高考语文（全国通用）二轮复习钻石卷高频考点训练30

高考语文（全国通用）二轮复习钻石卷高频考点训练30

高频考点训练(三十)‎ 时间：25分钟　 分值：100分 每日必练 15分钟限时训练 ‎1．(2013·黑龙江省哈三中第四次模拟)下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是(　　)‎ A．中国凉茶市场两大品牌王老吉与加多宝为商标权的事闹得沸沸扬扬，通过法院、媒体互相诉求自己的利益，打起了口水仗。‎ B．很难忘在香港的生活，香港的机缘是那种聚沙成塔式的机缘，很多很多相遇积累起来，最后成就一宗。‎ C．可怕的饥饿，恐怖的瘟疫和残酷的杀身成仁的汪洋大盗，像无情的鞭子，抽打着差不多已经奄奄一息的农民。‎ D．即使是应社会之急需，书的著、编、译者也该焚膏继晷，争分夺秒地工作，避免可以避免的错误，使书高质量地完成。[来源:Zxxk.Com]‎ 解析　A．沸沸扬扬：形容议论纷纷。B.聚沙成塔：比喻积少成多。C.杀身成仁：泛指为正义或理想而献出生命。D.焚膏继晷：点燃油灯以接替日光照明。形容夜以继日地学习或工作。‎ 答案　C ‎2．(2013·北京市朝阳区第二次综合练习)下列句子中，没有语病的一句是(　　)‎ A．北京市将在古都风貌保护区的四合院内，试行“北京人家”经营模式，探索风貌保护、居民就业和发展经济三位一体。‎ B．丁俊晖即将奔赴英国征战斯诺克世界锦标赛，他能否发挥最佳水平，并最终取得冠军，关键在于他比赛时的心态。‎ C．北京国际电影节“天坛奖”奖杯的设计思想源于“‎ 天人合一，美美与共”的理念，奖杯的制作、设计历时5个多月。‎ D．2013中国儿童环保绘画大赛以“水——生命之源，从哪里来”为主题，旨在引导孩子珍惜水资源并积极参与环保的意识。‎ 解析　A．成分残缺，缺宾语。C.语序不当，应先设计再制作。D.“引导”和“意识”搭配不当。‎ 答案　B ‎3．(2013·吉林省长春市第四次调研测试)把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是(　　)‎ ‎①其实一切艺术到精妙处都必有诗的境界 ‎②“诗”字在古希腊文中的意义是“制作”‎ ‎③一切艺术都可以叫作诗 ‎④我们甚至说一个人、一件事、一种物态或一片自然风景都有诗境 ‎⑤所以凡是制作或创造出来的东西都可称为诗，无论是文学，是图画或是其他艺术 ‎⑥我们常说王维“诗中有画，画中有诗”‎ A．①④⑥③②⑤ B．①⑥③④②⑤‎ C．③④①⑥②⑤ D．③⑥①④②⑤‎ 解析　结合材料语境，注意前后语句的承接关系和对应关系。‎ 答案　D[来源:Zxxk.Com]‎ ‎4．(2013·吉林省长春市第一次调研测试)把下面的文字改写成一句话新闻。(不超过15个字)‎ ‎2012年12月25日‎，朝阳区官方微博“北京朝阳”发布微博，回应了网友爆出的俏江南集团董事长张兰作为朝阳区政协委员变更国籍一事。经朝阳区政协核实，确认张兰已于‎2012年9月17日注销了中国户籍。朝阳区政协与张兰本人取得联系，并于‎11月26日 收到张兰因国籍变更愿意退出朝阳区政协的文字申请。目前，区政协正在依照相关程序做好后续工作。[来源:学.科.网Z.X.X.K]‎ 答案　张兰注销中国户籍，申请退出政协(15字以内)‎ 张兰变更国籍，退出政协 ‎5．(2013·广东省梅州市总复习检测)仿照下面的示例，另写两句话，要求内容贴切，语句连贯。