随俗。在生命最富激情的这些年里，我每年往返故乡两次，时间短促，习惯在异乡的居 住，故乡的窗也慢慢从生活中淡去。 ⑦然而，有一日，我与朋友走过一片小区，在大风呼啸的季节里，万物被吹得浑身颤动、 七零八落，唯有那些窗里亮起的灯光显得安宁。暖黄色的厨房、明晃晃的客厅、透露出书架 与窗帘的房间，带着窗边的闲聊、做饭的油烟、房间里的吵闹……或明或暗、或冷或暖，仿 佛重现了好久未见的最熟悉的风景。刹那间，家与故乡，突然从我尘封已久的记忆里迸发出 来，常年坚毅的心境随之既热又暖，软化成记忆中的一江湖水、一抹流云。 ⑧大概与所经历的五光十色、天南地北的各式窗户相比，最能叩动心底的，还是那扇朴 素平凡、带着家的温度的窗吧。 ⑨在迁徙日益频繁的当下，往返于异乡与故乡之间似乎已成为现代人生命的常态。但无 数奔波行旅的生命，终将抵达最熟悉的那片土地，望见那扇温暖明亮的窗。 (选自 2018 年 2 月 3 日《人民日报》) 9．下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3 分)( ) A．文章题目化用杜甫的诗句“月是故乡明”，具有丰富的内涵，表达了作者对故乡的 深厚感情，总摄全篇。 B．作者引述《天堂电影院》中艾弗多对多多所说的话，委婉地阐明家是永恒的港湾， 为后文抒发游子的思乡之情做了铺垫。 C．第⑦段画线句情感陡转，生动表现了作者目睹异乡的生活窗景而触发的炽热、温暖 的内心情感变化，表达了对家与故乡的无限深情。 D．文中描绘了多幅与“窗”有关的、温馨而充满生活气息的画面，使读者能够身临其 境，真切地感受到作者蕴含其中的深沉情感。 10．“窗”对于作者来说，有哪些意义？请结合全文，分条概括说明。(6 分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 11．本文在行文结构、材料选择方面有着怎样的特点？(6 分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 循环练 22 语言文字运用、古代诗歌 阅读、默写、文学类文本阅读 1.C 两处错误：“只要……才”搭配不当；“做出”缺 少宾语。 2．D 注意逻辑顺序。 3．A 孜孜以求：比喻不知疲倦地探求。梦寐以求：做梦的时候都在追求。形容迫切地 期望着。闻名遐迩：形容名声很大，主要指远近闻名。如雷贯耳：响亮得像雷声传进耳朵里。 形容人的名声大。也形容声音巨大。精益求精：比喻已经很好了，还要求更好。千锤百炼： 比喻经过艰苦的斗争和长时期的锻炼，也比喻对诗文字句做多次精心修改。匠心独运：独具 创新地运用精巧的心思，形容文学艺术等方面构思巧妙。独辟蹊径：意思是自己开辟一条路。 比喻独创一种新风格或者新方法、体裁。 4．(1)“鄙人”改为“本人” (2)“大作”改为“作品” (3)“你校”改为“贵校” (4)“垂怜”改为“垂青”“垂爱”“青睐”。 解析：“鄙人”用语不得体，改为“本人”，“大作”“你校”属于谦敬误用。 5．示例：输入的信息经过注意，便成了短时记忆，但如果不及时复习，会被遗忘，经 过及时复习，就会变成长时的记忆。 6．D D 项，“年年”两句不仅写了虎的习性，即猛虎在深谷中养子，而且它们上下相 安，各霸一方，这样持续下去，虎患将未有穷时；也暗喻了恶势力与官府上下勾结，危害百 姓。 7．①表达了对百姓疾苦的同情。面对恶势力的横行，百姓只能任人宰割而不敢反抗。 ②对恶势力的批判。恶势力到处横行，各霸一方，肆意攫取，给百姓造成了深重的灾难。 ③对“五陵年少”的嘲讽。“五陵年少”不敢招惹那些恶势力，只是故作姿态，装模作 样。 8．(1)亦余心之所善兮 虽九死其犹未悔 (2)陟罚臧否 不宜异同 (3)君子博学而日参省乎己 则知明而行无过矣 9．B B 项，《天堂电影院》中艾弗多所说的话意在鼓励多多外出闯荡，作者引述的目 的是引出自己和其他年轻人离家远行的情形，为后文抒发在异乡的情感做了铺垫。 10．①感受家的温暖，给内心以慰藉；②丰富童年生活，增添生活乐趣；③消遣解闷， 对外面的世界充满遐想、期待；④认识多彩世界，改变提升自我；⑤寄托对家和故乡的深情。 11．①以“窗”为贯穿全文的线索，使文章脉络清晰，不枝不蔓，紧凑集中；②以时间 为序安排行文，展示作者的成长历程和情感发展历程，真实自然，令人信服；③选择与“窗” 有关的、普通常见、富于生活气息的材料，表达人们普遍、朴素的情感，小中见大，平中见 奇。