河南省洛阳第一高级中学2019-2020学年高二下学期周练(4

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河南省洛阳第一高级中学2019-2020学年高二下学期周练(4

洛阳一高高二语文周练试卷2020年4月25日 本试卷满分100分,考试时间90分钟 一、现代文阅读(36分)‎ ‎(一)论述类文本阅读(本题3小题,9分)‎ 阅读下面的文字,完成1-3题。 ‎ ‎ 新冠肺炎疫情发生后,文艺工作者积极投入文艺创作,诗歌、绘画、书法、舞蹈等呈现井喷之势,形成了特殊时期的“抗疫文艺”现象。‎ ‎ 如何深化“抗疫文艺”书写?笔者认为应向中国美学精神礼敬,继承和弘扬中华民族直面灾难的大智大勇、顽强抗争的人文情怀;向抗疫现实靠拢,深入观察和把握党中央坚决打赢疫情防控阻击战的决策部署和显著成效,了解抗疫一线和身边可歌可泣的抗疫事迹,以及普通老百姓的悲欢离合故事;向灾难书写的纵深掘进,努力探寻“抗疫文艺”独特的内在美学意味和特定表达形式,在艺术追求中凸显当代中国“抗疫文艺”的风格特征和艺术气派。因此,应从“国本、人本、事本、文本”四个方面提高认知把握能力和提升艺术表现水平。‎ ‎ 国本,即一国之本,是中国特色社会主义根本制度。“文变染乎世情,兴废系乎时序。”在观察感悟和艺术反映防控阻击新冠肺炎疫情现实时,应自觉摒弃轻信谣言、恶意抹黑等创作歪风邪气,书写和记录这场举国上下同仇敌忾的疫情防控阻击的人民战争,彰显中国人民“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”“同时间赛跑、与病魔较量,坚决遏制疫情蔓延势头,坚决打赢疫情防控阻击战”的中国精神,为国家抗疫奉献艺术力量。‎ ‎ 人本,即以人为本,把人民生命安全和身体健康放在第一位。这次疫情来势凶猛、波及面广,直接影响到每个人的生命安全。艺术触角须与生命关怀、人性美善融入,才可能发现患者、医护人员、志愿者以及隔离在家中普通老百姓的生存状态和思想情绪,尤其是对逝者及其家庭成员的情感抚慰和精神激励,是文艺搭建安抚疏通渠道和体现人道情怀的特殊价值所在。“抗疫文艺”创作应以人民群众利益为重,关心群众疾苦,通过“抗疫文艺”特有的感染力影响力,做到知民情、解民忧、纾民怨、暖民心,凝聚起全民族众志成城抗疫情的磅礴力量。‎ ‎ 事本,即以客观事实为本,真实反映这次新冠肺炎疫情防控现实。这次疫情影响之广前所未有。艺术的深度书写需要广泛采信、明白就里,许多事情尚在过程之中,切不可捕风捉影、罔顾事实、不求甚解。没有现场感,就难有艺术真实的感染力和穿透力,不能以偏概全、一叶障目。金代著名文学家、历史学家元好问在《论诗三十首》中写道:“眼处心生句自神,暗中摸索总非真。画图临出秦川景,亲到长安有几人?”“抗疫文艺”创作需要宏大的真理叙事与细微的客观描述完美结合,以一部部具体抗疫作品,反映整个国家和全体中华儿女在疫情防控阻击战中团结一心、同舟共济的民族精神风貌。离开或曲解甚至为了所谓艺术虚构而挑战真实底线,这不是“抗疫文艺”的内涵规定性和美学基本要求,是难以做到“酌奇而不失其真,玩华而不坠其实”的。‎ ‎ ‎ ‎ 文本,即以文艺作品为本。目前“抗疫文艺”出现激情有余而审美不足、表象叙事多于沉淀表达的问题,缘于创作者在疫情暴发特别是居家隔离之后,急于通过艺术创作尽快进入防控阻击战之中,表达创作者情系疫区、加油鼓劲的强烈愿望和关切之情。这种激情澎湃的创作现象与阶段,一般来看,在灾难到来之初都会经历。在持续和沉淀阶段,却需要理性思考和艺术思维的贯通。一场灾难对人民生命财产、经济社会发展的破坏及其给人们心理造成的负面影响是极其深重的。灾难题材的特殊性,隐含着书写方式的独特性。需要艺术家对灾难本身的突发性、破坏性、震荡性等展开综合性系统性观察,对人类抗击灾难的信心和意志予以思考,对人类在与灾难的抗争中所体现出的自救互救、防控阻击的伟力和精神进行表现,把笔触深入到民众生活状态之中,深入到人性的各种表现情势之中,深入到家国关系与民族命运之中。只有这样,才会创作出能够触及人的灵魂、引起人们思想共鸣的,能够温润心灵、启迪心智的,传得开、留得下,为人民群众所喜爱的优秀作品。‎ ‎ “操千曲而后晓声,观千剑而后识器。”我们期待“抗疫文艺”讲好中国抗疫故事,涌现出更多生动反映抗疫一线感人事迹、书写中华民族不为任何艰难困苦所屈服的恢宏史诗。‎ ‎ 选自李明泉《我们需要怎样的抗疫文艺》(《光明日报》)‎ ‎1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)( )‎ A.新冠肺炎疫情暴发后,文艺工作者积极投入文艺创作,是因为他们具有中国美学精神,能够弘扬中华民族直面灾难的大智大勇、顽强抗争的精神。‎ B.作者认为,要想进行“抗疫文艺”创作,需要从“国本、人本、事本、文本”四个方面提高认知把握能力和提升艺术表现水平。‎ C.“抗疫文艺”扎根于现实生活,其创作必须客观描述、真实反映,不能因为艺术虚构而对客观事实有丝毫改动,否则就是罔顾事实。‎ D.在灾难刚刚来临的时候,文艺工作者因急于抗击灾难而创作的作品,会存在激情有余而审美不足、表象叙事多于沉淀表达的问题。