2020-2021学年高中语文考点链接一语言文字运用练习含解析 人教版必修4

2020-2021学年高中语文考点链接一语言文字运用练习含解析 人教版必修4

1 考点链接(一) 语言文字运用 作业时限：45 分钟 作业满分：60 分 第一组(20 分) 阅读下面的文字，完成 1～3 题。 众所周知，科幻片诞生至今，美国好莱坞在这一领域可谓________，其推出的以拯救地 球为题材的大片________，如中国观众非常熟悉的《后天》《独立日》《2012》等。而今年春 节，一部中国式拯救地球的巨制科幻《流浪地球》，吸引了观众的无数眼球，同时也登上了 各媒体的“热搜”榜单。从观众的讨论中可以归纳出三大原因：一是气势恢宏的场景和震撼 人心的特效俘获了观众的心。效果背后是团队一遍又一遍的设计修改。比如，为了设计行星 发动机，《流浪地球》团队制作了 3 000 多个概念设计图，最后才定稿。( )。二是 ________演绎拯救地球的壮举。不少观众认为，历来都是美国人拯救地球，而该片却是基于 中国文化和情感，讲述了中国人如何拯救地球的故事，这个视角非常新颖有趣、与众不同。 三是________地展现了全人类的共有价值，即面对人类共同灾难时，中国人表现出了牺牲小 我、成就大我的人性闪光点，这是全人类推崇的一种价值观。 1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(3 分)( C ) A．名列前茅 不胜枚举 独辟蹊径 痛快淋漓 B．名列前茅 擢发难数 别辟蹊径 淋漓尽致 C．独占鳌头 不胜枚举 别辟蹊径 淋漓尽致 D．独占鳌头 擢发难数 独辟蹊径 痛快淋漓 解析：第一空，“独占鳌头”借指居首位或第一名；“名列前茅”指名次列在前面。此 处强调美国好菜坞在科幻片领域中占首位，应选用“独占鳌头”。第二空，“不胜枚举”指 无法一个一个全举出来，形容同一类的人或事物很多；“擢发难数”形容罪恶多得像头发那 样，数也数不清。此处指以拯救地球为题材的大片很多，而非“罪恶”多，应选用“不胜枚 举”。第三空，“别辟蹊径”指另外开辟一条新路，比喻另创一种新方法或新风格；“独辟 蹊径”指自己开辟一条路，比喻独创一种新风格或者新方法。此处强调《流浪地球》与其他 拯救地球类的影片不同，另外开创了一种新风格，应选用“别辟蹊径”。第四空，“淋漓尽 致”形容文章、谈话等详尽透彻，发挥充分，也形容暴露得很彻底；“痛快淋漓”形容心情 极为畅快，也形容文章、言谈畅达详尽。此处强调对全人类的共有价值的展现很充分，应选 用“淋漓尽致”。故选 C。 2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3 分)( A ) A．一部中国式拯救地球的科幻巨制《流浪地球》，吸引了无数观众的眼球 B．中国式拯救地球的一部科幻巨制《流浪地球》，吸引了无数观众的眼球 2 C．无数观众对这部中国式拯救地球的科幻巨制《流浪地球》充满吸引力 D．无数观众的眼球为这部中国式拯救地球的科幻巨制《流浪地球》所吸引 解析：B 项，语序不当，应为“一部中国式拯救地球的科幻巨制”；C 项，不合逻辑， 主客颠倒，应为“这部中国式拯救地球的科幻巨制《流浪地球》对无数观众充满吸引力”； D 项，搭配不当，主语“无数观众的眼球”与后文“登上……榜单”不能搭配。故选 A。 3．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3 分)( D ) A．由此可见，整部电影的特效细节对导演要求非常高 B．导演对整部电影的特效细节要求非常高，由此可见 C．导演由此可见，对整部电影的特效细节要求非常高 D．由此可见，导演对整部电影的特效细节要求非常高 解析：“由此可见”是对上文的总结，应居首句；由“《流浪地球》团队制作了 3 000 多个概念设计图”可知，应是导演对特效细节要求很高。故选 D。 4．下面是三种实用文的摘录，请根据应用文体的语言特点，找出每种的不当之处(共三 处)并加以修改。