‎ 思念使诗圣叹故乡月明，思念使女词人瘦过黄花，‎ ‎____________________________，____________________________。‎ 答案　示例：思念使诗仙举头望明月，思念使爱国诗人铁马冰河入梦。‎ ‎(2013·云南省玉溪一中第三次统测)阅读下面这首词，回答6～7题。‎ 卜算子·旅雁 朱敦儒①‎ 旅雁向南飞，风雨群相失。饥渴辛勤两翅垂，独下寒汀立。‎ 鸥鹭苦难亲，矰缴②忧相逼。云海茫茫无处归，谁听哀鸣急！‎ 注　①靖康元年(1126年)十一月，金兵强渡黄河，朱敦儒加入了流亡队伍，开始了他颠沛流离的逃难生活。②矰缴：系着丝绳射鸟用得短箭。‎ ‎6．本词描写了“旅雁”怎样的形象？透过旅雁的形象，呈现出的是一幅怎样的南渡画面？‎ 答案　旅雁的形象：失群孤独，饥寒交迫，心忧迷惘，凄苦哀鸣。(答出三点，意思对即可)南渡的画面：①风雨中大批民众仓皇逃难。②人们饥寒交迫，心惊害怕。③亲人失散，哭声不断。(意思对即可)‎ ‎7．本词主要采用了什么表现手法？表达了作者怎样的思想感情？‎ 答案　托物言志(象征)的手法。作者借南飞的失群旅雁，倾诉了个人孤寂凄凉的痛苦，也反映了广大民众流离转徙的苦难生活，表现了国破家亡的深哀巨痛。‎ ‎8．(2013·宁夏宁大附中第一次模拟)补写出下列名篇名句中的空缺部分。‎ ‎(1)雷霆乍惊，宫车过也；________________，______________。(杜牧《阿房宫赋》)‎ ‎(2)______________，则芥为之舟，____________，水浅而舟大也。(庄子《逍遥游》)‎ ‎(3)临溪而渔，____________。酿泉为酒，______________。(欧阳修《醉翁亭记》)‎ ‎(4)穷冬烈风，________________，________________。(宋濂《送东阳马生序》)‎ 答案　(1)辘辘远听　杳不知其所之也 ‎(2)覆杯水于坳堂之上　置杯焉则胶 ‎(3)溪深而鱼肥　泉香而酒洌 ‎(4)大雪深数尺　足肤皲裂而不知 每日必背 5分钟资料储备 高考语文50个文言实词本义巧记(三)‎ ‎(推导提示★　成语助记■)‎ ‎12．乘 ‎★“乘”本义是“驾车、乘车”；由这一意义引申出“乘船”之义；“乘车”必先“登”车，故有此义；上了车，人与车相接，故有“连接”之义；人上了车，人便有了“凭借”。做名词时指“兵车”，后又作量词以计算车马，一“乘”计有一车四马，故又有“四”之义。‎ ‎■乘人之危　乘坚策肥　乘龙快婿　乘兴而来，败兴而归　衣轻乘肥　因利乘便　有机可乘 ‎13．诚 ‎★“诚”本义是指“真心，不诡诈”，故引申出“真实的”；进一步虚化为副词“实在，的确”“果真”等义。‎ ‎■诚惶诚恐　开诚布公　精诚所至，金石为开　心悦诚服 ‎14．除 ‎★“除”本义为“台阶”。又特指“宫殿上的台阶”；“任命、授职”，不正是在“宫殿上的台阶”下进行的吗？“台阶”要经常打扫，故又引申出“清除、去掉”之义；岁月“去掉”，则是岁月“流逝、过去”了。[来源:学.科.网Z.X.X.K]‎ ‎■除旧布新　斩草除根　兴利除弊　清宫除道　安良除暴 ‎15．辞 ‎★“辞”在古代有两种基本义(写法也不同)：一是“口供”，一是“不受”。由“口供”引申为一般的“话、言辞”。既是“话”，一种可能成为“借口”，落下“口实”；一种则因为“言之成文”是富有文采的“文辞”，也就自然成为“一种文体”(如“楚辞”)。