2020届二轮复习语言综合运用专项突破之图文转换作业（全国卷用）

2020届二轮复习语言综合运用专项突破之图文转换作业（全国卷用）

‎2020届二轮复习 语言综合运用专项突破之图文转换 作业（全国卷用）‎ ‎1、某初中校就“喜欢的榜群类型”对本校学生进行了调查,请根据下图的统计结果,就今后的榜样教育向学校提两条建议。要求:不能出现数字。 ‎ ‎(改编自2019年4月11日《中国教育报》) ‎ ‎ ‎ ‎2、阅读下面的材料和配图,按要求回答问题。‎ ‎   “倒U曲线”,又称库兹涅茨曲线,是美国经济学家库兹涅茨于1955年提出的收入分配状况随经济发展过程而变化的曲线,是发展经济学中重要的概念。在心理学中也存在许多“倒U曲线”,下图是根据重复次数与效果之间关系形成的“倒U曲线”图。‎ ‎1.请你依据上图,概括出效果曲线图的特点。要求:语言连贯,不超过50个字。 2.我们在生活、学习过程中,都经历过父母或老师“苦口婆心”的说服教育,假如你正面对一位“苦口婆心”教育自己孩子的母亲,你想对这位母亲说点什么?要求:语言表达简明、连贯、得体,不超过80个字。‎ ‎3、下图为某项技能训练的成绩曲线图,请仔细观察后回答问题。‎ ‎1.简要概括练习成绩变化的三个特点,每点不超过6个字。 2.就学习而言,你从此图得到哪些启发?‎ ‎4、阅读下面的图表,从两个方面概括其中所包含的主题信息。‎ ‎5、根据下面图表提供的信息,将农村转移劳动力务工行业分布的特点写成一段话。要求内容完整,语言连贯,不超过80个字。‎ ‎6、下面的图表,是某校高三学生周末放假学习生活情况的调査结果。请仔细阅读图表,简明的语言完成后面的题目。‎ 根据图表反映的信息,你能得出什么结论?请根据结论为高三学生提出—条合理的建议。‎ ‎7、下面是2015—2016年我国国民食品安全认知素养的调查图表,请根据两个图表中的调查数据分别概括它们所反映的情况。要求:内容完整,表述准确,语言连贯,每条不超过30个字。‎ ‎8、下面是“中国国家禁毒委员会”的标志,其中外圈的英文简写为 NNCC。请写出图案内圈的构图要素,并说明其寓意。要求语言简洁,句子通顺,不超过120字。‎ ‎9、下面是“中国造血干细胞捐献者资料库”注册标志,基色为红色,请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意。要求语意简明,句子通顺,不超过80个字。‎ ‎10、8月8日是全民健身日,下面是全民健身日的标志,请写出构图要素,并指出其寓意。要求语意简明,句子通顺,不超过80个字。‎ ‎1答案及解析：‎ 答案： ‎ ‎①鼓励学生以父母、师长、同学等“身边人”为榜样 ‎ ‎②多宣传英模劳模等杰出人物的事迹 ‎ ‎③对崇拜影视明星的学生要正面引导 ‎ ‎④关注榜样缺失的学生群体 ‎ 解析： 本题考查图文转换的能力。解答此类题目，首先要认真审题，观察图表，弄清坐标代表的含义，注意各项之间的横向、纵向的比较。建议要根据图表的信息提出。本题是某初中校就喜欢的榜样类型进行的调查，要求根据调查给出建议。根据图表信息，有45%的学生以父母、师长、同学为榜样，据此可建议“鼓励学生以父母、师长、同学等‘身边人’为榜样”；有30%多的学生以英模、劳模为榜样，有25%的学生以科学家为榜样，有不到15%的学生以政商界精英为榜样，据此可建议“多宣传英模、劳模等杰出人物的事迹”；有不到40%的人以影视明星为榜样，据此可建议“对崇拜明星的学生要正面引导”；有近15%的学生没有榜样，据此可建议“关注榜样缺失的学生群体”。‎ ‎ ‎ ‎2答案及解析：‎ 答案：1.重复的效果先随重复的次数的增加而上升,到了一定程度之后,随重复次数的增加而下降。‎ ‎ 2.作为一个母亲,都希望自己的孩子更优秀,您教育孩子也可以理解。但是,如果在孩子面前反反复复地说,把“教育”变成“唠叨”后,效果反而会不好。‎ 解析：此题考核图文转换的能力,要求分析统计图表,分析统计表注意统计表的名称,表头列出的项目,表格中的极值和表现出来的趋势等。通过表格中的数字和所给的题干要求得到判断,此题首先要求概括内容,注意抓住两个坐标轴“重复的次数”和“效果”的关系分析,然后要求提出建议,注意题干中的“苦口婆心”和前面的概括结果“重复的次数到一定阶段效果会降低”提出不要把“教育”变“唠叨”。‎ ‎ ‎ ‎3答案及解析：‎ 答案：1.①总体不断提高;‎ ‎②中间有起伏;‎ ‎③增幅渐小(增速渐慢或前快后慢)。 2.练习能不断提升成绩。成绩有起伏是难免的,不要失去信心。进步缓慢时要设法寻求突破。‎ 解析：解答曲线图类图文转换题,应注意分析坐标,即分析横轴和纵轴以及区间中曲线所代表的意义。对于本题,横轴代表的是练习天数,纵轴代表的是练习成绩得分,区间中的曲线表现的是在练习的过程中练习的天数和练习成绩得分之间的关系。