(6 分) (1)新居落成，我明日搬迁，为答谢您的祝贺，特于府上备下薄酒，恭请光临。(答谢语) (2)同学们，近日，由于流感爆发，学校决定，本周六住校生全部回家，以防止疫情蔓 延。(广播稿) (3)您是《论语》研究专家，在《论语》研究方面有些心得，若能莅临本次研讨会并登 台演讲，一定能为我们的研究提供有益的指导。(邀请函) 答：(1)将“府上”改为“寒舍”；(2)将“全部”改为“全都”；(3)将“有些心得” 改为“成果丰硕”。(每处 2 分) 解析：(1)答谢语是写给对方的，指称与自己相关的事物时应用谦辞。“府上”是敬辞， 用于称对方的家或老家，不能用于称自己的家，此处可改为“寒舍”。(2)广播稿不能有歧 义，听众可能会将“全部”听成“全不”，所以应将“全部”改为“全都”。(3)邀请函用 于邀请对方，表述对方事情时应用敬辞，所以对方在《论语》研究方面应为“成果丰硕”。 5．下面的四则材料体现出同为儒家圣人的孔子与孟子在处世态度上的细微区别。你更 推崇谁的处世态度？写一段话来阐明自己的理由。要求：不少于 60 个字。(5 分) ①子曰：“道不行，乘桴浮于海。”(《论语·公冶长》) ②子谓颜渊曰：“用之则行，舍之则藏，惟我与尔有是夫！”(《论语·述而》) ③孟子曰：“得志与民由之，不得志独行其道。”(《孟子·滕文公下》) ④孟子曰：“夫天未欲平治天下也，如欲平治天下，当今之世，舍我其谁也。”(《孟 子·公孙丑下》) 答：(示例一)我更推崇孔子的处世态度。孔子希望在自己得到重用时施行主张，而在自 己得不到重用时，就选择韬光养晦、安贫乐道甚至归隐，更能体现出文人的尊严与操守。 3 (示例二)我更推崇孟子的处世态度。孟子有平治天下的雄心壮志，希望自己得到重用， 把主张推广到天下。他更有舍我其谁的自信与担当，即使不得志也能坚守主张、独自践行。 (观点 1 分，理由 4 分) 解析：所给的四则材料，前两则与孔子有关，后两则与孟子有关。孔子“乘桴浮于海” 和“用之则行，舍之则藏”的言语表现出他在得到重用时便施行主张，得不到重用时就选择 韬光养晦、安贫乐道甚至归隐，这是文人的尊严。孟子“当今之世，舍我其谁也”表现出平 治天下的雄心壮志，“得志与民由之，不得志独行其道”表现出孟子希望自己得到重用，即 使不得志也能坚守主张、独自践行的思想，展现出自信和担当精神。考生明确认同的观点后， 选择一个方面加以分析即可。 第二组(20 分) 阅读下面的文字，完成 1～3 题。 一根网线、一个好的教育产品，就能实现学生与来自全国各地优质师资的实时互动。近 年来，随着信息技术的发展，最优质的教育资源更加________。如何结合教育技术推动优质 教育资源均衡化？怎样处理好技术与教育的关系，进行________？随着在线教育行业的发 展，挑战也________。在线教育本质仍是“教育”，随着市场的逐步规范和透明，在线教育 需求有望进一步得到释放，整个行业如________，将迎来新一轮黄金发展期。在线教育伴随 着用户规模大幅度增长，在线教育主阵地被正逐步延伸至三线及以下城市。线上教育打破了 时间、空间的限制，课程价格也相对较低，这对广大农村地区和部分边远地区的学生和家长 来说，不但满足了他们享受优质教育资源的需求，而且也不会过多地加重他们的生活负担。 随着 5G(第五代移动通信)、人工智能、虚拟现实、增强现实等技术的成熟和应用，在 线教育的形态和服务形式也在不断升级。目前，人工智能在教育领域的应用尚处于初级阶段。 业内人士认为，基础教育、传统教育提供了基础的教育资源，是我国教育的根本，像陆军； 人工智能、在线教育这类新型的教育形式和服务，灵活性高，像空军。( )。 1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(3 分)( B ) A．唾手可得 因地制宜 纷至沓来 旭日东升 B．触手可及 因材施教 接踵而至 旭日东升 C．触手可及 因地制宜 接踵而至 方兴末艾 D．唾手可得 因材施教 纷至沓来 方兴未艾 解析：第一空，“触手可及”的意思是手一伸出去就能触摸到；“唾手可得”形容非常 容易得到。