‎ ‎2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)( )‎ A.文章整体采用总—分—总的结构,先提出问题,主体部分则运用并列结构提出解决问题的办法,最后发出呼吁。‎ B.“文变染乎世情,兴废系乎时序”强调了文艺创作会对社会和国家产生巨大影响。抗疫文艺宣传中国精神更是证明了这一点。‎ C.文章从政策倾向、创作核心、创作原则、创作使命四个角度为提高“抗疫文艺”书写水平指明了发展之路,论证有理有据,说服力强。‎ D.第五段引用元好问《论诗三十首》,从反面论证了抗疫文艺创作必须以客观事实为本,否则就会失去艺术感染力。‎ ‎3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)( ) ‎ A.抗疫文艺要以人为本,关注生命安全和身体健康,关心百姓利益,在作品中融入生命关怀和人性美善,才能发挥文艺作品特有的感染力和影响力。‎ B.艺术创作既需要以客观事实为本,书写符合生活的真实,也要遵循文艺创作的规律,可以在一定程度上“酌奇”“玩华”。 ‎ C.新冠肺炎疫情对我国经济发展、人民生命财产和群众心理都造成了巨大的伤害,抗疫文艺创作不应只停留在表象书写上,更应进行深度思考,创作出优质作品。‎ D.灾难题材与其他题材的艺术创作不同,它需要更深层次的思考。如在抗疫创作中,只有将个体感受融入到对国家与民族命运的思考中,才能讲好中国故事。‎ ‎(二)实用类文本阅读(本题共 3 小题,12 分) ‎ ‎  阅读下面的文字,完成 4~6 题。 ‎ 材料一: 国务院办公厅关于为新冠肺炎疫情牺牲烈士 和逝世同胞举行全国性哀悼活动的通知 国办发明电[2020]12号 各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:‎ 为表达全国各族人民对抗击新冠肺炎疫情斗争牺牲烈士和逝世同胞的深切哀悼,国务院决定,2020年4月4日举行全国性哀悼活动。在此期间,全国和驻外使领馆下半旗志哀,全国停止公共娱乐活动。4月4日10时起,全国人民默哀3分钟,汽车、火车、舰船鸣笛,防空警报鸣响。‎ 请你们接到通知后,立即将有关要求落实到相关单位,按照国旗法规定当天应当升国旗的场所、机构和单位均应下半旗志哀。下半旗时,应当先将国旗升至杆顶,然后降至旗顶与杆顶之间的距离为旗杆全长的1/3处;降下时,应当先将国旗升至杆顶,然后再降下。‎ ‎ 国务院办公厅 ‎ 2020年4月3日 相关链接:“志哀”还是“致哀”?‎ 从文字意义上看,“致”是送达的含义,“致哀”就是用语言向别人传达自己对某人某事的哀意,传达的对象是确定的。而“志”是铭记、铭刻的含义,“志哀”就是以某种方式或活动来哀悼,哀悼对象不确定,比“致哀”要严重,比如:下半旗志哀。‎ 由此,我们可以看出,“致哀”是专指个别的某一次的哀悼行为,“志哀”则是集体的大型的表示哀悼的方式。‎ 材料二:‎ ‎4月4日,全国将举行哀悼活动,停止公共娱乐活动,以此致敬奋斗者,让全社会铭记这次疫情带来的伤痛和教训,最大程度凝聚起全国人民夺取抗击疫情胜利的强大力量,继续奋力前行。目前,已有不少周六晚更新的综艺节目和电视剧宣布延播。 4月3日晚间,腾讯电竞发布公告,表示将停止原计划于4月4日举行的所有比赛,并对所有参加抗疫的工作人员致以最崇高的敬意。随后,网易游戏也发布公告,表示自4月4日0:00起,网易游戏旗下所有产品(含中国大陆和中国港澳台地区)将停服一天。 而包括《王者荣耀》《英雄联盟》《梦幻西游手游》《阴阳师手游》《和平精英》在内的众多游戏官方微博头像和背景,都已提前于4月3日变为灰色。‎ 在中国人民大学法学院副院长张翔教授看来,汶川地震、青海玉树地震、甘肃舟曲泥石流属于严重自然灾害,和这三次因严重自然灾害启动国家性哀悼活动不同,此次是我国首次因重大突发公共卫生事件依法启动全国性哀悼活动,由国务院公告在一些场所下半旗,属于对于国旗法中的何种情形可以下半旗规定的扩展性适用,“此前,除了国旗法规定的特殊人士逝世和三次国家哀悼日期间下半旗,也有一些特殊事件和特殊日子下半旗表示哀悼,南京大屠杀死难者国家公祭日当天,国家公祭仪式主会场曾下半旗”。人们在半降的国旗和举国默哀中,体会到人与生命的尊严感。‎ ‎(摘编自光明网4月4‎ 日《我国首次因重大突发公共卫生事件启动全国性哀悼》)‎ 材料三:‎ ‎08年汶川地震默哀,谷歌搜索流量实时曲线 4月4日默哀,百度搜索流量实时曲线 ‎ 材料四:‎ 中国的三分钟,世界为之感动。‎ ‎“北京时间上午10时,中国暂停了三分钟,为了纪念那些在疫情中逝去的生命。”英国路透社报道写到。‎ ‎“在中国的疫情暴发中心、湖北省省会武汉市,市区内的所有交通信号灯在上午10时变成红色,所有道路交通都停止了3分钟。”路透社观察称。‎ 类似的观察来自美联社: “开始于上午10时的哀悼活动,在中国几乎所有的城市都举行了”。‎ 英国BBC报道说:“中国为在新冠病毒中逝去的生命举行了全国性的哀悼活动。这一天是中国传统的清明节,也被称为扫墓节,通常,人们会在这一天悼念逝去的亲人。”‎ ‎“明天,星期六,中国为在新冠疫情中逝去的人,特别是因公殉职的医护人员默哀致敬。”