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文档介绍
2020届二轮复习 古诗词鉴赏专项突破 作业(全国卷用)
2020届二轮复习 古诗词鉴赏专项突破 作业(全国卷用) 一、阅读下面这首唐诗,完成问题。 送杨少府贬郴州 王维 明到衡山与洞庭,若为①秋月听猿声。 愁看北渚三湘远,恶说南风五两轻。 青草瘴②时过夏口,白头浪里出湓城③。 长沙不久留才子,贾谊何须吊屈平。 【注】①若为:怎堪。②青草瘴:《番禺杂记》载“岭外二三月为青草瘴”。③夏口:古城名,在今湖北武汉。湓城:古城名,在今江西九江。二地均在郴州以北。 1.下列对这首诗的赏析,正确的一项是( ) A.首联写杨少府到了衡山与洞庭后,眼前看到的是孤冷的秋月,耳中听到的是凄切的猿啼,一股悲凉之气腾然而起。 B.颔联细探迁客心曲,当贬谪之地越来越近时,偏偏南风颇大。乘着南风本可北归,但因被贬谪而无法顺风回去,故而“恶”起南风来。 C.颈联是诗人的祈祝,他祈愿明年春天江水盛大、青草茂盛时,杨少府能够行经湓城、夏口,顺利到达贬所。 D.尾联运用贾谊被贬长沙的典故,贾谊被外放为长沙王太傅后,谪居三年,不幸去世,此联暗含诗人对友人被贬的悲惨结局的担忧。 2.本诗尾联表达了作者什么样的情感?是怎样抒发的?请简要分析。 二、阅读下面这首宋诗,完成问题。 秋日酬王昭仪① 汪元量 愁到浓时酒自斟,挑灯看剑泪痕深。 黄金台愧少知己,碧玉②调将空好音。 万叶秋风孤馆梦,一灯夜雨故乡心。 庭前昨夜梧桐雨,劲气萧萧入短襟。 【注】①南宋亡,汪元量与王昭仪俱被掳北去,后汪元量为道士南归,这期间两人多有诗歌唱和。②碧玉:据《乐苑》记载,“碧玉歌者,宋汝南王所作也。碧玉,汝南王妾名。” 1.下列对本诗的理解和分析,不正确的一项是( ) A.首联以“愁”统领全诗,斟酒、挑灯看剑、流泪这一连串细节,表现了浓浓的愁意。 B.颔联“碧玉调将空好音”直抒胸臆,表明纵使有优美的音乐,无人欣赏也是枉然。 C.颈联由眼前秋风中万叶齐摇的景象,遥想故乡一灯夜雨的情景,渲染出萧瑟的气氛。 D.尾联以景结情,梧桐夜雨,寒气萧萧,含蓄委婉地表达情感,给读者留下想象空间。 2.本诗表达了哪些思想感情?请结合全诗简要分析。 三、阅读下面这首诗,完成下列小题。 被檄夜赴邓州幕府 元好问 幕府文书鸟羽轻,敝裘羸马月三更。 未能免俗私自笑,岂不怀归①官有程。 十里陂塘春鸭闹,一川桑柘晚烟平。 此生只合田间老.谁遣春官②识姓名? 【注】①岂不怀归:出自《诗经•小雅•出车》;怀归,思归故里。②春官:指礼部,礼部执掌人才推荐、选拔、考试诸事。 1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( ) A.首句中“鸟羽轻”意义双关:征召文书上插有鸟羽, 表示紧急;文书传送快,如同飞鸟一般的迅疾。 B.“敝裘羸马月三更”,紧承首句,“月三更”更是紧扣题目中的“夜赴”,写出了诗人连夜赶路的情景。 C.“未能免俗私自笑”,通过细节描写,传神地写出诗人被官府征召后不可抑制的满足与喜悦之态。 D.颔联中“官有程”三字,直接点明官府征召有期限要求,诗人接到文书后,不得不日夜兼程,向邓州进发。 