语境说的是信息技术的发展使得最优质的教育资源和学生之间的距离变得很近， 应选用“触手可及”。第二空，“因材施教”的意思是针对学习的人的能力、性格、志趣等 具体情况施行不同的教育，适用对象一般是人；“因地制宜”的意思是根据不同地区的具体 情况规定适宜的办法，适用对象一般是当地具体情况。语境说的是针对学生个体情况的不同， 该如何进行不同的教育，应选用“因材施教”。第三空，“接踵而至”形容人接连而来或事 4 情连续发生；“纷至沓来”的意思是纷纷到来，连续不断地到来。语境说的是随着在线教育 行业的发展，挑战也连续不断地出现，应选用“接踵而至”。第四空，“旭日东升”形容朝 气蓬勃，充满活力；“方兴未艾”的意思是事物正在兴起、发展，一时不会终止。语境说的 是在线教育整个行业会像朝阳一样迎来蓬勃发展的新气象，应选用“旭日东升”。故选 B。 2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3 分)( C ) A．伴随着在线教育用户大幅度增长规模，在线教育主阵地正逐步延伸至三线及以下城 市。 B．伴随着在线教育大幅度增长用户规模，在线教育主阵地正逐步延伸至三线及以下城 市。 C．伴随着在线教育用户规模大幅度增长，在线教育主阵地正逐步延伸至三线及以下城 市。 D．伴随着在线教育用户规模大幅度增长，在线教育正逐步延伸主阵地至三线及以下城 市。 解析：文中画横线的句子有两处语病：一是语序不当，“伴随着”应放在第一个“在线 教育”之前；二是结构混乱，“在线教育主阵地被正逐步延伸至三线及以下城市”中的 “被”应删去。A、B 两项语序不当，“伴随着”和“规模”搭配不当，应该把“规模”一 词放到“在线教育用户”之后，因为是“在线教育用户规模”在“大幅度增长”。D 项，句 子的主语是“在线教育主阵地”，而不是“在线教育”。故选 C。 3．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3 分)( B ) A．我们不能将“空军”和“陆军”对立起来，而是要实现“陆空结合” B．我们不能将“陆军”和“空军”对立起来，而是要实现“陆空结合” C．我们不仅要像发展“陆军”一样发展“空军”，而且要实现“陆空结合” D．我们不仅要像发展“空军”一样发展“陆军”，而且要实现“陆空结合” 解析：前文先说“基础教育、传统教育提供了基础的教育资源，是我国教育的根本，像 陆军”，后说“人工智能、在线教育这类新型的教育形式和服务，灵活性高，像空军”，所 以括号内所填内容应先“陆军”后“空军”，据此排除 A 项。语段是说将“基础教育、传统 教育”和“人工智能、在线教育这类新型的教育形式和服务”相结合，即实现“陆空结合”， 并不是说要侧重发展其中的某一项，据此排除 C、D 两项。故选 B。 4．在下面一段文字横线处填入恰当的虚词，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻 辑严密。(5 分) 社会科学的研究对象是各种社会现象及其关系，__①__是社会现象之间的因果关系。社 会是由人组成的，各种社会现象就是人的行为组合，而人的行为会随着人的认识的变化而产 生变化，__②__社会科学研究存在反作用就是必然的。譬如证券投资，股票的走势据说是有 规律的，__③__这个规律一旦被所有买卖股票的人知道了，规律就不再是规律了。__④__ 5 科学真的能预测某只股票明天要上涨，__⑤__投资者都相信这一点，那么投资者就会在今天 购买这只股票，于是今天这只股票就会上涨到预测的价格，那么明天这只股票还会上涨吗？ 答：①尤其 ②所以(因此) ③但是 ④如果 ⑤并且(而) 解析：①前文讲“各种社会现象及其关系”，后文讲“社会现象之间的因果关系”，后 文是前文中的一种，且更详细，故此处应填表示更进一步的词，故用“尤其”。②后面的“社 会科学研究存在反作用就是必然的”是前文的结果，此处应填表结果的连词，故用“所以”。 ③前后文之间是转折关系，故用“但是”。