当地时间4月3日,英国医学期刊《柳叶刀》主编理查德·‎ 霍顿发帖,肯定中国方舱医院在遏制病毒传播上的有效成就,同时他倡议,国际社会和中国公众一起,为新冠肺炎死亡病患、特别是因公殉职的医护人员默哀致敬,使四月四日成为全球哀悼日。‎ ‎(摘自人民网4月6日《“中国暂停三分钟”世界为之感动》)‎ ‎4. 下列对材料一、二相关内容的理解,不正确的一项是( )(3分)‎ A. 南京大屠杀死难者国家公祭日和本次哀悼活动同属于对国旗法中的何种情形可以下半旗规定的扩展性适用。‎ B.“向某某死难者致哀”中的“致哀”是用语言传达自己对该死难者的哀意,对象明确,用在此处是正确的。‎ C. 在全国性哀悼活动当天,不管是下半旗志哀还是降下国旗,都应当先将国旗升至杆顶,然后按照规定下降国旗。‎ D. 4月4日举行的全国性哀悼活动期间,全国和外国使馆下半旗志哀,全国停止一切公共娱乐活动。‎ ‎5、下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是( )(3分)‎ A. 中国方舱医院在遏制新冠病毒传播方面得到国际医学界同行的广泛肯定。‎ B. 除了电视剧和综艺节目延播,所有的电竞游戏的官方微博头像和背景也在4月4日这天变成灰色。‎ C. 在英国医学期刊《柳叶刀》主编理查德·霍顿的倡议下,四月四日有成为全球哀悼日的可能。‎ D. 英国BBC认为,中国把全国哀悼日安排在清明节这天,是非常合适的。‎ ‎6、请用简明的语言概括材料三两幅图反映的主要内容,并结合材料一和材料二谈谈我国举行此次全国性哀悼活动的意义。(6分)‎ ‎(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)‎ 阅读下面的文字,完成7~9题。‎ 画者的悲哀 王鱼洋 ①李先生自认为算是个画家,他画了很多画,人物、风景,还有想象中的场景,可惜没卖出过几幅。李先生总在想:是自己画得不够好吗?以前他有幸参加过一次画展,他的画夹在很多画家的画之间,很多看画的人站在他的画前,停留了很长时间,也会感叹一句:“这幅画画得不错,很有意境。”可是最后看了画的署名后,最终没人买他的画,因为没人见过他的名字,于是没人确定他的画未来是否会增值。 ②从此再也没有画室愿意为他展示画作,因为觉得他的画不会卖出去。‎ ‎③他在自己的绘画世界里坚持了两年,而后家人都劝他放弃这项事业。 ④李先生看着自己快要接近于零的存折,也决定放弃画画了,虽然放弃画画就像让自己放弃生命一样难受,但他还是决定选择明智的放弃了。他去电器公司做了一名普通的业务员。过了一个月波澜不惊的生活后,他病倒了,因为他的身心都被巨大的空虚笼罩着,是一种离开了自己狂爱的生活像被抽走半条命似的空虚。 ⑤他有气无力地在床上躺着,沉沉地睡去。 ⑥突然他觉得自己的脑袋被什么砸了一下,于是他醒了,却发现自己的身体变小了,而且在一个小学课堂里。只听见老师严厉地对他说:“李云!你怎么又在课堂上睡着了!你知道这道题怎么做吗?”‎ 虽然李先生震撼了好一会儿,但他渐渐反应过来自己穿越回了自己的小学时代,也就是说,他要重新从小学开始成长了。记得小时候他不喜欢学习,只喜欢画画,但是老师从来不说他画得好,只说他玩物丧志,不务正业。一天不好好学习只知道画画,甚至连市里的画画比赛也不让他参加,反而推荐了画画一般,但是学习成绩很好的学生参加了比赛。 ⑦但既然时光重来了,李云不想让悲剧重演,他努力学习,成为三好学生,虽然他不像从前那样在业余时间画大量的画,但是老师还是马上发现了他在画画上的天赋,并对他说:“李云,你真了不起,不光学习好,而且画画也很棒,你是我见过的最有出息的学生,最近市里有画画比赛,你代表咱们班参加吧。”李云对老师报以灿烂的微笑,虽然老师夸他的话听起来很是别扭。而后李云顺利地考入了重点初中、高中、大学,但他此后几乎很少画画了。 ⑧在大学毕业后,李云开始投入了如火如荼的IT创业。李云的事业很成功,甚至进了中国财富排行榜的前十名。 ⑨李云对自己现在的生活很满意,但他总觉得缺少了些什么,就像是做蛋糕时自己用了很高级的面粉揉蛋糕,然后又用了很贵的烤箱将蛋糕烤熟,最后又用了精致的盘子将蛋糕盛在里面,但是却忘了在蛋糕中放糖,而糖才是蛋糕的灵魂。李云开始寻找自己灵魂中的糖,可惜很长时间都没找到。 ⑩直到有一天,李云参加了一个画展,看了那些形形色色的画,他的心灵似乎一下子被什么击中似的——重新升腾出一种巨大的愿望:我想画画。 ⑪李云买了很多纸和染料开始重新画画,可是由于很长时间不画画了,手异常生疏,画了一幅又一幅,没一幅画得好的。李云的秘书走进办公室看到李云的画,他试着揣摩李云的心意,想乘机讨好李云,自作主张地把李云的画放到拍卖市场上拍卖。 ⑫当李云听说秘书把自己不成型的画拿去拍卖时,他有些生气,也有些惶恐,他想他的劣作拿到拍卖市场上一定会被嘲笑,第二天新闻会出现“李云不自量力拍卖难看画作”的头条新闻。但过了一下午,秘书欢天喜地地向他报告喜讯:他的画作拍卖了两百万元!李云闻听,不禁大跌眼镜,因为连他都清楚那幅画作无论是线条还是布色都糟糕得一塌糊涂。可是为什么会有人愿意出两百万买这幅画呢?算了,不去管他。反正能得一笔意外之财总是好事,何况说不定是自己妄自菲薄了呢!