对于第1题,可以从整体和局部的角度分析:从整体的角度看,成绩得分的趋势是上升的;从局部分析,可以把曲线分为前后两部分,前半部分起伏较大但分数提高明显,后半部分增幅变小但成绩也有起伏等。对于第2题,要注意理解练习成绩得分的特点,从整体的角度理解,就是练习能不断提高成绩,故要对自己有信心;从曲线的前半部分分析,就是虽然成绩起伏较大,但要能够坚持;从曲线的后半部分分析,就是成绩进步缓慢时,要注意找到突破的方法等。‎ ‎ ‎ ‎4答案及解析：‎ 答案：(1)产业链中,上游的产品研发行业和下游的售后服务行业利润最高,组装行业利润最低。(2)从20世纪六七十年代至今,这样的利润分布趋势变得越来越明显。‎ 解析：解答此题不仅要看懂图形中产业链中“上游”“下游” 与利润之间的关系,还要看懂时间与利润之间的关系。‎ ‎ ‎ ‎5答案及解析：‎ 答案：农村转移劳动力集中分布于低技能劳动密集型行业,主要是制造业和建筑业。此外是就业门槛相对较低、与日常生活有较大联系的行业,如批发和零售业、住宿和餐饮业等。‎ 解析：本题考查考生图文转换的能力。可根据分布图中的数据比例,并结合文字说明,围绕着“农村转移劳动力务工行业分布的特点”分析作答。从农村转移劳动力务工行业分布图中的数据比例来看,制造业和建筑业比例最高,这两类行业, 都属于低技能劳动密集型行业;其次是批发和零售业、住宿和餐饮业,这两类都属于门槛相对较低、与日常生活有较大联系的行业。综合起来概括即可。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎6答案及解析：‎ 答案：结论：高三年级学生周末度假的方式各不相同，大多数学生倾向于回家休息或继续在校学习，只有少数学生选择户外运动。‎ 建议：学生周末应多进行户外运动，合理适度地放松，才能更有效率地投入学习。‎ 解析：本题难度中等，考查图文转换和语言表达简明、连贯、准确的能力，能力层级为E级。解答此题，应读懂图表内容，抓住关键要素，然后根据要求去做题。明确图表中高三年级学生周末度假的方式，然后用简练的语言概括出来。提出合理性建议，应结合概括出的结论，指出“户外运动”的重要性。‎ ‎ ‎ ‎7答案及解析：‎ 答案：①民众了解食品安全知识的主要渠道是互联网，而非权威可靠的渠道（或“民众了解食品安全知识的渠道多样，以互联网为 主”）。‎ ‎②多数民众遇到食品安全问题时会通过适当的渠道维权（或“多数 民众有维权意识，但仍需加强”）。‎ 解析：本题难度中等，考查图文转换和语言表达简明、连贯、准确的能力，能力层级为E级。分析环状图、饼状图时，需要观察各部分分别代表了什么，所占比例是多少。分析数据时，需要注意极值。两个图表围绕同一中心“食品安全”，由图1可以看出，民众了解食品安全知识的主要渠道是传统互联网和移动互联网，说明 民众的信息渠道并不权威。图2反映的是民众在遭遇食品安全问题时，多数人选择不同的渠道维权，但仍有部分民众自认倒霉，说明民众的维权意识仍需加强。‎ ‎ ‎ ‎8答案及解析：‎ 答案：上方为“禁”字变形构成的和平鸽图案，象征中国国家禁毒委员会保护人类健康，维护国际和平；下方是用英文缩写“NNCC”组成的长城图案，突出中国的强人与尊严，表示全民禁毒的决心；长城下方是变形的“毒”字，表示毒品是地下交易，具有隐蔽性。‎ 解析： 本题考查图文转换的能力。这是一道徽标类图文转换题。解题时首先要结合中国国家禁毒委员会的职责来宏观把握图标的外形特点，注意到中文禁毒和英文缩写NNCC的变形涉及的事物。其次，介绍时宜采取空间顺序，从上到下介绍更容易把握。第三，要注意由表及里，分析其内涵和寓意，联系具体对象做出合理想象。‎ ‎ ‎ ‎9答案及解析：‎ 答案：标志的中心是红十字，表示捐献工作由中国红十字会领导；周围有四颗红心，表示红十字会保护人的生命和健康的人道宗旨和人人为我、我为人人的博爱精神。‎ 解析：本题考查图文转换的能力。这是一个徽标类的图文转换，解答此题首先要拆解该标志除文字以外的构图要素：位于中心的红十字和围绕在红十字周围的四颗红心。然后通过联想，思考各个构图要素和该标志体现的行业特色或主题内涵之间的联系，例如，‎ 红十字代表行业组织，四颗红心代表人间大爱。最后组织语言时，注意语言表达的顺序要合理，注意题干中的语言简洁、通顺及字数限制等其他要求。‎ ‎ ‎ ‎10答案及解析：‎ 答案：主体图形是由两个“8”构成的一对健身的人,下方依次是 “全民健身日”的中、英文名称。寓意为8月8日是全民健身日,倡导全民积极健身,练就强健体魄,培养昂扬向上的精神。‎ 解析：回答徽标类图文转换题目,要关注徽标的名称、构图要素和体现的意义。徽标是“全民健身日”的标志，回答问题时，要从“健身”的角度思考构图要素，比如两个健身的人、数字“8”等；意义方面，8月8 日是全民健身日，倡导全民健身，培养昂扬的精神等。‎