④后文“真的能预测”说明这只是假设的情况， 此处应填表假设的连词，故用“如果”。⑤后文“投资者都相信这一点”，与前文“科学真 的能预测某只股票明天要上涨”都是假设的情况，此处应填表并列的连词，故用“并且”。 5．根据下面的材料，拟写一则“校服美化方案征集活动”的启事。要求：简明得体， 格式准确，正文部分不超过 130 个字，可对材料进行删改。(6 分) 活动背景与目的：校服是校园里飞扬青春最直观、最生动的载体，是永远流动的风景线。 一套校服，融合了视觉、审美、理念、文化等多种元素，承载着莘莘学子的青春印记，传承 着学校的历史和文化。进一步展现七中学子的青春风采，开展丰富多样的爱校教育。 参加人员：七中全体师生 作品要求：设计方案应包括设计理念、款式说明、面料要求、效果图(手绘或电脑绘制 均可)。 提交要求：7 月 1 日前以图文并茂的形式将作品提交到教育处陈老师处。 组织单位：成都七中教育处 答： 校服美化方案征集活动启事 为更好地传承学校的历史和文化，展现七中学子的青春风采，开展爱校教育，学校面向 全体师生征集校服美化方案。请有意参加者于 7 月 1 日前将包含设计理念、款式说明、布料 要求、效果图(手绘或电脑绘制均可)的图文并茂的设计方案提交到教育处陈老师处。欢迎大 家积极参与。 成都七中教育处 2019 年 6 月 24 日 解析：启事是为了说明某事而登载在媒体上或张贴在墙壁上的文字，文字多使用书面用 语，较为简洁明了。启事通常由标题、正文、结尾三部分组成。标题：内容和“启事”组成 标题；启事者、内容和“启事”组成标题。本启事标题可用内容和“启事”组合的方式。正 文：内容简单的启事通常写一段文字，内容稍为丰富的启事通常分几个段落成文。本启事有 一定的字数要求，且内容较为简单，写一段文字即可；本启事正文内容中需包含活动目的、 参加人员、作品要求和提交要求。结尾：启事的结尾一般包括联系人姓名、联系地址、电话 或者启事者姓名、时间等。本启事结尾写明组织单位、时间即可。 (题目 1 分；落款 1 分；内容中包含活动目的、参加人员、作品要求、提交要求，各 1 6 分) 第三组(20 分) 阅读下面的文字，完成 1～3 题。 中国传统音乐包括民间音乐、宗教音乐、文人音乐、宫廷音乐等类别，其中文人音乐的 主要代表是古琴艺术。但随着传统文人阶层在中国的消失，古琴艺术逐渐________，甚至被 社会遗忘。直到 2003 年，中国的古琴艺术被联合国教科文组织列入“人类口头和非物质遗 产代表作名录”，这种过去对文化有着深刻影响的艺术形式，才重新________了生机。 ( )，但我认为这恰恰是它的一个特点。正因为古琴音量小，使得它是直接和你的心 进行交流的乐器，是最个人化的乐器。我国古代就有“琴者，心也”“琴者，禁也”的说法。 “琴者，心也”即弹琴是为了和自己的心灵对话，与大自然交流，与三五“知音”互相欣赏； “琴者，禁也”即弹琴是为了________自己，也说明在古人心目中，琴不仅是一件乐器，也 是________的工具。 1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3 分)( D ) A．边缘化 获得 制约 放松身心 B．私人化 获得 制约 修身养性 C．私人化 焕发 约束 放松身心 D．边缘化 焕发 约束 修身养性 解析：第一空，边缘化：使靠近边缘；使处于不重要的地位。私人化：个人化(就从事 某种活动或拥有财产而言)。根据语境可知，应选“边缘化”。第二空，获得：取得；得到(多 用于抽象事物)。焕发：光彩四射；振作。根据语境可知，应选“焕发”。第三空，制约： 甲事物本身的存在和变化以乙事物的存在和变化为条件，则甲事物为乙事物所制约。约束： 限制使不越出范围。根据语境可知，应选“约束”。第四空，放松身心：对身体和精神的控 制由紧变松。修身养性：修养性情使之臻于完善。根据语境可知，应选“修身养性”。 2．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3 分)( D ) A．古琴的缺点是音量小，这是很多人的看法 B．