‎ ‎⑬第二天,写着“IT精英画作拍卖两百万元”大字的新闻盖满网络及报纸版面,李云开始受到各界朋友的恭维,他变得飘飘然,也暗自得意起来。李云虽然在网上也看到有关他画作的一些负面评论,但他看了评论微微一笑:那些文盲,不懂艺术。 ⑭有一天,李云在街上闲逛,看到在街角的大厅外挂着某画家画展的牌子,但是画家的名号他从未听说,也没有几个人走进大厅。李云觉得无聊,反正闲着也是闲着,便进去看画。 ⑮大厅里人很少,寥寥无几,李云在大厅里走动。随意地观看画作。那些画作气势磅礴,用色大胆,且极富想象力,给人一种强烈的视觉震撼,李云越看越感到惭愧。李云站在一幅画作前朦胧中看到一个景象,又像一段不太真实的记忆——很久以前他也是个画者,那时他只是个画者。(有删改) 7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分) ( ‎ ‎ ) A.放弃画画,过了一个月波澜不惊的生活后,李云病倒了,这样写既突出了画画对 他的重要意义,也为下文的穿越情节做了合理的铺垫。 B.画者的悲哀其实也是社会与时代的悲哀,人们常常以名取人,以名气来定书画的 价值,往往只认名家名作,附庸风雅者众,真懂艺术者寡。 C.在现实生活中,李云的性格具有明显的两重性:一方面,执着于自己的艺术创作, 孤高自傲;另一方面,又向往着世俗的成功,功利现实。 D.李云从某画家的画展中看到了自己的影子。这样的结尾虽然不像“欧·亨利式” 结尾那样出人意料,但同样给读者留下了广阔的思维空间,吸引读者去关注人物 的命运变化。‎ ‎8.小说采取穿越的形式,由实到虚,虚实结合,这样处理有什么好处?请结合作品进行分析。(6分) 9.小说的标题是“画者的悲哀”,“悲哀”表现在哪里?(6分) ‎ 二、古代诗文阅读(34分)‎ ‎(一)文言文阅读(本题共4小题,19分) ‎ 阅读下面的文字,完成10-13题。‎ 华佗字元化,沛国谯人也。游学徐土,兼通数经。沛相陈珪举孝廉,太尉黄琬辟,皆不就。又精方药,其疗疾,合汤不过数种,心解分剂,不复称量,煮熟便饮,语其节度,舍去辄愈。 若当灸,不过一两处,每处不过七八壮,病亦应除。若当针,亦不过一两处,下针言“当引某许,若至,语人”。病者言“已到”,应便拔针,病亦行差。若病结积在内,针药所不能及,当须刳割者,便饮其麻沸散,须臾便如酔死无所知,因破取。府吏兒寻、李延共止,俱头痛身热,所苦正同。佗曰寻当下之延当发汗或难其异佗曰寻外实延内实故治之宜殊即各与药,明旦并起,佗行道,见一人病咽塞,嗜食而不得下,家人车载欲往就医。佗闻其呻吟,驻车往视,语之曰:“向来道边有卖饼家,蒜齑大酢,从取三升饮之,病自当去。”即如佗言,立吐蛇一枚,县车边,欲造佗。佗尚未还,小儿戏门前,逆见,自相谓曰:“似逢我公,车边病是也。”疾者前入坐,见佗北壁县此蛇辈约以十数。佗之绝技,凡此类也。然本作士人,以医见业,意常自悔,后太祖亲理,得病笃重,使佗专视。佗曰:“此近难济,恒事攻治,可延岁月。”佗久远家思归,因曰:“当得家书,方欲暂还耳。”到家,辞以妻病,数乞期不反。太祖累书呼,又敕郡县发遣。佗恃能厌食事,犹不上道。太祖大怒,使人往检,若妻信病,赐小豆四十斛,宽假限日;若其虚诈,便收送之。于是传付许狱,考验首服。荀彧请曰:“佗术实工,人命所县,宜含宥之。”太祖曰:“不忧,天下当无此鼠辈邪?”遂考竟佗。‎ ‎(节选自《三国志-魏书•华佗传》)‎ ‎10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分)‎ A.佗曰/寻当下之延/当发汗或难/其异/佗曰/寻外实延/内实/故治之宜殊/‎ B.佗曰/寻当下之/延当发汗/或难其异/佗曰/寻外实/延内实/故治之宜殊/‎ C.佗曰/寻当下之/延当发汗或难/其异/佗曰/寻外实/延内实故/治之宜昧/‎ D.佗曰/寻当下之延/当发汗/或难其异/佗曰/寻外实延/内实故/治之宜殊/‎ ‎11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分)‎ A.游学,指离家到远处求学。游学精神可湖源于春秋战国时期,道家追求的逍遥游是现代游学的始源。‎ B.孝廉,汉代选举官员的科目。汉代推举孝悌、清廉之士的察举制与征辟相反,自下而上选拔官员。‎ C.士人,文中指读书人。在崇儒社会,读书人普遍把《礼记·大学》中提出的“修齐治平” 作为理想。‎ D.郡县,行政区划名。郡县制是古代中国在中央集权体制下,实行郡、县两级管理的地方行政制度。‎ ‎12. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分)‎ A.华佗精通方药,谙熟于心。他治疗疾病,所配药汤剂并不多,且对所用药物,心中能估算岀分量,不用再称量。‎ B.华佗医术高明,精于辨证。给病症相同的兒寻、李延治病时,他能准确辨别病因的不同,釆取不同的治疗方法。‎ C.华佗医者仁心,主动救治。在路上偶然遇到患者,他主动前去救治,让患者饮用三升蒜泥和酸醋,治好患者。‎ D.华佗不畏强权,身死狱中。他为太祖治病,回家却延期不返,在郡县多次写信召而无果后,惹怒太祖,被拷问致死。‎ ‎13.