2.本诗流露出诗人的哪些情感?请结合诗句进行分析。 四、阅读下面这首清诗,完成下列小题。 客中闻雁 黄仲则 山明落日水明沙,寂寞秋成感物华。 独上高楼惨无语,忽闻孤雁竟思家。 和霜欲起千村杵,带月如听绝漠笳。 我亦稻粱愁岁暮,年年星鬓为伊加。 1.下列对诗句的理解和分析不正确的两项是( )( ) A.首联第一句写景,山因落日返照显得明亮,水在沙的映衬下显得明澈,营造了一幅明亮澄丽但又萧瑟凄凉的画面。 B.首联第二句写出作者自身的感受,秋天,城里的自然景物因季节更替渐渐地由生机盎然走向枯萎凋谢,显得空寂寥落。 C.颔联写作者登上高楼,看到自然景物失去生机,内心凄惨,这时偏偏又听见孤独的大雁发出凄凉的叫声,让作者顿起情思。 D.颈联第一句实写眼前之景,紧承颔联的雁鸣叙述,雁鸣声伴随着霜露,千家万户都响起了捣衣声,家家为远方的亲人赶制棉衣。 E.颈联第二句描写大雁在月亮的伴随下发出的凄鸣哀唱,就好像在一望无际渺无人烟的沙漠里传来的悲凉的胡笳声。 2.本诗情感丰富,都表达了哪些思想情感?请结合全诗简要分析。 五、阅读下面这首唐诗,完成问题。 凉州①馆中与诸判官夜集 岑参 弯弯月出挂城头,城头月出照凉州。 凉州七里十万家,胡人半解弹琵琶。 琵琶一曲肠堪断,风萧萧兮夜漫漫。 河西幕中多故人,故人别来三五春。 花门楼前见秋草,岂能贫贱相看老。 一生大笑能几回,斗酒相逢须醉倒。 【注释】①凉州:甘肃武威,唐河西节度使设于此地。写作此诗时,岑参在凉州作客。凉州河西节度使幕府中,诗人有许多老朋友,常欢聚夜饮。 1.下列对这首唐诗的赏析不正确的一项是( ) A.首句写月亮从地平线上升起,次句写月亮在城头升高。月光的照耀,清晰地呈现出了凉州城的全貌。 B.诗歌四五句两次出现琵琶声,所指内容情感相同,都表现了琵琶演奏的缠绵悱恻,哀婉动人的特点。 C.诗歌前六句写环境,用顶针手法,句句用韵,两句一转,构成轻快咏唱的情调,,表现凉州的宏大紫荣。 D.本诗和范仲淹的《渔家傲》都写边城,写秋天,写少数民族音乐,但二者表现的时代气氛有很大不同。 2.岑参是盛唐时期的诗人,本诗的“盛唐气象”是从哪些方面表现出来的?讲结合具体诗句分析。 一、答案:1.B; 2.对贬谪者才华的肯定和对朋友的鼓励与安慰。 借用典故抒情,借才子贾谊来写友人,以贾谊之才肯定友人的才华; 反用典故,写到朋友将在郴州稍作停留,不会像贾谊悼念屈原一样伤感, 以此鼓励、安慰朋友。 解析:1.本题考查鉴赏古代诗歌的能力。 A项,“首联写杨少府到了衡山与洞庭后”分析不准确,首联并非实写杨少府到了衡山与洞庭后的所见所闻,而是诗人设想中的境况。 C项,“顺利到达贬所”错, “夏口 ”“湓城”均在郴州以北,故颈联表明诗人希望明年友人能够离开贬所。 D项,“贾谊被外放为长沙王太博后,谪居三年,不幸去世”错, 贾谊是在任梁怀王太傅后因梁怀王之死抑郁而终的,并非在长沙谪居三年后不幸去世;“此联暗含诗人对友人被贬的悲惨结局的担忧”错, 此联用典是反其意而用之,“不久留才子”“何须吊屈平”说明诗人认为杨少府不会久留贬所,不必像贾谊作赋凭吊屈原。 2.本题考查评价古代诗歌的思想内容的能力。 解答本题,需结合诗歌的标题、注释和诗中表情达意的重点字词进行分析。 