音量小作为古琴的一个缺点，为很多人所批评 C．音量小是古琴的一个缺点，很多人都是这么认为的 D．古琴音量小，很多人认为这是它的一个缺点 解析：结合语境可知，所填语句强调的是“很多人认为古琴音量小”，首先排除 B 项； 结合下一句“但我认为……”可知，所填句子应是在说很多人怎么认为，排除 A 项；结合语 境可知，所填句子主语应该是“古琴”，而不是“音量小”，排除 C 项，所以选 D。 3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3 分)( C ) A．正因为古琴音量小，所以使得它是直接和你的心进行交流的最个人化的乐器。 B．正是音量小的古琴，使得它是直接和你的心进行交流的乐器，是最个人化的乐器。 7 C．正是音量小，使得古琴成为直接和你的心进行交流的乐器，是最个人化的乐器。 D．正因为音量小，使得古琴成为直接和你的心进行交流的最个人化的乐器。 解析：A 项，用“因为……所以……”就不能用“使得”。B 项，不合逻辑，“使得” 的主语应是“音量小”而不是“古琴”。D 项，“因为”与“使得”不能同时使用。 4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻 辑严密，每处不超过 15 个字。(6 分) 生物的性状特征是由基因控制的，那么①生物的细胞内究竟有多少基因呢？答案是生物 的细胞内有成千上万个基因。②不同物种的生物基因有较大差异，同种生物不同个体之间的 基因也有较大差异。因此，基因的多样性可分为种间基因的多样性和种内基因的多样性。每 种生物都是一个丰富的基因库。生物种类的多样性实质上是基因的多样性，而③基因的多样 性就是遗传的多样性。遗传的多样性是生物多样性中最基本的、起决定作用的多样性。 解析：①处应就“基因”发问，结合后文可知，此处应填“生物的细胞内究竟有多少基 因呢”之类的语句；②处结合“同种生物不同个体之间的基因也有较大差异”这一内容可 知，此处应填“不同物种的生物基因有较大差异”之类的语句；③处前面说“生物种类的多 样性实质上是基因的多样性”，后面说“遗传的多样性是生物多样性中最基本的、起决定作 用的多样性”，由此可知此处应是引出“遗传的多样性”的语句，再仿照前一句的句式，此 处应填“基因的多样性就是遗传的多样性”之类的语句。 5．用一句话归纳下面一则消息的主要内容，不超过 30 个字。(5 分) 携程亲子游学平台最新发布的《2019 寒假游学冬令营报告》显示，2019 年寒假海外游 学产品十分紧俏，部分产品已经接近售罄。截至 12 月，携程游学已经上线近 500 条海内外 游学产品，覆盖 20 多个热门目的地国家，预计同比去年增长 80%。出国游学人均花费 2.1 万元，澳新、美国、新加坡最为热门。从年龄结构来看，海外游学集中在 10 到 15 岁，占比 60%。 另外从寒假报名的情况来看，最受青昧的是海外全真插班语言培训、NASA 太空营、寄 宿家庭、野生动物保育研究等有干货的行程，名校参观、国外名胜游览、艺术博物馆参观等 紧随其后。不过，也有为数不少参加过海外游学的学生和家长认为游学不过是砸钱，学不到 实质内容。为女儿报过美国游学项目的张先生表示，自己花费了 4 万元，然而仅仅是去美国 走一走，根本没有学到什么，14 天的行程仅参观两所名校，而所谓的“哈佛课程体验”就 是在校园里转一转，这让他觉得背离了游学的初衷。 答：假期中小学生热衷海外游学，海外“游而不学”的乱象时有发生。 解析：根据消息第一段的关键信息“今年寒假海外游学产品十分紧俏，部分产品已经接 近售罄”以及“增长 80%”“集中在 10 到 15 岁”等，可概括出本段的主要内容。注意包含 时间、对象、事件等内容。第二段是对事件的深入报道，结合“游学不过是砸钱，学不到实 质内容”“去美国走一走，根本没有学到什么”“在校园里转一转”“背离了游学的初衷” 8 等可概括出本段的主要内容，注意突出“游而不学”的实质。再者，“为数不少”是说这种 现象时有发生，不代表全部，注意不要以偏概全。