把文中画横级的句子翻译成现代汉语。(10分)‎ ‎(1)佗行道,见一人病咽塞,嗜食而不得下,家人车载欲往就医。(5分)‎ ‎(2)佗曰:“此近难济,恒事攻治,可延岁月。”(5分)‎ ‎ ‎ ‎(二) 古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)‎ 阅读下面这首明诗,完成14-15题。‎ 寄逸人高浸士 林鸿 独倚城南百丈阑,粤乡秋思浩漫漫。‎ 平台树色催残照,近郭砧声报早寒。‎ 云物正当摇落后,关河终念别离难。‎ 龙门别墅①今宵月,谁与相同把酒看?‎ ‎【注】①龙门别墅:是诗人朋友高漫士在东海之滨所建的住所,与高没士的隐逸生活黛 密相连。诗人曾多次造访此处,与他同游。‎ ‎14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )(3分)‎ A.首联纯为写景,写诗人身处粤乡之秋,独自凭栏远望,寄托漫漫秋思。‎ B.頷联写诗人登高所见所闻,由远及近,景象凄寒,饱含悲凉伤怆之意。‎ C.颈联由景入情,由实入虚.诗人的感情深挚动人,情景转换十分自然。‎ D.尾联又推开一层,以想象和发问收尾,所表感情委婉曲折、含蓄蕴藉。‎ ‎15.本诗表达了诗人的哪些情感?请结合全诗作简要分析。(6分)‎ ‎(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)‎ ‎16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)‎ ‎(1)在《离骚》中,屈原诉说自己遭到贬逐是因为“ , ”,但他坚定地表示仍然要追求自己心中的美好理想,九死不悔。‎ ‎(2)牛顿说,如果说我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。《劝学》中表达同样意思的概括性的两句是“ , 。”‎ ‎(3)习近平总书记在中共中央党校建校80周年庆祝大会上指岀:学习和思考、学习和实践是相辅相成的,正如《论语》中所说的“ , 。”‎ 三、语言文字运用(20分)‎ 阅读下面的文字,完成 17~19 题。‎ ‎ 近期,一档叫《上新了故宫》的综艺节目频频登上网络热搜榜,以往 ‎ 的故宫深处,伴随镜头移转,徐徐展现在观众眼前。翻阅演职人员列表,不难发现这档综艺节目的制作团队人员都特别年轻。今天的年轻人,传统文化节目创新的主力人群是他们,他们奉献才智并且日渐欣赏传统文化。在年轻人聚集的网络平台,每出现 之作,常常能带动一番热烈讨论。在“新生代”的炯炯目光中,传统文化正汲取着源源不断的发展动力。‎ ‎ 青年人热爱传统文化的现象令人欣喜,但我们仍需留意,( )。源起西周的陕西秦腔,年轻一代鲜有问津;历史悠久的评书艺术,历经辉煌之后,影响力式微;传统手工艺刺绣门类 ,但是不论哪个类目如今都很难找到“接班人”……‎ 新颖的创意,激发了年轻一代了解传统文化的热情。当传统文化再次被激活,光彩焕发时,它也穿越时空,为我们的创新创业提供资源与灵感。青春是取之不竭的创造力与活力,当这股力量与中华优秀传统文化相互融合,二者定能 ,携手向前。‎ ‎17.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3 分)( )‎ ‎ A.寂寂无闻 推陈出新 层见叠出 交相辉映 ‎ B.鲜为人知 推陈出新 举不胜举 交相辉映 ‎ C.寂寂无闻 革故鼎新 层见叠出 相映成趣 ‎ D.鲜为人知 革故鼎新 举不胜举 相映成趣 ‎18.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3 分) ( )‎ ‎ A.不仅日渐成为欣赏传统文化的主力人群,还为传统文化节目的创新奉献才智。‎ ‎ B.不只是以主力人群的身份观看传统文化,还为传统文化节目的创新奉献才智。‎ ‎ C.不仅为传统文化节目的创新奉献才智,还日渐成为欣赏传统文化的主力人群。‎ ‎ D.不只为创新传统文化节目奉献才智,甚至日渐成为欣赏传统文化的主力人群。‎ ‎19.下列在文中括号内补写的句子,最恰当的一项是(3 分) ( )‎ ‎ A.传统文化大多都遭到了破坏 ‎ B.几乎没有人关注传统文化并呼吁保护传承传统文化了 ‎ C.还有很多传统文化的保护传承正频频“告急”‎ ‎ D.传统文化的传承发展缺少创新和关注 ‎20.在下面-段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6分)‎ 自2019世界移动大会上海开幕以来,来自全球个国家和地区的逾550家企业展示了行业内的最新的抽术创新与产品作为国内5G牌照发布后首次大规模盛会毫无疑问, ① 不论是场馆内的会5G网络覆盖,还是各大厂商展示的5G应用,都印证着5G商用的大势到来。“4G改变生活,5G改变社会。” ② ,5G网络时代的优势更为显著。5G的超高速率、起低延时以及海量物联,不仅意味着构建新型基础设施、实现能力增强和技术升级,更意味着能力开放、数字化转型以及平台与生态化服务。目前, ③ :新媒体、工业互联网、车联网、医卫行业、教育行业、文化旅婷等重点行业已广泛使用该技术,5G技术心个行业带来了新的应用场景,新的商业模式。