2020学年高一语文下学期第一次阶段性考试试题（无答案） 人教 新目标版

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‎2019学年高一语文下学期第一次阶段性考试试题 一． 默写 ‎1. 《蜀道难》 李白（15分）‎ ‎2.杜甫诗三首（10分）《秋兴八首（其一）》《咏怀古迹》 《登高》‎ ‎3.《琵琶行》（25）白居易 二．阅读 ‎ 漫谈 ‎　　楼窗外面“砰”的一响，好像放炮，又好像轮胎爆裂。推窗一望，原来是“爆炒米花”。‎ ‎　　这东西我小时候似乎不曾见过，不知是什么时候开始有的。这个名称我也不敢确定，因为那人的叫声中音乐的成分太多。字眼听不清楚。问问别人，都说“爆炒米花吧”。然而爆而又炒，语法欠佳，恐非正确。但这姑且不论。总之。这是用高热度把米粒放大的一种工作。这工作的工具是一个有柄的铁球，一只炭炉，一只风箱，一只麻袋和一张小凳。爆炒米花者把人家托他爆的米放进铁球里，密封起来，把铁球架在炭炉上；然后坐在小凳上，右手扯风箱。左手握住铁球的柄，把它摇动。使铁球在炭炉上不断地旋转。旋到相当的时候。他把铁球从炭炉上卸下，放进麻袋里。然后启封，——这时低发出“砰”的一声响，同时米粒从铁球中进出，落在麻袋里，颗颗同黄豆一般大了!爆炒米花者就拿起麻袋来，把这些米花倒在请托者拿来的篮子里，然后向他收取若干报酬。请托者大都笑嘻嘻地看看篮子里黄豆一般大的米花，带着孩子，拿着篮子回去了。这原是孩子们的闲食，是一种又滋养、又卫生、又经济的闲食。‎ ‎　　我家的大姐主张不用米粒，而用年糕来托他爆。把水磨年糕切成小拇指大的片子放在太阳下晒干，然后拿去托他爆。爆出来的真好看：小拇指大的年糕片，都变得同十只香烟簏子一般大了!爆的时候加入些糖，吃起来略带甜味，不但孩子们爱吃，大人们也都喜欢，因为它质地很松，容易消化，多吃些也不会伤胃。“咕隆咕隆”地嚼了好久。而实际上吃下去的不过小拇指大的一片年糕。‎ ‎　　我吃的时候曾经作如是想：倘使不爆，要人吃小拇指大的几片硬年糕，恐怕不见得大家都要吃。因为硬年糕虽然营养丰富，但是质地太致密，不容易嚼碎，不容易消化。只有胃健的人，消化力强大的人，例如每餐“斗米十肉”的古代人，才能吃硬年糕；普通人大都是没有这胃口的吧。而同是这硬年糕。一经爆过，一经放松，普通人就也能吃，并且爱吃，即使是胃弱的人也消化得了。这一爆的作用就在于此。‎ - 6 -‎ ‎　　想到这里，恍然若有所感。似乎觉得这东西象征着，另一种东西。我回想起了三十年前。我初作《缘缘堂随笔》时的一件事。‎ ‎　　《缘缘堂随笔》结集成册。在开明书店出版了。那时候我已辞去教师和编辑之职，从上海迁回故乡石门湾，住在老屋后面的平屋里。我故乡有一位前辈先生，姓扬名梦江，是我父亲的好友，我两三岁的时候。父亲教我认他为义父，我们就变成了亲戚。我迁回故乡的时候，父亲早已故世，但我常常同这位义父往来。他是前清秀才，诗书’满腹。有一次，我把新出版的《缘缘堂随笔》送他一册，请他指教。过了几天他来看我，谈到了这册随笔，我敬求批评。他对那时正在提倡的白话文向来抱反对态度，我料他的批评一定是否定的。果然，他起初就局部略微称赞几句。后来的结论说：“不过，这种文章，教我们做起来，每篇只要廿八个字——首七绝；或者二十个字——一首五绝。”‎ ‎　　我初听这话。未能信受。继而一想，觉得大有道理!古人作文，的确言简意繁，辞约义丰，不像我们的白话文那么噜里噜苏。回想古人的七绝和五绝，的确每首都可以作为一篇随笔的题材。例如最周知的唐诗：“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风”、“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来”这两个题材，倘使教我来表达，我得写每篇两三千字的两篇抒情随笔。“昨日入城市，归来泪满巾：遍身罗绮者，不是养蚕人”、“长安买花者，一枝值万钱；道旁有饥人，一钱不肯捐”这两个题材，倘教我来表达。我也许要写成——倘使我会写的话——两篇讽喻短篇小说呢!于是我佩服这位老前辈的话，表示衷心地接受批评。‎ ‎　　三十年前这位老前辈对我说的话，我一直保存在心中，不料今天同窗外的“爆炒米花”相结合了，我想：原来我的随笔都好比是爆过、放松过的年糕!‎ ‎1　第二段主要采用了什么表达方式?在文中起什么作用?（6分）‎ ‎2　结合全文，分析本文的写作目的是什么最能表现作者的思想感情是哪一句??（6分）‎ ‎3　文中使用类比，即把爆过、放松过的年糕比喻成用白话文写的随笔，而把没有爆过的年糕比作是言简意繁的古文，这样写有什么作用?