‎ ‎■不辞而别　欲加之罪，何患无辞　辞不达意　辞微旨远　卑辞厚币　一辞莫赞　假人辞色　大放厥辞　万死不辞　一面之辞　义不容辞　以文害辞　溢美之辞 ‎16．望 ‎★“望”的本义是“向远处看”。故有“观察”之义；“希望，盼望”不就是“向远处看”的抽象形式吗？(由空间的远转变为时间的“远”)；“名誉、名望”当然是每个人所期望的；反义引申而为“埋怨，责怪”；阴历每月十五日前后“日月相望”，所以此时又叫“望日”。‎ ‎■望子成龙　望穿秋水　德高望重　望尘莫及　望梅止渴　望其项背　望文生义　望闻问切　望洋兴叹　众望所归　得陇望蜀　喜出望外　不孚众望　引领而望 每日必读 5分钟素材积累[来源:学*科*网]‎ 过这样一种生活 ‎2013年四川高考满分作文 生活如歌，或高亢，或低沉，或激情；生活如酒，或醇厚，或燥舌；生活如水，或灵动，或奔流。过这样一种生活，像王者一样深思……‎ 过这样一种生活，宠辱皆忘，波澜不惊。像王羲之一样，“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”那样磅礴之气；像李白一样，忘却失意，仰天大笑，纵情放歌；像苏轼一样，即使被贬黄州，依旧倚杖听江声，逍遥于尘世；像陶潜一样，躬耕南亩，饮酒采菊，恬然自乐。过这样一种平衡的生活，忙时，放下荣辱；闲时，捧一杯香茗，翻开书卷。平衡荣辱，平衡悲喜，拥有一颗波澜不惊的心，感受花开花落、云卷云舒的傲然生活。‎ 过这样一种生活，不卑不亢，低调谦虚。像莫言一样，即使荣获诺贝尔文学奖，也只是轻描淡写的一句：我只是一个会讲故事的人。像失落的琴弦黄琦珊一样，在音乐界被埋没二十几年之后，也只是用一曲《剪爱》唱碎了观众的心；他们都没有奢华，没有骄傲，他们都隐于朴素，甘于低调。像麦子一样，在狂风中依然倔强地垂着头，不卑不亢。过这样一种平衡的生活。成时，不自满；败时，不自卑。把每一次成功都归于小胜，把每一次失败都归于进步。平衡胜败，平衡自我，感受云淡云轻的人生。‎ 过这样一种生活，富有良知，充溢道德。物欲社会早已迷乱了多少人的心灵。多少人已在灯红酒绿、纸醉金迷中与良知道德渐行渐远，而同样又有多少人在迷乱的波涛中稳住行舟，慨然前行。他们是最美妈妈，是最美司机，是最美女教师。‎ 过这样一种平衡的生活，内心富有良知与道德。多少毒奶粉可以不进入婴儿口中，多少跌倒之后的老人可以被人扶起，也许小悦悦的生命可以挽救，也许更多的婴儿不会死于三聚氰胺。良知与公德是人类心灵的底线。这个社会，需要良知道德。不法商家们，你们可听到了婴儿的啼哭吗？你们可听到社会的呼唤吗？过这样一种生活，富有良知，富有道德，你会发现世间自有真善美，人间自有真情在。‎ 我愿在迷乱的江渚之上稳住行舟，携一把竹杖，捧杯香茗，演绎风雨任平生的豪迈。‎ 过这样一种生活，像王者一样深思……‎ 阅卷组点评：‎ ‎1．正反对照。结构清晰。文章三个分论点设置恰当，呈现并列式结构，前两个分论点之间构成并列式，又和第三个分论点构成对比式，切中时弊，清晰的思路彰显思维的严谨。‎ ‎2．联系现实，针对性强。文章批判现实中的各种不平衡现象，具有针对性和警示作用，加上反问句的成功运用，引人深思，促人猛醒，可谓文章的一大亮点。‎ ‎3．事例典型，文采飞扬。无论是第二段用古代的一组事例，还是用当今的论据，都准确典型。开篇的比喻、排比，第二段的排比，都运用恰当。句式多变，语言有文采！‎ 核心亮点：‎ 结构清晰　文采飞扬