5G网络时我们生活的改变,远比4G强烈得多。‎ ‎21.请将下面文字的主要内容压缩成一段话,不超过60个字。(5分)‎ 居民生活垃圾分类是生活垃圾处理过程中的重要一歩,对于建立资源节约型社会,形成全社会保护环境以及增强环保意识,具有积极的推动作用。生活垃圾分类过程中的激励机制非常重要,但当前在我国实际的激励机制运作过程中,激励机制并没有起到足够的导向作用,反而存在着一系列的应用问题。有关专家通过对这些问题进行分析和总结,并借鉴广州和上海的经验,研究得出激励机制在居民生活垃圾分类中的应对措施包括建立完善的激励机制、采取积极有效的正面影响、强化负而激励的效果、完善生活垃圾分类领域中的法律法规以及增强宣传领域的视角捕捉。‎ 四、写作(10 分)‎ ‎22.阅读下面的材料,根据要求写作。(10分)‎ 材料一:杨文医生还尸骨未寒,1月 20日,北京朝阳医院眼科发生伤医事件,多名医生被砍伤,其中陶勇医生受伤最为严重,后脑勺、胳膊多处被砍伤,左手被砍断,他将再也无法拿起手术刀。‎ 材料二:2003年感动中国人物钟南山院士在当年抗击非典的战役中是最早质疑权威专家,参与并领导了整个抗击非典疫情的工作。17 年后,武汉发现新型冠状病毒感染疫情,他号召群众“没有特殊情况不要去武汉”,可是 84岁高龄的他毅然前往疫情一线。‎ 材料三:“新型冠状病毒”来势汹汹,北大一院呼吸科主任王广发被隔离,武汉前线医务人员被感染……‎ 材料四:同济医院第二批志愿者报名已经满员,一封报名加入治疗病毒性肺炎治疗活动的申请书中写道:“不计报酬,无论生死!”‎ 材料五:1月 21日,人民日报发表评论:《他们医治我们,我们守护他们》:是他们,以仁心、仁术在我们与疾病之间筑起了一堵墙,以担当、付出、坚守载起了无数人的希望。‎ 亲爱的同学,在这疫情严峻的特殊时期,请你结合材料内容,面向全体社会成员写一篇倡议书,倡导大家感恩、信赖、呵护医务工作者,体现你的认识与思考,并发出呼吁,提出希望。‎ 要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 200 字。‎ ‎2020年4月25日高二年级周练语文参考答案 ‎1.D 解析:A.不是因为文艺工作者具有中国美学精神,而是要想深化“抗疫文化”书写,作品本身需要具备中国美学精神。B.不是进行“抗疫文艺”创作,而是深化“抗疫文艺”书写。C.“不能因为艺术虚构而对客观事实有丝毫改动”错,太过绝对。‎ ‎2.B 解析:“文变染乎世情,兴废系乎时序”在段首,本段强调的是国家政策和社会对文艺创作的影响。‎ ‎3.D 解析:“只有将个体感受融入到国家与民族命运的思考中,才能讲好中国故事”表述错误,以偏概全。‎ ‎4.D(“外国使馆”应为“驻外使馆”)‎ ‎5.C(A项并没有“得到国际医学界同行的广泛肯定”;B项不是所有电竞游戏的官方微博头像和背景都边城灰色;D项“非常合适”无中生有)‎ ‎6.主要内容:在默哀开始时,一直高位运行的流量曲线瞬间出现断崖式下跌。(2分)‎ 意义:‎ ‎①对逝者的深刻悼念和缅怀。‎ ‎②对生命价值的崇仰。‎ ‎③铭记伤痛和教训,获取力量,坚定前行。(答对1点2分,答对两点3分,答对3点4分)‎ ‎7.C [解析] “李云的性格具有明显的两重性”理解有误,根据对原文的理解,李云的性格并非矛盾、双重,他热爱画画,渴望自己的作品能得到别人的认可。 8.①打破时空的限制。便于塑造人物、展开情节,使读者觉得自然合理。 ②虚实结合,进一步丰富了小说的内容与内涵。画者的实际困境为实,穿越到过去、变为成功人士、画作拍出高价为虚,由实到虚。虚实转化,内容及内涵都变得丰富。 ③虚实两相对比,将小说的主旨表现得更加突出。画作得到认可是在虚拟世界中,是在世俗的功成名就之后,虚拟的成功与现实的困境形成鲜明的对比,更集中地揭示了主旨。(每点2分)‎ ‎9.  ①虽然很多看画的人感叹李云的画画得不错,但因为李云没有名气,没有人买他的画。这是悲哀。 ②李云回忆自己小学时因为学习不好而受到老师的批评,画画也成罪名;而穿越回小学时代后,他努力学习,成为三好学生,画画才受到老师的表扬。这是悲哀。 ③在大学毕业后,李云投入IT创业,事业很成功,自以为拙劣的画作竟意外得到社会的认可。这也是悲哀。这些悲哀的共同之处就是对画作价值的评判完全依据画家名气的高低。(每点2分) 10. (3分)B (佗曰: “寻当下之, 延当发汗。”或难其异,佗曰:“寻外实, 延内实, 故治之宜殊。”)‎ ‎11,(3分)A(“道家追求的逍遥游是现代游学的始源”有误,应是“‎ 孔子周游列国治学精神是现代游学的始源”。)‎ ‎12. (3分)D ( “郡县多次写信召”有误,属张冠李戴。见“太祖累书呼”。)‎ ‎13. (1) (5分) 华佗在路上行走,见到一个人有咽喉梗塞的病,特别喜欢吃东西却又咽不下去,家里人用车拉着他想去求医诊治。(“行道(即行于道,在路上行走,走在路上)”‎ ‎“病(……的病,得……的病)”、“就医(求医诊治)”各1分,句意2分。可考虑“嗜(特别喜欢)”和“车(名词作状语,用车)”是否翻译正确。)‎ ‎(2) (5分)华佗说: “这病短时间很难治好,长久实施治疗,可以延长寿命。”