尾联上句运用贾谊做长沙王太傅的典故,将友人与贾谊类比,肯定了友人的才华。 下句写贾谊作《吊屈原赋》之事,“何须”二字为昂扬语,以此安慰朋友,认为朋友不会始终处在被贬的境遇中。 回答时要注意诗题中的“贬”字,作者为被贬的朋友送行,安慰、鼓励朋友乃人之常情。 作答时也可先进行联想,然后从具体的诗句中找出依据。 二答案及解析: 答案:1.B; 2.①知己之叹。秋夜自斟自饮,昭仪亦无知音,两人都一样孤独,愁苦无人理解。 ②故土之思。远离故乡,辗转飘零,孤居馆舍,眼前的凄冷景象勾起“故乡心”。 ③亡国之痛。雨夜难眠,“挑灯看剑”,无力报国,暗含国破家亡之痛。 解析:1.B项,“直抒胸臆”判断错误。《乐府诗集》卷四五引《乐苑》碧玉歌者,宋汝南王所作也。碧玉,汝南王妾名。颔联后一句说枉调碧玉之歌,反复陈述的既是作者同王昭仪在元大都的孤寂处境和悲怆情怀,又含有他们洁身自好,不与元人贵族和宋室投降派们为伍的坚贞节操。应为用典抒情。 2.题干“本诗表达了哪些思想感情?请结合全诗简要分析”,答题关键词“思想感情”“结合全诗分析”。答题时,首先点明情感,然后结合诗句具分析。 “挑灯看剑”,国破家亡之痛;“少知己”“空好音”“孤”,孤独,愁苦无人理解;“故乡心”故土之思。 诗歌鉴赏参考: 无声是最大的悲哀。辛弃疾《丑奴儿》词中有:“而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道“天凉好个秋”几句,算是把愁写到了极致。汪元量此诗的开头,采用的也是这种方法。其中“愁到浓时“总提,以下分写斟酒、挑灯、看剑、流泪,诗句不再言愁,但愁绪自见。在这种地方,辛词用说话表现,汪诗用动作表现,可谓异曲而同工。又,第二句用辛弃疾《破阵子》词中“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”的成句,浑然再现了一个报国无门的志士形象。只是此诗再缀以“泪痕深”三字,显示了一个宫廷乐师在亡国之后的心理状态,已不能和当年的辛弃疾相比了。 颔、颈两联,一叹知音少,一抒故乡情,既应题,表明只有王昭仪方能引为知己,又以家乡之思暗寓亡国之痛,显示出作者的创作意图。据《上谷郡图经》,黄金台在今河北易县东南十八里,燕昭王置千金于其上,以延天下士,遂以为名。又,《乐府诗集》卷四五引《乐苑》碧玉歌者,宋汝南王所作也。碧玉,汝南王妾名。颔联前一句说空有黄金之台,后一句说枉调碧玉之歌,反复陈述的既是作者同王昭仪在元大都的孤寂处境和悲怆情怀,又含有他们洁身自好,不与元人贵族和宋室投降派们为伍的坚贞节操。颈联先写秋风中颤抖的“万叶”,衬托别梦不成,再用孤灯夜雨衬托归思难禁—-自然,这里的“故乡心”表达的仍是对宋室的追念。写法上,前两句用典故直抒胸臆,后两句用环境反衬乡心,手法变化,效果极好。 末联故意宕开,由抒情转入写景,用梧桐雨、劲气构成凄切悲凉的意境,为上文中已经酝酿出来的感情设计了大自然的深沉回响,因而使作者的“浓”愁有充溢寒空、侵凌肌肤之势。 三答案及解析: 答案:1.C; 2.①心念国事。首联写诗人应檄赴邓州,着敝裘跨羸马,月夜赶路,隐含国家时局的艰难和个人心境的伤感;颔联写虽不情愿,但征召有期,国家又有急难,不得不立即动身,表现了他以国事为重的可贵精神。 ②希望终老田园。颈联写十里池塘,群鸭戏水的欢畅热闹以及川原桑柘在晚烟中平展的美景,表现对自然美景的欣赏和对闲适的田园生活的留恋。 ③矛盾、无奈之情。尾联写虽志在终老田园,但春官识名,不得不应召为国效力的矛盾、无奈。 解析:1.本题考查鉴赏古代诗歌的能力。C项,“不可抑制的满足与喜悦之态”错,“未能免俗私自笑”的意思是自己未能免俗,所以出来应召做官,不禁自觉可笑。并且尾联“此生只合田间老,谁遣春官识姓名”已经表明诗人的态度,他不愿为官,只愿过田园生活。 2.本题考查评价古代诗歌的思想内容的能力。分析诗歌情感,需要抓住诗歌中的关鍵词句,还要调动知识储备、结合注释知人论世,首联,诗人有感于家国之难,接到文书后,月夜兼程,向邓州进发。颔联,诗人以国事为重,虽不情愿,但立即动身。颈联,池塘中, 群鸭戏水非常热闹,桑柘平展非常美好,表现诗人对田园生活的留恋。尾联,诗人希望终老田园,但是以国家为念的思想战胜了个人的思想,只是有些矛盾、无奈罢了。 四答案及解析: 答案:1.AD; 2.①悲秋之情:作者看到秋天萧瑟的景象,顿生感慨。 ②思乡之情,孤独寂寞:漂泊在外,孤身一人。 ③为生计而愁:岁末为温饱奔波。 ④感慨年华老去:每年白发增加,越显苍老。 解析:1.A“萧瑟凄凉”不符,D“千村杵”是作者想象. 2.译文: 山因为落日的映照而明亮,水也因为沙滩的映衬而明亮。秋天的城市萧瑟寂寞,感叹四周的美好景物已经变得苍凉。 独自登上高楼,看不到天边的路,凄然无语。忽然听到一只孤独大雁的叫声,想起远方的家。 听到大雁的叫声,知道下霜的季节就要到了,千村万户都响起捣衣声,开始制作冬天的衣服。大雁在秋月下飞鸣而过,听起来就好像大漠胡笳那样悲哀。 我也和大雁一样,忧愁岁月,为免于饥寒而四处奔波。每年都为此增加星星白发。 五答案及解析: 答案:1.B; 2.①凉州城人烟阜盛,繁华安定。“凉州七里十万家,胡人半解弹琵琶”,写出了凉州人口密集、歌舞升平的景象,表现了盛唐气象。②渴望建功立业、奋发有为。“花门楼前见秋草,岂能贫贱相看老”,表现诗人想要建功立业、掌握自己命运的豪迈之情。③对前途充满信心、豪迈乐观。”一生大笑能几回,斗酒相逢须醉倒“中的“笑”,表现出对生活、对前途的信心,“醉倒"是豪迈乐观的醉,让人感受到了盛唐的时代脉搏。 解析:1.B项,“诗歌四五句两次出现琵琶声,所指内容情感相同,都表现了…错,从诗中来看,两处所提到的琵琶声内容和情感是不相同的,第一次,“胡人半解弹琵琶“,该旱指凉州城荡漾着的琵琶声,表现出凉州圳郑忍舞繁琴拜日平安定,带有浓郁的边地情调;第二次,“琵琶一曲肠堪断’,该旱指宴会上的演奏,由“肠堪断’可知,此时的琵琶声FV旱哀蜿动人的。 2.译文; 弯弯的月儿升起悬挂在凉州城头,皎洁的月光照亮整个凉州。 凉州方圆七里住着数十万人家,这里的胡人半数懂得弹琵琶。 一首的琵琶曲令人肝肠欲断,只觉得风声萧萧,长夜漫漫。 河西幕府里我有很多老朋友,老朋友分别以来已有三五春。 如今在花门楼前又见到秋草,哪能互相看着在贫贱中老下去呢? 人生一世能有几回开怀大笑,今日相逢斗酒人人必须痛饮醉倒。查看更多