（6分）‎ ‎　‎ 一． ‎“立德树人”类作文。（50分）‎ ‎《论语》：“君子之德风，小人之德草，草上之风必偃。”‎ - 6 -‎ ‎@评论：君子的德行好，道德水准高，那么民众自然而然就会受到影响，于是整个民众的道德水准自然也就高起来了。这就如风过草地一样，草地上的草哪有不低头的呢？相反，如果君子的道德水准低下，那么整个社会的道德水准也就低下了。所以，治国首先从治理君子开始。‎ ‎@君子的内涵丰富，请在本次作文论述中围绕“君子曰：学不可以已”中的“指有学问有修养的人”（可确定为，学习优秀的学生）的解释来论述。‎ ‎@大港油田实验中学重点率、升学率、高考总平均分在滨海新区独占鳌头，在整个天津市也居于前列，但也曾出现考试不诚信、不尊敬师长等严重违背中学生行为规范的现象，这些学生中甚至是学生会干部。你想对这些校友提出怎样的忠告?又想对实验中学的校长提出什么样的管理措施设想？‎ ‎@有些名校在寄发给新生的重点中学录取通知书中，也会夹带本《校志》，里面有历年来本校优秀学生的成长记录与感受，也有较早阶段严重违反行为规范具体学生的姓名和问题，在新生入学前就做好引导。自从采用了此项举措，该校的严重违纪学生没有了，成绩也稳步提升。‎ 请针对上面相关材料，展开思考，写篇700字左右的文章。文体不限，诗歌除外。‎ 大港油田实验中学2017-2018年度第二学期第一次阶段性考试 默写 1. 蜀道难 李白（15分）（在不同的句子中出错共计十处即为0分，注：每少一句扣2分）‎ ‎———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————‎ - 6 -‎ ‎—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————‎ ‎2.杜甫诗三首（10分）(三首作品错十处即为0分，注：每少一句扣2分)‎ 秋兴八首（其一）‎ ‎————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————‎ 咏怀古迹（其三）‎ ‎————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————登高 ‎————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————‎ ‎3.琵琶行 李白（25分）（在不同的句子中出错共计十处即为0分，注：每少一句扣2分）‎ ‎———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————‎ - 6 -‎ ‎—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————‎ ‎————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————‎ ‎————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————‎ ‎————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————‎ ‎————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————‎ ‎————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————‎ ‎————————————————————————————————————————————————‎ ‎————————————————————————————————————————————————‎ 阅读 ‎（1）6分————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————‎ ‎（2）6分————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————‎ - 6 -‎ ‎（3）8分————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————‎ ‎————————————————————————————————————————————————‎ ‎“立德树人”类作文（50分）‎ - 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