(“近(短时间,近来)”、“济(治好)”、“恒(长久,持久)”各1分,句意2分。 可考虑“攻治(治疗)”和“岁月(寿命,年寿)”是否翻译正确。)‎ ‎14. (3分) A (“纯为写景”有误,首联是叙事、写景、抒情融为一体。)‎ ‎15. (6分) (1)独居粤乡的孤单寂寞之情。首联写诗人秋日在粵乡独自登楼远望,思绪茫茫。‎ ‎(2)悲秋之感(或时序更迭、秋意寥落的悲凉感伤之情)。颔联写平台树色黯淡,催促着西下的夕阳。近郭之处传来阵阵砧声,预告着寒冷的逼近,悲凉凄怆。‎ ‎(3)别离相思之苦。颈联写万物凋零,关河冷落,使诗人念及与友人的别离之苦。尾联以“谁与相同”含蓄地表达了对友人的思念。‎ ‎(4)对隐逸生活的向往之情。由题目“逸人”可知友人的隐士身份,尾联提及与友人的隐逸生活紧密相连的龙门别墅,隐含对隐逸生活的向往。(每点2分,答出任意三点可得满分。) ‎ ‎16. (6分) (1) 既替余以惠鑲兮 又申之以揽苣 ‎(2) 君子生非异也 善假于物也 ‎(3) 学而不思则罔 思而不学则殆 ‎17.B 解析:寂寂无闻:无声无息,不为人知,常指没有名气。鲜为人知:很少有人知道。语境说的是故宫深处很少有人知道,应选“鲜为人知”。推陈出新:指去掉旧事物的糟粕,取其精华,并使它向新的方向发展(多指继承文化遗产)。革故鼎新:去掉旧的,建立新的,多指改朝换代或重大变革。根据继承发展传统文化的语境,应选“推陈出新”。举不胜举:举也举不完,形容极多。层见叠出:屡次出现。语境强调的是传统手工艺刺绣门类多,没有“屡次出现”的意思,故应选“举不胜举”。相映成趣:指互相对照、映衬着就显得有趣味,有意思。交相辉映:各种光亮、彩色等相互映照。语境中没有“有趣味,有意思”的意思,故应选“交相辉映”。‎ ‎18.C 解析:A 项,根据上下文,应该将“日渐成为欣赏传统文化的主力人群”与“为传统文化节目的创新奉献才智” 互换位置。B 项,语序不当,且“观看传统文化”搭配不当。D 项,“甚至”表示强调突出的事例,用在语境中不恰当。‎ ‎19.C 解析:A 项,“破坏”一词不符合下文意思。B 项,下文强调的是传统文化的保护传承告急,重点不在于“几乎没有人关注传统文化并呼吁……”。D 项,“缺少创新”的说法与下文在语意上不连贯。‎ ‎20.(6分)①5G成为了本次盛会的绝对主角(或“5G成为了本次盛会热议的内容”) ;②与4G时代网络技术特征相比;③5G创新应用已覆盖多个行业及场景。‎ ‎21. (5 分)居民生活垃圾分类有积极作用,但我国的激励机制存在应用问题,专家经研究得出激励机制应用过程中的相关应对举措。(采分点为“居民生活垃圾分类”“ 积极作用”“激励机制”“存在问题”“相关应对举措”。)‎ ‎[文言文参考译文]‎ 华佗字元化,是沛国谯县人。他在徐州一带游历求学,又通晓几部儒家经典。沛国丞相陈理推举他为孝廉,太尉黄琬征召他做官,他都没有前往。又精通医方和药物,他治疗疾病, 配药汤剂不过几种药物,心里知道药的分量,不用再称量,煮熟了就让病人喝下去,告诉病人服药的方法和禁忌,他离开后病人的病就痊愈了。如果应当艾灸,不过选一两处穴位,每处不过负七八下,病痛也就消除了。如果应当扎针,也不过选一两处穴位,进针时对病人说:“针应当延伸到某处,如果到了,就告诉我”。病人说“已经到了”,就立刻拔出针来,病人的病也很快就好了。如果疾病在身体内部结积,针刺和药力都不能达到,应当需要剖开切除的话,就给病人喝他的麻沸散,一会儿病人就像醉死一样什么都不知道了,于是剖开腹腔取出结积物。府吏兒寻、李延一同来到华佗处治病,他俩都是头疼身体发热,病的痛苦正好相同。华馆说:“兒寻应该把病邪泄下来,李延应当发汗。”有人提出疑问说为什么病情相同但用药不同。 华位说:“兒寻是外实,李延是内实,所以治疗他们的方法应当不同。”于是给他们不同的药, 第二天早上他们俩的病全都好了。华佗在路上行走,见到一个人有咽喉梗塞的病,特别喜欢吃东西却又咽不下去,家里人用车拉着他想去求医诊治。华佗听到他的呻吟声,停下车前往探视,告诉他说:“我刚才来的路边有个卖饼店,店里面有蒜泥和酸醋,从那里取三升喝下去,病自然会消除。”病人就按照华佗的说法做了,立刻吐出一条蛇,他把蛇悬挂在车边, 想去拜访华佗。华佗还没有回家,他的小孩子正在门前玩耍,迎面看见了,就自言自语地说:“这些人好像遇到我父亲了,车边的病物(指悬挂的蛇)就可以证明这一点。”病人上前进了华佗家就座,看见华佗家的北墙上悬挂着这种蛇,大约有几十条。华佗的绝妙医术,大致都是这样一类的。然而他本来是个读书人,却把从医作为职业,心里经常懊悔自己的选择,后来太祖亲自处理国事,得了很严重的病,让华佗专门为他诊治。华佗说:“这病短时间很难治好。长久实施治疗,可以延长寿命。”华佗长久远离家乡很想回去,于是说:“刚刚收到家信,正想暂时回一趟家。”回到家后,他用妻子生病推辞,多次请求延长假期不想返回。 太祖多次写信召他回来,又命令郡县把他发派遣回原职。华佗依仗自己的才能而又厌恶干受人役使的事,还是不肯上路。太祖非常生气,派人前往查看。如果华佗的妻子确实有病,就赐给他四十斛小豆,放宽回来的期限;如果他是说谎欺骗,就把他拘捕押送回官府。于是华佗被移送交付许昌监狱,经审讯他招供认罪。荀彧求情说:“华佗的医术确实高超,关系到人们的生命,应当宽容赦免他。”太祖说:“不必担心,天下难道会没有这种小人物吗?”于是将华佗拷打审问至死。‎ ‎22写作 ‎【倡议书范文1】:‎ 关于信赖、呵护、感恩医务工作者的倡议书 尊敬的广大市民:‎ 今年春节期间,一场新型冠状病毒感染的肺炎疫情袭卷了整个中国大地,并且延伸到海外多个国家,与十七年前的那场非典一样令人不寒而栗。然而,在我们陷入恐惧、不敢外出、居家等待的时候,却有那么一群人,他们奋不顾身奔赴一线,抗击疫情捍卫生命。他们是67岁参与抵抗非典、84岁高龄毅然前往疫情一线的钟南山;他们是许下“如有不幸,请捐献我的遗体研究攻克病毒”誓言的95后女护工;他们是写下“不计报酬,无论生死”请战书的医务工作者……为了每一个生命的健康,为了每一个家庭的幸福,他们身处险境,甘于奉献,救死扶伤,不望回报。他们是平常年代的白衣天使,是疫情时期的英勇战士。‎ 受任于生死之际,奉命于危难之间,就在一位位医务工作者恪尽职守,救死扶伤的时候,一起起骇人听闻的闹医伤医事件依然在发生:杨文医生重伤致死还历历在目,北京朝阳医院再次发生伤医事件。在我们为这一起起闹医伤医事件感到痛心疾首的时候,也应该深刻反思,我们不该让医生这种高尚职业变为高危职业。因此,我发出如下倡议:‎ 第一,请信赖每一名医务工作者。我们知道行医艰苦,不仅时间长,路途也很坎坷。而培养出一名优秀的医生更不容易,需要数十年如一日的知识积累,需要日复一日年复一年的行医实践,请相信他们完全有能力去医好每一位病人,去战胜每一次疾病。‎ 第二,请呵护每一名医务工作者。法布尔曾说过:“不管我们的照明灯烛把光线投射多远,照明圈外依然死死围挡着黑暗。”母亲给了我们第一条生命,但医生却能给我们第二次、第三次生命。也许他还有不足,也许他还有缺陷,他们一样需要理解和支持,请呵护你身边的每一名医务工作者,不要将任何情绪发泄在医生身上,更不要发生任何闹医伤医行为。‎ 第三,请感恩每一名医务工作者。他们也是父母、孩子和恋人,他们和患者的家人一样最想让病人康复。只要身穿白大褂,走上手术台,他们就担负起了医生的使命与责任,奋不顾身,一往无前,请感恩每一名医务工作者,感谢他们为社会勇挑重担,感谢他们为人民负重前行。‎ 为众人抱薪者,不可使其冻毙于风雪。让我们一起行动,从自身做起,从今天做起,信赖、呵护、感恩身边的每一位医务工作者,共同撑起守望健康、守望幸福的中国梦。‎ 一名中学生 ‎2020年4月10日 ‎【倡议书范文2】:‎ 白衣战士由我们守护 尊敬的各位朋友:‎ 于我而言,医生是严肃而又神秘的职业。他们和我们一样都是平凡人,却能拥有一种让疾病痊愈的魔力。这个时代没有神话里的灵丹妙药,是他们给了很多人重生的机会。但相信大家也都听说了最近的几起伤医事件,他们在为我们的健康谋福,而他们自己的生命却被某些心怀不轨之人践踏,实在令人痛心。‎ 近日,新型肺炎在全国蔓延。在这疫情严峻的特殊春节,许多医生纷纷挺身而出,前往疫情最严重的武汉支援。这一次,我真正看到了作为医者的担当。不管是曾经抗击非典的钟南山院士,还是如今各医院抢着报名前去支援的志愿者,他们无不都印证着“医者仁心”四个字。他们也是家中的孩子、幼子的父母、爱人的牵挂,但穿上那身白大褂,他们都是医者。就像有些医生说的那样,有时或许会害怕,但只要穿上那身“战袍”就会有一种责任感。在这场没有硝烟的战争里,是他们在为我们抵挡万千“敌人”。‎ 有了他们,我们才能健康平安地生存。对于他们付出的一切,我们无以回报,但至少可以给予他们温暖和应有的关怀。因此,我倡议:‎ 第一,懂得感恩,向所有医者表达感谢。医生是忙碌而又低薪的职业,他们是在用善良和责任保障我们的健康,就像很多自愿请战的志愿者们“不计报酬,无论生死”,他们真正在用自己的生命换更多人的生命。每一次诊治都是一次用心的关怀,请用你所有的机会向他们表达衷心地感谢,你的一句谢谢便是他们继续战斗的动力。‎ 第二,尊重理解,信任医生的专业知识。近几起伤医事件都是因为医生的治疗方案或结果不能满足病人及家属的要求。在治疗疾病方面我们自然没有医生经验丰富,许多事情还是要听从医生的安排,即使不满意也应该沟通询问,而不是冲动发泄情绪。‎ 第三,关爱呵护,“他们医治我们,我们守护他们”。关爱应该是相互的,他们关心我们的健康,我们也需要给予他们关爱。相比他们,我们能做的实在有限,但一声问候、一句关心、一杯热水都可以成为他们劳累过后的慰藉。在冰冷的病房里,我们对他们的关怀便能让他们温暖。‎ ‎“哪有什么岁月静好,只是有人在替我们负重前行。”在这和平的年代里,他们就是我们的英雄。我们要向这次在抗击疫情的所有医生和那些曾治疗我们的全体医生致敬,感谢他们为我们抵抗病毒,让我们拥有健康的体魄。此时此刻,或许你早已厌烦家中无趣的生活,但请不要忘记,我们所待的无聊之所,却是许多白衣战士回不去的家。我们拥有的无聊生活,却成为了无数白衣战士的奢求。我们没有办法和他们一同“奋战杀敌”,那就在身后默默守护着他们吧!‎ 一名高中生 ‎2020年4月10日
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